實(shí)用的班級活動策劃模板集合六篇
班級活動策劃 篇1
【活動背景】:
春暖花開,正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦本次燒烤活動,為了再次調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性及提升班級凝聚力,特舉行一次戶外燒烤活動。
【活動目的及意義】:
由于大家近期學(xué)習(xí)壓力比較繁重,而且有些班級學(xué)習(xí)氣氛很沉悶,大家忙著自己的學(xué)習(xí),班級缺少交流與討論,不夠積極團(tuán)結(jié),故組織這次戶外燒烤活動,一方面拉近師生關(guān)系,增強(qiáng)班級的凝聚力,另一方面為了放松心情,減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力。為下次班級聯(lián)誼活動做準(zhǔn)備。本次活動記入班級大事記,第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級戶外主題活動。
【活動組織】:
活動組織者:班委會
活動時間:20xx年 月 日,
活動地點(diǎn):
活動參加人:
天氣:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)交A費(fèi)RMB 元/人
活動形式:音樂、燒烤、廚藝秀,才藝表演、交流、師生互動
【置辦物品】:
1.租借類:
提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。
2.采購類:雞翅、魷魚、羊肉,火腿,煎蛋,面筋,韭菜,豆腐,年糕,紅薯等
采購一組負(fù)責(zé)人: ......
采購二組負(fù)責(zé)人: ......
采購三組負(fù)責(zé)人: ......
【活動前準(zhǔn)備】:
為了便于活動的開展,應(yīng)提前做好一些準(zhǔn)備工作
1.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,本著自愿的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總,統(tǒng)計(jì)最終名單;
2.前往正規(guī)、規(guī)模較大的采購點(diǎn)進(jìn)行采購,選聘平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極性較高的同學(xué)擔(dān)任選購員;
3.做好活動費(fèi)用征收工作,交A費(fèi)RMB 元。
【注意事項(xiàng)】:
1.注意人身安全,不單獨(dú)行動,不搞個人主義,要以團(tuán)隊(duì)為主,要聽從集體確定的意見。手機(jī)一定保持開機(jī)狀態(tài),以方便聯(lián)系;
2.垃圾要妥善處理全部帶回;
3.安全措施利用班會時間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為。
【后續(xù)工作】:
1.各班委根據(jù)各成員的意見及本人的'觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。
2.召開主題班會,總結(jié)活動體會,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。再次調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在交流中加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,以充分體現(xiàn)本次活動的主旨。
班級活動策劃 篇2
一、【活動主題】
團(tuán)結(jié)、友愛、合作、拼搏
二、【活動目的】
在20xx年響應(yīng)學(xué)校號召,《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的.開始。為豐富同學(xué)們課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體的意識,同時促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、友愛、交流,進(jìn)而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】
西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院11級建筑學(xué)全體人員
四、【參加對象】:11級建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)
五、【比賽項(xiàng)目】
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
六、【比賽時間】
第八周和第十一周具體時間安排如下:
第八周 周一 下午放學(xué)之后 進(jìn)行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進(jìn)行羽毛球單 雙打初賽。
周五下午放學(xué)之后 進(jìn)行羽毛球決賽。
第十一周 周一下午放學(xué)之后 進(jìn)行單打乒乓球初賽。
周三下午放學(xué)之后 進(jìn)行乒乒球雙打預(yù)賽。
周五下午放學(xué)之后 進(jìn)行乒乓球雙打決賽。
七、【比賽地點(diǎn)】
校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。
八、【參賽要求】
◆參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生。
九、【流程】
1 報(bào)名
第七周開始報(bào)名,盡量做到讓每個同學(xué)都參加。一個報(bào)名者至少填報(bào)一項(xiàng)。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習(xí)。
2 比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進(jìn)行,選出單項(xiàng)前三名再在兩個半之間進(jìn)行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進(jìn)行。
籃球采取四男一女進(jìn)行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進(jìn)行比賽。
3 宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達(dá)到體育周的最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4 頒發(fā)獎品
在比賽完之后對各獎項(xiàng)勝出者和參與者頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
九、【獎勵制度】
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進(jìn)行獎勵,混雙一二名進(jìn)行獎勵,獎勵是一人一個筆記本。
2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。
建筑學(xué)11級策劃 4月22日
班級活動策劃 篇3
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節(jié)日的'氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點(diǎn):本班教室
活動主題:我游戲,我快樂
活動負(fù)責(zé)人:
參加人員:全班學(xué)生
活動程序:1. 主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3. 游戲:搶凳子
4. 游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說
6. 寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學(xué)生。
班級活動策劃 篇4
一、活動主題 “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
二、活動背景 時值秋天,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動。
三、活動目的. 1. 豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 2. 享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
四、活動時間:xx年10月13日(星期天)
五、活動地點(diǎn):靈谷峰
六、活動班級:10307402 物流管理(2)班
七、活動成員---策劃負(fù)責(zé)人為羅衛(wèi)平 羅衛(wèi)平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚(yáng) 王信雙 朱婷婷 章小云 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤
八、活動流程
1.上午8:00在長江學(xué)院門口集合,預(yù)計(jì)半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8:30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山,同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn),合影留念。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費(fèi)用平均分?jǐn)偂?/p>
5. 下午兩點(diǎn)左右乘車回校。
九、活動注意事項(xiàng)
1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動,遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動。 3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。
4. 準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘,以防天氣有變。
6. 注意安全,過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
8. 負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。
注:活動流程中出現(xiàn)的時間為預(yù)定時間,具體時間以實(shí)際為主。
班級活動策劃 篇5
一、活動背景:班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會感恩。
二、活動意義:
增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,學(xué)會感恩,學(xué)會友愛。
三、活動地點(diǎn):1406教室
二、活動時間
五、前期準(zhǔn)備:
1.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準(zhǔn)備一個表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目內(nèi)容不限,但每個室友都必須參與節(jié)目!
2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。
3.申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等
六、活動主要流程:
1、個人才藝展示環(huán)節(jié)
2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)
3、丹姐才藝
4、感恩老師(送禮物給張老師)
5、分享班級蛋糕
6、班級合照留影
7、互贈小禮物
8、小游戲環(huán)節(jié)
9、后勤、打掃衛(wèi)生
七、策劃人:
朱克南、王智利、徐望博
主題歌:感恩的心
八、活動流程圖:
把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
九、幾個重要環(huán)節(jié)
1.個人才藝展示、寢室才藝展示
個人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。
寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個寢室必須準(zhǔn)備一個節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)
以上2個環(huán)節(jié)均有獎品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。
2、分享蛋糕
誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的.夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。
3、互贈小禮物
先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的鼓勵的話,準(zhǔn)備送禮物ing~
4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲)
游戲1、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
游戲4:交換名字
班級活動策劃 篇6
【班會目的】
1.通過雅安地震,學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2.讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。
3.增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。
【活動準(zhǔn)備】
班委五個成員每人準(zhǔn)備一個方面的知識,學(xué)生發(fā)言后作總結(jié)。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動主題
20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史,,突如其來的7.0級地震,震動了雅安,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘?jiān)。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
雅安大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實(shí)危險(xiǎn)隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的`同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?
二、地震前準(zhǔn)備:
讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患
1.地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識,制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動;備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2.如何做好疏散準(zhǔn)備
清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震時自救知識:
1.地震時的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)
2.地震時怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。
只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。
在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。
一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識:
1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年?墒顾麄冄杆僭诰葹(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治
3.接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動。
五、總結(jié):
地震可怕,因?yàn)樗豢深A(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!
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