活動(dòng)策劃【大全10篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一. 主題: 瀛洲燒烤園一日游
二 秋游目的
正值秋高氣爽時(shí)分，秋天悄然而至，通過(guò)瀛洲燒烤園一日游，會(huì)員們走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。最重要的是：集體秋游，培養(yǎng)大家一起出游的時(shí)候注重互相幫助的精神，不僅可以提供一個(gè)熟悉彼此的平臺(tái)在溝通和交流中熟悉和了解對(duì)方還可以通過(guò)一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的一種合作能力，促進(jìn)彼此之間的感情提高協(xié)會(huì)的凝結(jié)力以及影響力。此秋游希望通過(guò)讓會(huì)員們，在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)會(huì)與人交往，并感覺(jué)到家庭的暖和，將會(huì)充分體現(xiàn)我們?nèi)穗H交往協(xié)會(huì)的以心對(duì)心交往的宗旨，加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的凝結(jié)力和魅力。
秋游人員：
秋游時(shí)間：
三 前期預(yù)備：
1)由宣傳部做好海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)的宣傳工作 2) 由秘書部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次的.成員名單；確認(rèn)自行車的輛數(shù)方便到時(shí)出游；記錄每個(gè)會(huì)員的聯(lián)系方式，以方便到時(shí)聯(lián)系。
3）最終名單交由策劃部的干事，并為參加成員分組，男生4人一組，女生6人一組，然后男女組隨機(jī)配對(duì)。每組兩個(gè)干事做組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本
組人員的安全以及詳細(xì)的工作。部長(zhǎng)作為總指揮，指導(dǎo)工作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
4) 請(qǐng)外聯(lián)部和策劃部聯(lián)系瀛洲燒烤園，做好踩點(diǎn)的工作，并商量好門票的價(jià)格。
5) 踩點(diǎn)后，請(qǐng)文娛部根據(jù)詳細(xì)的情況預(yù)備一些到時(shí)可以玩的團(tuán)隊(duì)游戲
6)準(zhǔn)備所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購(gòu)買）、調(diào)味品、飲料（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（薄荷膏，止血貼，正露丸和防蚊之類的藥）
7)活動(dòng)費(fèi)用按成本核算，每人交28元（暫定）。各小組負(fù)責(zé)人以及一名會(huì)員負(fù)責(zé)該小組的食物采購(gòu)。
8）請(qǐng)信息部帶好相機(jī)，記錄美好的瞬間。
四 秋游具體內(nèi)容：
1. 到達(dá)方式：騎單車。請(qǐng)策劃部和秘書部的干事聯(lián)絡(luò)好各位會(huì)員，確定好要去秋游的人數(shù)，同時(shí)，請(qǐng)收集好有自行車或可以借到自行車的人數(shù)（可以借多少請(qǐng)都作記錄，然后統(tǒng)計(jì)好人數(shù)和車輛的數(shù)目，留空幾輛自行車來(lái)運(yùn)載食物和飲料等）
2. 時(shí)間安排:
�。�1）3：00集中，集中時(shí)組好隊(duì)，之前選定的干事請(qǐng)迅速找到負(fù)責(zé)的那一組成員。
�。�2）3：30出發(fā)，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行。（在路上可以口頭交流，認(rèn)識(shí)多一些人，要注重安全）
（3）4：00 到達(dá)，請(qǐng)宣傳部干事布置好場(chǎng)地將食物，飲料等用具擺放好，小心防火，留意安全。策劃部干事負(fù)責(zé)單車停放問(wèn)題。
�。�4）4：20—5：00，會(huì)員們一起到四周的果園中采摘水果。
�。�5）5：10—7：00 開(kāi)始燒烤，期間由文娛部負(fù)責(zé)搞一些小游戲。
�。�6） 7：30 會(huì)員們一起放煙花，玩耍。
（7） 8：30 清場(chǎng)，所有會(huì)員一起搞好場(chǎng)地衛(wèi)生，集合回程，騎車特殊小心
五 留意事項(xiàng)： 請(qǐng)各部長(zhǎng)在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)會(huì)員的交通安全問(wèn)題，往返路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示人協(xié)的風(fēng)采，具體要求做到：
�。�1）不成排當(dāng)路霸，不要追逐，不要比賽，不要表演絕技
（2）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進(jìn)入水庫(kù)取水。
�。�3）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，上洗手間時(shí)最好以小組為單位，并有一名干事陪同。手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人。
�。�4）自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲，玩水時(shí)要注意安全。
（5）燒烤時(shí)注意不遇到鐵架，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。
（6）小竹簽不用了及時(shí)收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷害身體。
�。�7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
�。�8）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，請(qǐng)到場(chǎng)的干事及時(shí)應(yīng)對(duì)好。
六 預(yù)算
門票以及燒烤費(fèi)用 （會(huì)員另收） 28元每人（暫定）
飲料以及藥品等公共用品 （會(huì)費(fèi)） 約200元
七 突發(fā)事件及其應(yīng)對(duì)方法
1. 當(dāng)天若有雨，我們會(huì)將所有活動(dòng)安排在燒烤場(chǎng)棚內(nèi)進(jìn)行，取消玩水等露天游戲，同時(shí)提醒會(huì)員們注意保暖，不要淋雨，防備感冒。
2. 當(dāng)天若遇到交通事故，我們會(huì)盡快對(duì)受傷者作簡(jiǎn)樸的治療，各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)好事故人員，不要讓場(chǎng)面混亂，若受傷較嚴(yán)峻，應(yīng)迅速將受傷者帶到大學(xué)城中醫(yī)院救治。
