活動(dòng)策劃10篇【優(yōu)選】
活動(dòng)策劃 篇1
一． 活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報(bào)；他們?cè)绯鐾須w，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動(dòng)宗旨
體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開(kāi)展情況，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
三． 活動(dòng)名稱(chēng)：
我的'世界與你不同
四． 活動(dòng)主題：
體驗(yàn)社會(huì)底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動(dòng)時(shí)間：
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州市
七． 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.團(tuán)隊(duì)組建
確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號(hào)，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：
團(tuán)隊(duì)成員：杜某，陳某，柳某，施某
組名：
分工：
團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：杜某
組織策劃部：柳某杜某
宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某
財(cái)務(wù)保障組：陳某杜某
后 勤 組：施某柳某
小組成員定期商討計(jì)劃，提出建議。
2．合作準(zhǔn)備
與合作部門(mén)（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購(gòu)站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準(zhǔn)備
�。�1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌保饕乱恍┮咽占降膱D文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。
�。�2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，工作過(guò)程及成果展示
4．前期調(diào)研
團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷，了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗(yàn)。
八． 活動(dòng)安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開(kāi)小組會(huì)議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開(kāi)始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6．6月24日，廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)
8．活動(dòng)后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃），在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言：
為使我校xx級(jí)新生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活理想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生深入了解學(xué)校各社團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)，提高他們參加社團(tuán)的積極性，并且激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)后，引導(dǎo)營(yíng)造向上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓更多的學(xué)生加入我們的團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)兄弟社團(tuán)溝通交流
三、策劃主辦單位：大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)
四、承辦單位：大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)
五、時(shí) 間：xx年3月21日晚8:40
六、地 點(diǎn): 旅經(jīng)新教學(xué)樓411教室
七、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)和大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、提前預(yù)約了大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)，通過(guò)溝通確定了對(duì)這次交流會(huì)的大概時(shí)間，內(nèi)容及流程；
2、交流會(huì)教室的申請(qǐng)；
3、礦泉水的購(gòu)買(mǎi)
4、主持人的確定以及開(kāi)場(chǎng)白的準(zhǔn)備
5、提前統(tǒng)計(jì)交流會(huì)到場(chǎng)的人數(shù)，以便教室的申請(qǐng)。
6、迎接大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)的入場(chǎng)，以及其他同學(xué)的入場(chǎng)就座。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布交流會(huì)正式開(kāi)始并介紹到場(chǎng)的嘉賓；
2、會(huì)長(zhǎng)致辭，并宣布交流會(huì)的正式開(kāi)始；
3、英語(yǔ)協(xié)會(huì)所有成員唱會(huì)歌《 tomorrow will be better》歡迎商務(wù)協(xié)會(huì)的到來(lái)。
4、兩個(gè)協(xié)會(huì)各成員作自我介紹；
5、英語(yǔ)協(xié)會(huì)成員與商務(wù)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行交流，交換工作經(jīng)驗(yàn)；
6、玩小游戲促進(jìn)兩個(gè)協(xié)會(huì)的交流；
7、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)今天的交流會(huì)以及宣布交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束
八、工作總結(jié)：
通過(guò)開(kāi)展本次交流會(huì)，加深了與大學(xué)生商務(wù)協(xié)會(huì)的友誼，更進(jìn)一步加深了解，促進(jìn)了社團(tuán)的發(fā)展，整體思想素質(zhì)的提升，還互相吸取工作的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)達(dá)到提高辦事效率，改正了平時(shí)工作的.不足之處，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龅母�，成�?jī)更上一層樓。
九、注意事項(xiàng)：
1、交流時(shí)要待人大方，語(yǔ)言委婉多一些文明禮貌；
