(精華)大學(xué)活動策劃9篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景及目的
鑒于大一新生還是對圖書館不是很了解，愿意之一就是距離宿舍區(qū)太遠(yuǎn)。為了相應(yīng)學(xué)院寢室團小組活動的主題，我們小組共12人決定在周末去圖書館游覽并了解借書流程，主要目的.就是熟悉圖書館，便于以后小組成員們的學(xué)習(xí)及閱讀等。
二、活動成員
負(fù)責(zé)人、劉學(xué)良
分負(fù)責(zé)人、姜偉超，吳慧霞
成員、李鵬飛，劉貴川，劉火衛(wèi)，郭鵬飛，郭康康，胡振林，夏東雪，王曉曉，王穎
三、活動方式
找一名熟悉圖書館及圖書館借書流程的同學(xué)帶領(lǐng)小組成員游覽圖書館并熟悉借書流程。
四、活動時間
20xx年xx月xx日星期日。
五、活動地點
圖書館。
六、活動內(nèi)容
1.早上七點半在建行門口集合。
2.步行到達圖書館。
3.了解圖書館各層的功能、藏書等。
4.獨立借出一本自己喜歡的書。
5.活動結(jié)束交流活動感受，經(jīng)驗。
活動總結(jié)
13日我們小組舉行了新生進軍圖書館活動。
圖書館是每一個大學(xué)里至關(guān)重要的資源之一，新生應(yīng)抓住大一的空閑時間多多充實自我，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)活動策劃 篇2
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的.分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心
構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕�(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計
算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、 活動背景
同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識，對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、 活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的.興趣，并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
(一)淘汰賽：
首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計時間5分鐘) 答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上。
1、 必答題：
(1) 每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題，答對每道題加2分，答錯不扣分。
(2) 預(yù)計時間12分鐘
2、 搶答題
(1) 共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效
(2) 預(yù)計時間：8分鐘
3、 計時題
(1) 每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分。
(2) 預(yù)計時間：13分鐘，統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復(fù)活賽(如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰)
(二)復(fù)活賽
1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品
2、被淘汰的六位選手進行3-5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則)，選拔出的進入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計時間：25分鐘
(三)爭霸賽
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
(1)問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題得5分，答錯不扣分。
(2)選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分。
(3)預(yù)計時間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
(1)每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分
(2)預(yù)計時間：5分鐘
3、察言觀勢
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分。
(2)預(yù)計時間：4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目，評委進行核分(預(yù)計時間5分鐘) 如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝
(五) 公布成績,頒發(fā)證書
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎勵相應(yīng)學(xué)分。
一等獎：4分
二等獎：3分
三等獎：2分
優(yōu)秀獎：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個，答題板5張，獎狀5張，相機一臺，薯片一盒。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�平臺，每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：
10月31日——11月30日
四、活動地點：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┍荣惽捌跍�(zhǔn)備
活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括××、××、××級學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報名點，學(xué)生也可在報名點報名參加。
2）11月1號——11月3號，為期3天。
3）中午12點——13點30分；下午16點——17點30分。
聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、評委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1、參賽選手的出場排序。
2、號碼牌的制作。
3、決賽時期的評分表制作。
4、pass卡的制作。
�。ǘ┕ぷ髁鞒�、比賽進程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的'布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作。
賽場布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則（初賽）：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學(xué)生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。
評判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現(xiàn)場秩序：
維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）
比賽進程：
時間：11月1日——11月3日
中午12點——13點30分；下午16點——17點30分。
階段：宣傳及報名
地點：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳，整理報名名單
時間：11月15日
下午4點30分
階段：初賽
地點：學(xué)院大禮堂
工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強
時間：11月20日——11月23日
中午12點——13點30分；下午16點——17點30分。
階段：宣傳及決賽名單的公布
地點：學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下
工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手
時間：11月28日
下午4點30分
階段：決賽
地點：學(xué)院大禮堂
工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題：
回味童年
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30
