【實用】主題活動策劃集錦7篇
主題活動策劃 篇1
活動時間:20xx年12月15日-28日
一、活動目的：提高賣場知名度、增加人氣、提升顧客體驗度、引爆消費!
二、主要消費人群：一般這個節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級學(xué)生、情侶等的消費為主
三、景觀布置：
1、門頭景觀賣場門頭
門頭：突出圣誕賣場活動
活動時間、地點、活動內(nèi)容等，通俗、鮮明的告訴消費者
建議：使用圣誕元素、整體噴繪，可以在當日懸掛彩虹門;
2、賣場外景在賣場的大門前
廣場處，最佳景觀布置：
要求：溫馨和諧，突出圣誕主題
突出商場優(yōu)惠活動、發(fā)放傳單、張貼海報
景觀要有音樂、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等
商場Logo二維碼等明顯匹配
作用：吸引顧客，到賣場購物，娛樂、留念拍照，上傳微信微博等，是顧客對商場免費的宣傳的最佳途徑，購物后還可以參加我們的抽獎環(huán)節(jié)。
3、場內(nèi)主體景觀(效果最佳的景觀)
地址：選定賣場比較寬敞棚高，燈火明亮，人員流動比較大的地方;
布置：一顆高大的圣誕樹(宏偉壯觀)
活動：免費發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片，提供公用的記號筆;
讓顧客寫下祝福，并將帶有祝福和心愿的小卡片，懸掛在高高的圣誕樹上;可以配上幾個圣誕老人一同協(xié)助活動，和顧客合影等等(這種方式效果非常好，會吸引很多顧客前來看圣誕樹、看祝福，放送祝福)。
展賣：圣誕樹一定會吸引大量的客戶，所以樹下一定是生意最好的地方， 一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。
4、 各個商戶布置：
1)統(tǒng)一印刷有賣場Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真，便于吸引顧客
2)其中一些特殊的賣家可以根據(jù)自己的商品為消費者準備一些禮物(與賣場活動不重復(fù))，主要給客戶驚喜。
5、賣場的其他區(qū)域可以根據(jù)實地情況，簡單布置，導(dǎo)購可以一起思考裝飾即可，有搭有配，有氣氛，整體和諧，注意Logo和二維碼。
四、人員布置
1)所有工作人員，簡單裝備即可：頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)
說明：要一些喜慶一點的帽子，或者可以定制賣場Logo，二維碼等，可以每年循環(huán)使用。
2) 特約幾名員工裝扮為圣誕老人，在活動期間，準備好裝滿糖果或其他小禮物的.口袋，在商場門口和其他展示區(qū)域隨機發(fā)放。
五、活動內(nèi)容
1、活動期間在商場購物，單人單張小票滿300元的顧客，可獲贈精美禮品一份;
單人單張小票滿500元的顧客，可獲贈價值50元的消費卷;
單人單張小票滿1000元的顧客，可獲贈價值200元的青花瓷餐具一套;
等其他物品
2、購物滿2000元以上，可以免費送貨上門，適用于家具，床品等。
3、只要購物并且掃描本商場二維碼，即可參加抽獎環(huán)節(jié)，獲獎名單會在12月底發(fā)送在公眾平臺上，獲獎的顧客憑身份證來商場客服部領(lǐng)取。
獎項：一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。
主題活動策劃 篇2
活動目標：
1．欣賞故事，基本了解內(nèi)容，分享小動物們滾雪球做房子的樂趣。
2.學(xué)習(xí)故事中的對話語言，感受同伴間相互關(guān)愛的情感。
3．愿意嘗試合作表演簡單的故事情節(jié)。
活動準備：
配套磁帶、PPT。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
幼：冬天。
師：冬天的天氣很冷，大家都要穿上厚厚的衣服，戴上圍巾手套和帽子，活動起來一點也不方便。有很
多人都不喜歡冬天，冬天雖然冷，但也有令人高興的地方。你們看（播放雪景圖片）多美麗的雪景�。�
下雪了，小朋友們可以玩什么呢？（播放圖片堆雪人）
師：原來冬天有這么多好玩的事情。你們喜歡冬天嗎？今天老師還給大家?guī)砹艘粋�有趣的故事。請小
朋友們豎起耳朵認真聽故事！
二、教師播放PPT有感情地分段講述故事，欣賞故事《雪房子》，初步了解故事內(nèi)容。（第1段）
