活動策劃模板匯總9篇
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
二、活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
4）當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；
6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。
附：
老師，托起太陽的人
——×年×班慶�！敖處煿�(jié)”聯(lián)歡會
活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：
1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程：
�。ò鄷谕砩险匍_，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的'紅燭走到前面。）
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
�。亨迡寢專蠋�，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶�！敖處煿�(jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
�。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。）
活動目標(biāo)
通過本次活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人（彭博王依娉）。
3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
活動實(shí)錄
�。ú贾煤诎�，音樂響起。）
男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！
�。r花隊向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）
男：陽光燦爛的9月，
女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
全體同學(xué)：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
男：下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛，老師的心〉〉。
�。爢T朗誦詩歌）
女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！
�。爢T們一一上來獻(xiàn)上禮物。）
男：接下來有請我們班的著名小歌手獻(xiàn)上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！
�。爢T演唱歌曲）
男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節(jié)�？墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿�(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？
女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。
記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會主義教育提綱〉〉，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識��！
女：老師媽媽，您為我們操碎了心
男：老師媽媽，您為我們流干了淚
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
男：您像園丁，培育著祖國的花朵
女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路
男：我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉，大家一起來欣賞吧！
活動策劃 篇2
學(xué)生宿舍是在校大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口。同時，學(xué)生宿舍的文明程度也是學(xué)校管理水平的'重要體現(xiàn)。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學(xué)生的文化素質(zhì)，體現(xiàn)我院大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，我系宿管會積極相應(yīng)學(xué)院號召，在學(xué)院開展第十四屆宿舍文化節(jié)之際，舉行“展現(xiàn)宿舍文明風(fēng)貌，弘揚(yáng)青年文明風(fēng)采”建筑系宿舍文化節(jié)。
一、活動主題
“展現(xiàn)宿舍文明風(fēng)貌，弘揚(yáng)青年文明風(fēng)采”
二、舉辦單位
主辦：學(xué)院宿管中心
承辦：建筑系宿管會
建筑系團(tuán)總支學(xué)生會
三、活動內(nèi)容
宿舍文化節(jié)系列活動：
�、偎奚犸L(fēng)采類：宿舍美化評比；宿舍舍標(biāo)設(shè)計評比。
②宿舍文明安全類：宿舍消防安全宣傳；宿舍文明禮儀宣傳；宿舍安全應(yīng)急演練；宿舍文明禮儀微視頻大賽。
�、蹐F(tuán)隊素質(zhì)拓展競技類：女生水果拼盤比賽；奔跑吧舍友競技賽；
四、報名方法
1、報名時間：4月14日（星期四）18：00前
2、交表地點(diǎn)：學(xué)生公寓九號樓210（張博奕）電話，學(xué)生公寓九號樓213（柳斌）
3、報名對象：建筑系全體學(xué)生。
五、注意事項
1、本次活動以宿舍為單位參加所有比賽，在報名、比賽過程中不得弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該宿舍所有比賽項目的參賽資格。
2、所有參賽者應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神參加比賽，嚴(yán)格遵守賽程及活動相關(guān)規(guī)定，尊重裁判。若發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，將給予扣除宿舍積分直至取消該宿舍所有比賽項目的參賽資格。
3、各班級班委、舍長應(yīng)注意比賽時間及相關(guān)通知，比賽時應(yīng)提前10分鐘到指定地點(diǎn)報到。
4、所有參賽者在參加比賽時應(yīng)隨身攜帶學(xué)生證及胸卡，否則取消比賽資格。
5、若發(fā)現(xiàn)比賽中出現(xiàn)舞弊行為，希望給予檢舉揭發(fā)。
6、對于比賽中出現(xiàn)的問題及爭議，請及時向系宿管會權(quán)益部提出，我們將在2個工作日之內(nèi)公布調(diào)查及處理結(jié)果。
六、活動評獎
每個賽事分別取一等獎1名（80元），二等獎2名（60元），三等獎3名（40元），參與獎5名（紀(jì)念品），根據(jù)成績依次評定。
活動策劃 篇3
一、活動主題:
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)
二、活動宗旨(目的)
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的`動手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
三、活動時間：
3月18日~2日
三、活動內(nèi)容及安排：
(一)開幕式
時間：3月18日1:3
地點(diǎn)：綠色小廣場
(二)廚藝大賽
時間：3月18日3：
地點(diǎn)：綠色小廣場(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時間：4月18日~2日
地點(diǎn)：綠色小廣場之美食廣場，美食街
(四)露天美食電影展
時間：3月18日、19日18：3
地點(diǎn)：綠色小廣場
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)
時間：3月19日上午9：
地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)
時間：3月19日下午14：
地點(diǎn)：另定
(七)大胃王比賽
時間：3月2日上午9：
地點(diǎn)：綠色小廣場
