創(chuàng)意活動策劃[熱門]

　　創(chuàng)意活動策劃 篇1

　　一、活動目的及意義

　　一年一度的班級風(fēng)采大賽是光電學(xué)院獨(dú)具特色的比賽交流形式。它是一個(gè)班級與班級之間文化藝術(shù)交流的平臺，呈現(xiàn)了班級這個(gè)學(xué)生團(tuán)體，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取與創(chuàng)新的一面，它以豐富多彩的節(jié)目形式展現(xiàn)各班不同的風(fēng)貌。通過比賽，可以增強(qiáng)班級榮譽(yù)感，凝聚力，促進(jìn)了班級之間的交流，也豐富了同學(xué)們的課余生活。同時(shí)，給了大家一個(gè)展示自己藝術(shù)特長與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

　　二、活動主題

　　本次班級風(fēng)采大賽的主題是“繼承五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”。20xx年，在這個(gè)生意盎然的春天，我們即將迎來偉大的“五四”運(yùn)動90周年的紀(jì)念日。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)五四精神，銘記光輝歷史，展現(xiàn)出新時(shí)期青年積極向上的精神風(fēng)貌。讓我們以生動的藝術(shù)形式，展示我們的火熱青春，努力創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)，深受大學(xué)生歡迎的五四節(jié)日文化。

　　三、參賽對象

　　光電學(xué)院大一、大二各班。

　　四、活動形式及內(nèi)容

　　各系每班準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目，形式不限，人數(shù)不限。內(nèi)容盡量貼近本次大賽主題，突出本班特色。每班至多有一個(gè)節(jié)目代表本班參加大賽。具體節(jié)目編排由各班班長和文藝委員負(fù)責(zé)及組織，然后經(jīng)過策劃組審核。節(jié)目出場次序由策劃組決定。

　　五、活動策劃

　　光電學(xué)生會文藝部

　　六、比賽時(shí)間

　　20xx年4月25日晚19：00 ~ 21：00(暫定)

　　七、比賽地點(diǎn)

　　模擬法庭

　　八、活動各環(huán)節(jié)安排

　　1)幕布設(shè)計(jì)征稿：大賽幕布的設(shè)計(jì)于四月初向本學(xué)院同學(xué)廣泛征稿，由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學(xué)加強(qiáng)宣傳。

　　2)主持人選拔：主持人2名，男女各一名。由策劃組選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu)，表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。

　　3)特色節(jié)目：由光電藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目，為此次比賽增加亮點(diǎn)，同時(shí)樹立光電藝術(shù)團(tuán)的.品牌，展現(xiàn)藝術(shù)團(tuán)文藝人才的風(fēng)采。

　　4)派發(fā)請柬和邀請函：賽前一周由秘書處寫請柬，邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委老師，并于賽前一周制作好節(jié)目單。

　　5)場地布置：賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場地的布置。

　　6)場務(wù)及后臺工作：比賽現(xiàn)場由文藝部負(fù)責(zé)場務(wù)，并在體育部的協(xié)助下做好后臺的后勤工作。

　　7)現(xiàn)場秩序：由自律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。賽前半小時(shí)由各班班長帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會常

　　8)賽程記錄：由信息部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。

　　9)頒獎活動：由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。

　　10)場地衛(wèi)生：大賽結(jié)束后由秘書處和生活部負(fù)責(zé)清理場地。

　　11)賽后整理：由信息部將比賽現(xiàn)場精彩環(huán)節(jié)和圖片及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)上。

　　九、活動準(zhǔn)備階段日程安排

　　班級風(fēng)采大賽宣傳3月26日~4月7日

　　向各班下發(fā)通知說明比賽的具體事宜3月26日~3月29日

　　文藝委員上報(bào)各班初定的節(jié)目4月7日

　　節(jié)目負(fù)責(zé)人向策劃組匯報(bào)排練進(jìn)度及存在問題4月10日

　　節(jié)目初審4月12日~4月14日

　　總體節(jié)目彩排4月18日~4月19日

　　賽前彩排4月25日15：00~17：00

　　活動現(xiàn)場準(zhǔn)備

　　16：30場地布置

　　18：00演員及主持人到場

　　18：20所有觀眾開始有秩序入場

　　18：50評委老師及嘉賓到場

　　19：00主持人宣布本次班級風(fēng)采大賽正式開始

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，最佳組織獎1名。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場地租借費(fèi)900元舞臺特效200元