2、對(duì)于商務(wù)協(xié)會(huì)做的好的方面，而我們做的不足的方面，要特別記的詳細(xì)，取其精華，舍其糟粕。
大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)
二o一x年三月十五日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)期，科技發(fā)展，生產(chǎn)技術(shù)空前提高，人民的生活水平也日益提高；但也出現(xiàn)了許多不容樂(lè)觀的問(wèn)題，比如身體健康問(wèn)題，許許多多的人都處于亞健康狀態(tài)，更令人擔(dān)憂(yōu)的是有較多的人仍缺乏保健養(yǎng)生等醫(yī)學(xué)常識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)推廣醫(yī)學(xué)知識(shí)，因?yàn)楹侠淼纳攀�、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、正確的護(hù)理保健措施可有效預(yù)防疾病，保證機(jī)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)免疫力，提高學(xué)習(xí)和工作效率。衷心地希望讓更多的人關(guān)注自己的健康，不僅為了自己，也為了那些愛(ài)自己的`人！
開(kāi)展義診活動(dòng)，有利于加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展能力，積極實(shí)現(xiàn)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的實(shí)踐服務(wù)精神，號(hào)召更多的大學(xué)生加入到“關(guān)愛(ài)社會(huì)，服務(wù)大眾”的隊(duì)伍中來(lái)，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)。
活動(dòng)主題：
攜手社區(qū)，共筑健康家園
活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)健康的關(guān)注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早治療。普及科普生活知識(shí)，使公民擁有更良好的自身素質(zhì)和心理健康狀態(tài)。同時(shí)彰顯巍巍學(xué)府社團(tuán)深厚的人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)臺(tái)州學(xué)院社團(tuán)服務(wù)學(xué)生，服務(wù)人民的宗旨。并且鍛煉本協(xié)會(huì)會(huì)員實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)會(huì)員的價(jià)值體驗(yàn)和職業(yè)情操。給居民送去關(guān)懷，盡獻(xiàn)自己一份力量。
活動(dòng)組織者：
湖州師范學(xué)院求真基礎(chǔ)部醫(yī)學(xué)系團(tuán)委，學(xué)生會(huì) 活動(dòng)對(duì)象：湖州市內(nèi)各社區(qū)居民，老年居民為主。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)步驟：
�。�1）前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用褡顬殛P(guān)心的健康話題，了解當(dāng)?shù)鼐用竦娜粘Ｗ飨r(shí)間與周末人流集中地點(diǎn)，擬定活動(dòng)具體地點(diǎn)與時(shí)間，以及志愿者培訓(xùn)工作的重點(diǎn)方向。
2、聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)獲得其支持，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供必要的場(chǎng)地、設(shè)施、信息及人員支持。并由居委會(huì)工作人員在社區(qū)、協(xié)會(huì)工作人員在學(xué)生會(huì)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳推廣工作。
3、確定活動(dòng)的志愿者名單，分配任務(wù)：設(shè)計(jì)有價(jià)值的健康宣傳，制作海報(bào)，拉贊助，拍攝，協(xié)調(diào)等。
4、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置所需：
場(chǎng)地（由當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)批準(zhǔn)）
展臺(tái)所需桌椅（由當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)提供）
宣傳板、橫幅（由活動(dòng)主辦方提供）
健康宣傳單頁(yè)（部分由當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)提供）
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
1）測(cè)量血壓
2）檢測(cè)血型
3）測(cè)量身高、視力
4）營(yíng)養(yǎng)保健及醫(yī)療健康咨詢(xún)
5）中醫(yī)推拿
6）發(fā)放一些日常非處方藥品
7)發(fā)放健康宣傳單頁(yè)
(3)后期工作：
1、整編活動(dòng)采訪、拍攝材料，完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
2、將報(bào)告提交上級(jí)主辦單位
3、根據(jù)材料制作后期宣傳
4、將活動(dòng)的情況通過(guò)橫幅板報(bào)等宣告圓滿(mǎn)結(jié)束
5、召開(kāi)志愿者工作總結(jié)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)
6、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)全部結(jié)束
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)宗旨】大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺(tái)，是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，邁入新生活。面對(duì)全新的生活所帶給你全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面對(duì)您將成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的一份子，面對(duì)將成為海洋中一顆引人注目的黑珠，這里特邀您加入一場(chǎng)展現(xiàn)
當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。
本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽，力爭(zhēng)第一”的精神，以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
【比賽時(shí)間】20_年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊(duì)伍：計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
【賽程安排】抽取辯題和對(duì)陣雙方后開(kāi)賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后，在由組委會(huì)決定。
【評(píng)判】
(一)評(píng)判規(guī)則