3. 當(dāng)天若有人員無(wú)端失蹤，部長(zhǎng)應(yīng)迅速找到相應(yīng)干事，讓干事聯(lián)系該會(huì)員，若干事聯(lián)系不上，必須打該會(huì)員的宿舍電話，與該會(huì)員相熟的同學(xué)一起尋找。
4. 當(dāng)天若有人走散，干事一定要帶好隊(duì)，不要慌張，在看清路況后再前進(jìn)到達(dá)目的地。若沒(méi)有帶路的人，請(qǐng)聯(lián)系負(fù)責(zé)該隊(duì)的部長(zhǎng)。
5. 當(dāng)天若有人遲到，聯(lián)系該會(huì)員，然后留下一名干事組織好遲到的人為一組，帶隊(duì)到達(dá)目的地。
八 后續(xù)工作
1請(qǐng)過(guò)部門組織干事開(kāi)例會(huì)，討論今次活動(dòng)的得失，為今后活動(dòng)的開(kāi)展吸取經(jīng)驗(yàn)，由會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)做總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中，秘書部?jī)商靸?nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及團(tuán)聯(lián)；信息編輯部整理好相片和短片，制作一個(gè)PPT或記錄片，發(fā)至博客，做好存檔的工作。
2我們會(huì)與賺助我們活動(dòng)的貴營(yíng)業(yè)店長(zhǎng)期保持聯(lián)系，方便以后的合作。同時(shí)，我們會(huì)在會(huì)刊上留下該營(yíng)業(yè)店的信息，加大對(duì)該營(yíng)業(yè)店的宣傳力度。
活動(dòng)策劃 篇2
親愛(ài)的朋友們：
“伸出您的手，讓我們將愛(ài)心傳遞”為貧困山區(qū)募捐衣物
冬季悄然走近，我們又迎來(lái)了一年中最寒冷的季節(jié)。霜降臨近，寒流來(lái)襲，氣溫驟降，當(dāng)我們享受著空調(diào)暖氣，當(dāng)我們看著自己的孩子穿著溫暖漂亮的衣服高興的上學(xué)去，當(dāng)我們帶著孩子們感受童年的快樂(lè)和幸福的時(shí)候，可曾想到大山里邊那些貧困的孩子們，很多還裸露著胳膊和小腿在勞作，正為了一件防寒的衣物而發(fā)愁。每到冬天，刺骨的寒風(fēng)讓他們的雙手和小腳凍的發(fā)紅。他們手上的凍瘡會(huì)破的讓人不忍心去看，他們小腳上的裂口深入肉里。甚至他們的小臉小耳垂，都已經(jīng)滿是皸裂、、、、、、
在我們審視著衣柜，覺(jué)得這件款式不佳，那件顏色老土的時(shí)候，那山里的一家人，可能正為了誰(shuí)可以穿著那唯一一條破爛的褲子出門而發(fā)愁。他們是貴州省畢節(jié)市威寧縣邊遠(yuǎn)山區(qū)和貴陽(yáng)市林海中學(xué)的貧困學(xué)生。
在我們坐在屋子里，或者走在超市，一邊享受著空調(diào)，一邊咒罵著這該死的壞天氣的時(shí)候，那些小孩子和困難學(xué)生，很多還裸露著胳膊和小腿，在田地里拼命的勞作。
每到冬天，寒風(fēng)刺著他們幼小而瘦弱的身子，他們手上的`凍瘡會(huì)破的讓人不忍心去看，他們腳上的裂口深入肉里，甚至他們的小臉小耳垂，都已經(jīng)滿是皸裂……
我們都是普通人，我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮，我們沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的生活，可是，我們可以幫助他們，至少他們中的一部分，以我們的舉手之勞。
請(qǐng)檢查一下您的衣柜，其中有多少是因?yàn)榭钍讲辉偈秩霑r(shí)，顏色不再那么鮮亮，而被您置于箱底，不再穿著，卻又棄之不舍的？
現(xiàn)在，讓它們都派上用場(chǎng)吧，用這些舊衣，來(lái)溫暖那深山里寒風(fēng)中一個(gè)顫抖的身影，來(lái)溫暖一顆渴盼著一個(gè)暖冬的心。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，收集起您的舊衣與閑置的被服，我們一起把它們送給最需要的人，讓他們今年的冬天不再寒冷。讓我們一起走過(guò)心的藩籬，以行動(dòng)慰藉自己善良的心！也許您伸一伸手，孩子們就會(huì)和你一樣，擁有一個(gè)溫暖的冬天！也許你的一份關(guān)愛(ài)會(huì)讓一個(gè)貧困家庭其樂(lè)融融！我們誠(chéng)邀你參加的捐助活動(dòng)！
“伸出您的手，讓我們將愛(ài)心傳遞”為主題的為貧困山區(qū)學(xué)子募集冬衣活動(dòng)正在進(jìn)行時(shí)，特向社會(huì)各界各愛(ài)心人士提出倡議，在此，深表感謝！以下是募捐衣服的要求：
請(qǐng)務(wù)必清洗干凈，內(nèi)衣褲不要，奇裝異服不要、衣服無(wú)破洞，無(wú)明顯的污漬。范圍：棉衣、絨衣、毛衣、保暖內(nèi)衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等御寒衣物為佳。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)的背景：
1、我小組主要針對(duì)此次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行有選擇的采訪，通過(guò)典型個(gè)案，力求表現(xiàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩與盛大。
2、由于此次為校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，故而活動(dòng)場(chǎng)面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點(diǎn)較分散，而我組新聞現(xiàn)場(chǎng)的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對(duì)人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項(xiàng)資源得到充分有效的利用。
3、由于開(kāi)幕式這段時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人員最集中、最整齊，同時(shí)也最利于現(xiàn)場(chǎng)采訪人員互相交流、及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
4、出于專業(yè)課程實(shí)踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力方面的需要，我們?cè)诜峙浜图w協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備，努力做好此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞采訪策劃活動(dòng)。
二、活動(dòng)的目的：
1、通過(guò)事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實(shí)的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)，并順利完成新聞素材的采集工作。
