活動策劃8篇[合集]
活動策劃 篇1
1、第一周——加強宣傳
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活動一：利用校園廣播、班級黑板報，首先讓全體學(xué)生了解爭當(dāng)“四個好少年”的內(nèi)容是什么。
活動二：利用音樂課，全體學(xué)生學(xué)習(xí)張曉春老師編創(chuàng)的歌曲《爭當(dāng)四個好少年》。
活動目標(biāo)：通過灌輸?shù)姆绞�，使學(xué)生對爭當(dāng)“四個好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳，背誦起來朗朗上口。
2、第二周——理解內(nèi)涵
活動：各班利用主題班隊會，充分的理解“四個好少年”內(nèi)涵。
活動目標(biāo)：使隊員理解“四個好少年”的含義。并使隊員理解“四個好少年”不同于以往的“三好學(xué)生”。
3、第三周——搜集故事
活動：在隊員理解“四個好少年”的含義基礎(chǔ)上，各中隊組織隊員搜集相關(guān)的故事，開展故事會活動。
活動目標(biāo)：利用孩子們喜歡聽故事、講故事的特點，通過搜集故事、故事會加深對爭當(dāng)“四個好少年”的理解。
4、第四周——創(chuàng)編童謠
活動：在隊員中廣泛開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”為主題的.童謠創(chuàng)編活動。
活動目標(biāo)：利用童謠易記、易背、易傳播的特點，在隊員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”的活動。
活動策劃 篇2
綠色，是我們生活中必不可少的色彩，只有我們保護樹木，愛護樹木，我們的生命才充滿生機。在3月12日全國義務(wù)植樹日到來之際，我校以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學(xué)生中開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。具體實施方案如下：
一、活動目的：
1、提高學(xué)生的保護環(huán)境責(zé)任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:
“行動起來 爭做護綠小使者”
三、活動時間:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的.手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進行“養(yǎng)花美校、美班”比賽�？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)�；虬嗉壓侠聿贾谩⒑侠砜醋o，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�。
六、其他未盡事宜另行通知
活動策劃 篇3
一、活動思想：
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”.
四、活動要求：(各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點前交)
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
活動策劃 篇4
活動背景：
為了進一步豐富我校校園文化氛圍和活躍dv文化，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，提高我校大學(xué)生的實踐動手能力、創(chuàng)新能力、想象能力以及審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，促進同學(xué)們對大學(xué)生活的理解，豐富同學(xué)們的`課余生活。我院將舉辦第五屆數(shù)字媒體節(jié)之第四屆原創(chuàng)dv作品大賽，相關(guān)事宜如下：
一、大賽主題：
唱響青春旋律，舞動夢想羽翼
二、大賽時間、地點安排
比賽內(nèi)容時間地點報名、收集作品3月24日至4月07日 郵箱（報名方式處說明）4月8日至4月16日新籃球場初賽4月21日至5月6日待定決賽5月13日晚 一教208講學(xué)廳
三、參賽作品類型
作品類型相關(guān)題材短片類人物類短片、紀實類、故事類、電視散文等mtv類 敘事情節(jié)型、情緒感受型、超現(xiàn)實虛構(gòu)型等廣告類商業(yè)電視廣告、公益廣告作品 、宣傳片片頭片尾類真人實拍 、虛幻抽象等
四、參賽方式
�。ㄒ唬﹤�人提供作品參賽
�。ǘ┬〗M成員提供作品參賽（限4人一組）
五、參賽作品要求
�。ㄒ唬┚o扣主題，能展現(xiàn)新一代學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春與愛國情懷；
�。ǘ┥辖坏淖髌繁仨毥o影片中的對白，解說詞作字幕；畫幅為4：3 或16：9；pal制式，mpeg、avi或者wmv格式數(shù)據(jù)。（注：視頻整體畫面過暗或過亮、出現(xiàn)偏差色，聲音電平過高（部分視頻內(nèi)容需要除外），將酌情扣分）；
�。ㄈ┒唐惼L：片長不超過10——15分鐘；
（四） mtv類片長：片長不超過8分鐘；
�。ㄎ澹⿵V告類片長：長度以30秒、15秒；
�。┢^片尾類：片長不超過30秒，須應(yīng)用3dmax 、maya、adobe premiere、adobe after effert等視頻制作軟件，不收flash格式作品；
�。ㄆ撸﹨⒓舆^省級以上的賽事并且拿獎的作品不能參加此次比賽；
�。ò耍﹨①愓卟坏贸u他人作品，否則取消參賽資格；
�。ň牛┓矃⒓诱骷u選的作品概不退還，活動主辦單位對本次征集評選活動擁有最終解釋權(quán)，請參賽者做好作品備份。
六、提交作品方式
