活動策劃合集【8篇】
活動策劃 篇1
一、活動目的:
為大家提供一個經(jīng)濟(jì)、快速、高效的交友平臺
二、活動名稱：6-22日上午10:00-11:30，
“給我十分鐘，我想遇見你”
三、活動時間：
活動地點(diǎn)：朝陽區(qū) 廣華居17號樓(北苑東路與紅軍營南路交叉口)，從無到有咖啡廳
場地贊助商家：從無到有咖啡廳
主辦單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)
活動對象：18-35高素質(zhì)單身人士
四、活動主題：
十分鐘約會是針對適齡高素質(zhì)單身男女的充滿樂趣和新鮮感的交友活動。活動中你將分別與到場的'多位單身異性交談，每次時間為 10分鐘。在 1 個小時里，你將認(rèn)識 6 位與你年齡、學(xué)歷相仿的高素質(zhì)單身異性朋友。 如果你們彼此第一印象良好，那么可以繼續(xù)交往，如果印象不好，那么也僅 僅只有 10 分鐘，不會浪費(fèi)你的時間和感情！
五、活動流程策劃：
1-簽到
請準(zhǔn)時到場，到達(dá)后，工作人員會將男士、女士分別安排號碼以及座位。
2-安排人員
男女均以編號代替，如男 1 號，男 2 號……女 1 號，女 2 號……男士抽取藍(lán)色號牌，女士抽取粉色號牌。（女士抽到的數(shù)字就是她活動中的座位號，男士抽到的號碼簽依次顯示你要遇見的女士對應(yīng)座位卡。
3-開場
主持人會介紹 10 分鐘約會的規(guī)則并答疑。所有人按照編號對應(yīng)入座，如：男 1 號對女 1 號，男 2 號對女 2 號……開始 10 分鐘約會。
4-進(jìn)行
每組男女只能交流 10分鐘， 10分鐘后，女士原位不動，男士換座約會下位女士，遇到印象不錯的交流對象，您可以在約會卡上記下他（她）的號碼牌。
5-結(jié)束
請在活動結(jié)束后將約會卡交給活動組織者。假如對方同樣想繼續(xù)交往，
那么祝賀你們自己聯(lián)系。
及時通知雙方。
六、活動規(guī)則：
活動純公益無任何費(fèi)用，咖啡廳提供熱水，有需要咖啡的人士需要自己買單。
七、乘車路線：
1、乘坐621北京青年城下車
2、地鐵13號線北苑站下車，換成682在北京青年城下車，對面即到。
活動策劃 篇2
活動目的：
作為學(xué)院兩個較大型的學(xué)生社團(tuán)，為加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解，同時也為搭建一個良好的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，增進(jìn)兩社團(tuán)的友誼，為學(xué)院同學(xué)創(chuàng)造一個表現(xiàn)自我，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，特舉行此次聯(lián)誼活動。
活動時間：
活動地點(diǎn)：
活動對象：
活動主題：
策劃：辦公室
任務(wù)：做好此次聯(lián)誼活動的前期策劃
項目組：
會前宣傳組：宣傳部
任務(wù)：為保障活動現(xiàn)場的氣氛活躍，在社團(tuán)內(nèi)部選好一定數(shù)量具有表演特長的成員進(jìn)行才藝表演。
活動邀請（組織）組：組織部
任務(wù)：提前做好活動通知，有效地組織個社團(tuán)內(nèi)部個成員參加此次聯(lián)誼活動，保證社團(tuán)成員能夠按時到場參加活動；負(fù)責(zé)好現(xiàn)場活動的'協(xié)調(diào)與安排；做好會場的布置和會后的會場整理工作。
主持人組：文藝部。
外聯(lián)組：外聯(lián)部。
任務(wù)：為此次聯(lián)誼活動籌集好一定的活動經(jīng)費(fèi)。
舞臺組：體育部，學(xué)習(xí)部，組織部。
任務(wù)：準(zhǔn)備好活動的音響設(shè)備。
活動主辦：
活動流程：
1、入場時間：當(dāng)日上午9點(diǎn)。
2、活動現(xiàn)場：以青春活力為主題，彰顯大學(xué)生活力陽光的精神，不止一個小型舞臺。
3、主持人開場。
4、社團(tuán)主席（會長）為活動致辭。
5、各個社團(tuán)成員進(jìn)行才藝表演與互動。
6、游戲環(huán)節(jié)（游戲可現(xiàn)場發(fā)揮，以活躍氣氛，增進(jìn)了解為主題，形式多樣），可為積極參加活動的同學(xué)準(zhǔn)備一些小禮物。
7、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人（主席/會長）作此次活動總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。
應(yīng)急處理：若遇當(dāng)天天氣不佳或一些突變原因社團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人做好相關(guān)變化通知，保證計劃能夠通知到相關(guān)成員。
此次活動為兩個大型社團(tuán)增進(jìn)了解的一次不錯的機(jī)會，希望各部門能夠積極配合，爭取將此次活動辦到最好！
活動策劃 篇3
水利系施工1003班
水利系
施工1003班
二零一零年十一月十五日
一、活動內(nèi)容：
面對科技發(fā)展迅猛的今天，快節(jié)奏的生活，很多時候都會讓我們措手不及。騎自行車不僅僅時一項最基本的交通方式，也讓我們從中學(xué)會吃苦耐勞的精神。從根本做起，不斷尋求發(fā)展。我們作為技能型人才，必須要具有穩(wěn)重、踏實(shí)、苦干的精神。面對挫折，要腳踏實(shí)地，不浮躁，努力找到解決問題的方法。據(jù)此，我們施工1003班特地舉辦了這次自行車慢跑大賽。希望同學(xué)們能在三年的大學(xué)時光中，合理利用時間，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，充分發(fā)揮自身能力，為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作譜寫壯麗的篇章，給自己一個精彩的人生。
二、活動目的.：