預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由4—5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5—7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請(qǐng)其它各系學(xué)生會(huì)干部作為評(píng)委，后面以本系學(xué)生會(huì)干部為主。
(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的'打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)
大賽辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，等待評(píng)定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束
四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場(chǎng)共40分鐘)
1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘)：
正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘)：
反方三辯提問(wèn)正方三辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒
反方二辯回答、提問(wèn)正方二辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒
反方一辯回答、提問(wèn)正方一辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒
反方三辯回答
3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開(kāi)始)
4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘)：反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
五、比賽要求
(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
(3)自由辯論要求：見(jiàn)規(guī)則自由辯論規(guī)則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;
⑵自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
�、犬�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;
�、扇绻魂�(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主旨：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情調(diào)動(dòng)青協(xié)會(huì)員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會(huì)員的青春活力，增強(qiáng)青協(xié)會(huì)員間的聯(lián)系，促進(jìn)青協(xié)會(huì)員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的及意義：
三、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情，活動(dòng)內(nèi)容豐富，充滿(mǎn)正能量。
四、活動(dòng)特色：
五、主辦單位：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：后花園
八、活動(dòng)時(shí)間：XX.6.12或XX.6.14
九、活動(dòng)參與人：青年志愿者協(xié)會(huì)干事干部
十、前期工作計(jì)劃及準(zhǔn)備：
1.場(chǎng)地申請(qǐng)
2.需要借的器材：三個(gè)擴(kuò)音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子
3.需要買(mǎi)的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂(lè)，一包小氣球（盡量紫色，藍(lán)色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號(hào)筆
4.撕名牌衣服（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定，名牌盡量買(mǎi)可擦寫(xiě)材質(zhì)）蚊香（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）
十一、活動(dòng)流程策劃：
1.后花園的`指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī)，每人現(xiàn)找一個(gè)，找到后速到銅像處集合，根據(jù)一定規(guī)則分成四組（規(guī)則僅限裁判員知道，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有裁判員進(jìn)行通知）分組結(jié)束后分成的四個(gè)組各組內(nèi)部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員
2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽，并背著搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，用時(shí)最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)）
3.第二個(gè)比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據(jù)裁判員
提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過(guò)裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜，每組現(xiàn)一個(gè)西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索
4.第三個(gè)比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺(tái)上喝飲品做表情，2組成員在臺(tái)下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水，限時(shí)15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭(zhēng)奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）
5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）。
6.撕名牌開(kāi)始，每人在撕名牌同時(shí)尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛(ài)”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過(guò)程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個(gè)方塊隊(duì)伍并猜出是什么歌的隊(duì)伍獲勝。
7.給第一名頒獎(jiǎng)
8.活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)
十二、活動(dòng)預(yù)算：撕名牌衣服300元，水，醋等活動(dòng)道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預(yù)算650元。
