關(guān)于活動(dòng)策劃【薦】
關(guān)于活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的:
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過活動(dòng)使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
二、活動(dòng)主題:
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間:
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年12月31日(周x)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20xx年12月31日(周x)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1.1--1.3日(周x--周x)。
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排:
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的.小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
A 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B 12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
六、未盡事宜,另行通知。
比賽、游戲開始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生。
1、白亞祺、陳佳微等歌曲《星空物語(yǔ)》
2、陳濟(jì)鵬、陳鴻鵬等歌曲《少年阿凡提》
3、胡信澤、江飛飛、陳浩豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎(jiǎng)5個(gè)
4、張雨,胡江敏《柳樹姑娘》
游戲《嘴巴手指不一樣》游戲規(guī)則是每一個(gè)人說(shuō)出1-5中間任何一個(gè)數(shù)字,在說(shuō)的同時(shí)手里做出不一樣的動(dòng)作。
請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)。(玩2輪,給獲勝者頒獎(jiǎng))
5、張陽(yáng)陽(yáng),江星星相聲《倒霉記》
6、滕海洋、張健《龍風(fēng)雙娃》抽取二等獎(jiǎng)3人
7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩(shī)朗誦《延安,我把你追尋》
游戲《蘿卜蹲》游戲規(guī)則是7位同學(xué)每人拿一個(gè)頭飾,代表這個(gè)人物,并想好這個(gè)人物的動(dòng)作,在主持人說(shuō)開始后,由第一個(gè)同學(xué)說(shuō)蹲蹲,蹲完蹲。
8、陳欣雨、滕林倩等歌曲《友誼的回聲》。
9、羅旭、王珍妮等《隱形的翅膀》
游戲《擊鼓傳氣球》游戲規(guī)則是隨著音樂傳送氣球,音樂停時(shí)氣球在誰(shuí)手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。
10、周美偉、滕五一《快樂星貓》
11、陳玉隆、劉勇《山谷靜悄悄》抽取一等獎(jiǎng)1名
游戲《踩氣球》、全班交換禮物;顒(dòng)結(jié)束
關(guān)于活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)來(lái)源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛國(guó)情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、觀看賽龍舟(社會(huì))
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
六、中、大班主要教育活動(dòng)方案
活動(dòng)一:屈原的故事(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。
2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的`講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動(dòng)過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。
★指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。
★指導(dǎo)語(yǔ):①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
活動(dòng)二:童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。
2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。
活動(dòng)過程:
1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。
(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語(yǔ):端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?
(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ):①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。
2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試?yán)收b童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。
★指導(dǎo)語(yǔ):①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)
4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。
關(guān)于活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題:青春煥發(fā),知恩送暖—征文活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:通過征文的方式,回首中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月20日——xx年3月20日
四、活動(dòng)策劃組織者:長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社
五、活動(dòng)參加對(duì)象:全校學(xué)生
六、參賽細(xì)則:
(一)征文要求:
1、征文主題:
。1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有“我們努力的速度要趕上父母老去的速度”的家庭責(zé)任?是否還有“三月桃花,兩人一馬,明日天涯”的愛情向往?是否更有“人生得一知己足矣”的`友情慨嘆?
