大學(xué)活動(dòng)策劃5篇【精品】
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)目的】
暑假結(jié)束，大二一開(kāi)始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號(hào)召力的'班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
【活動(dòng)形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動(dòng)形式），到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論，并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
【活動(dòng)時(shí)間】
暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競(jìng)選前。
【活動(dòng)細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)；
2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱或者開(kāi)學(xué)初用u盤(pán)拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案，并對(duì)各方案過(guò)目，作為驗(yàn)收；
5.召開(kāi)小班會(huì)大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理
參加人數(shù):2
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書(shū)館的作用，或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)。
圖書(shū)館的產(chǎn)生，是保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu)，人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開(kāi)展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)�，F(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的'基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
�。�3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書(shū)信息資料，成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
�。�4）開(kāi)發(fā)智力資源。
圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料，是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí)，圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用，是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶的腦力資源。換言之，圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
�。�5）提供文化娛樂(lè)。
圖書(shū)館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
整理圖書(shū)，規(guī)范圖書(shū)擺放，方便市民借取圖書(shū)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.將歸還的書(shū)放回原位
2.將書(shū)架上擺放不正確的書(shū)放回原位
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū)，也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門(mén)，踏上新的征程。大學(xué)三年有過(guò)感動(dòng)和幸福，也有過(guò)憂傷和心痛，一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)……那些難忘的人和事、那些難以釋?xiě)训那楦�、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……
一、活動(dòng)主題
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫(xiě)人生
學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對(duì)你們說(shuō)……
二、主辦單位
學(xué)生處
三、承辦單位
xxx工程學(xué)院
四、征集對(duì)象
20xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生
五、征集時(shí)間
即日起截止至20xx年4月30日
六、征集內(nèi)容
畢業(yè)心語(yǔ)主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí)，也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶，抒發(fā)十載求學(xué)的.學(xué)子情懷，感傷離別季節(jié)的萬(wàn)種愁思，表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實(shí)、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來(lái)稿一律不退。
2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中，正文用小四號(hào)宋體字，行距20磅。作者名稱(chēng)置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
八、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)宣傳：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日；
2、作品征集：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日；
3、評(píng)委評(píng)審：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日；
4、結(jié)果公布：20xx年xx月xx日。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì)，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí)，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書(shū)，作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。
十一、投稿方式
本次活動(dòng)只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱(chēng)+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。
截止時(shí)間為20xx年xx月xx日，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)內(nèi)容：國(guó)際志愿者日組織募書(shū)