　　節(jié)目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元

　　舞臺布置200元購買請柬50元

　　購買獎品150元

　　其他費(fèi)用支出200元

　　活動預(yù)算總計(jì)1800元

　　活動后期工作

　　創(chuàng)意活動策劃 篇2

　　為大力弘揚(yáng)新時(shí)期龍里精神，積極營造民族文化氛圍，豐富人民群眾的精神文化生活，擬依托_河鎮(zhèn)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)田園風(fēng)光、濃郁的`布依民族文化風(fēng)情、旖旎秀美的自然山水景色，著力打造孔雀寨傳統(tǒng)“七夕”布依情人節(jié)，使之成為享譽(yù)省內(nèi)外的又一張文化名片，提升x河鎮(zhèn)的知名度和吸引力，把x河鎮(zhèn)打造成為龍里南部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光體驗(yàn)旅游和民族民俗文化旅游的盛地，助推“優(yōu)美x、富裕x、幸福x”建設(shè)。經(jīng)研究，特制定本工作方案。

　　一、活動名稱

　　x龍里孔雀布依風(fēng)情園第六屆“七夕”情人節(jié)

　　二、活動主題

　　七夕布依情人節(jié)浪漫消夏x河

　　三、活動時(shí)間

　　甲午年七月初七、初八(x年8月2日-3日)

　　四、活動地點(diǎn)

　　龍里縣x河鎮(zhèn)走馬村孔雀布依風(fēng)情園

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：x河鎮(zhèn)走馬村委會

　　承辦：x省雀躍旅游有限公司

　　六、活動項(xiàng)目

　　1、開幕式(8月2日10：00—11：30)

　　(1)x河鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;

　　(2)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓致講話;

　　(3)活動介紹

　　(4)宣布開幕;

　　(5)文藝節(jié)目表演;

　　2、布依民歌比賽(8月2日—8月3日)

　　地點(diǎn)：x河白鷺洲

　　時(shí)間：8月2日、8月3日每天13：00—17：00

　　3、布依族土歌比賽(8月2日——8月3日)

　　地點(diǎn)：孔雀寨文化廣場

　　時(shí)間：8月2日、8月3日每天13：00——17：00

　　4、龍里政協(xié)書畫院創(chuàng)作基地揭牌暨書畫筆會啟動儀式

　　地點(diǎn)：王心農(nóng)家樂

　　時(shí)間：8月2日14：00—16：00

　　5、情人卡啦賽和激情篝火晚會

　　地點(diǎn)：孔雀寨停車場

　　時(shí)間：8月2日20：00—24：00

　　6、抓魚抓鴨比賽比賽

　　地點(diǎn)：x河白鷺洲

　　時(shí)間：8月2日13：00—17：00

　　7、情侶水上拔河比賽

　　地點(diǎn)：x河白鷺洲

　　時(shí)間：8月3日13：00—17：00

　　8、摩托車慢行賽

　　地點(diǎn)：孔雀寨機(jī)耕道

　　時(shí)間：8月3日10：00——17：00

　　9、游泳比賽

　　地點(diǎn)：x河白鷺洲上游

　　時(shí)間：8月3日10：00——17：00

　　10、斗雞斗鳥比賽

　　地點(diǎn)：孔雀寨田壩

　　時(shí)間：8月3日10：00——17：00

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　顧問：陳x(縣政協(xié)副主席)

　　羅x(縣委宣傳部常務(wù)副部長、縣文聯(lián)主席)韓x(縣旅游局局長)

　　陳x(x河鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)

　　肖x(x河鎮(zhèn)黨委副書記)