2、通過(guò)前期策劃，我們可以加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性，可以確定后期編輯的風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們?cè)谝恍┛深A(yù)知的新聞現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對(duì)象或細(xì)節(jié)，捕捉到具有形象特征的場(chǎng)景。
3、此次是對(duì)采訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，同時(shí)也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識(shí)和自己動(dòng)手實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)的意義：
1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，擇選出有價(jià)值的新聞。
2、考察我們對(duì)新聞采訪活動(dòng)知識(shí)的總體把握與掌控，以及活動(dòng)整體的有效組織與充分運(yùn)作。
3、協(xié)調(diào)大家的集體實(shí)踐動(dòng)手能力，充分完成老師布置的課堂實(shí)踐作業(yè)的任務(wù)。
4、通過(guò)這次采訪，我們可以將一些課本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞?dòng)浾咴摼邆涞木C合素質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)的時(shí)間：
XX年4月22日——4月24日
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：
主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)、各院系大本營(yíng)
六、活動(dòng)中所需的采訪設(shè)備：
一只錄音筆，兩臺(tái)照相機(jī)、筆、筆記本、手機(jī)
七、人員安排：
1、隨身攜帶記者證入場(chǎng)，在主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、場(chǎng)地進(jìn)出口等地分別分配人員。
2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的（至少2位)同學(xué)負(fù)責(zé)錄音報(bào)道
3、安排對(duì)采訪熟悉有經(jīng)驗(yàn)的'同學(xué)負(fù)責(zé)采訪過(guò)程（至少4人），比較擅長(zhǎng)照相的同學(xué)負(fù)責(zé)照相（至少2人）
4、其他同學(xué)負(fù)責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過(guò)程中注意的問(wèn)題，安排同學(xué)
熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。
八、活動(dòng)的內(nèi)容：（主要選取具有典型意義且采訪時(shí)間較充足的比賽項(xiàng)目）
a、活動(dòng)的主題報(bào)道：重點(diǎn)關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式報(bào)道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報(bào)道(如果開(kāi)幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果，則采訪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報(bào)道上來(lái))
b、采訪內(nèi)容的計(jì)劃安排:
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式的采訪安排：
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期階段：
1、熟悉開(kāi)幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)地分布，人員分配，各院系大本營(yíng)駐扎的地點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要注意的問(wèn)題。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩到三天小組集體開(kāi)會(huì)，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時(shí)間地點(diǎn)等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見(jiàn)對(duì)采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭(zhēng)大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問(wèn)題，以及設(shè)計(jì)準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場(chǎng)景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場(chǎng)的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并要求在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
開(kāi)幕式開(kāi)始階段：
1、搜集前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞報(bào)道，了解內(nèi)容，號(hào)召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問(wèn)題，而且爭(zhēng)取號(hào)召小組成員在當(dāng)天最早的時(shí)間到運(yùn)動(dòng)會(huì)集合，以備提前熟悉好會(huì)場(chǎng)。
2、看臺(tái)分配三到四個(gè)人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報(bào)開(kāi)幕式前的現(xiàn)場(chǎng)盛況；另一人則手拿照相機(jī)，觀察現(xiàn)場(chǎng)各處實(shí)況，用相機(jī)拍下有價(jià)值的新聞畫面，從而彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個(gè)人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時(shí)需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。