冬季已經(jīng)悄悄來臨，我們也從剛步入大學(xué)時的朦朧，逐漸熟悉大學(xué)生活。面對以后的就業(yè)、工作，想要求得好的發(fā)展，學(xué)習(xí)成績和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車慢跑大賽，不僅是為了豐富廣大同學(xué)的校園生活，讓大家認(rèn)識到認(rèn)真、踏實(shí)精神的重要性。也是為了鍛煉我們集體的綜合協(xié)調(diào)能力。我們班同學(xué)共同努力，每個人都有自己的分工，也鍛煉了我們的組織能力，團(tuán)結(jié)合作意識，為了我班以及全體同學(xué)都會有一個好的發(fā)展，好的未來。這次自行車慢跑大賽具有不可磨滅的意義。
活動時間：20xx年11月18日下午三點(diǎn)
活動地點(diǎn)：青年大道
三、參與人員：
施工1003班全體成員以及全院學(xué)生
施工1003班組織，全院學(xué)生皆可參加的競技比賽
四、前期準(zhǔn)備：
做好活動的宣傳工作，物品的籌集，人員分工的安排
具體如下：
宣傳：在有了成熟的構(gòu)思和精心的準(zhǔn)備下，引發(fā)關(guān)于此次活動的宣傳單，由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個粘貼欄。馬龍負(fù)責(zé)將宣傳單發(fā)到10級各團(tuán)支書手中，并由王耀峰、楊文亮、王帥軍、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣傳海報，用于活動的宣傳工作。
物品：活動所需帽子、桌子、帳篷、音響和自行車等由王帥軍、常剛剛等和各方溝通，籌集齊，以便活動順利開展。哨子、氣球及獎品由班費(fèi)支付，分配到個人采購。
五、人員安排：想要組織好一場活動分工必須明確。此次活動人員具體安排
采購物品：徐浩、郭進(jìn)博、朱琳、郭海星、郭貝貝。
主持：王鵬翔、閆天鵬、石帥。
演唱歌曲：閆天鵬、徐澤鑫、王凱、王攀、季書閣。
裁判：張亞超、徐崇彪、時曉楠、賈昌昌、郭貝貝。
統(tǒng)計成績：郭進(jìn)博、朱琳、李顯約、劉成龍、徐浩。
音樂及音響：王耀峰、楊文亮。
現(xiàn)場組織：李梓良、季書閣、王凱、徐澤鑫、李世龍、喬云輝。 活動講解：王帥軍、王攀、王耀峰、閆天鵬、張亞超。
負(fù)責(zé)人：王帥軍、馬龍
六、活動流程：11月18號早上，將所有物品籌集到位，在青年大道做好活動場地的布置。整個上午由活動講解員在活動現(xiàn)場做進(jìn)一步的宣傳工作。做好咨詢解答和報名登記工作。
下午一點(diǎn)，所有人員到達(dá)現(xiàn)場，熟悉各自負(fù)責(zé)的工作。下午三點(diǎn)活動正式開始，工作人員在自己的崗位上做好本職工作，活動結(jié)束后，所借物品及時返還，打掃好場地衛(wèi)生。
七、活動規(guī)則：此次自行車慢跑大賽分為五人一小組，在規(guī)定的距離內(nèi)，用時最長的獲勝，中途腳著地者，在成績上加上相應(yīng)的懲罰，每次減去2秒時長，著地次數(shù)超過三次者取消比賽資格。
八、獎項設(shè)置：單人賽雙人賽獎項相同，
一等獎 一名 暖水煲一個
二等獎 兩名 皮手套一雙
三等獎 三名 線手套一雙
優(yōu)秀獎 若干
九、注意事項：此次大賽時施工1003班第一次組織，所以所有成員在做好本職工作的基礎(chǔ)上，做好整體的協(xié)調(diào)工作和安全保障工作。負(fù)責(zé)人及時處理可能出現(xiàn)的意外情況。
預(yù)期效果：本次大賽做了較為充分的準(zhǔn)備工作，宣傳到位，分工明確。大賽內(nèi)容較為豐富，所以預(yù)期應(yīng)該會取得不錯的成果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球8元，哨子5元，硬糖30元，暖水煲30元，皮手套20元，線手套15元，口罩8元，礦泉水15元，宣傳材
活動策劃 篇4
一、活動主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實(shí)踐。
二、活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊精神，使其更深一層的體會到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的.溫暖。
五、活動對象
院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團(tuán)大一成員
六、活動時間、地點(diǎn)
七、活動安排
八、活動內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(diǎn)（終點(diǎn)處放 有海綿包），以最后一名隊員通過終點(diǎn)線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎項設(shè)置
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十．活動材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）
所需獎品：358元
活動總共需經(jīng)費(fèi)：413元
活動策劃 篇5
一、活動目的：
XX年 6月 5日是第44個世界環(huán)境日。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到科學(xué)為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒，用我們的科學(xué)知識改善我們的周邊環(huán)境，加強(qiáng)自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)�；顒樱瑸槲覀儬幦∫黄{(lán)天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
二、 活動主題：科學(xué)、文明與環(huán)保同行
三、 活動時間：6月2日9:00至12:00
