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        母親節(jié)活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-08-25 16:21:13 活動(dòng)策劃 我要投稿

        母親節(jié)活動(dòng)策劃10篇【集合】

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

          “母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日,為充分挖掘商機(jī),進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案。

        母親節(jié)活動(dòng)策劃10篇【集合】

          活動(dòng)主題

          媽媽,我愛(ài)您!

          活動(dòng)時(shí)間

          20xx年5月1日——20xx年5月13日

          活動(dòng)目的

          通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營(yíng)銷活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度,以達(dá)到在學(xué)生中,特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的'潛在用戶群體的目的。

          市場(chǎng)定位

          以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開(kāi)發(fā)對(duì)象。

          工薪階層:有穩(wěn)定的收入來(lái)源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);

          在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

          活動(dòng)內(nèi)容

          特快專遞業(yè)務(wù)

          1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):

          具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞,并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;

          價(jià)格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

          2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):

          具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

          價(jià)格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。

          一是營(yíng)造氣氛。

          在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請(qǐng)新聞?dòng)浾咪秩練夥,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義,號(hào)召所有子女們?cè)凇澳赣H節(jié)”期間對(duì)母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問(wèn)。

          二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單

          各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場(chǎng)所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營(yíng)房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí),開(kāi)展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹,爭(zhēng)取將活動(dòng)內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

          三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化客服中心對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的服務(wù)功能。

          四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。

          如:針對(duì)在校學(xué)生,可以利用和學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說(shuō)明“母親節(jié)”的重要意義,感召學(xué)生們?cè)诠?jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對(duì)母親的問(wèn)候;針對(duì)上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對(duì)母親的關(guān)懷和祝福。

          服務(wù)要求

          各局要樹立高度的質(zhì)量意識(shí),充分發(fā)揮全國(guó)異地聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),從維護(hù)郵政信譽(yù)的高度確保服務(wù)質(zhì)量,做出品牌,做出規(guī)模,做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時(shí)要保證禮品和鮮花的質(zhì)量,不得以次充好。

          郵政禮儀業(yè)務(wù)

          主要利用郵政禮儀的全國(guó)聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),提供母親節(jié)期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務(wù)。

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

          背景:

          沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。而咱們是那么容易忽視咱們身邊的她,融在咱們生命里的她;而咱們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。

          忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著咱們的決心。咱們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!

          項(xiàng)目定位

          潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)是咱們對(duì)母愛(ài)的闡釋。所以咱們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。

          咱們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),所以設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。

          swot分析

          (1)優(yōu)勢(shì)(strength) 沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親

          活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度

          無(wú)處不在的活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的`宣傳力度;努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注

          本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán);活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低

          校方的支持和信任

          (2)劣勢(shì)(weakness) 籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。

          (3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity) 大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力

          母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)

          公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度

          (4)威脅點(diǎn)(threat) 對(duì)外部條件有一定的依賴性

          活動(dòng)實(shí)施流程:

          如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:

          發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛

          1. 展覽。

          海大人才云集,各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。展覽將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。

          2. 書展

          翻閱書目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,咱們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書店在校內(nèi)做一次以母愛(ài)為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)咱們感悟母愛(ài),進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。

          注:也許咱們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便,但是咱們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持,仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故咱們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。咱們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書目,便于咱們對(duì)您商品的宣傳。

          回應(yīng):對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)

          1. 許愿樹。

          每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。咱們將用思念之繩懸掛寫滿愛(ài)和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見(jiàn)證咱們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。

          2. 海報(bào)墻

          自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口,那么咱們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

          3. 廣播站。

          剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽(tīng),是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌再細(xì)聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和望一起感動(dòng)母親節(jié)。

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

          主題一:活動(dòng)背景:

          現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,自私任性,傲慢無(wú)禮,感情淡漠,不理解父母,不會(huì)為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會(huì)感動(dòng),不愿感恩的只知汲取的冷漠一代!蔽磥(lái)令人堪憂!

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

          2、了解父母之勞,感受父母之愛(ài),體驗(yàn)父母的神圣偉大。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛(ài)的文學(xué)作品。

          2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《像一束陽(yáng)光》,手語(yǔ)歌《感恩的心》,音樂(lè)故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸!返。

          3、開(kāi)展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。

          4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂(lè),創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。

          活動(dòng)議程:

          一、 主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:(播放背景音樂(lè)《母親》)

          有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài)是母愛(ài)。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧,F(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛(ài),憶母情,謝母恩。

          二、話說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷

          1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

          2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

          3、母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?