(2)主題二:“借別人的書,寫自己的事”。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。
2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言,否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字?jǐn)?shù)在900字以上,詩(shī)歌至少20行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級(jí)專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。
5、
6、征文截止日期:xx年3月20日
7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。
關(guān)于活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)主題
關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。 各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展一幫一眾幫一活動(dòng),關(guān)心他們的`學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):肖國(guó)勝
副組長(zhǎng):游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文 成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬
五、活動(dòng)籌備分工
1、肖國(guó)勝校長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。
2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持
4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國(guó)歌、愛的奉獻(xiàn)韋唯) 和圖片(國(guó)旗)下載播放。
5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 主持人:20xx年助殘日關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng);顒(dòng)現(xiàn)在開始。 活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌) 活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來(lái)賓。 活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛的奉獻(xiàn)》韋唯)。第七項(xiàng):受捐者代表講話。 第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束 各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展一幫一眾幫一募捐活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景(略)
二、活動(dòng)主旨
1、達(dá)成協(xié)會(huì)“傳播金融知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)理財(cái),培養(yǎng)投資意識(shí)”宗旨;
2、點(diǎn)鈔技能是銀行、證券、保險(xiǎn)等行業(yè)相關(guān)崗位必學(xué)的一項(xiàng)基本技能,簡(jiǎn)單初步掌握;
3、會(huì)計(jì)知識(shí)傳播,讓更多人了解做賬的基本流程、會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)的重要性,點(diǎn)鈔大賽活動(dòng)策劃書。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.整體活動(dòng)時(shí)間: 5月5-22日
(1)宣傳時(shí)間: 5月9—22日
。2)報(bào)名時(shí)間: 5月9—15日(其中10日當(dāng)天商業(yè)街現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,補(bǔ)報(bào)名截止時(shí)間15日)
。3)比賽時(shí)間: 5月19日(星期四)晚19—21點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn):(待定,另行通知參賽者)
4、活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生(會(huì)員免費(fèi)、非會(huì)員收費(fèi)2元)
5、主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)金融協(xié)會(huì)
6、贊助單位:、我愛競(jìng)賽網(wǎng)
四、比賽規(guī)則
詳細(xì)流程:分兩輪(若比賽人數(shù)過多,則在第一輪進(jìn)行A、B、C等若干組比賽)
第一輪:比賽開始前,參賽者雙手放在雙膝上,主持人或工作人員播放一分鐘倒計(jì)時(shí)視頻,參賽者聽到提示音后方可進(jìn)行點(diǎn)鈔作業(yè)期間參賽者可以采用任意指法(可原創(chuàng))在1分鐘內(nèi)點(diǎn)取由主辦方提供足額的.練功鈔;時(shí)間結(jié)束后參賽者不得再進(jìn)行點(diǎn)鈔作業(yè),把所點(diǎn)的比賽專用鈔另行擺放,等待工作人員上前登記張數(shù)和回收比賽專用鈔。
回收完畢后比賽進(jìn)入分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間,期間參賽者可以參加主辦方舉行的有獎(jiǎng)問答游戲,提問內(nèi)容多為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),參賽者隨機(jī)抽取回答問題,回答正確可以得到主辦方提供的獎(jiǎng)品。
工作人員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)后,有獎(jiǎng)知識(shí)問答結(jié)束。主持人公布進(jìn)入下一輪比賽名單,分?jǐn)?shù)排名前十二者進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪:比賽規(guī)則同第一輪,分?jǐn)?shù)公布選出前6名獲得主辦方提供的獎(jiǎng)項(xiàng)。(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳情)
備注:比賽期間若發(fā)現(xiàn)未開始計(jì)時(shí)先行作業(yè)或時(shí)間結(jié)束后繼續(xù)作業(yè),主辦方有權(quán)取消其比賽成績(jī),規(guī)劃方案《點(diǎn)鈔大賽活動(dòng)策劃書》。
五、比賽當(dāng)天流程策劃
時(shí)間18:30-19:00
參賽者簽到19:00—19:10