　　主任：余x

　　副主任：王x

　　成員：王x……

　　組委會下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、飲食接待服務(wù)組、安全保衛(wèi)組、環(huán)境維護(hù)組、宣傳報(bào)道組、旅游服務(wù)組、活動評委組、醫(yī)療衛(wèi)生組八個(gè)工作小組，負(fù)責(zé)整個(gè)活動期間的各項(xiàng)具體工作。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇3

　　一、目的：

　　藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。

　　二、主辦單位：

　　xxxxxx

　　三、活動時(shí)間：

　　xx-x-x

　　四、實(shí)施對象：

　　本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項(xiàng)活動。

　　五、活動流程及內(nèi)容：

　　9：00至9：30萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

　　第一組英語歌舞劇表演以歌曲及活潑生動的表演方式，向家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶�；顒印Ｍ瑫r(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

　　第二組英語話劇表演以學(xué)生自編自演的'鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

　　9：30至11：00英語過關(guān)游戲活動共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。、闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

　　1、 Trick or treat?學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的帖。 Ex、 Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat ortreat!Give me a toast!

　　2、 I can see…我看見…學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。 Ex、I can see a mummy、 I can see a ghost、 I can see a black cat、

　　3、 I can speak English我會說英語請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出單字并將它拼出來。 Ex、 OREO, O-R-E-O

　　4、 Sing a song恢歌唱學(xué)生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

　　5、 Simon says老師說學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。 Ex、 “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)

　　6、 Matching小寫配對學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。 Ex、 A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat、

　　7、 Phonics舌頭體操請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。 Ex、選擇b→ban, bed, bit, bob, bug 8、 Q and A每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。 Ex、 What color is it?

　　六、實(shí)施方式：

　　英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗。

　　2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

　　3、積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┪锲窚�(zhǔn)備：

　　自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

　�。ǘ�）人員安排：

　　1、咨詢接待：劉老師、王x老師

　　2、燈籠展示：王xx、曹老師。

　　3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片（董老師、邵老師）

　　4、催場：王xx老師

　　5、吃元宵——碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）

　　6、音樂播放（王xx）照相（劉老師）

　　7、元宵節(jié)故事講述：王xx

　　8、米奇扮演：劉x

　　9、場外布置：全體老師

　　四、活動流程：

　　1、主持人致開場詞

　　2、故事講述：元宵節(jié)的`由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）

　　3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）

　　4、親子游戲：看你笑不笑。

　　規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

　　5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

　　規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

　　6、歡樂元宵——提燈籠游戲

　　規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

　　7、歡樂元宵——猜燈謎

　　規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享）

　　創(chuàng)意活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說。

　　三、活動目的

　　在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

　　四、活動時(shí)間

　　xx年xx月xx日至x月x日。

　　五、活動對象

　　xx大學(xué)x學(xué)院全體學(xué)生。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開展主題班會。

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

　　3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛。

　　(如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。)

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗�是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

　　4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽。

　　自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

　　5、實(shí)踐活動。

　　“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　七、活動相關(guān)安排

　　前期準(zhǔn)備。

　　x月x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

　　x月x日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

　　中期工作。

　　x月x日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。

　　x月x日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在--五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的`影響力。

　　x月x日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

　　x月x日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

　　后期工作。

　　x月x日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)。

　　x月x日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳海報(bào)：xx元。

　　各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書：xx元。

　　資料打�。簒x元。

　　其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等)：xx元。

　　共計(jì)：xx元。

　　十、活動意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月19日父親節(jié)，給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富校園文化生活，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，開發(fā)學(xué)生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值的`平臺。

　　二、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx年級）

　　20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx、xx年級）

　　南二樓美術(shù)室

　　三、參賽對象：xx～xx年級學(xué)生

　　四、比賽內(nèi)容

　�。�1）“拼拼貼貼”彩色木棒畫現(xiàn)場制作比賽

　　比賽主題：充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上。鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，展望美好生活。

　　參賽對象：xx、xx年級學(xué)生（每班選出xx名學(xué)生）

　　比賽要求：

　　1、教師引入彩色小木棒的利用，通過欣賞大量圖片，請學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。

　　2、運(yùn)用彩色木棒或火柴棒進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。

　　3、白膠、剪刀、卡紙由教師提供。

　　比賽時(shí)間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課

　　比賽地點(diǎn)：xx樓美術(shù)室

　　評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)圖的完整性、畫面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法