          (母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)

          4、美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始,以此表示母親的偉大。

          5、可是誰(shuí)知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

          《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”, 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國(guó)古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

          6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)

          三、配樂(lè)詩(shī)朗誦:

          《像一束陽(yáng)光》

          朗誦者:荊媛 劉玉亭

          四、音樂(lè)故事:《天亮了》

          1、聽(tīng)完了這首詩(shī),使我想起一首詩(shī)《游子吟》,你知道作者是誰(shuí)嗎?(齊背)……是啊,母親對(duì)子女的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),一起來(lái)欣賞:

          這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)

          養(yǎng)了這個(gè)大難不死的.小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。

          五、談感受:感恩父母大家談

          聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛(ài) 。母親對(duì)我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?

          六、請(qǐng)看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我

          孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌!备嵫蛏杏泄蛉橹鳎瑸貘f且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開(kāi)了根本怎能稱之為人??看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

          七、孝道問(wèn)卷調(diào)查與一日護(hù)蛋

          天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛(ài)著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過(guò)自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問(wèn)卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:

          1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與

          父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛(ài)相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來(lái)也沒(méi)有為父母過(guò)過(guò)生日,父母的生日在沒(méi)有蛋糕、沒(méi)有燭光的靜悄悄中渡過(guò)了,可是你可曾想過(guò),你過(guò)生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛(ài)多少心血?

          為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):

          2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過(guò)的呢?(和母親一起過(guò),借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)

          八、欣賞手語(yǔ)歌曲:感恩的心

          老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來(lái)的孝心。下面請(qǐng)大

          家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲:

          《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛(ài)

          九、情景劇表演:媽媽的幸福

          母親節(jié)來(lái)臨之前,有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

          欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

          十、談感恩行動(dòng)

          生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?

          主題二:活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

          2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

          問(wèn)題分析:

          我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

          2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

          3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

          4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

          活動(dòng)人員:

          1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

          2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

          主持人:4人

          整體設(shè)計(jì):

          1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

          2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

          3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。

          a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

          b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

          a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

          b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了。”

          a:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)!(放錄音)

          b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

          a:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。

          b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

          a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

          1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

          2、b劇主人公上場(chǎng),:找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

          b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”

          b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?” )

          a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)?更有意義呢?

          學(xué)生討論發(fā)言

          二、深入生活,技能展示:

          b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

          勞動(dòng)小技能展示:

          1、圖片展示:在家里收拾房間。

          2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。

          b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔。

          從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài).

          三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

          1、演唱:《小烏鴉》(放音樂(lè))

          小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:“媽媽呀!”

          全班:我們愛(ài)你!

          家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛(ài)你!

          2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

          b:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

          b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂(lè))

          班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

          a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

          活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)您!

          活動(dòng)時(shí)間:5月7日——8日

          活動(dòng)目的:

          1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

          2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

          活動(dòng)流程:

          一、5月7日

          母親節(jié)的由來(lái)

          (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

          (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

          制作調(diào)查表

          (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的'了解媽媽。

          二、5月8日

          (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

          三、5月9日

          (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

          (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

          四、5月10日

          (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

          (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

          五、5月8日

          (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

          (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

          (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

          溫馨提示:

          請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月8日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

          誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

          活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日活動(dòng)目的:

          1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:

          一、5月10日母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

          (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

          制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

          二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

          三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

          (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

          四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

          (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的`辛苦。

          五、5月13日

          (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

          (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

          (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

          溫馨提示:

          請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

          誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

          一、活動(dòng)背景:

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙,悄悄流逝,如今已是大二下學(xué)期,再過(guò)一年,我們即將離開(kāi)校園,步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責(zé)任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際,特意策劃舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦,為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)

          二、活動(dòng)主題:

          媽媽,我愛(ài)你!

          三、活動(dòng)目的:

          首先,通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親,感受母愛(ài),拉近感情。其次,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會(huì),成為家庭的主力打下基礎(chǔ)再次,使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          xx年5月13日

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          本班教室(一教407)

          六、參與人員:

          5班全體同學(xué)

          七、活動(dòng)流程:

          1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。

          2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

          提示詞匯:母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。

          提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。

          2)老舍說(shuō)的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要。

          3)世界上的`一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

          4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)

          5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

          6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

          7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

          8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

          9)成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

          10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

          提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

          3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事,采取提問(wèn)的方式。

          4、詩(shī)朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛(ài)》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

          5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。

          6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。

          7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)。

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

          一、活動(dòng)背景

          永不褪色的是您默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶祝活動(dòng),以頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大。時(shí)至五月,我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母的`交流的機(jī)會(huì)都有所減少,我們希望通過(guò)我們的活動(dòng),可以縮短學(xué)生與父母間的距離,讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大,并表達(dá)自己的真實(shí)感受。

