實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃6篇[合集]
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
為了提升提高班全體學(xué)員的綜合素質(zhì),豐富學(xué)員的課外生活,加強(qiáng)各小組之間的學(xué)習(xí)與交流,促進(jìn)各小組成員內(nèi)的交流和融合,營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化氣氛,促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展,展現(xiàn)提高班學(xué)員良好的精神風(fēng)貌,特?cái)M定在第五周組織“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月29日上午6:35—7:30
若由于天氣原因?qū)е禄顒?dòng)時(shí)間的改動(dòng)會(huì)另行通知
二、活動(dòng)地點(diǎn):
漢科球場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班全體學(xué)員
四、活動(dòng)組織:
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全體考勤
2、游戲比賽
3、公布成績(jī)及頒獎(jiǎng)
4、學(xué)員分享活動(dòng)心得
5、嘉賓總結(jié)
6、全體宣讀《提高班宣言》
六、活動(dòng)流程:
(一)前期工作
1、一組全體成員共同為晨會(huì)活動(dòng)出謀劃策并專門成立晨會(huì)負(fù)責(zé)小組及相關(guān)負(fù)責(zé)人;
2、3月25日形成詳細(xì)的晨會(huì)活動(dòng)策劃,上交唐老師處修改,并上傳到菁英網(wǎng);
3、3月26日早讀后,由一組組長(zhǎng)李爽通知所有學(xué)員關(guān)注菁英網(wǎng)上的晨會(huì)策劃,各組做好相關(guān)安排和前期準(zhǔn)備工作;
4、一組成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
(二)活動(dòng)開展
1、值周班委進(jìn)行考勤
2、主持人致辭,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程及規(guī)則
3、各位工作人員就位,帶領(lǐng)各組進(jìn)入指定區(qū)域
4、按游戲程序開始進(jìn)行活動(dòng),各位工作人員對(duì)各小組的'得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和相應(yīng)排名
5、主持人宣布最后成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓抽號(hào)決定學(xué)員代表發(fā)言
7、嘉賓總結(jié)
7、宣讀《提高班宣言》
8、宣傳委員負(fù)責(zé)整理本次晨會(huì)材料,一組成員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
七、活動(dòng)分工:
1、晨會(huì)主持:一組杜楠。要求主持人提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備詳細(xì)的主持稿;
2、場(chǎng)地裁判:李爽 蘇瑩 何鋒 朱貽亮 王維 馬威 姚銳 李霜君
3、晨會(huì)照相:宣傳委員鄭策。要求提前準(zhǔn)備好高像素?cái)?shù)碼相機(jī);
4、晨會(huì)記錄:團(tuán)支書徐欣然、楊揚(yáng)。要求用專用會(huì)議記錄本認(rèn)真細(xì)致地做好晨會(huì)記錄;
5、晨會(huì)宣傳:一組馬威。要求在晨會(huì)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)在“菁英網(wǎng)”上對(duì)本次晨會(huì)情況進(jìn)行報(bào)道(要求附相關(guān)圖片);“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)策劃書
6、資料匯編:由一組組長(zhǎng)李爽對(duì)本次晨會(huì)的基本材料進(jìn)行匯編存檔。內(nèi)容包括:策劃方案、晨會(huì)記錄、新聞報(bào)道材料、晨會(huì)圖片、活動(dòng)登記表等。
八、活動(dòng)要求:
1、全體學(xué)員要求著裝得體;
2、每位學(xué)員必須參與(有特殊情況的可向班長(zhǎng)請(qǐng)假),無(wú)特殊原因不得缺勤。
3、所有學(xué)員必須在6點(diǎn)35之前到達(dá)指定場(chǎng)地。
策劃書附件1:第四屆提高班“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)游戲規(guī)則
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組
3月24日
附件1:游戲規(guī)則
游戲一:暖身游戲(暫時(shí)保密)
游戲二:解人結(jié)
以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
1.所有參與者圍成一個(gè)大圓圈,小組負(fù)責(zé)人宣布開始,用自己的左手牽住除左右兩邊人的手,用右手牽住除左右兩邊及已經(jīng)牽著那人的手。
2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開至大圈。在解結(jié)時(shí)任何組員的手不得松開,每松開一次按延長(zhǎng)三秒鐘記。
3、最終時(shí)間按長(zhǎng)短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計(jì)。
游戲三:過(guò)河游戲
以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
1、由本組提前準(zhǔn)備好場(chǎng)地,起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,兩者之間等距離地有兩“歇息區(qū)”,組員提前熟悉場(chǎng)地。
2、每組選取七人參加比賽,不足七人組自主請(qǐng)求外援至七人。將七人分成兩組,過(guò)河組三人,擺渡組四人。(過(guò)河組是指要被從起點(diǎn)線運(yùn)至終點(diǎn)的人,擺渡者為協(xié)助者。)
3、在過(guò)河時(shí),過(guò)河者的腳只能在歇息區(qū)落地,在其它區(qū)域落地須返回起點(diǎn)重新過(guò)河。擺渡者在每遇歇息區(qū)必須更換不同于之前任一路段的運(yùn)送動(dòng)作,動(dòng)作重復(fù)一次延長(zhǎng)5秒記。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123“和諧班級(jí),你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)策劃書
4、擺渡者在成功協(xié)助過(guò)河者達(dá)到終點(diǎn)線時(shí)立即返回起點(diǎn)線,才能協(xié)助下一過(guò)河者,直至所有過(guò)河組員達(dá)到終點(diǎn)線游戲結(jié)束。
