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        主題活動策劃

        時間:2023-06-27 10:07:42 活動策劃 我要投稿

        實用的主題活動策劃模板匯總6篇

        主題活動策劃 篇1

          一、活動主題: 百善之 行,誠信為先

        實用的主題活動策劃模板匯總6篇

          誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就 個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

          我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。

          二、 活動目的:

          21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的“誠信”號召,促使各位同學明確自身定位,加強個人修養(yǎng),深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系,使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

          三、活動形式:圍繞主題,各班自行設定活動內容,旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上,內容切勿單一。

          四、 活動過程:

          1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核(請在本月15號之前將策劃發(fā)至部長郵箱youngerfire@gmail.com;)

          2. 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展,活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監(jiān)督打分。

          3. 活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將 團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。

          4. 備注:(1)以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。

          五、活動要求

          1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。

          2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的`積極性和創(chuàng)造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避 免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

          3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

          六、活動考核

          1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責;2.主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料;3.各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考;4. 組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。

        主題活動策劃 篇2

          一、活動主題:揮灑青春,暢談理想

          二、活動背景及目的:

          當下適逢改革開放31周年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動,可以讓同學們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,為更好的將來做好準備。

          三、活動時間、地點:

          20xx年11月24日南2C604

          四、活動對象:

          08會計3班全體同學

          五、活動內容:

         。1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結。

          (2)對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵

         。3)即時場景表演——上場5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學生”

          演員安排:李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的.子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。

         。4)心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié):先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經驗,接著由大家各自說說在大學以來的感想,學習各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學生活的規(guī)劃和對更遠未來的計劃。

          (5)由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

         。6)由主持人總結本次活動并宣布活動結束。

         。7)活動結束

          六、活動經費:略

          08會計班委

          20xx。12。23

        主題活動策劃 篇3

          一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

          二、活動目的:

          為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

          三、活動時間:XX年xx月下旬~xx月上旬

          四、活動地點:xxx第一小學

          五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊

          六、活動內容:

          (一)活動負責人

          (二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊

          (三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

          (四)活動準備:

          活動前期準備:

          1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

          2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

          3. 與校輔隊溝通協(xié)調,共同商討,最終確定活動計劃。

          4. 活動宣傳:

          負責人:給排091班宣傳組

          活動后期工作:

          團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

          (五)活動實施(總負責人:xxx)

          校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

          負責人:

          活動內容:

          a.深化認識(ppt講解)

          1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

          2.反映當代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

          3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

          b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)

          正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。

          例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

          小朋友扮演公車上坐著的小乘客

         。▽υ挘┯写蛴『玫男”

          c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)

          1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)

          2.教簡單的`手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

          d.輕松圓場(10分鐘)

          進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)

          問答內容:關于環(huán)保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識

          獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

          校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):

          簽名活動:

          時間:xx月xx日

          地點:xxx超市前

          活動內容:

          邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

          圖片展:

          負責人:給排091班宣傳組

          地點:教學樓底

          時間:xx月xx號至xx月xx號

          活動流程:

          圖片展的內容分為三部分:

          第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,并配上適當?shù)奈淖终f明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。

          第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象,如:廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象,力圖通過兩部分的對比,促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

          第三部分為團日活動的花絮。

          活動安排:

          1.前期準備:包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組 10月28號前)

          2.著手準備:

          1)圖片準備:

          準備內容:上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,學校.社會上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。

          完成時間:xx月xx日前

          2)圖片打印及制作:

          購買所需工具及打印圖片(xx月xx號)

          圖片制作:xx月xx號

          后期工作補漏:xx月xx號

          3.展出活動:

          準備內容:xx月xx日布置現(xiàn)場(包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作)

          展示地點:教學樓底

          展示時間:xx月xx日~xx月xx日

          七、活動特色及創(chuàng)新:

          1、與校青協(xié)共同合作,到校外小學開展文娛、宣傳、調研等活動,增強社會影響力;

          2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動,加強活動校內影響力;

          3、通過開展調研,得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委,望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。

          八、注意事項:

          1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責任。

          2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。

          3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學生形象。

          4.活動期間,各位組長和負責人必須發(fā)揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

          5.在出發(fā)及活動期間,各位同學應注意自己的人身及財產安全。

        主題活動策劃 篇4

          一、 活動背景

          在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以"關注專業(yè)動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!