3、儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，口播記者繼續(xù)播報(bào)，看臺(tái)上的攝影記者和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的另一個(gè)攝影記者則拍下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況圖片，要突出場(chǎng)面的盛大、氣氛的熱烈；同時(shí)，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動(dòng)的景象；要注意現(xiàn)場(chǎng)全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。
3、三人坐于主席臺(tái)旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機(jī)記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)
4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)，持錄音筆的記者可適時(shí)、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時(shí)也適度的采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀看的同學(xué)，儀仗隊(duì)員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）
5、將這些錄音報(bào)道做成開(kāi)幕式的報(bào)道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式報(bào)新聞知識(shí)等穿插到錄音報(bào)道中，做成開(kāi)幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報(bào)道前
播報(bào)的連續(xù)性，完整性，及時(shí)的編輯和整理；另外，相機(jī)的鏡頭也可以做成運(yùn)動(dòng)會(huì)的圖片新聞報(bào)道。（2—3人)
�。ǘ┵愂虏稍L）（備選主題報(bào)道）
女子1000米賽事（5—6人）
1、賽前，提前了解比賽的運(yùn)動(dòng)員，并及時(shí)了解上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)此項(xiàng)目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運(yùn)動(dòng)員a，事先對(duì)其進(jìn)行采訪；賽中，重點(diǎn)關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對(duì)a進(jìn)行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運(yùn)動(dòng)員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗?duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）
2、若a不是冠軍，賽后也可對(duì)冠軍進(jìn)行專題采訪。
3、攝影拍照：一人位于起點(diǎn)∕終點(diǎn)處，拍下運(yùn)動(dòng)員起跑和最后沖過(guò)終點(diǎn)的瞬間；另一人位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑道的中段位置，拍下運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)時(shí)照片，特別是她們?cè)诰Ａ邥r(shí)還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點(diǎn)拍攝運(yùn)動(dòng)員a）
4、預(yù)備1—2個(gè)人員負(fù)責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。
（三）采訪結(jié)束后
1、集合組員，對(duì)采訪的內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。
2、進(jìn)行總結(jié)和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來(lái)分享或集中小組成員放錄音報(bào)道，大家相互提出修改
提意見(jiàn)或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。
3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
九、活動(dòng)成果：
1、完成要求的廣播新聞稿件：開(kāi)幕式新聞廣播專題報(bào)道;女子1000米實(shí)況報(bào)道。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
讀書改變?nèi)松?/p>
學(xué)習(xí)成就未來(lái)
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)指導(dǎo)單位：校黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館、新聞信息中心
活動(dòng)主辦單位：校團(tuán)委、校國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式
活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)學(xué)校第四屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，開(kāi)展讀書簽名活動(dòng)，舉辦圖書漂流捐書活動(dòng)，成立“圖書館讀者協(xié)會(huì)” ， 推廣“名師薦讀”書目。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)
2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動(dòng)
活動(dòng)口號(hào)：讓好書流動(dòng)起來(lái)
活動(dòng)形式：面向師生征集書籍活動(dòng)，為“博雅圖書漂流社”補(bǔ)充新書;開(kāi)展漂流圖書促漂活動(dòng),提高漂流圖書的利用效率。
活動(dòng)時(shí)間：4月11日下午
承辦單位：理電學(xué)院團(tuán)委、大學(xué)生讀書協(xié)會(huì)
3、大學(xué)時(shí)代——大學(xué)生讀書規(guī)劃電子報(bào)設(shè)計(jì)
活動(dòng)形式：
�。�1）開(kāi)展讀書規(guī)劃設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯，設(shè)計(jì)自己大學(xué)生涯的讀書計(jì)劃，倡導(dǎo)，養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣。
（2）以讀書規(guī)劃為主題,開(kāi)展電子報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比.
