母親節(jié)活動策劃7篇[經(jīng)典]

母親節(jié)活動策劃 篇1

　　一、 活動背景

　　萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達兒女們對母親的感恩之心，歌頌人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!

　　二、 活動目的

　　豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強化大學(xué)生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。

　　三、活動主題

　　感恩母親節(jié)

　　四、活動宣傳

　　1.海報宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報

　　2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板

　　3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達到深入宣傳的`效果

　　五、 活動時間：20xx年5月10日下午

　　活動地點：新風(fēng)里社區(qū)

　　六、 活動對象

　　新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;

　　七、 活動流程

　　1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

　　2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.

　　3、活動中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。

　　4、由參與此次活動的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。

　　5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念

　　6 、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié)，并宣布此次活動舉辦的意義。

　　八、 活動后期總結(jié)及相關(guān)事項

　　1、活動結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

　　2、參與同學(xué)積極動員身邊同學(xué)用行動去回報母愛，感恩母愛!

　　3、此次活動由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌?zāi)笎�，起到積極的教育作用。

母親節(jié)活動策劃 篇2

　　一、活動背景及目的：

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的`母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動主題 ：

　　“母愛無疆”征文

　　三、活動時間：

　　四、活動對象：

　　曲阜師范大學(xué)全體在校生

　　五、活動內(nèi)容：

　　主題征文：“母愛無疆”

　　六、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節(jié)，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

　　七、報名須知：

　　（1）作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。

　�。�2）將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

　�。�3）投稿時間：

　　八、活動思路：

　�。�1）、前期工作

　　以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團委、學(xué)生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化；公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團聯(lián)合會等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

　　以下是前期工作要點

　　1.組建籌備委員會；

　　2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款；

　　3.贊助聯(lián)系與洽談；

　　4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

　　（2）、征文活動

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責(zé)，每位活動負責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責(zé)人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

　�。�3）、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項 目

　　分值

　　具體評分標(biāo)準(zhǔn)

　　主題內(nèi)容

　　30分

　　主題鮮明，具有思想價值和現(xiàn)實意義；

　　內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；

　　感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。

　　體裁結(jié)構(gòu)

　　20分

　　文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰；

　　文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理；

　　布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

　　語言表達

　　20分

　　語言通順流暢、符合邏輯；

　　寫作技巧運用出色合理；

　　詳略得當(dāng)。

　　創(chuàng)新和亮點

　　30分

　　材料構(gòu)思新鮮，見解獨特；

　　章法架構(gòu)具有獨到之處；

　　文章文采洋溢。

　　十、具體活動方案：

　　（1）

　�。�2）。

　�。�3）截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。

　　十一、評委團組成：待定

　　十二、具體宣傳方案:

　�。�1）在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

　　（2）為做到全校參與，到各院系通知。

　　十三、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

　　獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽證書。

　　十四、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、 黑色記號筆（寫宣傳海報）6支，每支1元，共計6元

　　2、 紅紙（海報用紙）8張，每張0.5元，共計4元

　　3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元

　　4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

　　5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

　　費用合計：22.9元

　　主辦單位：學(xué)生工作部

　　學(xué)生資助服務(wù)中心

　　承辦單位：學(xué)生家教協(xié)會

母親節(jié)活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　xx文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

　　二、活動背景

　　萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟??想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的.心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

　�。�1）女大學(xué)生成長成才的故事

　�。�2）媽媽的故事

　�。�3）我與媽媽的故事

　　2、“為媽媽許愿”校園公益活動

　　四、活動目的

　　通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。

　　五、主辦：xx職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

　　承辦：xx文學(xué)社

　　六、活動日期

　　20xx年x月x號——20xx年x月x號

　　七、活動安排

　　前期準(zhǔn)備：

　　x月x—x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個xx院校進行活動；

　　x月x—x日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持，

　　x月x—x日著手宣傳工作

　　中期工作：

　　x月x日—x月x日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。

　　x月x日—x月x日在校園內(nèi)進行宣傳，由xx文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。x月x日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

　　x月x日—x月x日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

　　x月x日—x月x日收集各院各系征文稿件

　　x月x日—x月x日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

　　后期工作：

　　x月x日公布征文結(jié)果

　　x月x日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)等獎若干頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

　　九、人員安排

　　活動策劃：xx

　　宣傳海報：xx等宣傳部人員

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員

母親節(jié)活動策劃 篇4

　　活動主題：

　　為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月14日是母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人，促進孩子們的'情感情商的發(fā)展，特組織母親活動。

　　活動對象：所有在讀學(xué)員

　　活動時間：5月xx日-5月xx日

　　活動地點：各教學(xué)點

　　活動目的：宣傳品牌，培養(yǎng)學(xué)員情感教育

　　活動的宣傳方式：教學(xué)點宣傳海報，教師作業(yè)條。課程咨詢。

　　活動的流程：

　　英語學(xué)校母親節(jié)活動方案二

　　“母親節(jié)，感恩節(jié)，愛心獻給母親月”活動

　　世界上有一種愛任你肆意索取卻從不需要報答

　　世界上有一種愛從開始到結(jié)束日久彌新永不褪色

　　這種愛，叫母愛!這個人，是母親!