師：你們看看，圖上有什么？小松鼠在做什么？
師：小松鼠用雪球做什么��？我們來聽聽這個故事。
1.教師邊講述故事第1段邊提問：
師：小松鼠用雪球在做什么�。�
幼：做雪房子。
師：小松鼠在雪球上開了一扇門，鉆了進去，它是怎么說的？
2.教師邊講述第2-3段邊提問，重點指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事中的對話。
師：你們看誰來了？小白兔對小松鼠說了什么呀？動腦筋想一想。那小松鼠是怎么回答的呢？（教師可
引導(dǎo)幼兒：冬天天氣好冷啊，我想進你的`雪房子，好嗎？教師繼續(xù)講故事2-3段）
師：小白兔想住進雪房子，它是怎么對小松鼠說的？（教師可模仿小白兔、的語氣、動作來表演，讓幼
兒一起來學(xué)一學(xué)。）
師：小松鼠有沒有立刻答應(yīng)小白兔？它是怎么回答的小白兔的呢？（教師可模仿小松鼠的語氣、動作來
表演，讓幼兒一起學(xué)一學(xué)。）
師：雪房子變大了，小松鼠是怎么說的呢？（教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演，讓幼兒一起學(xué)一
學(xué)。）
3.出示圖片，教師邊繼續(xù)講故事邊提問第4-5段。
師：這次是誰想住進雪房子？小熊是怎么對小松鼠說的？（教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演，讓
幼兒一起學(xué)一學(xué)。）
師：小松鼠又是怎樣回答小熊的呢？
師：雪房子變大了，小松鼠是怎么說的呢？
3.教師繼續(xù)邊講故事第6段邊提問。
師：小松鼠、小白兔、小熊都住進了雪房子，雪房子怎么了？它們怎么說了什么？它們怎么做的使雪房
子寬敞了？
4.教師繼續(xù)講故事7-8段.
三、教師播放配套光盤，幼兒完整地欣賞一遍故事。
師：小朋友們，讓我們一起完整地欣賞一遍這個好聽的故事吧。
四、總結(jié)：
小朋友們，故事聽完了，誰來告訴我。是誰幫助了小白兔，又是誰幫助了小熊，你們覺得小松鼠做的對不對，如果你的朋友有了困難，你應(yīng)該怎么做呢？你是怎樣幫助朋友的？
師：小結(jié)：這個故事告訴我們，要互相關(guān)心朋友、愛護朋友，發(fā)現(xiàn)朋友有困難了，我們要主動幫助他們。
五、活動結(jié)束。
小朋友們，你們想不想親手造一間雪房子��？等下大雪的時候，我們一起去造一間雪房子吧。
教學(xué)反思：
故事《雪房子》中的一個雪，明顯地說明了冬天的一個季節(jié)性特征�！堆┓孔印愤@則故事淺顯易懂，情節(jié)重復(fù)又有變化，故事中的小動物都是幼兒非常熟悉和喜愛的，以及敘述過程中小松鼠和小動物的富有情趣的對話，很受孩子們的歡迎，能使幼兒在聽故事的過程中能夠充分發(fā)揮想象力，邊聽邊思考，體驗小動物們滾雪球做房子的樂趣。其實在上課之前，我還有點擔(dān)心的，因為今天的語言活動內(nèi)容是故事《雪房子》，可是我們這個地方今年還沒下過雪，即使見過下雪，也是孩子記憶中的事了，孩子缺少這方面的經(jīng)驗，所以我想活動開展起來還是有點難度的，怎么辦呢？我便試著和孩子們聊玩雪，沒有想到，孩子們對雪的玩法竟然各抒己見，而且興趣昂然，很容易就激發(fā)了孩子們聽故事的興趣經(jīng)過思考，我在講故事的時候，就想了一些辦法，首先我通過不斷地變換角色來充分吸引幼兒的眼球，我一會兒扮演小松鼠，一會兒扮演小兔和小熊，再加上語氣和表情的變化，孩子們果真聽得津津有味。這次活動給了我很大的啟發(fā)，我覺得要想讓孩子成為活動的主體，角色扮演和動作體驗是個非常好的途徑，本節(jié)活動就是最好的驗證，通過師幼互動讓孩子充分體驗作品帶來了快樂，從而懂得同伴間互相幫助、互相關(guān)愛的情感。
主題活動策劃 篇3
活動背景：
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。作為剛剛進入大學(xué)的大一新生，在自律方面難免會有一些欠缺，為了激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在全院營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會于本學(xué)期第14、 15周對本院大一學(xué)生開展“學(xué)風(fēng)督察”活動。