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點(diǎn)：綠色小廣場
(九)美食促銷
時間：3月18日~2日
地點(diǎn)：食堂
(十)食堂評比活動
時間：3月18日~2日
五、活動組織：
美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個工作小組：
1、秘書宣傳組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評委當(dāng)場確定獎項。
3、文化活動組
主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動的組織協(xié)調(diào)工作，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會，組織參加學(xué)生參加后臺操作等
4、后勤保障組
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動過程中所需物資材料采購，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào)，贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎品組織
5、招商展銷組
主要職責(zé)：
1、產(chǎn)品展示活動的組織策劃;2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽
6、開閉幕式籌劃組
主要職責(zé):
1、舞臺設(shè)計、音響、場地等
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子
5、人員協(xié)調(diào)
7、評委組
主要職責(zé)：廚藝大賽成績的評判工作
8、安全保衛(wèi)組(保安科)
主要職責(zé)：對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作
9、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作
活動策劃 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)知行社各成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及品德素質(zhì)，充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能，使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團(tuán)隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識
2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
四、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目
齊心協(xié)力
□器材：藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
□時間：30分左右
□規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進(jìn)行團(tuán)隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
穿針引線
□器材：呼啦圈
□時間：20～40分鐘
□目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂
□規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的`身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團(tuán)隊算勝利（失敗的團(tuán)隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。
平地而起
□時間：20～40分鐘
□目的：促進(jìn)團(tuán)隊間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊間的團(tuán)結(jié)
□規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊。活動過程中，如果團(tuán)隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
笑容可掬
□時間：30分鐘左右
□目的：促進(jìn)團(tuán)隊成員間的溝通與交流，增進(jìn)彼此之間的友情。
□規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次xxx你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人眩在活動過程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
□總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團(tuán)隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
張弛有道
□時間：10分鐘左右
□器材：長繩一根、布條、秒表
□目的：通過這個游戲，讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。一個團(tuán)隊若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒�，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
□規(guī)則：游戲開始時，將繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
千鈞一發(fā)
□時間30分鐘左右
□器材：報紙若干，膠帶3個
□目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
□規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達(dá)到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團(tuán)階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
囚徒困境
□時間：40～50分鐘
□器材：布條若干
□目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊友誼精神。
□內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)�，由于存在語言障礙，通過翻譯費(fèi)心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團(tuán)隊能安全到達(dá)目的地。
□規(guī)則：將團(tuán)隊分為兩組，男隊員為向?qū)�，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。
□總結(jié)：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
報數(shù)
□時間：10～30分鐘
□目的：增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識
□規(guī)則：將團(tuán)隊分為兩組，時間快的為獲勝團(tuán)隊。在活動過程中，速度慢的團(tuán)隊隊長將做10個俯臥撐，女隊長做10次蹲起。
活動策劃 篇5
名稱一：百寶箱
目標(biāo)：
學(xué)說“我摸到了……”的句式
材料：
百寶箱內(nèi)裝有玩具動物、水果、蔬菜等
過程：
1.老師把手伸進(jìn)百寶箱中，讓寶寶猜“老師摸到了X X”。
2.示范說：“我摸到了X X�！�
3.請寶寶自己摸一摸，說說“我拿到了X X”。
4.寶寶互相猜一猜“我拿到了X X”。
5.將小物品送回百寶箱。
提示：
1.游戲開始時，可以放一些幼兒常見的物品，以后逐漸增加一些不認(rèn)識的物品。
2.還可以借此方法，在箱內(nèi)放些軟硬、光滑粗糙等不同特征的材料。
名稱二：找朋友
目標(biāo)：
知道常見動物的名稱、學(xué)習(xí)縱跳觸物
過程：
1.將動物頭像掛起來。
2.老師說：
――“小動物們真可愛，讓我們一起來玩捉迷藏的游戲吧!大家去找一找，小動物們在哪里?”