　　就在XX年的X月X日--母親節(jié)

　　向母親大聲說出你的愛吧!

　　一、活動目的：

　　1、培養(yǎng)孩子的感恩之心，通過自己的努力為最親愛的媽媽贏取母親節(jié)禮物。

　　2、樹立孩子做事情堅持的品質(zhì)，堅持做一件事情的人必定會成就大事。

　　3、用愛心激勵孩子，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績。

　　二、活動時間：XX年X月X日——X月X日

　　三、活動獎勵：在活動期間，凡劍橋?qū)W生只要集齊四張孝心卡，均可為母親贏得一份禮物。

　　孝心卡獲取方法：

　　1、集齊15個孝心Sticker換取孝心卡一張。

　　2、月考成績在96—100分換取孝心卡一張。

　　3、每周堅持完成語音作業(yè)換取孝心卡一張。

　　4、每周堅持上小課的換取孝心卡一張。

　　5、將幫媽媽干家務(wù)的照片或視頻上傳到QQ或微信持續(xù)發(fā)一周，并備注“劍橋英語感恩母親節(jié)孝心大行動”字樣的。

　　我最親愛的媽咪同志，感謝這么多年你對我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你，但媽媽，我愛你!

母親節(jié)活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子了解母親節(jié)的意義，體驗?zāi)赣H節(jié)文化。

　　2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

　　3、通過活動增進親子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日，教育學(xué)會感恩。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、小泡沫墊32個，在教室里擺放成U字形，并在上面貼上幼兒姓名。

　　2、《默契大考驗》家長字輩材料：A4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根，貼片若干。

　　3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料：眼罩6個，獎勵小貼片若干。

　　4、制作《愛心花朵》材料：剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

　　5、音樂：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

　　課前要求：

　　1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動，不大聲喊叫、不隨意走動。

　　2、要求家長能管住自己孩子，以保證活動有秩序的順利進行。

　　3、要求家長將手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài)，在活動期間不接聽電話或來回走動。

　　4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

　　活動過程

　　1、幼兒搬小椅子入活動室，面對家長站好，一起向家長說一句感謝的話。

　　2、母親節(jié)介紹：以談話的形式，讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。

　　3、感謝媽媽：

　　(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如：自己生病時，媽媽如何照顧自己。

　　小結(jié)：小朋友從一生下來就開始照顧著你，愛著你，媽媽為我們做了那么多的事情，那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》

　　(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

　　小朋友身上發(fā)生的每一件事，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里，小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語，都會讓媽媽感動很久很久。

　　4、游戲《默契大考驗》

　　(媽媽和孩子相對站成兩排，媽媽坐著，主持人提問：媽媽和孩子同時答題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》

　　6個家庭為一組，6個媽媽坐在椅子上，6個孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領(lǐng)下，來到媽媽面前，通過觸摸，找到自己的媽媽。選定媽媽后，同時摘下自己的眼罩，看看結(jié)果。(游戲時，媽媽不可以發(fā)出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我，請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

　　孩子是一個家庭的希望，你們的健康成長是父母最大的愿望，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。

　　幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書(2)

　　活動時間：5月10日——13日活動目的：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

　　一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

　　(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的.關(guān)注與感恩母親的情感。

　　制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月11日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　(2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月13日

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

母親節(jié)活動策劃 篇6

　　一.抽獎互動提氛圍

　　母親節(jié)有沒有新穎的活動方案?

　　——做個抽獎互動!