四、 活動地點(diǎn)：具體如下
五、 參與人員：XX級英語班全體同學(xué)
六、 主辦單位：延安大學(xué)外國語學(xué)院XX級英語班
七、 活動流程：
1.前期工作準(zhǔn)備：
（1）相關(guān)活動人員確認(rèn)、物品、活動的準(zhǔn)備（見附錄一）
�。�2）宣傳：由各班的`文藝委員負(fù)責(zé)，做好充分的宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。
（3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。
�。�4）聯(lián)系工作：由各班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)，聯(lián)系相關(guān)人員。
注：做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
2. 后期工作：
（1）由各班男生負(fù)責(zé)會場的收拾，一班體委具體負(fù)責(zé)。
�。�2）二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關(guān)活動內(nèi)容，學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）
活動策劃 篇6
引言：為了充分豐富同學(xué)們的大學(xué)文化生活，活躍校園文化氣息，進(jìn)一步提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經(jīng)貿(mào)學(xué)子熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神，我們需要把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學(xué)生能在“主持人風(fēng)采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺，主角就是你。挑戰(zhàn)無處不在，唯有迎風(fēng)亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨(dú)秀展你風(fēng)采�！贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學(xué)們的生活之中。讓更多的大學(xué)生在一次次的舞臺上彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。
大學(xué)是一片安寧恬靜的求學(xué)之地，當(dāng)然更是一個培養(yǎng)健康人格的塑心之地。作為新一代的大學(xué)生，要學(xué)的已不再僅僅局限于科學(xué)文化知識，并且更多的已經(jīng)變?yōu)槭俏幕R與實(shí)踐相結(jié)合的新一種學(xué)習(xí)模式。相信這次比賽能為同學(xué)們創(chuàng)建一個展示自我，張揚(yáng)自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經(jīng)貿(mào)學(xué)子的大學(xué)生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學(xué)回憶……
一、活動主題：展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，超越自我。
二、活動目的：促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓同學(xué)們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我�！白呱衔枧_”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。
三、活動口號： “爭鋒金話筒 青春我做主”
四、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
五、策劃承辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系
六、參賽對象：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發(fā)放報名表。各系選出3名同學(xué)進(jìn)入初賽，通過初賽選出十五人，最終進(jìn)入決賽。
八、比賽時間：初賽：20xx年11月19日
九、比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心
十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎典禮
十一、比賽內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、初賽：（選出15人進(jìn)入決賽）
�。�1）自我展示——每位選手進(jìn)行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。
（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進(jìn)行自命題節(jié)目內(nèi)容主持。不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點(diǎn)自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關(guān)材料道具自備，可以有人員（不限）協(xié)助。