　�、贅�(gòu)圖的完整性（x分）：構(gòu)圖飽滿、主體突出。

　　②畫面創(chuàng)意性（x分）：能添加自己的想象，運(yùn)用點(diǎn)線面來設(shè)計(jì)形象。

　　③表現(xiàn)技法（x分）：注意點(diǎn)和線的疏密對比。

　�。�2）“我來變變變”紙盤創(chuàng)意手工比賽

　　比賽主題：利用身邊常見的一次性紙盤，運(yùn)用繪畫、剪貼等方式，合理利用材料，發(fā)揮想象對紙盤創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

　　參賽對象：xx、xx、xx年級（每班選出xx名學(xué)生）

　　比賽要求：

　　1、記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學(xué)生自帶。

　　2、一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。

　　比賽時(shí)間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課

　　比賽地點(diǎn)：xx樓美術(shù)室

　　評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：造型夸張有趣、材料的適當(dāng)選擇、部件粘貼牢固

　�、僭煨涂鋸堄腥ぃ▁分）：造型夸張大膽、外形有趣。

　　②材料的適當(dāng)選擇（x分）：根據(jù)紙盤的特性，選擇合適的零部件設(shè)計(jì)。

　�、鄄考�粘貼牢固（x分）：各部件粘貼牢固。

　　五、評獎標(biāo)準(zhǔn)

　　創(chuàng)意活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神。

　　3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

　　4、通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　5、通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的。

　　6、通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、了解元宵節(jié)的由來與，元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

　　三、活動建議及進(jìn)程安排

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”。

　　學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的.主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計(jì)一份。

　　2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評比。

　　學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎；開學(xué)后舉辦猜燈謎活動。

　　以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富裕，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

　　二、活動目的

　　為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的興趣，更多的漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)到更多知識，提升綜合素質(zhì)，院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動。本次活動旨在讓大學(xué)生更多地了解“世界讀書日”，向他們展示讀書的魅力，從而培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

　　三、活動主題：

　　“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年3月——20xx年5月

　　五、活動宣傳形式

　　1、在學(xué)院各電子屏上打出標(biāo)語：“山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館‘與書同行，滿園書香’系列宣傳活動”。

　　2、由圖書館書友會成員全程跟蹤活動、主動寫稿，通過院報(bào)(《校園生活》)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　3、利用校園報(bào)欄對活動有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進(jìn)行宣傳。

　　4、書友協(xié)會宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

　　5、印發(fā)系列活動宣傳材料，由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳;書友會成員持宣傳材料深入學(xué)生宿舍做全面宣傳。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座

　　2、4月初展示“4·23世界讀書日”宣傳展板

　　從3月中旬開始，進(jìn)行宣傳月活動中各系列活動主題和“4·23世界讀書日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文，并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進(jìn)一步進(jìn)行宣傳�；顒釉O(shè)最佳設(shè)計(jì)獎若干名。

　　3、舉辦第六屆讀書征文活動

　　主題：交流讀書經(jīng)驗(yàn)，共受讀書樂趣。

　　宣傳展板展出的同時(shí)，舉辦以“交流讀書經(jīng)驗(yàn)，共享讀書樂趣”為主題的征文比賽，賽后舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會，主要由征文獲獎?wù)邆魇诮?jīng)驗(yàn)，和廣大讀書愛好者分享讀書的.樂趣和收獲。

　　征文要求：征文緊扣主題，題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語言流暢、生動感人，能詳細(xì)生動地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗(yàn)及深刻的閱讀心得，對啟發(fā)他人閱讀起到促進(jìn)作用。篇幅在20xx字以內(nèi)，同時(shí)交電子版與紙質(zhì)版各一份，來稿不退。