XX年5月29日
活動(dòng)策劃 篇6
一、前言
歷經(jīng)了五個(gè)春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年，經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮，迎來(lái)一個(gè)激動(dòng)人心的浪漫盛會(huì)——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。
在這六周年的紀(jì)念之際，希望這個(gè)盛宴可以感動(dòng)更多人，辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動(dòng)即將來(lái)臨之際，一個(gè)振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動(dòng)策劃大賽即將拉開(kāi)帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動(dòng)知名度，另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊(duì)伍，親身參與活動(dòng)的策劃，成為大家的一份子。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們可以親身體驗(yàn)女生節(jié)活動(dòng)的策劃過(guò)程，感受成果。
2、可以更為實(shí)際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力，提升自我能力。
3、為同學(xué)們打造他們想要的，喜愛(ài)的女生節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
在這一學(xué)年里，我們將迎來(lái)第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來(lái)臨之前，女生之家打破常規(guī)的“我策劃，你參與”模式，開(kāi)辟了一個(gè)“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺(tái)，給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動(dòng)的策劃中來(lái)的機(jī)會(huì)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是：
以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或者班級(jí)為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)。同學(xué)們依據(jù)自己的`想法，以及創(chuàng)意來(lái)撰寫(xiě)策劃書(shū)，為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動(dòng);
我部將征集到的策劃書(shū)進(jìn)行評(píng)選，排在前5名的策劃書(shū)都有機(jī)會(huì)在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(dòng)(視策劃書(shū)的可行性而定)。
四、活動(dòng)整體流程
海報(bào)粘貼宣傳----收集活動(dòng)策劃------評(píng)出可行方案------老師審批
五.活動(dòng)時(shí)間
即日起到xxxx年11月26號(hào)
六、活動(dòng)策劃大賽
(一)活動(dòng)對(duì)象
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
(二)活動(dòng)形式：
08級(jí)、09級(jí)、10級(jí)均可參加。參賽個(gè)人或團(tuán)體自定活動(dòng)主題并圍繞主題書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。
由經(jīng)管院女生節(jié)活動(dòng)策劃小組依據(jù)所提供的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)成果的肯定程度評(píng)出策劃書(shū)
(四)參與方式
活動(dòng)策劃書(shū)按正規(guī)形式書(shū)寫(xiě)，以手抄版，打印版，電子版上交均可，
電子版寄到郵箱：
手抄版與打印版上交則聯(lián)系：振裕636522
活動(dòng)策劃書(shū)形式請(qǐng)登錄經(jīng)管院女生部博客查看：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:錫源
注：郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動(dòng)策劃”
(五)公示比賽結(jié)果：把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁(yè)上公布。并聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)咭约邦C發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
根據(jù)具體策劃內(nèi)容，設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ)，對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的.個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動(dòng)主題：培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我
活動(dòng)目的：1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對(duì)大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：12月20日下午1：00——4:00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦
主要組織者：
活動(dòng)環(huán)節(jié)：1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲：“敞開(kāi)心扉”
3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：南孚電池兩節(jié)共4元
附錄：
游戲規(guī)則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場(chǎng)地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開(kāi)心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對(duì)，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí)，輪流說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開(kāi)花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣，開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演，具體規(guī)則需看情況而定。
活動(dòng)策劃 篇8
第一章前言
一、活動(dòng)背景