          二.活動(dòng)目的

          為了繁榮校園文化,強(qiáng)化成員們的感恩意識(shí),展示成員們的設(shè)計(jì)才華和青春風(fēng)采,特以說(shuō)出對(duì)母親的愛(ài)為主題的母親節(jié)賀卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),讓我們更深入地理解母親那無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)愛(ài),進(jìn)一步拉進(jìn)彼此間的距離。通過(guò)這簡(jiǎn)單的手工制作,表達(dá)出一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)。讓我們以前從沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)的愛(ài)在這里表達(dá)出來(lái)。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝的平臺(tái),讓愛(ài)不斷的流傳下去。

          三、活動(dòng)主題

          說(shuō)出對(duì)母親的愛(ài)

          四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月13日

          四、活動(dòng)對(duì)象

          管理系學(xué)生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員

          五、活動(dòng)流程

          1. 每個(gè)成員以愛(ài)心為主題,自己制作或購(gòu)買精美賀卡,寫上自己對(duì)母親最真摯的話。 2. 賀卡制作完畢,親手送給母親或者用郵寄的方式。

          3. 再把照片發(fā)到黨小組組長(zhǎng)。

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

          一、活動(dòng)背景

          五月,陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的'字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對(duì)母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

          二、活動(dòng)名稱:

          愛(ài)撒滿人間,感恩母親節(jié)

          三、主辦單位:

          藥學(xué)系團(tuán)總支

          承辦單位:

          藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)

          活動(dòng)對(duì)象:

          藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場(chǎng))

          六、活動(dòng)流程:

          1、前期準(zhǔn)備工作

          A、聯(lián)系各商店做贊助商

          B、做好宣傳

          C、提前安排好各成員任務(wù)

          D、打理好一切,校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄,做新聞材料

          2、活動(dòng)當(dāng)天

          A、早上8:00在4號(hào)樓前集合

          B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律,出發(fā)

          C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快

          D、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽

          E、美麗媽媽街頭留影

          3、后期活動(dòng)

          A、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行

          B、把照片沖洗后公示

          C、參與者寫活動(dòng)心得

          七、所需物品:

          志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面

          八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算:

          鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭(zhēng)取贊助)

          九、細(xì)節(jié)及要求:

          1、參與者者衣著整齊,舉止文明

          2、聽(tīng)從安排,注意安全

         

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇9

          一、活動(dòng)主題:感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!

          二、活動(dòng)目的及意義:母親,是世界最偉大的稱呼;母愛(ài),是世界上最無(wú)私的情感。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂的長(zhǎng)大。受傷時(shí),母親是我們可以毫無(wú)顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛(ài),撰寫國(guó)華美德——傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過(guò)系列活動(dòng),豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評(píng)比活動(dòng),并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親的活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的'平臺(tái),促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,展示當(dāng)代青年人主動(dòng)向上精神風(fēng)貌。

          三、活動(dòng)時(shí)間:5月11日上午9:00

          四、面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)全體居民

          五、活動(dòng)宣傳:在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。

          六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):xx社區(qū)居委會(huì)

          七、活動(dòng)計(jì)劃:

          方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)的勵(lì)志電影播放活動(dòng),社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作,動(dòng)員社區(qū)居民主動(dòng)參與觀看。

          方案二:由各個(gè)居民小組為單位,各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評(píng)選出1-2名“光榮母親”。評(píng)選方法為推薦和無(wú)記名投票。

          方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開(kāi)展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

          方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展 “十個(gè)一”活動(dòng)(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說(shuō)說(shuō)心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。

          方案五:動(dòng)員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報(bào),弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。

          八、活動(dòng)倡議:

          1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。

          2、“母親節(jié)”期間,動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動(dòng)員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。

          3、借“母親節(jié)”到來(lái)之際,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”活動(dòng),在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。

        母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇10

          一、活動(dòng)目的:

          20xx年的母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          三、活動(dòng)安排:

          (一)第一階段:

          主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

          中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

          (二)第二階段:

          調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

          少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

          評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:

         。1)有效問(wèn)卷回收率;

         。2)最佳書寫率;

         。3)答案具體清晰率;

         。4)家長(zhǎng)支持率;

         。5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

         。6)最感人的話感動(dòng)率;

         。7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

          四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。

          (三)第三階段:

          體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)

          1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

          (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

          每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

          活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽,我愛(ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的`事/媽媽最大的心愿……

          (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

          母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

          活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

         。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

          給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

          活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

          (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

          我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng),讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

          活動(dòng)鏈接——感人

          故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中,讓你感觸最深的事……

         。5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!

          在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

          2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

          20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

          (四)第四階段:

          總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

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