          二、活動主題:

          關注專業(yè)動向,明確人生目標

          三、活動目的:

          主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

          四、前期準備:

          1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài),當今社會對人才需求的特點

          2、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

          3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

          五、活動宣傳:

          1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

          2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行

          六、活動內容:

          活動時間:

          20xx年4月16、17日(星期五、星期六)

          活動地點:

          清遠田心山莊(待定)

          活動目的:

          1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的'潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

          2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。

          活動內容及流程:

          Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲

          1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。

          2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。

          游戲規(guī)則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。

          通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

          Part two--親身體驗

          1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規(guī)劃。

          七、活動口號:

          人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

          八、活動參加對象:

          人力073班全體同學

          九、活動主辦單位:

          管理學院團總支

          活動承辦單位:

          管理學院團總支科技調研部

          活動協(xié)辦單位:

          管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

          十、活動嘉賓:

          市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

          十一、物資準備和經費預算:

          十二、突發(fā)事件解決方案:

          1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

          2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。

          十三、活動意義及預期效果:

          現(xiàn)代人力資源管理強調企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關注專業(yè)動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采,體現(xiàn)大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

          十四、附件--人員安排:

          1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx

          2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx

          3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx

          4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx

          5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx

          6、活動感想撰寫:人力073全體同學。

        主題活動策劃 篇5

          一、主題班會:“至誠則成,立信于行”。

          二、活動背景:

          在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產;就就業(yè)而言,誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。

          三、活動的目的以及意義:

          加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的.每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

          四、活動參與人員:11電子商務二班全體同學

          五、活動時間:xx年11月14日下午4:15至5:00

          六、活動地點:教學樓208

          七、主要負責人:xx

          八、活動前期準備:

          1、班干部商討活動詳細安排,確定活動過程及注意事項

          2、提前申請一間教室。

          3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

          4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。

          5、提前準備好活動所需相關物資(包括活動PPT,故事,等等)。

          6、提前跟同學們說開班會的時間地點

          九、活動流程:

          1、11月18日下午4:10點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

          2、、4:15準時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)

          3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品。

          4、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。

          5、播放誠信有關的視頻

          6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

          7、輔導員進行點評。

          十、活動經費預算

          小紙條禮品

          十一、工作分配:

          1、班長:監(jiān)督班干部工作

          2、副班長:協(xié)助班長工作

          3、團支書:班會PPT

          4、學習委:尋找PPT資料

          5、文娛委:主持工作

          6、組織委:寫策劃書

          7、宣傳委:負責通知班會時間和地點

          8、心理委:活躍氣氛

          9、勞動委:組織活動后勤工作

          10、紀律委:負責出席班會出席人數(shù)以及紀律

          11、體育委:活動攝影

          12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)

          13、通訊委:寫總結

          十二、活動意義:

          通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

          xx年11月7號

        主題活動策劃 篇6

          一、活動背景:

          你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關切?又是一年母親節(jié)了,母親,一個偉大而又溫馨的名字。每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關愛;父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活;父母,任勞任怨,無怨無悔的為我們做著許多許多的事情。養(yǎng)育之恩,何以回報?

          二、活動目的及意義:

          最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!

          三、活動主題:

          為了母親的.微笑

          四、活動具體安排:

          1.時間:20xx年5月

          2.地點:韓山師范學院

          3.參加人員:09文秘班團支部全體成員

          五、活動內容:

          (一)前期的準備工作

          1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)

          2.購買橫幅,和生活委員商量并前去購買

          3.先在班上了解寫信同學的人數(shù)并登記好,和生活委員一起去購買

          4.借相機

          5.把“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”(附件)打印出來,然后在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然后把每位同學的感恩方式進行登記。

          (二)活動中期

         。ㄟ@個環(huán)節(jié)主要是為了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)

          1.主持人宣布團日活動開始,并介紹本次團日活動的流程。

          2.活動正式開始

         。1)重溫歌曲——《魯冰花》

          注:會唱這首歌的同學可以跟著唱

          (2)多媒體展示

          a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻

          b.觀看電影——《母親快樂1》

          注:請同學們在觀看后寫下自己的想法和感受,然后收集。

          3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的紅色橫幅上簽下自己的名字

          4.收集同學們的信件和信封

          注:記錄母親收到信后的反映和自己的感受

          5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。

          (三)活動后期

          1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完后收集,并在班級上進行傳閱。

          2.確認同學們對這次“為了母親的微笑”活動的落實情況。

          六、經費預算:

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