5、最終時(shí)間按長(zhǎng)短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計(jì)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的`正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2、活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題,班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問(wèn)題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn),特通過(guò)此次參觀活動(dòng),為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì),走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái),實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),順利就業(yè)有重大意義
三、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)自我增值,突顯實(shí)踐魅力
四:活動(dòng)形式
以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),規(guī)劃方案《班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書》。
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月15日 六、活動(dòng)地點(diǎn):韶關(guān)化工廠
七、活動(dòng)人員:10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的'工廠,并確定好路程。
2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格,做好預(yù)算,并確定每人的車費(fèi),在6月6日收好車費(fèi),并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。
4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作,部?jī)?nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動(dòng)的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整,全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。
3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹ⅲ⒘舫?0分鐘上廁所時(shí)間。
4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng),同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
6、參觀活動(dòng)結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
面臨考試周,我們班的同學(xué)開始進(jìn)入備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)已然成為我院關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動(dòng)目的:
1.全面貫徹誠(chéng)信思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
XX132班全體人員
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年x月x號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
8號(hào)教學(xué)樓
六、活動(dòng)流程:
l主題班會(huì)部分:
1、主題班會(huì)當(dāng)天,負(fù)責(zé)人宣讀此次會(huì)議的目的。
2、由負(fù)責(zé)人重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。
4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
5、負(fù)責(zé)人進(jìn)行期末考試動(dòng)員。
七、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥姓\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的'原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
八、注意事項(xiàng):
1、在組織過(guò)程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配,盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛。
3、通過(guò)靈活的方式,讓同學(xué)更投入到班會(huì)中,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
4、班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱:護(hù)理學(xué)院班級(jí)杯籃球比賽
二、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),并且增強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和團(tuán)結(jié),我院定于在10月下旬展開班級(jí)籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:10月20日起(遇周末和雨天往后順延)
四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)主辦:系學(xué)生會(huì)體育部
六、比賽流程:大一六個(gè)班和大二四個(gè)班進(jìn)行全場(chǎng)比賽
比賽流程
大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個(gè)隊(duì)。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)
第一階段的比賽是每組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)比賽,勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分。
c、小組賽結(jié)束后,按積分排名。若兩隊(duì)得分相同,則考慮雙方交戰(zhàn)成績(jī),勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊(duì)等分均相等,則計(jì)算每場(chǎng)比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊(duì)伍小組出線。
d、 第二階段的.比賽是四支出線的隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。
f、 最終取前兩名予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
七、比賽準(zhǔn)備:
1、三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準(zhǔn)備裁判哨。
2、記錄員,由體育部成員負(fù)責(zé),需準(zhǔn)備好記錄筆,記錄表,秒表。
3、 準(zhǔn)備比賽服(共10套),便于裁判進(jìn)行判罰,由體育部負(fù)責(zé)