（一）報名表格上交方式。學(xué)校各分院學(xué)生會宣傳部負責(zé)好在4月16日前把各參賽者的資料發(fā)至郵箱或（策劃書附表格說明，其中主題要標(biāo)明：xx學(xué)院dv大賽參賽名單）。
姓名校區(qū)二級學(xué)院班級作品名稱主要聯(lián)系方式
�。ǘ┳髌飞辖环绞�。本校區(qū)參賽作品可在04月13日中午12：15—13：00以及下午17：30—18：00的時間段，參賽者到綜合館門前直接遞交作品給本大賽承辦班負責(zé)人。西南北校區(qū)可派代表把作品交到校本部教育技術(shù)與傳播學(xué)院。
活動策劃 篇5
一、活動策劃組織者：
山西電力學(xué)院武術(shù)協(xié)會
二、活動主題：
防暴御侮，提高女生自身防護能力
三、時 間：
xx年3月8日下午
四、地 點：
田徑場
五、參加人員
：全院同學(xué)
六、活動目的：
在三月八日婦女節(jié)來臨之際，武術(shù)協(xié)會發(fā)揮自己的特長，針對全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué)，以提高女生的.自身防護能力。
七、前期準備：
1、活動策劃與申請
2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干
3、對全院女生宣傳活動內(nèi)容
八、項目組
1、總 策 劃 ：劉吉磊
2、項目負責(zé)人：周林春
3、宣傳負責(zé)人：郝 帥
4、秩序負責(zé)人：梁志恒
九、流程
（1）項目負責(zé)人介紹活動內(nèi)容
�。�2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學(xué)
�。�3）全體教練員、學(xué)員展開交流
�。�4）負責(zé)人致結(jié)束語
十、活動后期工作
�。�1）會場清掃，整理
�。�2）遞交團委，社聯(lián)活動簡訊
xx年3月7日
活動策劃 篇6
一、活動背景
1.勝利召開第x屆團代會代，
二、活動目的及意義
1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì)，加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2. 為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。
3. 在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學(xué)習(xí)興趣，在實踐中學(xué)習(xí)理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的`學(xué)習(xí)實踐中。
4、 通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動，讓團員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準備。
三、活動主題：“團代知識”
四、活動創(chuàng)新點
利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神
五、活動時間： XX年xx月xxx日
六、活動地點：各班教室
七、組織單位：宗合教學(xué)組織部
八、活動參與人員：xxx
九、具體活動內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動到場人員：各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動總結(jié)(由班主任老師完成)
活動策劃 篇7
一，活動主題：“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”
二，活動背景
溫室氣體讓地球發(fā)燒，工業(yè)化進程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍天，隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發(fā)病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對于如何去保護我們城市環(huán)境的`探討成為當(dāng)今社會問題的重中之重。
三，活動目的
本次活動旨在帶領(lǐng)各位同學(xué)通過活動，了解有關(guān)低碳環(huán)保的部分知識，初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境，更好地體會中大南方在校生活的美好，從而加強同學(xué)之間的交流，增進同學(xué)們之間的友誼及同學(xué)們對生活的熱愛，形成一個更具活力，團結(jié)友愛的團支部。
四，主辦單位
電子通信與軟件工程系10級計算機科學(xué)與技術(shù)2班
五，策劃時間： xx年11月17日——19日
準備時間：xx年11月20日——25日
活動時間：xx年11月26日 14:30——17:30
六，活動地點
廣州從化溫泉鎮(zhèn)及周邊地區(qū)。
七，活動對象
電子通信與軟件工程系10級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體成員
八，活動形式
本次活動以騎自行車的形式進行，將沿著活動路線，參觀從化馬術(shù)場，運動谷，國家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”的主題。
九，活動路線
學(xué)院→從化馬術(shù)場→從化街心公園→運動谷
�。ㄈ绻麜r間允許，則在返回過程中在參觀國家級森林公園）
十，宣傳方案
1，網(wǎng)絡(luò)宣傳
�、�、qq群：在班上qq群發(fā)有關(guān)團支部活動的消息，接受報名。