為響應(yīng)襄樊學(xué)院提高專(zhuān)業(yè)技能的號(hào)召，教育學(xué)院組織了一系列相關(guān)的專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，這是我們教院人展現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)風(fēng)采的良好契機(jī)。當(dāng)代社會(huì)需要的專(zhuān)業(yè)人才并不是只會(huì)專(zhuān)業(yè)理論的大學(xué)生，而是精通專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技能型人才，所以應(yīng)廣泛開(kāi)展各項(xiàng)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)來(lái)夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能以求更好的使自己滿(mǎn)足社會(huì)的需求。
二、活動(dòng)目的
提高學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，提升本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識(shí)和應(yīng)用水平。構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)文化氛圍。
第二章活動(dòng)安排
一、活動(dòng)定位
通過(guò)一系列專(zhuān)業(yè)技能比拼，提高學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，提升本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識(shí)和應(yīng)用水平。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日晚上6:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
新區(qū)6棟JT02
五、主辦單位
教育學(xué)院學(xué)科辦
六、策劃承辦單位
教育學(xué)院學(xué)前教育0911班
七、籌備委員會(huì)
指導(dǎo)老師：劉天娥
專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)：李國(guó)毅
1.綜合協(xié)調(diào)組
負(fù)責(zé)人：楊延云馮丹
工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體統(tǒng)籌安排；
�。�2）負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)籌備委員會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；
�。�3）負(fù)責(zé)起草“學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動(dòng)的策劃方案及實(shí)施方案；
�。�4）負(fù)責(zé)班級(jí)所有人員的`臨時(shí)調(diào)配及比賽當(dāng)天的人員簽到。
2、宣傳組
負(fù)責(zé)人：歐雪麗（組長(zhǎng)）呂微賀紅芬王麗戴雪艷李瓊
工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的整體新聞宣傳方案的起草及實(shí)施；
�。�2）負(fù)責(zé)寫(xiě)通訊稿、現(xiàn)場(chǎng)采集圖片；
�。�3）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的布置及所需小道具的制作。
3、劇務(wù)組
負(fù)責(zé)人：
工作職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間工作人員所需物品的調(diào)動(dòng)及使用安排；
�。�2）負(fù)責(zé)確保比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序；
�。�3）嘉賓的邀請(qǐng)及比賽當(dāng)天嘉賓的接待。
4、監(jiān)察組
負(fù)責(zé)人：張霞（組長(zhǎng)）張瑞星張佳曼張玉萍郭海英熊雙
（1）負(fù)責(zé)各個(gè)班級(jí)的通知工作；
（2）負(fù)責(zé)組織各班報(bào)名并進(jìn)行分組；
�。�3）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)簽到工作；
�。�4）負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及證書(shū)的采買(mǎi)。
5、主持人：孫雅慧
�。�1）主持的起草稿及比賽當(dāng)天的全程主持。
6、領(lǐng)唱員：熊曉云劉海薇
�。�1）選取負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)所需歌曲并打印及熟唱選取歌曲。
7、后勤組:祝元王泉
�。�1）負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)支出及做賬。
�。�2）負(fù)責(zé)嘉賓的服務(wù)及配合主持人進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)。
8、音響組：喻珍珍肖媛
（1）負(fù)責(zé)選取比賽所需要的所有歌曲并進(jìn)行整理。
�。�2）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天所需音樂(lè)的播放。
八、比賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié):“無(wú)限歡唱”
每組依次上臺(tái)，然后由領(lǐng)唱唱一首歌，當(dāng)領(lǐng)唱停下的時(shí)候從第一隊(duì)選手開(kāi)始接唱，唱對(duì)了加一分然后換歌在繼續(xù)，唱不上來(lái)的，由下一隊(duì)選手接唱。每組8首兒歌，得分高者進(jìn)入下一輪。
第二環(huán)節(jié)：“兒時(shí)的旋律”
由每組選出的優(yōu)勝隊(duì)伍參與，本環(huán)節(jié)分為必答和搶答環(huán)節(jié)，必答環(huán)節(jié)由音響組播放兒歌旋律每小隊(duì)限時(shí)唱出本歌曲的任意兩句并報(bào)出歌名得一分，搶答環(huán)節(jié)同樣由音響組播放兒歌旋律哪個(gè)小隊(duì)首先舉手搶唱正確并報(bào)上歌名的得一分。
第三環(huán)節(jié)：“我是歌庫(kù)”
工作人員將給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓每人一張帶有一個(gè)主提的卡片，并由各個(gè)隊(duì)伍在第二環(huán)節(jié)中的名次來(lái)選擇卡片，并與所選卡片的持有嘉賓一同加入到最后的比賽環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)要求各小隊(duì)依次唱出與所持卡片主題相關(guān)的兒歌，如果某個(gè)小隊(duì)唱不出來(lái)便被淘汰，由剩下的小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽一直到只剩下一只隊(duì)伍。
九、活動(dòng)流程
1、3月29日~4月14日，在教育學(xué)院給學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，參加者每三人為一小隊(duì)（自由組隊(duì)進(jìn)行報(bào)名）。
2、4月14日在襄樊學(xué)院6棟JT02舉辦本次比賽。
十、注意事項(xiàng)：
1、各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管好組員，做好自己的本質(zhì)工作。