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬—5月中旬
承辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
4、讀書視野——當(dāng)代大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查
活動(dòng)形式：
（1）開(kāi)展大學(xué)生保有書籍情況調(diào)查。
（2）進(jìn)行形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查。
活動(dòng)時(shí)間：4月底—5月中旬
承辦單位：政法學(xué)院團(tuán)委
5、含英咀華——大學(xué)生閱讀經(jīng)典體會(huì)征文
活動(dòng)形式：以大學(xué)生推薦書目為閱讀書目,開(kāi)展大學(xué)生讀書體會(huì)征文評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間：4月底—5月下旬
承辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委
6、家有好書——寢室藏書展評(píng)暨學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選
活動(dòng)形式：通過(guò)對(duì)寢室全體成員各類藏書（專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵(lì)志書、休閑書等）的統(tǒng)計(jì)以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研，評(píng)選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各學(xué)院推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評(píng)后提出預(yù)選名單公示，舉辦入圍寢室學(xué)習(xí)交流會(huì)后，請(qǐng)專家老師、學(xué)生代表綜合打分。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬—6月上旬
承辦單位：校學(xué)生會(huì)
7、好書盛宴——精品圖書展銷
活動(dòng)形式：聯(lián)系出版社、新華書店等來(lái)校開(kāi)展精品圖書展銷，并與他們合作開(kāi)展購(gòu)書優(yōu)惠活動(dòng)，方便廣大同學(xué)們購(gòu)書。
活動(dòng)時(shí)間：4月下旬—5月下旬
承辦單位：校學(xué)生會(huì)
8、名師導(dǎo)讀——大學(xué)生文化素質(zhì)專家講壇
活動(dòng)形式：校內(nèi)外專家學(xué)者就閱讀、文化市場(chǎng)等方面開(kāi)設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬——6月中旬
承辦單位：校團(tuán)委、文化素質(zhì)基地管理辦公室
9、書話人生——師生讀書沙龍
活動(dòng)形式：針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn)，選定若干專題，邀請(qǐng)老師與同學(xué)開(kāi)展幾次討論，通過(guò)討論交流提升認(rèn)識(shí)，加深感悟。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬-6月中旬
承辦學(xué)院：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
10、“感悟成長(zhǎng)”——“影響我人生的一本書”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)形式：主題班會(huì)，就某一本書（可結(jié)合作家、某一句讀書格言、某一個(gè)讀書故事等），針對(duì)本班同學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，結(jié)合“成長(zhǎng)”話題，有針對(duì)性設(shè)計(jì)并開(kāi)展主題活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)效果等進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬—5月下旬
承辦單位：商學(xué)院團(tuán)委
11、經(jīng)典時(shí)空——中外電影名著原聲模仿大賽
活動(dòng)形式：選取中外電影名著名篇名段，用對(duì)白原聲模仿形式演繹和再現(xiàn)大師筆下的“經(jīng)典時(shí)空”。
活動(dòng)時(shí)間：4月上旬——5月下旬
承辦單位：國(guó)教學(xué)院團(tuán)委、外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委
12、第二屆中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)形式：針對(duì)經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識(shí)，選定今年活動(dòng)主題，通過(guò)組織學(xué)院方陣知識(shí)搶答來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽。要求學(xué)院進(jìn)行班級(jí)間比賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬—6月中旬
承辦單位：校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)委
13、第二屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)
活動(dòng)形式：在上屆讀書節(jié)推出“如歌行板”——第一屆中華傳統(tǒng)詩(shī)文名篇朗誦比賽基礎(chǔ)上，完善方案，舉辦“江西師范大學(xué)第二屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)”，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩(shī)詞歌賦的熱情，強(qiáng)化學(xué)生的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。各學(xué)院舉行選拔賽，由承辦單位組織預(yù)賽，在預(yù)賽基礎(chǔ)上，舉辦決賽暨“第二屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)中華經(jīng)典誦讀會(huì)”。
活動(dòng)時(shí)間：4月上旬—5月下旬
承辦單位：校團(tuán)委、音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委
14、頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)形式：“中華傳統(tǒng)文化知識(shí)況賽”決賽；對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人、集體進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：6月中旬
承辦單位：校團(tuán)委
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)目的：
更好地營(yíng)造志愿奉獻(xiàn)的良好氛圍，同時(shí)給廣大在校大學(xué)生提供更多社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)的機(jī)會(huì)，為我校志愿者工作的開(kāi)展?fàn)I造更為良好的氛圍，同時(shí)秉承一貫的優(yōu)秀志愿者工作風(fēng)格，學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)把十一月份定為“志愿者服務(wù)月”，在全校范圍內(nèi)掀起志愿服務(wù)活動(dòng)的熱潮。同學(xué)們作為志愿者，可增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)愛(ài)老人，保護(hù)環(huán)境，為共建和諧家園奉獻(xiàn)一份力量！
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月1日至xx年11月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)、章丘老年公寓、百脈泉公園等。
四、參加人員：
學(xué)院志愿者
五、活動(dòng)主題：
沐陽(yáng)光之愛(ài) 筑愛(ài)心長(zhǎng)城
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部負(fù)責(zé)在每項(xiàng)活動(dòng)前繪制海報(bào)張貼于食堂門前和宿舍樓下進(jìn)行宣傳。
2、積極動(dòng)員各同學(xué)參加，更多的人才能發(fā)揮最大的作用！
3、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。
4、制作活動(dòng)條幅和海報(bào)。
5、開(kāi)會(huì)對(duì)參加活動(dòng)人員進(jìn)行統(tǒng)一安排，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
七、活動(dòng)流程：