主持人宣布開始、規(guī)則講解19:10—19:15
派發(fā)練功鈔到參賽者手上19:15—19:45
播放視頻,參賽者學(xué)習(xí)、熱身階段19:45—20:00
分組進(jìn)行第一輪初賽20:00—20:30
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)期間,進(jìn)行會(huì)計(jì)知識(shí)問答游戲20:30—20:40
公布決賽名單、決賽開始20:40—20:50
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)20:50——21:00
公布賽果、挑戰(zhàn)記錄、頒獎(jiǎng)合影、領(lǐng)取獎(jiǎng)品21:00
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
第一名:50元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
第二名:30元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
第三名:20元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
第四名:10元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品
第五名: 5元現(xiàn)金+獎(jiǎng)品
第六名: 1元獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品·····
參賽者獎(jiǎng)品設(shè)置:賽后免費(fèi)領(lǐng)取練功券50張
關(guān)于活動(dòng)策劃6
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的'彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
元旦活動(dòng)策劃書
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
活動(dòng)目的:
1.通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)過程:
1.來(lái)園活動(dòng)。(各班教室)
2.生活活動(dòng)。
3.新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
5.大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束。
元旦活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì);
2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3.活動(dòng)時(shí)要注意安全;
4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
關(guān)于活動(dòng)策劃7
前言
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得發(fā)展及人民生活和消費(fèi)水平得提高,超市已經(jīng)成為社會(huì)上不可缺少得一個(gè)行業(yè),與人民大眾得生活關(guān)系也越發(fā)得密切。大大小小得超市也爭(zhēng)先恐后得出現(xiàn)在市場(chǎng)上,因而增加了各大超市間得競(jìng)爭(zhēng)。
為感謝廣大消費(fèi)者一直以來(lái)對(duì)家樂超市得支持,家樂超市在國(guó)慶七天進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng);顒(dòng)期間部分商品打折出售,還有買多贈(zèng)送得活動(dòng)。
本次活動(dòng)本著以“歡度國(guó)慶感恩回饋真情放送”為原則,讓廣大消費(fèi)者在超市購(gòu)物買得放心,用得放心。
促銷活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:商品優(yōu)惠
。1)活動(dòng)期間超市部分商品優(yōu)惠出售,同時(shí)部分商品采取買三贈(zèng)一,買五贈(zèng)一得優(yōu)惠。例:凡一次性購(gòu)買五袋方便面者,即可獲得火腿腸或者榨菜,讓消費(fèi)者得伙食不再單調(diào)。
。2)與生產(chǎn)廠家協(xié)商,采取買一贈(zèng)一得銷售方式,對(duì)部分商品進(jìn)行促銷(例如買洗發(fā)水送護(hù)發(fā)素等),這樣生產(chǎn)廠家既可以增加知名度,超市也可以在促銷中吸引消費(fèi)者,增加消費(fèi)者對(duì)超市得認(rèn)可度和關(guān)注。
。3)快樂競(jìng)答:凡購(gòu)買參加活動(dòng)得顧客,可有機(jī)會(huì)參加有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。活動(dòng)主辦方在活動(dòng)前準(zhǔn)備好問題,內(nèi)容涉及娛樂、時(shí)政等多方面。參加競(jìng)猜得顧客在題庫(kù)中任意挑選一道題目,答對(duì)者有機(jī)會(huì)得到精美小禮物一份。
(4)有福同享:在上一環(huán)節(jié)答對(duì)題目得顧客可選擇另一名顧客同時(shí)進(jìn)行下一環(huán)節(jié),如能再次獲勝,兩人同時(shí)得到一份精美禮品。
。5)活動(dòng)意義:此次促銷活動(dòng)主要通過豐富多彩得活動(dòng)組織,從而吸引顧客與顧客簡(jiǎn)建立信任度,消費(fèi)者將更傾向于去家樂超市購(gòu)買商品。
活動(dòng)二:推行會(huì)員制
(1)活動(dòng)目得:由于家樂超市之前已經(jīng)推出會(huì)員卡制度,所以對(duì)于已經(jīng)擁有會(huì)員卡得消費(fèi)者得優(yōu)惠幅度將會(huì)更大。同時(shí)推出一項(xiàng)新業(yè)務(wù),消費(fèi)者可以預(yù)存消費(fèi)金額,通過消費(fèi)者預(yù)存消費(fèi)額贈(zèng)送一定金額得方法吸引顧客,讓顧客感受得“加”得溫暖與實(shí)惠,從而提升超市得顧客回頭率,提高超市收入。
。2)對(duì)于沒有辦理會(huì)員卡得顧客,在活動(dòng)期間可以優(yōu)惠辦理。
一次性消費(fèi)300元,可辦理會(huì)員卡一張,每人限辦一張。持會(huì)員卡在超市購(gòu)物,可享受店內(nèi)某些商品購(gòu)物折扣優(yōu)惠,并獲得相應(yīng)積點(diǎn),優(yōu)惠幅度詳見店內(nèi)各品牌明示(特價(jià)、特賣商品除外)。積點(diǎn)可反禮、不定期滿額贈(zèng)禮。
使用須知
1。本卡是您尊貴身份得象征;
2。本卡可充值消費(fèi);
3。憑此卡在家樂超市消費(fèi)可享受會(huì)員價(jià)優(yōu)惠;
4。結(jié)轉(zhuǎn)前請(qǐng)出示此卡,享受專屬會(huì)員價(jià);
5。持卡可享受超市為會(huì)員準(zhǔn)備得一切會(huì)員禮遇;
6。此卡只限本超市使用;
7。此卡不掛失、不兌現(xiàn)、請(qǐng)妥善保管;8本超市保留此卡在法律允許范圍內(nèi)得一切解釋權(quán)!