（3）合作餐桌——對參賽選手進(jìn)行隨機(jī)分組，對相應(yīng)的熱點(diǎn)話題展開既有合作又有競爭的現(xiàn)場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的'基本發(fā)言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點(diǎn)時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨(dú)特觀點(diǎn)表述結(jié)束，每位選手有最后30秒時間進(jìn)行個人觀點(diǎn)總結(jié)）
�。ǘ�、決賽（晚會）：
經(jīng)過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現(xiàn)場觀眾投票選舉）
（1）主持開幕（開場舞）
�。�2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現(xiàn)場氣氛。
�。�3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節(jié)目配音（如天氣預(yù)報，賽況轉(zhuǎn)播，領(lǐng)導(dǎo)講話，影視獨(dú)白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點(diǎn)評。
�。�4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進(jìn)行模擬主持，抽中某一道題就相對應(yīng)的場景下即興主持，同時評委提問。
�。�5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現(xiàn)場選擇題號，然后根據(jù)所選題號在主持人處領(lǐng)取試題，同時大屏幕ppt會出現(xiàn)試題內(nèi)容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復(fù)選題。
（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。
注：以上比賽內(nèi)容為預(yù)定內(nèi)容，比賽內(nèi)容順序待定，比賽時視時間情況，進(jìn)行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法：
評委人員：專業(yè)評委——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系部領(lǐng)導(dǎo)及老師
大眾評委——學(xué)生會干部
評分標(biāo)準(zhǔn)：（主題明確、思路鮮明；以恰當(dāng)?shù)恼Z言狀態(tài)與合適的契機(jī)突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規(guī)定時間，評委將酌情減分。）
1.語言（60%）
（1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、語調(diào)準(zhǔn)確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
�。�2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當(dāng)。
�。�3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
2.感情表達(dá)（30%）
�。�1）能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。
�。�3）態(tài)勢語恰當(dāng)。
3.臺風(fēng)（10%）
臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規(guī)范。
十三、頒獎典禮：
經(jīng)過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。
�。�1）序幕：開場舞蹈表演
�。�2）主持人宣讀開場詞
節(jié)目1：選手表演
�。�3）宣讀優(yōu)秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎
節(jié)目2；選手表演
節(jié)目3：待定
�。�4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節(jié)目4：選手表演
節(jié)目5：待定
�。�5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節(jié)目6：待定
�。�6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節(jié)目7：待定
�。�7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節(jié)目8：待定
�。�8）閉幕
十四、獎項設(shè)置：
1.獲獎名額： 金話筒獎：1名
銀話筒獎：2名
銅話筒獎：3名
最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳才藝獎各1名
優(yōu)秀口才獎6名
十五、前期準(zhǔn)備：
繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預(yù)報，球賽轉(zhuǎn)播，新聞，影視，領(lǐng)導(dǎo)講話等）、模擬主持場景若干、榮譽(yù)證書與獎品若干
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會計系
活動策劃 篇7
一、活動主題：
魅力女性，快樂巾幗
二、活動內(nèi)容：
1、表彰“四好”女職工
2、舉辦校園女職工健身活動(跳繩、踢毽子比賽)
三、活動時間：
三月五日(周三團(tuán)隊活動課)下午第七節(jié)課
四、活動參與對象：
全校女職工及相關(guān)工作人員
五、活動程序：
1、校長講話(致辭)
2、為“四好”女職工頒發(fā)榮譽(yù)證書，并表彰、獎勵
3、四名女職工代表進(jìn)行主題為“魅力女性，快樂巾幗”的演講附：“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評選有關(guān)事項：