1、針對(duì)前期的宣傳，將“沐陽(yáng)光之愛(ài) 筑愛(ài)心長(zhǎng)城”這個(gè)主題的志愿服務(wù)月推向高潮，通過(guò)啟動(dòng)儀式將這個(gè)活動(dòng)正式全面推廣。
�。�1）于11月1日在工程學(xué)院大廣場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)制音響設(shè)備；
�。�2）邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式，并致辭宣布志愿服務(wù)月正式開(kāi)展；
�。�3）請(qǐng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)具體講解，并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)注意事項(xiàng)。
2、志愿服務(wù)月校內(nèi)部分：
（1）志愿服務(wù)隊(duì)整理校內(nèi)衛(wèi)生：
清理校內(nèi)路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告；
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，每周一下午對(duì)小廣告進(jìn)行清理；
對(duì)校內(nèi)宣傳欄進(jìn)行清理。
人數(shù)安排：各系派5名志愿者由各系的負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，每周四下午五點(diǎn)對(duì)宣傳欄進(jìn)行清理；
�。�2）志愿服務(wù)隊(duì)整理教室：
對(duì)教室內(nèi)桌椅進(jìn)行擺放，還學(xué)生一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
具體安排：
第一周：由青協(xié)自動(dòng)化系分隊(duì)進(jìn)行整理；
第二周：電子系分隊(duì)進(jìn)行整理；
第三周:計(jì)算機(jī)系分隊(duì)進(jìn)行整理；
第四周：管外系分隊(duì)進(jìn)行整理；
由各系負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，各系根據(jù)實(shí)際情況安排。
�。�3）志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)圖書館的服務(wù)：
為圖書館各樓層制作樓層號(hào)，在一些地方設(shè)立醒目標(biāo)志，并制作樓層平面圖為新生指引教室。
人員安排：每系出兩個(gè)志愿者，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，對(duì)各樓層貼樓層號(hào)和醒目標(biāo)志。注：標(biāo)志要醒目，正規(guī)。
3、志愿服務(wù)月校外部分：
�。�1）組織臨校志愿者對(duì)章丘市里主要干道的小廣告進(jìn)行清理；
人數(shù)安排：各校調(diào)二百名志愿者，由各校會(huì)長(zhǎng)任總指揮，帶領(lǐng)志愿者活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：章丘市里主要干道。每條干道安排隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
注：參加人員必須服從安排，注意安全，統(tǒng)一服裝。聯(lián)系電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
�。�2）每天下午組織志愿者在小學(xué)門口維持放學(xué)秩序，并幫助小學(xué)生過(guò)馬路；
第一周：青協(xié)自動(dòng)化和管外系分隊(duì)；
第二周：青協(xié)電子和計(jì)算機(jī)系分隊(duì)；
第三周: 青志計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化系分隊(duì)；
第四周：青志管外和計(jì)算機(jī)分隊(duì)；
注：每天下午安排四人到雙山小學(xué)，維持放學(xué)秩序。每系分隊(duì)持續(xù)一周。
�。�3）每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站點(diǎn)維持上車秩序；
第一周：青協(xié)自動(dòng)化和管外系分隊(duì)；
第二周：青協(xié)電子和計(jì)算機(jī)系分隊(duì)；
第三周: 青志計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化系分隊(duì)；
第四周：青協(xié)管外和計(jì)算機(jī)系分隊(duì)；
注：每次去人數(shù)在20人左右。每個(gè)公交站點(diǎn)安排兩人。
�。�4）每周日安排志愿者到百脈泉公園義務(wù)清理垃圾；
第一周：青協(xié)自動(dòng)化和管外系分隊(duì)；
第二周：青協(xié)電子和計(jì)算機(jī)系分隊(duì)；
第三周: 青志計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化系分隊(duì)；
第四周：青協(xié)管外和計(jì)算機(jī)系分隊(duì)；
注：每次去百脈泉公園人數(shù)在20人左右。
�。�5）每周六派志愿者到章丘老年公寓為老人干一些力所能及的'事，與他們聊天。
第一周：青協(xié)自動(dòng)化和管外系分隊(duì)；
第二周：青協(xié)電子和計(jì)算機(jī)系分隊(duì)；
第三周: 青志計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化系分隊(duì)；
第四周：青協(xié)管外和計(jì)算機(jī)系分隊(duì)；
注：每次去老年公寓人數(shù)在20人左右。
4、對(duì)之前的活動(dòng)圖片、影音資料進(jìn)行整理，進(jìn)行圖片展，并邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加閉幕式。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；
2、各系負(fù)責(zé)人密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn)，做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用；
4、在活動(dòng)的過(guò)程所有的志愿者要聽(tīng)小組長(zhǎng)的話，要有紀(jì)律性，組織性；
5、活動(dòng)的過(guò)程中所有的志愿者要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是系隊(duì)，更是志愿者這個(gè)大集體。
6、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
九、后期安排：
1、于晚上召開(kāi)全體理事會(huì)討論本次活動(dòng)。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，參加的志愿者寫心得或新聞稿，總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、秘書處負(fù)責(zé)寫好本次活動(dòng)的總結(jié)，并存檔。
3、將活動(dòng)的圖片及相關(guān)資料存于424電腦。
4、將活動(dòng)費(fèi)用上報(bào)。
策劃書：學(xué)院團(tuán)委.青年志愿者協(xié)會(huì)
xx年10月18日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題“凝聚心感悟，歡樂(lè)戶外游”
二、活動(dòng)宗旨：為豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的`溝通交流，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司工會(huì)、綜合管理科組織策劃此次戶外活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)主體：全體員工
四、活動(dòng)地點(diǎn)：某景區(qū)
五、活動(dòng)行程安排：在不影響正常營(yíng)業(yè)的情況下，本次活動(dòng)分兩批次開(kāi)展。
1、集合時(shí)間：第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分
2、集合地點(diǎn)：龍運(yùn)大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見(jiàn)附件四)
1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照
2)上午9:30-11:30開(kāi)展戶外拓展游戲
3)上午11:30-下午14:30燒烤
4)下午14:30-15:30自由活動(dòng)
5)16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)
2、景區(qū)門票：
3、烤爐費(fèi)用：
4、燒烤食物(詳見(jiàn)附件一)：
5、互動(dòng)游戲紀(jì)念品(詳見(jiàn)附件二)
6、備用藥物(詳見(jiàn)附件三)：
七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi)：
八、活動(dòng)工作人員安排：
策劃員： 采購(gòu)員： 道具、拍照： 物品保管：
戶外活動(dòng)游戲組織： 活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：