活動目的:
鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、繼承我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍，促進我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，體現(xiàn)出電氣信息工程學(xué)院良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
活動主題：
倡學(xué)習(xí)風(fēng)氣 促學(xué)風(fēng)建設(shè)
活動時間:
20xx年12月1日—12月13日
活動地點:
科學(xué)校區(qū)電教樓各班的上課教室
主辦單位：
電氣信息工程學(xué)院分團委
承辦單位:
電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會
前期準備:
1、由學(xué)習(xí)部在11月27日召開大一各班班長會議，介紹此次活動。
2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部，出板進行宣傳。
3、提前和學(xué)生會其他部門聯(lián)系進行協(xié)商，由學(xué)習(xí)部主辦，其他部門進行配合，共同把活動辦好。
活動形式：
1、各班安排班委；負責(zé)上課前點名記錄工作，其順序如下，每系共兩班，每周一、三、五 ，一班檢查二班到勤情況，二、四、六二班檢查一班，到下周一班和二班互換過來；活動共進行兩周。
2、每天各班負責(zé)人選出一節(jié)課進行檢查工作，對點名情況進行詳細記錄，分遲到，未到，請假三類。嚴禁替人答到，如有發(fā)現(xiàn)，雙方均按違紀處理。
3、學(xué)生會負責(zé)檢查監(jiān)督工作，由學(xué)習(xí)部進行不定期突擊檢查。學(xué)生會每周到科學(xué)校區(qū)檢查兩次，每周每班至少檢查一次。
4、每周六學(xué)習(xí)部負責(zé)對本周記錄情況進行收集整理，并對大一、各班評出優(yōu)、良、差三個等級，然后交于宣傳部出板公布。
5、活動結(jié)束后對表現(xiàn)好的班級頒發(fā)獎狀以示獎勵。
注意事項：
1、學(xué)習(xí)部各成員和臨時突擊隊員不能提前通風(fēng)報信，如有此類現(xiàn)象，在出板時進行通報批評。
2、學(xué)生會學(xué)習(xí)部負責(zé)此次活動策劃組織工作，學(xué)生會其他各部門及各班班委按照活動方案嚴格執(zhí)行工作安排，學(xué)生會成員以及大一各班班委要互相配合工作。
3、在突擊檢查的時候，盡可能讓各班班委做好配合工作，保持良好的檢查秩序。
活動經(jīng)費：
公交車費96元（4次*4人*6元＝96元）
榮譽證書7元（7張*1元＝7元）
共計103元
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：為深入貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展大學(xué)生"走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場"主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》精神，積極響應(yīng)黨的十八大和中央、省委關(guān)于大學(xué)生成長成才的有關(guān)部署，同時也為了我們同學(xué)能有一個強健的體魄，一個精神抖擻的面貌去更好的學(xué)習(xí)、成長，我班特意開展這次活動。具體安排如下：
二、 活動主題：
三、 活動地點：小吃城二樓
四、 參加人員：12級財務(wù)管理本56班全體同學(xué)
五、 活動時間：
六、 活動前組織：
1、班委討論擬定活動主題、地點及形式等內(nèi)容
2、召開班會全班同學(xué)起探討開展活動方案
3、聯(lián)系活動地點、強調(diào)相關(guān)事宜
4、形成具體活動策劃書購買活動所需物品
七、 活動內(nèi)容：
1、首先我班會開展一個簡單的班會，有團支書、宣傳委員給同學(xué)們講述一些關(guān)于"三走"活動的意義，號召同學(xué)們積極響應(yīng)這個主題，積極參與各項有意義的活動。