3.幼兒在不同的地方找動物，并縱跳觸物取動物頭像。
4.幼兒取到動物時要說出它的'名稱，那么，這個動物就歸該幼兒所有。
提示：
1.將畫有動物的硬紙貼、掛在高低不同的繩子上。
2.教師在活動中，可以變化掛物的高度和更換地方，以提高幼兒的活動興趣。
名稱三：摘水果
目標(biāo)：
認(rèn)識水果、學(xué)習(xí)縱跳觸物
材料：
教學(xué)掛圖《各種各樣的水果》、塑料小筐若干只、網(wǎng)格狀的水果架，上面布滿綠葉，懸掛常見水果若干。
過程：
1.幼兒圍站在網(wǎng)格狀的水果架下：
――“看一看、認(rèn)一認(rèn)水果架上有哪些你認(rèn)識的水果?”
2.幼兒跳躍摘水果，鼓勵幼兒摘得越多越好。
3.將自己摘下的水果放進(jìn)塑料小筐里。
4.大家一起辨認(rèn)水果。
5.請幼兒將相同的水果放在一起。
提示：
1.活動前，教師在區(qū)域活動中，提供幼兒用書《我喜歡吃的水果》讓幼兒在涂涂、畫畫的過程中認(rèn)識水果。
2.活動室一角布置水果架。
3.可結(jié)合幼兒的生活實(shí)際，將其他東西替代水果。
名稱四：冰蛋
目標(biāo)：
提高皮膚對溫度的感受性
材料：
蛋殼內(nèi)注入彩色水，并放置在冰箱的制冷室里，結(jié)成冰蛋
過程：
1.摸一摸，感覺冰蛋涼涼的。
2.猜一猜，里面會藏著什么?
3.剝一剝，說說到底是什么。
4.玩一玩，為什么冰蛋沒有了?