　　4、舉辦第六屆知識競賽活動

　　主題：與好書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相伴，與智慧攜手。

　　讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財(cái)富。為更好地體現(xiàn)讀書的價(jià)值，檢驗(yàn)讀書的成果，我館于20xx年5月舉辦“學(xué)海無涯其樂無窮”第六屆趣味知識競賽。

　　5、舉辦世界讀書日主題講座

　　主題：多讀好書提升自我

　　20xx年5月為全院學(xué)生舉辦一場精彩的專題講座。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時(shí)間里，正確地選書、高效地閱讀，獲取更多的知識和信息，并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身獲取信息能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)信息時(shí)代對個(gè)人獲取信息能力日益增強(qiáng)地要求。

　　七、活動組織形式

　　主辦單位：山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館

　　組織成員：圖書館全體老師、書友會成員及服務(wù)生

　　協(xié)辦單位：山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、各系部

　　八、活動總結(jié)和表彰

　　1、總結(jié)本次活動取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。

　　2、感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的協(xié)助;對學(xué)生志愿

　　者集體進(jìn)行表揚(yáng);對組織本次活動的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀書友會成員、服務(wù)生進(jìn)行表揚(yáng)。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇9

　　一、活動主題

　　紀(jì)念“5、12”，展護(hù)士風(fēng)采。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年xxxxx月xxxxx日。

　　三、活動地點(diǎn)

　　xxxxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場。

　　四、活動對象

　　醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�

　　1、宣傳

　　1）班支會上向各班長支書宣傳。

　　2）海報(bào)宣傳。

　　3）由文娛部干事到各班宣傳。

　　2、節(jié)目征集

　　1）通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識。

　　2）由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)（每個(gè)班級至少出一個(gè)節(jié)目），在xxxxx月xxxxx日前上報(bào)，在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動表演。

　　3、班級禮儀評選

　　1）與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在xxxxx月xxxxx日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級。

　　2）禮儀班輔對兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的xxxxx名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級風(fēng)采展示，同時(shí)也是對禮儀成果的一種匯報(bào)。

　　4、前期準(zhǔn)備

　　1）提前預(yù)約嘉賓。

　　2）做好會場布置（場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響）。

　　3）提前找好贊助單位。

　　4）學(xué)生會各部做好分工：

　　a）文娛部負(fù)責(zé)會場布置以及活動后會場清理。

　　b）宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。

　　c）體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動所需器材。

　　d）安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。

　�。ǘ�）活動流程：

　　1、主持人進(jìn)場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

　　2、院長講話。

　　3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。

　　4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始：

　　1）醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。

　　2）歌曲演唱（主題積極向上）。

　　3）護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動：

　　a、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

　　b、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。

　　c、老師點(diǎn)評、糾正。

　　d、對正確指出錯誤的`同學(xué)給予小禮品。

　　4）情景�。ㄅc護(hù)士事跡相聯(lián)系）。

　　5）朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。

　　6）班級禮儀展示。

　　7）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束。

　�。ㄈ�）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、橫幅xxxxx元。

　　2、現(xiàn)場互動所需小禮品共xxxxx元。

　　3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。

　�。ㄋ模┖笃诠ぷ�

　　1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地。

　　2、各部歸還所借物品。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇10

　　一、活動主題：

　　暖春四月是一個(gè)追夢的季節(jié)，工作忙碌的我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。

　　二、活動時(shí)間：

　　xx年xx月xx日

　　三、活動人員：

　　全體公司成員

　　四、活動地點(diǎn)：

　　xx山

　　五、活動目的：

　　1、希望通過本次活動，給大家留下美好的`回憶。

　　2、通過本次活動促進(jìn)一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

　　3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，使員工能夠充分認(rèn)識到集體的力量。

　　4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

　　5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識。

　　六、活動具體實(shí)施方案：

　　1、活動日期：xx年xx月xx日

　　早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá)，開始登山比賽。

　　游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

　　2、活動地點(diǎn)：國家森林公園

　　3、活動項(xiàng)目戶外爬山，團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

　　4、活動參與人員：xxx等

　　5、預(yù)算費(fèi)用：xxx

　　6、活動策劃人：xxx

　　7、安全保障預(yù)員：xxx

　　七、活動團(tuán)體游戲：

　　1、爬山比賽

　　2、游戲名稱：交換名字

　　3、猜詞游戲

　　八、活動注意事項(xiàng)：

　　1、在活動期間，參加者應(yīng)特別注意安全，一切同從指揮，嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動。