2、本次活動的第二項內(nèi)容有兩種方案：方案一，申請小吃城二樓場地，舉行乒乓球或羽毛球比賽。在比賽中我們會請專業(yè)的羽毛球老師或?qū)W生擔(dān)任裁判，同時也會給贏得比賽的.同學(xué)獎勵一些小禮物，以資鼓勵。方案二，把這次乒乓球賽或羽毛球賽組織為一個班級對抗賽。我們所選的班級是我們的兄弟班國際
經(jīng)濟與貿(mào)易1、2班，由各班組織委員在班級中組織同學(xué)參加比賽，由體育委員負責(zé)報名登記。
八、人員安排：
1、班長、團支書負責(zé)全局安排
2、宣傳委員跳動同學(xué)們的積極性
3、組織委員、體育委員負責(zé)組織同學(xué)們有序參比賽加活動
九、經(jīng)費預(yù)算：
1、買羽毛球和乒乓球視情況而定，大約花費50元。
2、買獎品，大約花費100元
十、活動中應(yīng)注意的事項：
1、各班委應(yīng)各司其職，為這次活動的圓滿成功盡自己最大的力量。
2、開展活動前，要積極聽取同學(xué)們的意見和建議，為活動的順利開展做鋪墊。
3、活動中，要確保同學(xué)因不小心而帶來身體上的傷害，同時也要避免有不愉快的事情發(fā)生。
4、有特殊情況不能參加活動的要請假并說明原因
十一、活動后工作：
1、認真做好總結(jié)工作
2、及時上交材
本次活動開展十分順利，同學(xué)們積極參與，氣氛融洽，積極響應(yīng)了學(xué)校的號召，這邊不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，同時為我們構(gòu)建一個健康、文明、和諧的校園也貢獻出了一份力量。在以后的的活動中我們會再接再厲，主動學(xué)習(xí)其他班級活動中的長處，彌補自己的短處，讓我們班級的明天會更好。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題：“情系雷鋒月，愛灑三月天”
二、活動宗旨：體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時，讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四：活動地點：柳州市雀山公園
五、活動成員：交土091班同學(xué)
六、活動經(jīng)費：班費支付（另付詳細清單）
七、活動流程：2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實。
�。�2）活動進程：
1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點，前往目的地。
2.到達活動地點，分發(fā)活動用具，各小組成員于組長帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長與總負責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時間，同學(xué)們交流活動心得。
4.收拾活動場所，結(jié)束活動，做好人員清點。
人員安排：（1）聯(lián)系校車：1人負責(zé)（星期日前）
�。�2）午餐準備：6人負責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。
注： 做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時處理，并告知鋪導(dǎo)員。
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團支部
主題活動策劃 篇6
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù)，報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間：20xx年元月1日晚上20：00-22：00
晚會地點：閃客啟航一室