提示：
1.為了幼兒的健康，蛋內(nèi)注入的是加入食用色素的水。
2.這一活動夏天玩更有趣，因為冰會融化得更快，幼兒易看出冰蛋的變化。
3.活動中，教師可以問幼兒，自己的冰蛋是什么顏色的?讓同伴說說、比比，顏色是否一樣。
活動策劃 篇6
一、活動主題：傳遞“快樂人文”精神，分享快樂，發(fā)現(xiàn)快樂。
二、活動時間：20xx年十一月中下旬
三、活動地點(diǎn)：杭州市西湖景點(diǎn)旁
四、活動對象：浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班全體同學(xué)
五、活動背景：
在浙江樹人大學(xué)建校25年周年之際，人文學(xué)院向全院學(xué)生征集活動方案，希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠(yuǎn)更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂，謹(jǐn)此為樹大25周年校慶獻(xiàn)禮。
六、活動目的與意義：
1、此次團(tuán)日活動既能對外展現(xiàn)出樹大大學(xué)生群體的極向上、充滿活力的精神面貌，也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳，使越來越多的人在找到快樂的同時認(rèn)識樹大。
2、“實(shí)踐出真知”通過此次活動，不僅可以讓快樂得到傳遞，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉新聞091班同學(xué)的組織能力和實(shí)踐能力。同時可以培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，使自己擁有當(dāng)代大學(xué)生所必備的基本素質(zhì)和基本要求。
3、 此次團(tuán)日活動在體現(xiàn)樹大學(xué)生和諧奉獻(xiàn)精神的同時，可以促進(jìn)樹大和諧校園文化的建設(shè)，提高樹大的文化軟實(shí)力。為二十五年校慶做出貢獻(xiàn)。
4、 通過這次活動，也將會擴(kuò)大新聞091班的影響力，提高班級同學(xué)的自信度，增強(qiáng)班級凝聚力與戰(zhàn)斗力，同時我們將會從同學(xué)中得到許多寶貴的經(jīng)驗，這為新聞091班以后的發(fā)展提供巨大的.幫助。
七 、活動形式：以“街頭服務(wù)”的方式與廣大群眾搭建快樂平臺，發(fā)現(xiàn)快樂，傳遞快樂，分享快樂。
八、 活動流程：
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）
1、召開主題班會，先明確出“快樂人文”的宗旨、定義，再積極討論，定下“發(fā)現(xiàn)快樂，傳遞快樂”活動的指導(dǎo)思想、形式、內(nèi)容等大的框架。
2、召集本班班干部開會，具體探討此次活動的具體流程，人員的大致分工以及要準(zhǔn)備的東西、活動過程中可能出現(xiàn)的問題等細(xì)則。并讓班干部進(jìn)行再次宣傳，使得這次活動深入人心。
3、再次召開班級會議讓全體同學(xué)對此次活動有一個清晰的了解，方便活動的后續(xù)成功進(jìn)行以免出現(xiàn)現(xiàn)場秩序的混亂，同時也對全體同學(xué)鼓起氣，明確一種服務(wù)的態(tài)度。
4、開始著手人員的具體調(diào)配。將班級內(nèi)49名同學(xué)分成三個大組，編號為1、2、3。人數(shù)分別為20、20、9。每人分發(fā)一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同，主抓“傳遞快樂”，活動地點(diǎn)固定，分別位于西湖風(fēng)景區(qū)兩個人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發(fā)現(xiàn)快樂”，活動地點(diǎn)流動，但只局限于在1、2兩組中間的間隔區(qū)域內(nèi)活動。第1、2組又分別將組內(nèi)人員分成A、B、C三組。其中A組有5人，負(fù)責(zé)請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。B組有10人，負(fù)責(zé)送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。C組有5人，配備有相機(jī)、話筒，對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進(jìn)行采訪，提幾個與活動主題密切相關(guān)的問題。第3組內(nèi)部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人，負(fù)責(zé)抓拍視野之內(nèi)的一切能看作快樂的場景。b組有2人，負(fù)責(zé)向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。C組有2人，負(fù)責(zé)拍攝組內(nèi)人員工作時的鏡頭，并采訪被發(fā)了“快樂證”的人。
5、購買或租借活動所需物件。
<二>中期“發(fā)現(xiàn)快樂，傳遞快樂”活動開展階段：（十一月中下旬）
1、活動開始于當(dāng)天中午12點(diǎn)左右。1、2兩組先找到合適的活動固定點(diǎn)，第3組迅速分布于1、2兩組之間。
2、三個小組按分工安排各自開展工作。
3、下午4點(diǎn)左右清理場地，收拾物件，打道回府。
<三>后期總結(jié)和安排：