　　抽獎互動雖然簡單，比不上其他活動有噱頭，但是就實際情況來說，卻是最易提升氛圍的一招。

　　今年的母親節(jié)是5.14日，各位餐飲人只需提前預(yù)備好一個抽獎箱，屆時按照每桌一次抽獎機會進行即可。

　　因為是母親節(jié)，考慮到過節(jié)人群的特定性，所以不建議餐企將抽獎形式做成線上的：

　　搖一搖雖然簡單方便，可是很多媽媽們卻不會玩。

　　為了當(dāng)天活動的氛圍，餐飲企業(yè)可以準(zhǔn)備一個“越老越有味道”的復(fù)古抽獎箱，讓媽媽親自參與到活動中來。

　　二.母親節(jié)伴手禮

　　母親節(jié)送什么伴手禮會讓媽媽群愛不釋手呢?如果送一道菜、一款飲品，當(dāng)餐就吃完喝完了，不會留給媽媽群多深的印象，在此，記者建議各位餐飲人，可以做一份“母愛手寫本”——類似于湖蝶軒餐廳的這份“夢想手寫本”。

　　這本“母愛手寫本”可以錄入這幾大元素：

　　1.尺寸比Iphone 6S稍大一些，便于隨身攜帶;

　　2.封面或者前幾頁翻拍媽媽與自己孩子的合照;

　　3.手寫本中間部分是無圖的白紙，用作記筆記;

　　4.在本子內(nèi)印刷上一些養(yǎng)生知識;

　　5.本子后面，建議印刷上抵用券等;便于拉動后續(xù)消費。

　　三.借此推出孝心卡

　　外婆家有個“62外婆節(jié)”，西貝有個親嘴節(jié)，福來妻有個愛妻日……餐飲商家“造節(jié)”或?qū)⒊蔀橐环N市場趨勢，通過抓住傳統(tǒng)節(jié)點，或打造市場熱點，以節(jié)日為由頭做市場嫁接，通常會贏得比較理想的市場效果。

　　所以，在母親節(jié)來臨之際，不妨推出孝心卡送給顧客。孝心卡的折扣由餐廳自己定制，使用時間建議定為每周一，以彌補“星期一買賣稀”。

　　四.微信平臺互動

　　微信公眾平臺成了很多餐飲企業(yè)的營銷主戰(zhàn)場，在此《餐飲時報》向大家介紹兩個可以在微信后臺與顧客群進行互動的小活動：

　　◆1.征集媽媽曾經(jīng)說過的謊言

　　從小到大，你聽過媽媽的哪些謊言?

　　——“媽媽不累，你先睡吧�！�

　　——“媽媽不愛吃，你自己吃吧�！�

　　這些謊言的背后，都包含了媽媽對子女的濃濃愛意，征集媽媽謊言的這個活動操作起來非常簡單，發(fā)動顧客在微信后臺或者在文章后面進行留言，從點贊數(shù)或通過別的渠道篩選出前幾名發(fā)放價位不等的儲值卡等。

　　◆2.曬照片

　　你和媽媽走在大街上，別人是否一眼就能認出你們是 母子/母女?如果答案是肯定的，你就可以來參加我們的活動了!

　　以照片為證：長大后，我就成了你

　　征集相似的照片發(fā)到餐廳的公眾號上，以贈送電子券的'形式給母子/母女，可以是接下來某個節(jié)日的霸王餐，也可以是代金券，但要求是保證母子/母女必須到場。

　　五.贈送兒童套餐

　　母親節(jié)，為什么要贈送兒童套餐?是的，你沒有看錯，母親節(jié)這天，凡是來餐廳就餐的媽媽，均可以獲贈兒童套餐一份!

　　至于原因，是考慮到很多年輕的媽媽們都會帶著自己的小朋友前來，有的媽媽們更是以孩子的選擇為主導(dǎo)，所以贈送兒童套餐是誘客的一種形式。

　　如果在就餐的過程中有媽媽當(dāng)場定下六一兒童節(jié)的餐位的話，餐廳可現(xiàn)場贈送禮品……如此一來，是不是就黏住你的顧客了?

　　營銷活動不能做一次性，

　　提升后續(xù)消費力才是關(guān)鍵。

母親節(jié)活動策劃 篇7

　　一年一度的母親節(jié)就要到了，母愛如山，大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛，回報母恩，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月，感恩母愛”主題教育系列活動，并將此次活動與目前開展的德育教育緊密結(jié)合，讓廣大少年兒童用感恩的心，用最真的情，用實際行動，抒發(fā)對母親的愛意，傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下：

　　一、活動對象：

　　一至六年級全體學(xué)生

　　二、活動時間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

　　2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

　　3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

　　(二)、踐行實施活動

　　1、“感恩母親節(jié)”征文活動

　　為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

　　(1)征稿對象

　　一至六年級學(xué)生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎資格。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。 (d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

　　(3)、投稿方式與截稿時間

　　一、二年級學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。

　　(4)、評選

　　學(xué)校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

　　2、開展好“六個一”活動

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

　　(b)做一件讓父母開心的事情;

　　(c)和父母進行一次交心的`談話;

　　(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;

　　(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學(xué)工處。

　　3、學(xué)唱感恩歌曲

　　各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。

　　4、總結(jié)深化活動

　　各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存。