一、活動(dòng)主題:

　　好景好情好工商、美色美味美食節(jié)

　　二、活動(dòng)宗旨(目的)

　　為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月18日~2日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　(一)開幕式

　　時(shí)間：3月18日1:3

　　地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

　　(二)廚藝大賽

　　時(shí)間：3月18日3：

　　地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(食堂門口)

　　(三)美食小吃展銷

　　時(shí)間：4月18日~2日

　　地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng)，美食街

　　(四)露天美食電影展

　　時(shí)間：3月18日、19日18：3

　　地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

　　(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)

　　時(shí)間：3月19日上午9：

　　地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)

　　(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)

　　時(shí)間：3月19日下午14：

　　地點(diǎn)：另定

　　(七)大胃王比賽

　　時(shí)間：3月2日上午9：

　　地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

　　(八)閉幕式：

　　時(shí)間：3月2日15：

　　地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)

　　(九)美食促銷

　　時(shí)間：3月18日~2日

　　地點(diǎn)：食堂

　　(十)食堂評(píng)比活動(dòng)

　　時(shí)間：3月18日~2日

　　五、活動(dòng)組織：

　　美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會(huì)

　　組委會(huì)人員組成如下：

　　顧問：

　　主任：

　　副主任：

　　委員會(huì)下設(shè)辦公室：

　　辦公室主任：

　　副主任：

　　辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：

　　1、秘書宣傳組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動(dòng)方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng)，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等;活動(dòng)期間的`攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道，開幕式暨廚藝展示的組織等。

　　2、廚藝比賽組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評(píng)委當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3、文化活動(dòng)組

　　主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)，組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等

　　4、后勤保障組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中所需物資材料采購(gòu)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào)，贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎(jiǎng)品組織

　　5、招商展銷組

　　主要職責(zé)：

　　1、產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;2、展銷場(chǎng)地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽

　　6、開閉幕式籌劃組

　　主要職責(zé):

　　1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響、場(chǎng)地等

　　2、節(jié)目安排。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫。

　　4、氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子

　　5、人員協(xié)調(diào)

　　7、評(píng)委組

　　主要職責(zé)：廚藝大賽成績(jī)的評(píng)判工作

　　8、安全保衛(wèi)組(保安科)

　　主要職責(zé)：對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

　　9、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、 活動(dòng)名稱：

　　風(fēng)飄書香滿校園

　　二、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

　　三、活動(dòng)意義：

　　今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大�！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國(guó)民的.知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。

　　四、 活動(dòng)宗旨：

　　1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。

　　2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。

　　3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

　　五、活動(dòng)概述：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下

　　3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

　　4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

　　5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)流程：

　　（一）準(zhǔn)備工作：

　　1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫（部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)！

　　2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）

　　3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。

　�。ǘ�）宣傳工作：

　　1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

　　2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

　　3、通過現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

　�。ㄈ�）主要內(nèi)容：

　　1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售（活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。

　　2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、設(shè)立一個(gè)愛心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書者贈(zèng)送書簽。

　　4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。）

　　5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提

　　高同學(xué)們的讀書品味；⑵“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書區(qū)”，同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購(gòu)書。

　　2、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景。

　　教育系

　　xx—3—9

活動(dòng)策劃 篇6

　　一：主題：大四的師兄師姐物品收集活動(dòng)

　　二：時(shí)間地點(diǎn)：

　　三：目的意義：大四的師兄師姐將要離開學(xué)校，四年的時(shí)間內(nèi)在宿舍內(nèi)有很多東西，看上對(duì)他們沒有用處的東西，但對(duì)于師弟師妹們卻是寶，例如書本，將物品進(jìn)行義賣，不但可以將物品循環(huán)使用，而且還能更有地令其他同學(xué)感受這些物品的珍貴之處，了解大四師兄師姐的四年大學(xué)生活，為自己下來的學(xué)習(xí)生活更好地規(guī)劃

　　四：主辦單位：校團(tuán)委

　　承辦單位：校青協(xié)

　　贊助單位：

　　五：活動(dòng)流程：

　�。�1）：收集大四師兄師姐的物品

　　宣傳：

　�。�1）用宣傳單方式進(jìn)行派發(fā)，在3月13，14兩天在學(xué)校三個(gè)區(qū)進(jìn)行宣傳，分別在一飯?zhí)瞄T口，丹桂門口，三堂門口，和四堂門口，時(shí)間為中午12點(diǎn)到一點(diǎn)，下午4點(diǎn)半到6點(diǎn)。

　�。�2）利用群宣傳：將宣傳內(nèi)容放上青協(xié)群上，再叫群成員轉(zhuǎn)載到自己班的群中

　�。�3）到班宣傳，青協(xié)成員所在的院系進(jìn)行宣傳，先09級(jí)，再08級(jí)……，要分配好各個(gè)人的負(fù)責(zé)班級(jí)，注：青協(xié)成員中所在人數(shù)較少的院系，其他院系分人幫這個(gè)院系宣傳，此宣傳活動(dòng)由09級(jí)負(fù)責(zé)，而且特別注重大四的班級(jí)

　�。�4）橫幅宣傳

　　（2）：收集商品：

　�。薄⒔�(jīng)過幾輪的宣傳后，全學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該對(duì)此次的活動(dòng)有所了解，特別是大四的師兄師姐們，他們是義賣內(nèi)容的`主打。

　　收集方式：

　　（一） 上門收購(gòu)：

　　青協(xié)成員到師兄師姐的宿舍收購(gòu)，因?yàn)槊總�(gè)人住的地方五同，所以對(duì)自己所住的地方比較熟悉，就近來收集（需要人力較多，但收集范圍全面）