1、對此次活動中運(yùn)轉(zhuǎn)資金進(jìn)行核實(shí)結(jié)算并予以公布。
2、召開班級會議，對此次活動進(jìn)行分析總結(jié)，吸納同學(xué)們的寶貴意見。同時仔細(xì)分析此次活動中的利弊，為以后的活動積累經(jīng)驗。
九、活動所需物件
1、55只印有活動主題及樹大標(biāo)志的大紅色鴨舌帽
2、2幅印有活動主題及樹大標(biāo)志、長約3米的大紅色橫幅
3、20支黑色簽字筆
4、400張黃色笑臉貼片
5、400只印有活動主題及樹大標(biāo)志的大紅色氣球
6、特制精美“快樂證”100本
7、13臺數(shù)碼相機(jī)，1臺專業(yè)相機(jī)
浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班班委、團(tuán)支部
2xx年11月13日
活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的."六一兒童節(jié)"。根據(jù)區(qū)教體局通知安排，經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過"六一"，并力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、活動主題
陽光下成長 快樂中飛翔
三、活動內(nèi)容
1、營造氛圍：鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。
2、黑板報：各班出一期以"六一兒童節(jié)"為主題的黑板報。
3、手抄報：發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。
4、慶"六一兒童節(jié)"文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、"十佳少年"、"百優(yōu)少年"、"好孩子"評選表彰。
四、活動對象
全鎮(zhèn)學(xué)生、中心幼兒園。
五、組織方法
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的"六一節(jié)"慶�；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。
2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為5月17日（星期四）。
六、節(jié)目要求
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新"，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
七、活動要求
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時組織學(xué)生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
八、表彰與獎勵
本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
活動策劃 篇8
一、活動計劃
促銷方式
以全店打折為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。
1、打折——全場5折
2、買贈——目前只針對0055#單品(贈品待定)
3、優(yōu)惠券——①無門檻無限制使用：10￥ ②有門檻限制使用：20￥、50￥
注：優(yōu)惠券在活動前發(fā)放，活動當(dāng)天只限領(lǐng)10￥面額優(yōu)惠券，其使用日期為11月15日前。
4、套餐優(yōu)惠搭配(方案)
5、秒殺
注：①活動當(dāng)天分時間段開秒，以整點(diǎn)秒到免單的形式。
②頻率：11當(dāng)天共秒殺6次，每次1件產(chǎn)品，每次秒殺限購1件。 ③時間點(diǎn)、產(chǎn)品設(shè)置：11:45 0055# 14:45 23# 16:45 28# 20:45 0055# 21:45 0022# 22:45 0076# B、活動內(nèi)容：秒殺，目的：活動氛圍的營造
秒殺活動費(fèi)用預(yù)算：0055# 299*2=598元 23# 268*1=268元 28# 299*1=299 0022# 398*1=398元 0076# 699*1=699元 活動策劃價值總計：2262元 (成本合計約：2262元)
二、流量計劃
流量構(gòu)成：
1. 預(yù)熱期間時間：10.06-11.10
2. 活動進(jìn)行時間：11.11
工作內(nèi)容：
鉆展
1. 投放位置：新首頁首焦、首頁banner
2. 流程：鉆展文案編輯—鉆展設(shè)計制作—鉆展投放測試—鉆展數(shù)據(jù)分析—鉆展優(yōu)化
直通車
1. 投放產(chǎn)品：0055#;023#;店鋪首頁推廣
2. 投放地域：廣東、福建、北京、山東、海南、河南等
3. 直通車活動：首頁熱賣單品
淘客
主推產(chǎn)品及傭金：主要是我們現(xiàn)有的一些資源;
搜索
1. 熱搜關(guān)鍵詞查找：數(shù)據(jù)魔方、top排行、淘寶首頁;雙11、狂歡節(jié)、瘋搶節(jié)等實(shí)時性的熱門詞匯。
2. 標(biāo)題優(yōu)化：融入到寶貝標(biāo)題里面，覆蓋到男裝消費(fèi)群體的搜索習(xí)慣里
店鋪聯(lián)盟
1. 聯(lián)盟商家：有共同消費(fèi)群體的商家(男性、消費(fèi)年齡25-45歲、中高消費(fèi)能力、追求品質(zhì)的人群。)建立獨(dú)立頁面或者友情連接方式，多方面資源共享。