2，短信通知
�、�、飛信通知：通過班里的飛信群像同學(xué)通知有關(guān)事宜。
3，電話聯(lián)系
①、通過電話聯(lián)系讓同學(xué)們積極踴躍參與活動。
十一，活動方式
1、在到達每一個景點，我們都將展示我們團支部的組織紅旗，展示我們學(xué)校的班級紅旗。
2、在每個景點，我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗，從而提高同學(xué)的自豪感。
十二，物資預(yù)算
1，印制主題紅旗一面，班級紅旗一面，預(yù)計60元。
2，每個同學(xué)各租用自行車一輛，預(yù)計150元。
3，每個同學(xué)礦泉水一瓶，預(yù)計30元。
4，五彩氣球一袋，預(yù)計20元。
5，其它費用預(yù)計20元。
共計約280元。
十三，活動職責(zé)
團支部活動主要負責(zé)人：李坤，黃浩鋒
活動工作宣傳負責(zé)人：林川
活動工作組織負責(zé)人：郭志邦
活動資金負責(zé)人：李敏
活動拍照負責(zé)人：李少洪
活動照片收集負責(zé)人：李坤
活動安全負責(zé)人：蔣澤聰，梁偉彬
十四，后期工作
1，撰寫活動的總結(jié)報告。
2，收集和整理照片，制作幻燈片，開一場主題班會。
3，主題班會上進行公開性的總結(jié)與討論，發(fā)揚優(yōu)勢，正視不足。
注意事項：路上行車必須注意安全，遵守交通規(guī)則，不能我行我素，要有
集體意識。活動中希望各位同學(xué)自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動延期，會另行通知。
活動策劃 篇8
劇本名：忘本之蟬
劇本主題思想：無論何時都不能忘本
劇本梗概：一只幼蟬一天晚上做夢夢見自己已經(jīng)變成了一只知了，在樹叢中自由自在的飛舞，于是早晨起來問她媽媽，什么時候可以變成知了飛到外面的世界，她認為外面的世界很美好，很奇妙！有一天她終于破殼成蟬，她高興的飛舞和媽媽道別，媽媽只是告訴她遇事要堅強，�；丶铱纯�。它出去看到了外面美麗的世界，從此杳無音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落。她突然明白母親對自己來說那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊，等自己真正強大了才飛出去。（就像我們自己一樣，努力幾十年，我們想象中的未來會很美好，但實際上，無論何時，我們?nèi)匀徊荒芡宋覀兏改福?/p>
主要演員：幼蟬和媽媽
場景一：
時間：晚上
地點：夢中的樹叢
人物：幼蟬
內(nèi)容：夢到在樹叢中飛舞
旁白：一天，可愛的幼蟬夢見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍
場景二：
時間：早上
地點：家中
人物：幼蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：幼蟬從睡夢中起來和媽媽的對話
對白：幼蟬：啊，好舒服哦�。ㄓ檬秩嘀鴦偹训难劬Γ�
蟬媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢啊，來跟媽媽說說
幼蟬：我夢到自己變成了一只漂亮的知了，可開心了，可我何時能變成知了呢？
蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢想一定可以實現(xiàn)的。
幼蟬：真的嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的.知了。
蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！
幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！
場景三：
時間：一天后
地點：家中
人物：小蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽媽的道別
旁白：經(jīng)過幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來到了。（脫殼之前）
她看到外面的世界好美麗�。w到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）
對白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？
蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽，我走了哈！
蟬媽媽：去吧，孩子，你長大了，你一定要學(xué)會堅強！別忘回來看看！
小蟬：再見了，哈哈（飛出屋子）
從此，小知了再沒和媽媽聯(lián)系。。。。。
場景四：
時間：一天下午
地點：森林
人物：小知了
內(nèi)容：暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落，看見蝸�？s進殼里，她想起了她的家，她想回去，可是……
對白：小知了：哼著歌哇，呵呵，好美呀�。ㄔ庥鲋霸跇鋮仓校�
小知了：糟了，要下雨了，怎么辦�。浚L(fēng)雨之前）
旁白：一陣狂風(fēng)襲來，吹起了小知了
小知了：救命�。【让。。ㄕ车街┲刖W(wǎng)后）
插鏡頭：出現(xiàn)媽媽的聲音和畫面：你一定要勇敢，媽媽想你！
小知了：媽媽，我錯了，我也想你！
場景五：
時間：下午
地點：小時生長的樂土
人物：小知了和媽媽
內(nèi)容：小知了回到了媽媽身邊
旁白：風(fēng)雨過后，終于迎來了久違的晴天，母子抱在一塊哭了
場景六：
時間：上午
地點：樹叢
人物：知了和媽媽
內(nèi)容：知了再次和媽媽道別
旁白：經(jīng)過努力的鍛煉后，小知了終于撲打著強健的雙翅開始了自己的飛行
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