活動地點：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的'前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;
3名稱：踢毽子
4名稱：單人跳繩游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱：擲石頭
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)
大學(xué)校園活動策劃書2
一、活動主題：
發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、活動目的及意義：
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、活動時間：
3月31號至4月15號。
四、活動對象：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)
五、活動步驟：
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;
3.報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱
4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。
七、活動獎項設(shè)置：
1.一等獎：一名150元現(xiàn)金及獲獎證書
2.二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3.三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4.優(yōu)秀獎：十五名紀(jì)念品及獲獎證書
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
1.宣傳橫幅一個：40元
2.宣傳材料：30元
3.獲獎證書以及獎品：獎金150元
禮品350元
獲獎證書50元
紀(jì)念品180元
4.總計：800元
獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
資環(huán)素拓部
20xx年3月26日星期六
大學(xué)活動策劃 篇6
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎(chǔ)植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學(xué)們提供一個共同學(xué)習(xí)、共同進步的平臺。
一、 活動時間：XX年xx月xx日
二、 活動地點：楊村花卉基地
三、 活動主題：
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂
四、 參與人員：11級園林六班全體同學(xué)
五、活動方案
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的.進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識基礎(chǔ)后就可以對這些問題進行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
六、預(yù)期效果
通過此次活動增強了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識，并且提高了學(xué)生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
XX級園林X班班委、團委
大學(xué)活動策劃 篇7
第一部分晚會概況
一、【晚會組織】
本次迎新晚會是由校團委主辦，并且進行組織策劃的文藝晚會。
自________大學(xué)校團委成立以來，它就是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍，工作能力突出，曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團委的優(yōu)勢，團結(jié)合作、共同努力，攜手辦出一臺有大藝團特色的迎新晚會。
二、【晚會目的及意義】
時光飛逝，一年又過去了，而今，校團委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年，他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情，他們才藝出眾，能歌善舞，懷遠(yuǎn)大的志向加入到校團委這個團結(jié)友愛的大家庭。為此，校團委計劃通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新成員的到來，向大一新生展現(xiàn)校團委最熱情活潑的一面，為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團委的各類人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時，以文藝活動的形式豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
三、【晚會主題】
本次迎新晚會的主題是“春華秋實”�！叭A”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們校團委以后更要努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰。即將過去的____年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是整個校團委輝煌的.一年！
四、【晚會形式及內(nèi)容】
全校各部的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容積極向上，主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負(fù)責(zé)組織，節(jié)目先經(jīng)過策劃組預(yù)審再進行審核和培訓(xùn)。最后由校團委團委會進行審查，合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
五、【晚會地點和時間】
地點：________________
時間：____年____月____日
第二部分晚會日程及組織安排
一、【晚會籌備日程安排】
1、節(jié)目編排：____年____月____日~~____年____月____日
2、選拔主持人：____年____月____日~~____年____月____日
3、節(jié)目預(yù)審：____年____月____日~~____年____月____日
4、最后審核：____年____月____日~~____年____月____日
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結(jié)束后整理出演出報告。
二【具體組織安排】
1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：校團委團支部組織成立迎新晚會活動策劃小組（各部根據(jù)相關(guān)職能負(fù)責(zé)相關(guān)節(jié)目的編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
2、音樂制作：器樂部負(fù)責(zé)
3、主持人選拔：由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的成員。主持人數(shù)量在4個左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、晚會宣傳：系宣傳策劃部（要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系，合作完成）。
5、舞臺及會場布置：由藝術(shù)部負(fù)責(zé)，辦公室進行協(xié)調(diào)。（協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作）。
6、晚會攝影：宣傳部負(fù)責(zé)（要求控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、后勤及晚會物資管理：____________________（話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等）
8、晚會結(jié)束后會場的清理：__________________（注：學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）
第三部分晚會要求
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，主題鮮明。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題，請及時活動負(fù)責(zé)人。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動主題：
讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣，端午節(jié)關(guān)愛盲人活動。
二、活動目的：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。眾所周知，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。在與倉山盲人朋友將近一年多的接觸以來，我們更是深深的體會到了這點。恰逢此佳節(jié)，我們歡聚一堂，關(guān)注健康，了解典故，品嘗粽子，回味經(jīng)典，共度佳節(jié)。藉此讓關(guān)愛他人成為大家生活中的一種習(xí)慣。
三、活動時間、地點、對象：
20xx年6月14日（星期一）、倉山盲人社區(qū)、盲人朋友和研究生代表。
四、活動流程：。
活動包括了義診、聯(lián)歡會、吃粽子。
1、義診：上午9點在福樂家園活動室門口開始義診，內(nèi)容為我們常規(guī)的項目，在義診完讓他們到活動室里參加我們接下來的聯(lián)歡會。準(zhǔn)備8臺血壓計，義診人員需穿白大褂。
2、聯(lián)歡會：分為兩個環(huán)節(jié)，其一是了解關(guān)于端午節(jié)的來源，可以讓盲人朋友來講，我們學(xué)習(xí)和補充；其二歌曲大聯(lián)歡，由盲人朋友和我們同學(xué)分別準(zhǔn)備節(jié)目，主要以歌曲和樂器演奏為主。在聯(lián)歡過程中分發(fā)粽子，在吃粽子的過程中享受聽覺盛宴。
五、活動準(zhǔn)備及人員安排。
1、8臺血壓計（林莉），白大褂8件（自備）。
2、端午節(jié)的由來（xx）。
3、活動節(jié)目：有歌曲串燒（xx）、樂器演奏（xx）。
4、聯(lián)系工作：xx。
5、義診：待定。
6、聯(lián)歡會：待定。
7、主持人：待定。
附加材料：
（1）屈原投江。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
�。�2）曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
�。�3）伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
�。�4）端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）
附：習(xí)俗的傳說。
1、掛艾草、菖蒲。
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的'寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。
2、喝雄黃。
因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
3、吃粽子。
因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4、懸鐘馗像。
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
5、劃龍船競賽。
當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。
6、佩香袋。
端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動背景：
面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，競爭壓力，我們在校大學(xué)生，在就業(yè)的時候最缺乏的就是“經(jīng)驗”，而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗”!本著增加在校大學(xué)生經(jīng)驗，提高競爭意識，并能圓自己夢想的宗旨，讓更多人創(chuàng)新實踐。校園的生活比較單純，有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細(xì)膩，不被學(xué)校的教學(xué)方式所局限，開發(fā)思維。而當(dāng)今的社會更需要有能力的人才，而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的`方案可行又有吸引力。
二、活動主題：
紙上談兵，此事躬行——我的大學(xué)活動策劃案競標(biāo)及施行
主辦方及承辦方：管理系分團委組織部
三、活動形式：
在指定條件內(nèi)，選手發(fā)揮創(chuàng)意，把心目中的大學(xué)活動寫成策劃案后上交，經(jīng)初步篩選后公開競標(biāo)，奪標(biāo)的策劃予以施行，奪標(biāo)者為策劃師。
四、活動目的：
在此次比賽中，我們希望大家能努力達到以下幾個目的：
1、鍛煉大學(xué)生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發(fā)，更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維，展現(xiàn)創(chuàng)新能力。
2、模擬比稿，更好地融入社會，了解現(xiàn)實生活。;
3、不僅僅紙上談兵，用實際行動并對自己的方案負(fù)責(zé)。
4、不僅僅局限于書本知識，提高自身能力，使自己在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。
5、增加經(jīng)驗，提高就業(yè)能力
6、開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
五、活動時間：XX年xx月x日到x月x日
六、活動地點：三教五樓
七、參加人員：管理系全體學(xué)生及分團委組織部全體成員
八、活動特俗要求
1.策劃案要規(guī)范。
2.方案要有可行性，內(nèi)容要求積極向上。
4.要求僅限主辦方提供的條件，不能隨意添加。
九、活動流程
（一）時間安排表
時間內(nèi)容具體事項備注10月18日至10月21日報名，準(zhǔn)備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃，進行篩選上午放學(xué)前收齊策劃案，下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預(yù)計最后篩選出4-6份進入競標(biāo)階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進行開會，下發(fā)比賽要求。預(yù)計于上午放學(xué)后3504教室。10月24日在教室進行公開競標(biāo)競標(biāo)流程見下表有觀眾決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。
（二）策劃案要求
策劃案必須包括的內(nèi)容為“活動背景”，“活動目的”，“活動主題”，“活動形式”，“活動時間地點”，“活動具體流程”(如有比賽，包括比賽流程)，“人員安排”，“經(jīng)費預(yù)算”，“安全預(yù)案”(可無)等內(nèi)容，帶封皮，a4機打或手寫。具體可參見本案。
（三）活動周期：XX年xx月xx日-xx月x日
�。ㄋ模┗顒拥攸c：3520或3521教室
�。ㄎ澹┙�(jīng)費：100元
�。┗顒訁⑴c人員：XX、XX級同學(xué)
（七）工作人員：6-10人(6人為組織部成員，其他工作人員請自尋)
活動內(nèi)容積極向上，無不健康內(nèi)容
形式不限，內(nèi)容符合條件不限，可聯(lián)系其他部長作為評委
十、比賽流程表
內(nèi)容及規(guī)則備注競標(biāo)自我介紹選手進行1分鐘以內(nèi)簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手為單位，進行自我介紹，概述策劃，答疑解惑后再進行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細(xì)描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘，可酌情延長。答疑解惑由評委對選手的作品進行提問，選手做出答復(fù)。評委點評評委商議點評后得出最后施行的方案
�。ㄒ唬┤藛T安排
項目具體工作人數(shù)活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張，張貼于3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標(biāo)”工作人員在競標(biāo)過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評委用單1人
�。ǘ┙�(jīng)費預(yù)算
項目單價數(shù)量總價打印費用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185
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