　　2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項(xiàng)

　　3、提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　4、出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。

　　九、應(yīng)急預(yù)案：

　　1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期，活動時(shí)間再議。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

　　二、活動主題：

　　學(xué)會感恩擁抱快樂

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

　　四、活動部署

　　1、做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）

　　2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。

　　3、班主任要充實(shí)利用午會時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

　　4、開展一次周隊(duì)日展示活動（11月xx日）。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。（大、中隊(duì)輔導(dǎo)員）

　　5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

　　一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的.話或做一件力所能及的事；四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處）。

　　6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）

　　7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月xx日）

　　創(chuàng)意活動策劃 篇12

　　主題：“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對！

　　策劃方案：

　　精彩流程：

　　1.“宣言”--集體“光棍”宣言。

　　2.“邂逅”--光光與明明的`初次相遇。

　　3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

　　4.“光明”--光光與明明相愛啦！

　　創(chuàng)意活動策劃 篇13

　　一、活動意義

　　豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　二、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30

　　地點(diǎn)：湖南人文科技學(xué)院新體育館

　　三、活動對象

　　本校全體師生

　　四、活動宣傳

　　(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進(jìn)同學(xué)的`友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。

　　(二)宣傳計(jì)劃：活動宣傳分為兩個(gè)階段

　　(1)前期宣傳

　　1.下班做問卷調(diào)查：11月11-17日(負(fù)責(zé)人：左羅)

　　利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個(gè)意見采納獎，對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。

　　2.節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：李廣興)

　　以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。

　　(2)后期宣傳

　　1.海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：吳奇睿)

　　12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張，對活動進(jìn)行較全面的介紹，海報(bào)的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

　　2.橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：楊祖發(fā))

　　12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

　　3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：何丹，喻權(quán)斌)

　　12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播，屆時(shí)還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力；(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運(yùn)，圣誕老人扮演)

　　(三)電臺、廣播宣傳：12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人：戴蕾)

　　五、活動流程及內(nèi)容流程：

　　略

　　六、活動項(xiàng)目具體安排：

　　1.初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)

　　選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

　　3.節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)

　　選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)

　　負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xx

　　4.主持人的選拔(要求：英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。

　　負(fù)責(zé)人：xxx老師

　　5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人：待定)

　　6.節(jié)目彩排：

　　第一次彩排：12月20日周五晚7：00

　　地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心

　　第二次彩排：12月21日周六下午2：30

　　地點(diǎn)：新體育館

　　7.拉幕布，遞話筒：xx，xx

　　8.會場燈光：xxx

　　9.圣誕老人扮演：各協(xié)會各出代表，廣播電臺1個(gè)

　　七、會場布置：(負(fù)責(zé)人：薛婷)

　　(1)主要任務(wù)：

　　1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發(fā)放獎品人員安排。

　　2、活動場地申請

　　(2)時(shí)間：12月21日下午及晚會當(dāng)晚

　　八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購買)

　　1.獎品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)

　　2.圣誕帽：250頂

　　3.心愿紙：300張

　　4.嘉賓紀(jì)念品：30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)

　　5.幸運(yùn)觀眾獎：30個(gè)

　　6.圣誕之星：1個(gè)

　　7.意見采納獎：10個(gè)

　　8.會場布置裝飾品

　　9.抽獎券：500個(gè)

　　10.獎品頒發(fā)：

　　1)抽獎方法：由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號碼，觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。

　　2)獎項(xiàng)設(shè)置：30人將獲得價(jià)值10元/份的獎品。

　　九、安全保衛(wèi)：(負(fù)責(zé)人：xxx，xx)

　　主要任務(wù)：確�；顒迂�(cái)產(chǎn)安全，維持會場秩序，意外事件處理等。

　　十、資金預(yù)算：(略)

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