注意事項(xiàng)
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時(shí)的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木，做文明人。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5. 張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的'?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3. 園長(zhǎng)講話。
4. 家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境
小班
1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍
中班1
.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí).
3.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)
大班
1.主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物
3.師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?
四、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí)，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。
1.照片展引發(fā)尊師情
大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開(kāi)始的，在照片展上小朋友們都十分開(kāi)心地指著自己認(rèn)識(shí)的老師向小伙伴們介紹，互相認(rèn)識(shí)其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ)，在教師有意的引導(dǎo)下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動(dòng)中小朋友們通過(guò)與小伙伴交流自己認(rèn)識(shí)的老師，初步感受到教師在自己的成長(zhǎng)中所扮演的角色意義，進(jìn)而轉(zhuǎn)移到對(duì)教師的尊敬之情。
2.用“心”去表達(dá)愛(ài)
活動(dòng)中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義，還設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒對(duì)教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達(dá)的意義：因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多，給予我們無(wú)私的愛(ài)，所以我們才要感謝和回饋老師的愛(ài)。讓幼兒因?yàn)槎脨?ài)所以去愛(ài)，而不是因?yàn)閼?yīng)該愛(ài)才去愛(ài)。
3.學(xué)會(huì)將“愛(ài)”放大
俗話說(shuō)禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達(dá)愛(ài)的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作謝師卡，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不僅鍛煉了動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，同時(shí)也教給孩子們一種愛(ài)的表達(dá)方式;對(duì)于老師老說(shuō)，這是對(duì)老師們無(wú)私付出的最好回報(bào)。為了讓愛(ài)得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對(duì)教師的愛(ài)向一個(gè)更為廣闊的層面上擴(kuò)展，學(xué)會(huì)去感恩一切幫助過(guò)自己的人，這也是對(duì)所有我園教師的一次情感回報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、時(shí)間
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
三、承辦單位
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心
四、活動(dòng)主題
勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐；
弘揚(yáng)校園物流文化，讓物流貼近校園生活。
五、參與對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)背景
物流近年來(lái)越來(lái)越受到各級(jí)政府重視。物流的存在，使我們的生活更方便快捷，同時(shí)也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20xx年開(kāi)始設(shè)立，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心支持下，20xx年3月成立“大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心”，20xx年12月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會(huì)。為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍，特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。
七、活動(dòng)的目的和意義
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心是我校大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，能將理論與實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生更好的'學(xué)習(xí)物流、財(cái)會(huì)、營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和管理能力，提高學(xué)生的自信心和責(zé)任心，為學(xué)生盡早適應(yīng)企業(yè)崗位提供機(jī)會(huì)。
1、為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍。
2、宣傳物流知識(shí)，加深行業(yè)了解，讓更多的同學(xué)感受物流文化的魅力，激勵(lì)同學(xué)們對(duì)物流的學(xué)習(xí)熱情。
3、加強(qiáng)我校與企業(yè)之間的交流與合作，為物流新思路搭建廣闊的平臺(tái)。
4、豐富課余文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與溝通。
八、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
1、開(kāi)幕式：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布“首屆物流文化節(jié)”開(kāi)幕。
2、宣傳：條幅、展板、校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及20xx物流之家微信平臺(tái)。
3、收派件優(yōu)惠：開(kāi)展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動(dòng)。
4、講座：邀請(qǐng)知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。
5、參觀考察：參觀考察圓通安陽(yáng)總部。
九、組織工作
籌備組：申屹、周金星、張梓涵
接待組：申屹、張梓涵、程艷艷
宣傳組：胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟
外聯(lián)組：趙 淼、張梓涵、連 鑫
財(cái)務(wù)組：蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津
信息組：周金星、馬小紅、楊亞茹
后勤組：趙俊英、楊夢(mèng)蕾
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題: “我愛(ài)我——給心理一片晴空”
二、活動(dòng)背景: “5.25”取其諧音“我愛(ài)我”，如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
三、舉辦單位：
機(jī)電工程學(xué)院班級(jí)建設(shè)部
四、活動(dòng)對(duì)象：江西理工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)具體流程：
1、啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈，從我做起”的倡議簽名 活動(dòng)時(shí)間：5月20日 地點(diǎn)：材化樓前
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)
玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).