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓演唱。《難忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的`時候，請主動關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位賓晚上好，今夜，你如約走，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場晚會結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會節(jié)目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師
晚會時間控制在四個小時內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
主題活動策劃 篇7
活動目的：
1.情感目標：通過此次主題班會，讓學(xué)生了解親情，體驗?zāi)笎鄣臒o私和偉大，增進同學(xué)與家長的感情。
2.認知目標：讓同學(xué)在點滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。
3.行為目標：在今后的生活中，對媽媽多一份理解與關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，引導(dǎo)學(xué)生把對父母愛付諸實際行動。
活動過程：
甲：我宣布四（二）班主題班會《媽媽的愛》現(xiàn)在開始！
乙：首先，我們用掌聲歡迎今天到場的媽媽們，還有一同參加我們活動的各位老師，謝謝你們的光臨。（掌聲）
甲：先請大家來看一組照片：動物世界里的母子親情。
乙：看了這么多的照片，你有什么感受呢？（2到3個同學(xué)講完之后）
甲：嗯，這是一組溫馨的'照片，你能給它們?nèi)∫粋�名字嗎？
乙：停停停！我知道老師也給它們?nèi)×嗣帜�，是《世上只有媽媽好》�?/p>
甲：媽媽，是一個給了我們生命的人。
乙：這里有幾張小動物在媽媽肚子里的照片，你看得出是哪些動物嗎？
甲：我們?nèi)祟愐惨粯�，也是在媽媽肚子里蘊育長大的。你知道，你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻？
合：當我們來到這個世界上，睜開眼睛，看見了爸爸，看見了媽媽，我們有了一個家。
甲：“家庭“用英語怎么說？Famliy。
乙：那Family這個詞中的每個字母又代表了什么意思？
甲：既然大家都不知道，那就讓我這個小博士來告訴你吧！其實啊，就是Father and mother I love you呀！
讓我們一起來說Family就是：Father and mother I love you。
乙：爸爸、媽媽給我們起了名字，你知道你的名字里包含父母的希望嗎？（我名字的故事）
甲：望子成龍是每個父母的期望。我們知道孟子、愛迪生、岳飛等許多的名人。他們背后都有一位了不起的媽媽在支撐著他們嗎？誰能來講講這樣的故事。（名人的媽媽也了不起）
乙：與名人的媽媽相比，我們覺得我們的媽媽也很了不起。每個同學(xué)用一句話來大聲地夸夸我們的好媽媽�。ㄎ乙灿袀�好媽媽）
歌曲《媽媽的愛有多少斤》
甲：媽媽的絲絲皺紋，媽媽的縷縷白發(fā)，
乙：那是母愛的涓涓印痕，那是媽媽日夜操勞的見證，
甲：現(xiàn)在，我們邀請媽媽和我們一起來參加《開心QQ》親子活動。
乙：第一項〈你在我心中〉，以問答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多？
甲：第二項〈眼睛里的你〉，我們給媽媽帶上面具和帽子，你能從眼神里找出你的媽媽嗎？
乙：加試賽〈只想一生跟你走〉，眼睛看不見的媽媽背上寶貝，在孩子的指點下，去拿寶藏。準備，出發(fā)！
甲：最后，這里將進行一場〈媽媽聰明，我漂亮〉的環(huán)保時裝發(fā)布會。媽媽們利用五一長假，為我們精心設(shè)計、制作了各種漂亮的環(huán)保時裝。請在座的老師當評委選出五套優(yōu)秀作品。
甲：媽媽的巧手裝扮了我們的美麗，媽媽的愛心呵護著我們的成長。
乙：世間縱有千般愛，惟有母愛最博大。
集體朗誦〈母親〉
甲：五月的第二個周日，就是母親節(jié)。我們要為她送上一枝鮮花，一枝開在心間、充滿感恩的康乃馨，祝福媽媽永遠年輕、健康、快樂、
合：幸福！（送花）
甲：讓我們伴著美妙的旋律，和媽媽一起翩翩起舞，留住這美好的時光。
合：載著媽媽的期望，載著媽媽的關(guān)懷，《媽媽的愛》主題班會到此結(jié)束。
再次謝謝大家的光臨。
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