六、評選范圍：全校女教職工
七、評選條件
1、好妻子：夫妻間互敬、互信、互學(xué)、互助、互愛、互讓、互勉、互謙，追求幸福美滿的婚姻生活，對老人和孩子有愛心、孝心、責(zé)任心，勤儉持家，營造其樂融融的家庭氛圍，教育教學(xué)工作成績突出。
2、好母親：教育子女有方、處理家務(wù)事得當(dāng)。子女工作及學(xué)習(xí)成績好;在待人接物，處理問題，禮節(jié)禮貌等方面舉止文明, 教育教學(xué)工作成績突出。
3、好女兒：有獻(xiàn)愛心、盡孝心、常關(guān)心，贍養(yǎng)老人，關(guān)心家人的思想。在家庭中能主動承擔(dān)起對家庭的義務(wù)和責(zé)任,懂得熱愛父母、孝敬父母,教育教學(xué)工作成績突出。
4、好兒媳：家庭生活和諧、美滿，特別是婆媳關(guān)系融洽。熱愛家庭、珍惜親情，在勤奮工作的同時尊敬父母，孝順公婆，疼愛兒女，家庭助廉，待人和善真誠，受家人、同事的'尊敬。
八、評比辦法
1、根據(jù)評選條件，認(rèn)真組織開展好推薦與自薦工作，評選名額比為：各組女職工總?cè)藬?shù)的50%，評選出的“四好”，數(shù)量不必均衡。
2、各組要成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組，要嚴(yán)格把關(guān)，本著寧缺毋濫的原則進(jìn)行公開評選，評選出的教職工要有榜樣示范作用，能被廣大教職工認(rèn)可和信服。
3、各組上報的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附500—1000字的事跡材料，各組認(rèn)真審核，一式三份報學(xué)校工會。
活動策劃 篇8
一、活動主題。
“蘋果計劃”——傳承愛心，接力希望。
二、主題闡釋。
“如果別人給予我一個蘋果，當(dāng)我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”
三、主體活動介紹：
�。ㄒ唬┪业墓�，與你分享。
1、活動目的：
旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤�，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神�?/p>
2、活動安排：
�。�1）由“愛滿心間”活動小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動的意義，讓他們了解公益，學(xué)會感恩，助人為樂。
�。�2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。
�。ǘ└腥擞捌袆幽阄�。
1、活動目的：
通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的.意識。
2、活動安排：
�。�1）組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
�。�2）觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。
�。�3）由活動負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。
�。ㄈ⿲W(xué)會關(guān)心，愛在身邊。
1、活動目的：
旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的行列中來。
2、活動安排：
�。�1）由“愛滿心間”團(tuán)隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。
2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵孩子們通過自身的實(shí)際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
�。ㄋ模﹤鞒袗坌模瑪y手成長。
1、活動目的：
此項活動旨在繼第三階段“學(xué)會關(guān)心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。
2、活動安排：
（1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>
�。�2）聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災(zāi)區(qū)。
（五）用心傳承，愛心升華。
1、活動目的：
旨在通過本次活動對之前的系列活動進(jìn)行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。
2、活動安排：
�。�1）由孩子們談?wù)剬Α疤O果”計劃之前一系列活動體會與感悟。
2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。
四、活動意義：
�。ㄒ唬┩ㄟ^本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒蛹捌湟饬x，提高他們參與公益的熱心。
�。ǘ┩ㄟ^本次活動，一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛心精神帶進(jìn)貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學(xué)會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。
�。ㄈ┩ㄟ^孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴(kuò)大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關(guān)懷和愛心傳遞精神。
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