3、“陽(yáng)光心靈、美好生活”心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比： 時(shí) 間：5月21日—5月24日 參加對(duì)象：07、08所有班級(jí) 評(píng)比時(shí)間：5月25日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出前三名，每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)
4、心理測(cè)量 活動(dòng)方式：利用學(xué)校心理咨詢中心的心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，了解自我。 內(nèi)容涉及：大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動(dòng)時(shí)間：5月16日?qǐng)?bào)名，5月24日測(cè)試 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)房
5、“心情故事”大學(xué)生征文比賽 活動(dòng)方式：以投稿形式講敘自己的'心情故事，將評(píng)選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。 征文時(shí)間：5月16日——5月25日 評(píng)選時(shí)間：5月26日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
6、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
六、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、活動(dòng)橫幅：兩條，內(nèi)容“我愛(ài)我——給心理一片晴空”（懸掛于本部材化樓）
2、手繪海報(bào)5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對(duì)面宣傳欄、3個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于文法樓十字路口。（手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片）
3、活動(dòng)宣傳時(shí)間5月23日——5月27日
七、具體人員安排：
章超總負(fù)責(zé)：
方東云，王艷芳，楊宇，陳政負(fù)責(zé)宣傳：
龔偉，楊贇，薛麗麗負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序：
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅：4*6=24元。
資料復(fù)印費(fèi)：12元左右 海報(bào)：20*1=20元 礦泉水：10元。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：40元左右 預(yù)計(jì)費(fèi)用110元左右。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)主題：感恩秒殺 攜手5.12
主辦單位 : 電子商務(wù)協(xié)會(huì)
舉辦地點(diǎn)：學(xué)校教2的教室
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生 電子商務(wù)協(xié)會(huì)人員
一 、活動(dòng)背景：***
二 、活動(dòng)目的：
1.豐富校園文化生活，結(jié)合電子商務(wù)熱點(diǎn)，讓更多的人愛(ài)上電子商務(wù)
2.讓全校都知道我們電子商務(wù)協(xié)會(huì)成為湖北省優(yōu)秀社團(tuán)是當(dāng)之無(wú)愧的
2.激勵(lì)會(huì)員多去實(shí)踐，學(xué)好電子商務(wù)，打好比賽，明白什么才是愛(ài)心電子商務(wù)精英
3.紀(jì)念512，同時(shí)給四川學(xué)子一個(gè)感恩的幾會(huì)（我們協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)是四川的）
三 、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
電子商務(wù)協(xié)會(huì)計(jì)劃于5月12日晚上6：30舉行“感恩秒殺 攜手5 12活動(dòng)"。并借助這次活動(dòng)讓學(xué)校同學(xué)了解電子商務(wù)協(xié)會(huì)，對(duì)電子商務(wù)由一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
四 、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教二的教室
負(fù)責(zé)人：電子商務(wù)協(xié)會(huì)
五 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng)
2.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)
3.在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳
4.在學(xué)校每棟學(xué)生宿舍樓進(jìn)行宣傳
5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 讓更多人了解電子商務(wù)。
六 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
電子商務(wù)協(xié)會(huì)內(nèi)部預(yù)算
七、 活動(dòng)內(nèi)容：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2.會(huì)長(zhǎng)講話
3.介紹“感恩秒殺 攜手5 12”的活動(dòng)具體流程和詳細(xì)情況。
3.用視頻讓在場(chǎng)同學(xué)了解什么是秒殺，為什么是感恩秒殺
4.介紹活動(dòng)規(guī)則
5.觀眾提問(wèn)
6.主持人宣布“感恩秒殺攜手5 12”活動(dòng)正式開(kāi)始
八 、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1.活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提
2.獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的'認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情
3.組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。
4.贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；
5.組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源
6.進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
7.現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度
8.進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)
9.特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
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