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：
協(xié)辦單位：
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
附：海外中國(guó)教育基金會(huì) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的.義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
五、活動(dòng)步驟：
前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請(qǐng) ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5．大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍； 6．制作書(shū)籍募集明細(xì)表 供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息；
7．為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書(shū)簽等。
活動(dòng)實(shí)施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動(dòng) 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義；
3．確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展；
4．書(shū)籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書(shū)的管理和保存；
4．由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng)；
5．在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍，我們將作為舊書(shū)變賣(mài)，所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用；
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
團(tuán)日活動(dòng)主題：愛(ài)情，大學(xué)里的一門(mén)課
主題選取原因：
對(duì)于愛(ài)情，我們都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)于大學(xué)愛(ài)情，不同的人持有不同態(tài)度：武漢大學(xué)校長(zhǎng)劉經(jīng)南說(shuō)：“我十分理解大學(xué)愛(ài)情，但不提倡�！�，社會(huì)學(xué)系教授周云清說(shuō)：“我是公開(kāi)主張大學(xué)生應(yīng)該談戀愛(ài)的，并且大學(xué)生要談好戀愛(ài)�！保字刑煲苍�(jīng)說(shuō)過(guò)先生說(shuō)：“武大的風(fēng)景這么美，不談戀愛(ài)可惜了�！�
有人理解，有人提倡，有人惋惜，大學(xué)愛(ài)情是所有關(guān)心大學(xué)生活的人的共同話題。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是戀愛(ài)的一個(gè)潛目的，然而對(duì)于愛(ài)情僅僅有著懵懂認(rèn)識(shí)的我們，又該如何正確看待愛(ài)情，理解愛(ài)情呢？有人因?yàn)閻?ài)情奮力拼搏，有人因?yàn)閻?ài)情荒廢學(xué)業(yè)。
愛(ài)情是什么？有人說(shuō)愛(ài)是包容而不是放縱，愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)，愛(ài)是相互交融而不是單相思，愛(ài)是百味而不全是甜蜜；也有人說(shuō)真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到；也有人說(shuō)當(dāng)你困惑不解時(shí)你就明白了它的含義，這樣的答案或許是種回避，但終究道出了對(duì)于這種感情的追問(wèn)，許是一場(chǎng)無(wú)言的結(jié)局。與其苦苦追問(wèn)陷于愛(ài)情的定義中不能自拔，不如把愛(ài)情當(dāng)作大學(xué)里的一門(mén)課，仔仔細(xì)細(xì)的上，認(rèn)認(rèn)真真地想。
活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
預(yù)期活動(dòng)時(shí)間：
11月11日
活動(dòng)內(nèi)容：
（1） 首先，邀請(qǐng)學(xué)工部副部長(zhǎng)、心理健康教育中心主任、臨床心理學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師唐海波教授（兼任財(cái)務(wù)1405班班導(dǎo)）就關(guān)于大學(xué)生如何建立正確的.愛(ài)情觀開(kāi)展講座。
�。�2） 聽(tīng)完唐海波老師的講座后，隨即以“關(guān)于愛(ài)情，我們有話說(shuō)”展開(kāi)自由交流。首先，會(huì)議主持人提出有關(guān)愛(ài)情的問(wèn)題（我們?nèi)绾螌?duì)待失戀？你是怎樣看待畢分族的？）。其次，由在場(chǎng)的與會(huì)人員就此展開(kāi)討論交流，其中可以包括是戀愛(ài)同學(xué)與單身貴族們分享戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，幫助其早日找到屬于自己的愛(ài)情；或者贊成大學(xué)戀愛(ài)的同學(xué)與持反對(duì)意見(jiàn)者來(lái)一次友情辯論，各抒己見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)。
�。�3） 在交流之后，我們以“以你之口，表我之心”為題進(jìn)行愛(ài)情互動(dòng)活動(dòng)。先給每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)分發(fā)一張紙，讓同學(xué)們?cè)诩埳夏涿麑?xiě)下自己想要表白卻沒(méi)有表白或想對(duì)自己喜歡的人要說(shuō)的話。寫(xiě)好之后，將紙張全部收集起來(lái)攪亂，每個(gè)同學(xué)從中抽取一張，按照同學(xué)們座位順序依次念出手中紙張中的內(nèi)容，讓不曾說(shuō)出的話借由他人表達(dá)自己的心意，讓愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。
�。�4） 為加強(qiáng)此次活動(dòng)的趣味性及實(shí)踐性，恰逢活動(dòng)當(dāng)天為“光棍節(jié)”，于晚上策劃一些集體活動(dòng)，一則讓“光棍們”盡情放松玩笑，二則拉近班級(jí)成員之間距離，三則鼓勵(lì)或有戀愛(ài)可能的同學(xué)邁出自己追求幸福的步伐。
活動(dòng)預(yù)選項(xiàng)目有：a.團(tuán)購(gòu)電影“****”
b.開(kāi)展綜合“快樂(lè)大本營(yíng)”和“非誠(chéng)勿擾”相綜合的的娛樂(lè)性活動(dòng)。
c.與其他院或者外校進(jìn)行班級(jí)聯(lián)誼
活動(dòng)預(yù)期成果
�。�5） 幫助同學(xué)們建立起正確的愛(ài)情觀，正確處理自己的愛(ài)情，讓同學(xué)們的身心得以健康的發(fā)展。
�。�6） 讓每個(gè)同學(xué)都勇敢面對(duì)愛(ài)情，能夠很好地兼顧愛(ài)情和學(xué)業(yè)。
（7） 打造一個(gè)溫暖的大家庭，將同學(xué)們更好地緊密聯(lián)系，讓每個(gè)人都融入班級(jí)。
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