2、部員們要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系參賽團(tuán)隊(duì)的組員，保證參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加參賽。
4、負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)的部員，必須與七點(diǎn)之前布置好一切。
5、負(fù)責(zé)嘉賓接待的部員做好嘉賓的迎接工作。
6、負(fù)責(zé)劇務(wù)的同學(xué)協(xié)調(diào)好比賽過(guò)程中話筒以及道具的擺放傳送。
7、監(jiān)察組做好分?jǐn)?shù)的校對(duì)與統(tǒng)計(jì)以及禮品及證書(shū)的保管和分類(lèi)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)品+院級(jí)證書(shū)）
二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品+院級(jí)證書(shū)）
三等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品+院級(jí)證書(shū)）
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名（獎(jiǎng)品+院級(jí)證書(shū)）
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳板：30×1=30元
證書(shū)+獎(jiǎng)品：30×1+70×1=100元
會(huì)場(chǎng)布置：50×1=50元
道具租賃及相關(guān)小道具采買(mǎi)50×1=50元
相關(guān)紙張的打印30×1=30元
共計(jì)：260元
活動(dòng)策劃 篇9
為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育，不斷提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)和文化品味，有效發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能，**小學(xué)將從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案：
一、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要意義
古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育和思想道德教育的最好教材。開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典，感受到民族文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)；在親近中熱愛(ài)經(jīng)典，從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基本原則
1、堅(jiān)持以德為本、德智兼修。
開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，不僅要提升全體學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，而且要使廣大學(xué)生懂得為人做事的基本道德，形成文明生活的基本素養(yǎng)，教他們學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。
2、堅(jiān)持貼近生活、身體力行。
開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近心靈。要針對(duì)不同年齡對(duì)象的特點(diǎn)及接受能力，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。要注意實(shí)踐教育、養(yǎng)成教育，注重自覺(jué)實(shí)踐、自主參與，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時(shí)，自覺(jué)遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范，自覺(jué)在生活中運(yùn)用。
3、堅(jiān)持合力推進(jìn)、典型引路。
正確處理好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能，鼓勵(lì)和組織廣大學(xué)生在家庭和社區(qū)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng)。
三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容
每學(xué)期誦讀一本經(jīng)典。本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
四、誦讀活動(dòng)的具體措施
誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的`路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘等。每個(gè)周末和寒暑假進(jìn)行誦讀，提倡學(xué)生和家長(zhǎng)一起誦讀，有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來(lái)。
在校期間誦讀要做到以下四點(diǎn)：
�。�1）誦讀：每天上完早操會(huì)進(jìn)行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負(fù)責(zé)講解其中的大概意思。
（2）課前：每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進(jìn)行檢查學(xué)生誦讀內(nèi)容，可以個(gè)人抽查和全班集體抽查等形式進(jìn)行誦讀練習(xí)。
�。�3）班主任可以利用每周班會(huì)課上抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行誦讀。還可以利用班會(huì)課每月開(kāi)展一次學(xué)用國(guó)學(xué)經(jīng)典討論會(huì)。以小組為單位，組織學(xué)生對(duì)照經(jīng)典要求，反思自身言行。亦可組織學(xué)生把學(xué)用經(jīng)典給自己和家人帶來(lái)的變化寫(xiě)出來(lái)，在討論會(huì)上交流。
�。�4）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng)，每周將一首詩(shī)抄在小黑板上，原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學(xué)的路隊(duì)，讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處，在紀(jì)律上，可以減少學(xué)生的吵鬧�；丶液筮�有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
�。�5）展示與檢查：每學(xué)期組織一次學(xué)生經(jīng)典誦讀成果（體會(huì)）競(jìng)賽展演或經(jīng)典誦讀演講；每學(xué)期開(kāi)展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競(jìng)賽。還可通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，組織演出，突出國(guó)學(xué)經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。
五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得實(shí)效
1、建立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員： 學(xué)校全體教師