　�。ǘ�） 設(shè)點(diǎn)收集：

　　在４月１１，１２日設(shè)點(diǎn)收集，

　　北區(qū)：碧桃，丹桂門口

　　南區(qū)：紫荊，碧桂，丹楓門口

　　西區(qū)：海棠，丁香門口

　　時(shí)間：中午與晚上時(shí)間，如數(shù)目較多，可以派人去幫忙

　　收購(gòu)價(jià)格：

　�。�1）以贈(zèng)送的形式（免費(fèi)）

　　（2）以原價(jià)的30%收購(gòu)

　�。�3）對(duì)方出價(jià)，看合理情況

　　2、協(xié)會(huì)的收集商品

　　書法協(xié)會(huì)：收集字畫，把有收藏價(jià)值義的字進(jìn)行收集。

　　陶藝協(xié)會(huì)：平時(shí)的加工而有收藏價(jià)值的陶藝作品收集。

　　美術(shù)學(xué)院：平時(shí)畫的畫，覺得滿意的可以收集（可以收集經(jīng)歷時(shí)展覽的畫）

　　協(xié)會(huì)收集的商品所賣到得資金捐給福利機(jī)構(gòu)

　�。�3）：義賣現(xiàn)場(chǎng)：

　　1、各活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人提前30分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)人員在20xx年5月X日和X日早上8：00到各自參加的活動(dòng)場(chǎng)地集合、簽到后配合各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、每個(gè)場(chǎng)地留2-3個(gè)工作人員負(fù)責(zé)做好商品銷售及登記，其余人員在各活動(dòng)場(chǎng)地散發(fā)宣傳資料。

　　3、午餐時(shí)間由各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人參與活動(dòng)員分批進(jìn)餐。

　　4、后勤組負(fù)責(zé)本次義賣所有的運(yùn)輸工作。

　　5、財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所涉及的一切經(jīng)濟(jì)工作，活動(dòng)后及時(shí)做出本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)明細(xì)表。

　　6、會(huì)場(chǎng)組監(jiān)督本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作。

　　7、宣傳組負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的過程的拍攝及為宣傳報(bào)道提供攝影素材。

　　8、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣物資

　　9、每天收?qǐng)鰰r(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，最后那天清理現(xiàn)場(chǎng)，并回收太陽傘

　　義賣時(shí)的布局

　　義賣方式：

　　單賣：按每件商品得單價(jià)進(jìn)行買賣

　　組合賣：用一個(gè)有吉祥意義的數(shù)字做總額，然后配上各樣?xùn)|西，例如8元，18元

　　買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品

　　六：義賣商品的定價(jià)：提前定好價(jià)，價(jià)格不能太高，商家商品為市面上價(jià)格的80%，收集的商品以收購(gòu)價(jià)的提高10%-20%，捐贈(zèng)的商品待定

　　七：工作人員：韶關(guān)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

　　1. 會(huì)場(chǎng)組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　任務(wù)：1、監(jiān)督本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作

　　2、維持會(huì)場(chǎng)秩序秩序

　　2. 宣傳組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　任務(wù)：1、本次義賣活動(dòng)的宣傳，掛橫幅，

　　2、活動(dòng)攝影工作

　　3. 機(jī)動(dòng)組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　任務(wù)：1、幫助其他組別

　　2、處理特發(fā)情況

　　4. 財(cái)務(wù)組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所涉及的一切經(jīng)濟(jì)工作，活動(dòng)后及時(shí)做出本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)明細(xì)表。

　　5.后勤組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　任務(wù)：本次義賣所有的運(yùn)輸工作

　　義賣分組：會(huì)場(chǎng)組不拆分，每個(gè)組配有其他組別組成員

　　6、游戲區(qū)：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　7、興趣公益組：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　8、特價(jià)區(qū)（師兄師姐捐贈(zèng)或收購(gòu)的商品）：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　9、商家區(qū)：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　10、服務(wù)區(qū)：

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　任務(wù)：1、處理突發(fā)事情

　　2、兌獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)

　　3、物品放置處

　　4、義賣安排中心

活動(dòng)策劃 篇7

　　教學(xué)活動(dòng)：會(huì)說話的手（綜合活動(dòng)）

　　一、設(shè)計(jì)思路

　　本班是剛升上來的年齡最小的.一個(gè)中班，前段時(shí)間我們班的孩子觀看了大班小朋友表演的手語歌曲，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)那特別感興趣，時(shí)常用手比劃著做一些手勢(shì)，因此，我以幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。本活動(dòng)幼兒通過做簡(jiǎn)單的手勢(shì)，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中感受不光嘴能說話，手勢(shì)也能講話的意義，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

　　2、通過活動(dòng)讓幼兒知道生活中常見的手勢(shì)所表達(dá)的含義。

　　3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及想象力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒看過手語舞蹈

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶

　　四、活動(dòng)過程

　　1、玩手指游戲，導(dǎo)入課題

　　2、教師做簡(jiǎn)單手勢(shì)，讓幼兒聯(lián)想像什么

　　3、聯(lián)系生活，學(xué)做手勢(shì)（聯(lián)系幼兒看過的手勢(shì)，提問；教師做手語，幼兒學(xué)做手語動(dòng)作）

　　4、幼兒欣賞手語歌曲，邊看邊學(xué)手語動(dòng)作

　　5、表揚(yáng)鼓勵(lì)幼兒結(jié)束活動(dòng)

　　五、活動(dòng)延伸：

　　1、請(qǐng)幼兒回家后教爸爸媽媽跳手語舞

　　2、開展“溫馨手語”的活動(dòng)

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