2. 商家數(shù)量：至少4家。
微淘
推廣內(nèi)容：店鋪雙11的促銷：秒殺、優(yōu)惠券、贈品等內(nèi)容。結(jié)合雙11的活動氣氛。
微博
1. 推送內(nèi)容：店鋪促銷;單品促銷;
2. 推廣方式：通過微博官方推送工具(5元/1000次展現(xiàn));精準(zhǔn)選擇人群推送。
3. 廣告設(shè)計：設(shè)計發(fā)微博的產(chǎn)品廣告(流程：活動產(chǎn)品—活動文案—促銷內(nèi)容—設(shè)計—投放)
三、客服及微博、微信計劃
一.電話回訪
A.重點(diǎn)客戶的回訪(500元以上)
B.一級顧客的回訪(300-500元)
會對顧客進(jìn)一步的分類
a.14--19號 開始對之前購買500元金額客戶開始電話回訪 (店鋪需要前臺人員的配合)
B.10.21---11.1 開始對 一級客戶的回訪(200-500元以上)
內(nèi)容：( 電話內(nèi)容 以冬季上新為題展開，在溝通的時候以單純的問候形式 再在談話內(nèi)容直接再說明冬裝上新，希望老顧客們可以前來品鑒)
備注：1.客戶分類-----購買的產(chǎn)品及購買的頻率分類
2.撥打電話短信先行(先發(fā)短信給顧客之后再電話進(jìn)行溝通，消除顧客對陌生電話的疑慮與尷尬性)，短信要針對編輯
3.11月1日前完成所有電話回訪。并針對重點(diǎn)客戶進(jìn)行再次回訪。
二.短信溝通 (客服主管)
A.周五發(fā)(11.4)(冬裝上新短信)，告知老顧客店鋪的冬裝已經(jīng)上新，前來購物我們就送兔毛圍巾一條
B.周三發(fā)(11.6)(慰問式短信，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性)
C.周五發(fā) (11.8)一級顧客的短信 (200-500元)
D.周六發(fā) (11.9)重點(diǎn)顧客短信 (500元以上)
E.周日發(fā)(11.10)短信通知所有顧客 凸顯店鋪活動(找準(zhǔn)合理時間點(diǎn)發(fā)送)
三.郵件溝通(設(shè)計部)
A.周三發(fā)(11.6)(慰問式郵件，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性)
B.雙11的一些信息我們的.一些產(chǎn)品，店鋪內(nèi)的相關(guān)活動。我們參與雙11的相關(guān)寶貝!
四.微博
A.冬裝上新在微博的宣傳
B.微博內(nèi)容 ----怎么選款，對穿衣的要素，怎么穿衣搭配之類的
C.微博-----穿衣搭配知識的普及
D.0055#----重點(diǎn)說明 從各個側(cè)面體現(xiàn)改服裝的性價比
E.雙十一店鋪活動上線 預(yù)熱開始
F.我們的原材料，產(chǎn)品方面的一些優(yōu)勢
G.雙十一宣傳/店鋪宣傳 --------針對優(yōu)勢產(chǎn)品 的一個亮相 (5元展現(xiàn) 1000次的 微博推廣)
活動策劃 篇9
一、活動引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
二、活動目的：
1）改變車棚以及道路�？康能囕v無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動地點(diǎn)：東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位：共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：每個單周的星期一
七、活動形式：活動一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動
八、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。
活動二：
1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。
2）請全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。
3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍�？康能囕v的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的.同學(xué)分成9個小隊。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1) 活動結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2）對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動注意事項：
1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向，提醒他們注意相關(guān)事項。
2）一切服從安排、聽從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動，不準(zhǔn)擅自脫隊、單獨(dú)行動。
3）參與者參加活動時，應(yīng)準(zhǔn)守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。
5）離開時清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。
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