班級(jí)成立國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)指導(dǎo)小組。由班主任、語(yǔ)文教師，班委、各小組長(zhǎng)組成。要精心組織，和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排，一并檢查。
2、明確責(zé)任，全面展開(kāi)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展與日常管理、檢查；組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開(kāi)展和本班學(xué)生的誦讀活動(dòng)，以及活動(dòng)安排與實(shí)落。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。要結(jié)合本班實(shí)際，結(jié)合相關(guān)老師開(kāi)展經(jīng)典教學(xué)與研究；要建立相關(guān)制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學(xué)生都參與的活動(dòng)格局。
3、深入推進(jìn)，逐步延伸。
在誦讀過(guò)程中，要做到“三個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時(shí)間、統(tǒng)一誦讀考核標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)，注重活動(dòng)由校內(nèi)向校外延伸，利用假期與家長(zhǎng)共讀經(jīng)典，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)達(dá)到學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師帶動(dòng)家人，學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)的教育效果。
4、班主任要組織好誦讀活動(dòng)。要開(kāi)展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)，必須注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓讀書(shū)成為學(xué)生的生活習(xí)慣，變學(xué)校規(guī)范引導(dǎo)為學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)，持之以恒，才能取得實(shí)效。首先，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性，是確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的核心。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)的積極性，我們把誦讀活動(dòng)與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，誰(shuí)背得多就獎(jiǎng)?wù)l“誦讀章”；在班級(jí)設(shè)擂臺(tái)賽，誰(shuí)背得多誰(shuí)就是“擂主”。還爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，讓學(xué)生逢節(jié)日和家人生日時(shí)背幾首古詩(shī)作為禮物獻(xiàn)給親人。針對(duì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》初覺(jué)新鮮，但不得要領(lǐng)的問(wèn)題，我們從實(shí)際出發(fā)，摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生背誦的方法。針對(duì)學(xué)生背誦一段時(shí)間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象，教師們從背誦中找規(guī)律，先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，從瑯瑯上口的開(kāi)始。先領(lǐng)誦，然后齊誦，再全班反復(fù)誦讀，在誦讀的基礎(chǔ)上背誦，
“少壯不努力，老大徒傷悲”成為提醒學(xué)生珍惜時(shí)間的警句。其次，建立制度、注重長(zhǎng)效，是確保誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的關(guān)鍵。開(kāi)展經(jīng)典名著誦讀，貴在堅(jiān)持。每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人分頭到各年級(jí)進(jìn)行檢查，把誦讀活動(dòng)納入期末學(xué)生班級(jí)考核內(nèi)容。
總之，“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”是一種資源教育，流傳千載的中華古詩(shī)文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學(xué)校將通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語(yǔ)言能力的訓(xùn)練，使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁�。�?shí)踐證明，學(xué)生只有多讀、樂(lè)讀、善讀，學(xué)生的精神家園才能生機(jī)盎然。
活動(dòng)策劃 篇10
在眾多活躍在同學(xué)們身邊的學(xué)生會(huì)部門(mén)中，文藝部無(wú)疑是一抹艷麗的色彩。文藝部一直以活潑的形象，擔(dān)任著學(xué)校里大大小小文藝活動(dòng)的組織者和策劃者。通過(guò)組織各種文藝活動(dòng)，引起同學(xué)的濃厚興趣，傳揚(yáng)明快積極的生活態(tài)度;提高同學(xué)的身心素質(zhì)，構(gòu)筑理性主流的精神文化。我們旨在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，并不斷提升著部門(mén)形象。
新的學(xué)期伊始，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌，對(duì)于文藝部工作的開(kāi)展，本部提出以下計(jì)劃。
活動(dòng)一
1)目的：為了使我院的各個(gè)專(zhuān)業(yè)更加廣博精深地發(fā)展，從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā)，這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面，培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)潛能，營(yíng)造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，避免措手不及。
(2)內(nèi)容：
① 近期向?qū)W院申請(qǐng)教室，征集同學(xué)們希望看的舞劇或音樂(lè)劇，定期進(jìn)行播放。觀看后以班級(jí)為單位收集觀后的各種形式的論文，并進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學(xué)們專(zhuān)業(yè)的.素養(yǎng)，從中汲取對(duì)自己有用的東西，從而提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)成績(jī)。
活動(dòng)二
學(xué)院舞者大賽