4、 比賽飲用水由各班后勤團(tuán)隊(duì)提供。
5、 運(yùn)動(dòng)員賽前訓(xùn)練,由各班自行組織訓(xùn)練(體育部會(huì)在賽前給大一各個(gè)班安排有經(jīng)驗(yàn)的女籃隊(duì)員指導(dǎo)訓(xùn)練),以適應(yīng)比賽。
6、 準(zhǔn)備三個(gè)記分牌。
八、比賽注意事項(xiàng):
1、 各參賽隊(duì)請(qǐng)根據(jù)日程表安排到場(chǎng)比賽,中午12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開賽,遲到15分鐘以棄權(quán)處理;
2、 比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學(xué)生會(huì)體育部提出異議;
3、 必須尊重裁判和對(duì)方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節(jié)嚴(yán)重者系體育部可取消該隊(duì)參賽資格;
4、 有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊(duì)組織者,請(qǐng)各隊(duì)組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
運(yùn)動(dòng)員人數(shù):比賽雙方人數(shù)為8—12人(本班女生即可),上場(chǎng)隊(duì)員為5人。
比賽時(shí)間:全場(chǎng)比賽為30分鐘,上下半場(chǎng)各15分鐘。雙方全場(chǎng)比賽各允許請(qǐng)求兩次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外,其余時(shí)間不停表。
比賽開始:雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán),然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場(chǎng)由對(duì)方獲得發(fā)球權(quán)。
比賽規(guī)則:遵循通用的全場(chǎng)比賽規(guī)則。
犯規(guī):個(gè)人不累計(jì)犯規(guī)次數(shù),但全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)第六次以后的侵人犯規(guī)(禁區(qū))由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。
6、替換:替換只能在死球的情況下進(jìn)行。
7、 比賽結(jié)束,以得分多者為勝方。如得分相等,則打5分鐘加時(shí)賽,發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定,若得分仍相等,則執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。
“護(hù)動(dòng)杯”班級(jí)籃球賽比賽日程計(jì)劃
大一 :A1 涉外班 A2 中美合資班 A3 本二班 A4 本四班 A5 本三班 A6 本一班
大二 :B1 涉外班 B2 本三班 B3 本一班 B4 本二班
第一組 A1 A2 A3 B1 B2
第二組 A4 A5 A6 B3 B4
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動(dòng)物的勞動(dòng)行為。
2、教育幼兒要愛勞動(dòng),讓幼兒知道勞動(dòng)光榮。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)物頭飾、碟片、掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、開始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)
1、師幼互問(wèn)好。
2、我們一起來(lái)表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來(lái)看看可愛的小貓的小手能干什么?
3、放動(dòng)畫《兩只小貓》。
看完提問(wèn):兩只小貓?jiān)诟墒裁?(小黃貓和小蘭貓?jiān)谙词纸仭⒃诓列ā诟墒裁淳湫陀?xùn)練)
4、兩只小貓愛勞動(dòng),樂(lè)于助人。那我們?cè)倏纯催有誰(shuí)愛勞動(dòng),樂(lè)于助人呢?
二、基本部分
1、放碟片《小動(dòng)物愛勞動(dòng)》視頻故事表演,讓幼兒看。提問(wèn):
(1)故事里有誰(shuí)?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)
。2)在干啥事?(小貓?jiān)谟昧叩,小狗在給山陽(yáng)公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)
。3)結(jié)果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動(dòng)、愛干凈、愛助人為樂(lè)的好孩子。)
2、小朋友剛剛看了動(dòng)畫,知道了這些小動(dòng)物愛勞動(dòng)。現(xiàn)在我們?cè)僮屑?xì)看看。出示掛圖:
。1)老師講述。
。2)小朋友看圖講述。(表?yè)P(yáng)講的好的幼兒)
3、我們?cè)倩貋?lái)看一次《小動(dòng)物愛勞動(dòng)》的動(dòng)畫。
。1)小朋友了解了故事的內(nèi)容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動(dòng),樂(lè)于助人)
。2)回答真好,小朋友都知道了這些動(dòng)物愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣?(幼兒分角色情景表演)
三、結(jié)束部分
1、設(shè)置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)
2、總結(jié)
通過(guò)剛才的表演。我看到小朋友們都會(huì)做事,也愛勞動(dòng)。那么我們?cè)诩依飼?huì)怎樣做呢?(略)
好呀,我們小朋友都是愛勞動(dòng),愛幫助人的`好孩子,我們的小手好能干呀,現(xiàn) 在來(lái)夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學(xué)反思
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美,樹立熱愛勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。 在勞動(dòng)中常產(chǎn)生最美麗的動(dòng)作瞬間,用圖片來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物最美的片刻,體現(xiàn)了充滿勞動(dòng)激情和快樂(lè)的繪畫作品,讓人感受到勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。
本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)之美,樹立熱愛勞動(dòng)的情感。通過(guò)描繪勞動(dòng)中的動(dòng)作、工具以及周圍環(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說(shuō)話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣”
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