學(xué)院舞者大賽同樣也是體現(xiàn)新時(shí)代年輕活力的活動(dòng).舞動(dòng)青春，學(xué)院在舞蹈方面一直沒(méi)有取得很好的成績(jī)，下學(xué)期文藝部舞蹈隊(duì)將根據(jù)學(xué)員自身的水平進(jìn)行提高，制定出相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃，爭(zhēng)取在院舞者大賽中有所突破。具體安排如下：
1、人員安排：
院舞蹈隊(duì)是由大一新生及大二的一些成員組成，由文藝部舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)訓(xùn)練，文藝部負(fù)責(zé)協(xié)助工作。
2、訓(xùn)練方式：
(1)、每周舞蹈隊(duì)在固定訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行基本舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練，由請(qǐng)一些有舞蹈經(jīng)驗(yàn)的人員指導(dǎo)訓(xùn)練。
(2)、在比賽的準(zhǔn)備期，一方面由舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家訓(xùn)練，另一方面希望能邀請(qǐng)到校舞協(xié)及專(zhuān)業(yè)舞蹈人員進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步提高舞蹈隊(duì)的整體水平。同時(shí)我們將積極聯(lián)系比較適合訓(xùn)練的場(chǎng)館，進(jìn)行幾次彩排，讓舞蹈隊(duì)更好的糾正自身動(dòng)作的不足。
(3)、由于在舞蹈方面院舞蹈隊(duì)不是很有優(yōu)勢(shì)，我們希望能夠在節(jié)目新意及現(xiàn)場(chǎng)效果上多下功夫。文藝部將和舞蹈隊(duì)從服裝、節(jié)目形式、道具等上進(jìn)行商討，爭(zhēng)取把節(jié)目質(zhì)量提高。
活動(dòng)三
^0^卡拉OK大賽
活動(dòng)時(shí)間：XXX(商議再定)
活動(dòng)計(jì)劃：
1.盡量動(dòng)員多數(shù)同學(xué)來(lái)參加，鼓勵(lì)同學(xué)們放聲歌唱。
2.活動(dòng)分為初賽和決賽，分兩個(gè)星期舉行。
3.將評(píng)選方式變?yōu)檫x票制，評(píng)委和廣大同學(xué)都有權(quán)利來(lái)評(píng)定。
活動(dòng)四
0^歡歡喜喜過(guò)端午
活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)
活動(dòng)目的：大多數(shù)外地同學(xué)都無(wú)法回家過(guò)端午節(jié)，此次活動(dòng)為學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)成員之間的友誼，也一解思鄉(xiāng)之苦，通過(guò)這次活動(dòng)給大家留下美好的大學(xué)回憶。 活動(dòng)計(jì)劃：
1、以部門(mén)為單位，各部門(mén)圍繞“端午節(jié)”準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;
2、大家一起學(xué)習(xí)包粽子，吃自己制作的粽子;
3、大家各自制作包含自己名字的香包并寫(xiě)下祝福，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自由交換。
活動(dòng)五
圖片照片創(chuàng)意大賽
【主辦】
文藝部
【活動(dòng)方式】
1、只要是自己原創(chuàng)的圖片、或者照片都可以參賽。
2、以創(chuàng)意、有趣、內(nèi)涵、唯美為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
3、圖片主題以創(chuàng)意為主
【評(píng)選方式】
作品征集結(jié)束后，由校友投票，選取前30%名，由評(píng)委參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)打分，按分?jǐn)?shù)最終選取6名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
【備注】
一、為便于統(tǒng)計(jì)，以防漏審，參賽作品須以上述指定格式發(fā)表
二、不得在未經(jīng)原作者同意的情況下使用他人圖片照片及網(wǎng)絡(luò)圖片，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格
三、每個(gè)人只可參加一次，可包含3個(gè)作品，但每個(gè)參賽人員只能獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
四、評(píng)委可參與活動(dòng)，但作品不納入評(píng)獎(jiǎng)范圍
【活動(dòng)獎(jiǎng)品】
一等獎(jiǎng)1名：XXX
二等獎(jiǎng)2名：XXXX
三等獎(jiǎng)3名：XXXXXX
(再商議)
活動(dòng)六
一，活動(dòng)主題：我跳舞，我快樂(lè)
二，活動(dòng)目的：讓更多人了解街舞，喜愛(ài)街舞，鍛煉身體，倡導(dǎo)活力青春校園風(fēng)。 三，活動(dòng)地點(diǎn)：人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。 四，活動(dòng)規(guī)則：1以突然出現(xiàn)，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。2舞蹈結(jié)束后切勿逗留。必須在短時(shí)間內(nèi)撤離現(xiàn)場(chǎng)。
五：活動(dòng)要求：
1參與者要有十足的勇氣
2注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合
3克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己
六，活動(dòng)道具：大型音響設(shè)備，高清DV
七，活動(dòng)內(nèi)容：所有參與者在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合，裝作路人。聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí)，依次站隊(duì)一個(gè)帶動(dòng)一個(gè)跳舞，動(dòng)作要整齊劃一，跳完之后要迅速撤離人群 八，活動(dòng)注意：1活動(dòng)進(jìn)行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時(shí)要立即停止活動(dòng)。
2活動(dòng)結(jié)束后不能再次聚集 可以改成其他地點(diǎn)集合
3活動(dòng)開(kāi)始與結(jié)束均以哨聲為信號(hào)
九，活動(dòng)準(zhǔn)備：
1活動(dòng)需要彩排，時(shí)間待定，地點(diǎn)為學(xué)校操場(chǎng)，參與者需記住上場(chǎng)時(shí)間與動(dòng)作
2所有人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)先假裝路人在地點(diǎn)處徘徊，仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)再行動(dòng)，3準(zhǔn)備相機(jī)，活動(dòng)全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網(wǎng)QQ空間微薄上 十，其他：1舞蹈編排與音樂(lè)選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉2需要后勤人員 錄視頻 放音樂(lè)
3快閃人員控制在200人左右。
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