預(yù)期效果分析
通過這次以“歡度國(guó)慶,真情放送”為主題得營(yíng)銷活動(dòng),主要塑造家樂品牌,使本地得消費(fèi)者認(rèn)同家樂,并且喜歡家樂,提高家樂得美譽(yù)度與信任度,從而建立北辰市場(chǎng)穩(wěn)固基礎(chǔ)。同時(shí)此次活動(dòng)采用不同形式使參與活動(dòng)得消費(fèi)者享受到活動(dòng)得多樣化與豐富化,有利于家樂超市穩(wěn)固好客源,進(jìn)一步保持營(yíng)業(yè)額得穩(wěn)步提升。促銷活動(dòng)從實(shí)際活動(dòng)中對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行心理干預(yù),使得其提高對(duì)家樂得贊譽(yù)。最后活動(dòng)將會(huì)員制度作為家樂超市以后長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)得份額手段,以求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。不僅贏得較高得美譽(yù)度,同時(shí)也拉住了客源,做到了一舉兩得。同時(shí),此次活動(dòng)以“歡度國(guó)慶,真情放送”為主題,從各個(gè)超市得銷售市場(chǎng)來(lái)看,能夠搶占先機(jī),進(jìn)而提高家樂在北辰得市場(chǎng)份額。
安全預(yù)案:
1、活動(dòng)安全組在活動(dòng)前安排好安檢人員,活動(dòng)中要有專人不定時(shí)安檢,對(duì)活動(dòng)中存在得安全隱患要立即排除,對(duì)于不能排除得安全隱患要迅速向組委會(huì)報(bào)告,宣布活動(dòng)暫停。
2、;顒(dòng)安全組要組織好工作人員不斷地對(duì)電路進(jìn)行維護(hù)與管理,一旦發(fā)現(xiàn)電路上出現(xiàn)安全隱患有權(quán)停止一切活動(dòng)。
與收入預(yù)計(jì)
活動(dòng)所需物品:5000
優(yōu)惠讓利支出:小于10000元活動(dòng)純收入:大于100000元
關(guān)于活動(dòng)策劃8
20xx年第一場(chǎng)公益助學(xué)助困活動(dòng)即將展開,由天津市傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)幼教文化促進(jìn)分會(huì)、津哈公益文化專委會(huì)、津哈軍團(tuán)愛心聯(lián)盟聯(lián)合發(fā)起公益助學(xué)助困活動(dòng)即將開始。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月27日28日周六周日兩天。望社會(huì)各界公益團(tuán)隊(duì)社會(huì)愛心人士志愿者自愿報(bào)名參加。 本次活動(dòng)以自駕方式出行,備好聯(lián)絡(luò)電臺(tái),本次車隊(duì)電臺(tái)頻率sss,倡導(dǎo)拼車,費(fèi)用AA制。
活動(dòng)方案:一是帶去津哈公益文化專委會(huì)資助的29位貧困生的助學(xué)款并簽訂新增4名資助協(xié)議。二是為東團(tuán)堡中心小學(xué)住宿生解決200套被套床單枕巾。三是,慰問卸甲溝村20戶孤寡老人及困難戶,安裝15套家用太陽(yáng)能照明設(shè)備,同時(shí)帶去米面等生活物資。四是,參加淶源第二屆國(guó)際冰雪節(jié)(冰雪+滑雪)。
活動(dòng)安排:
(1)1月27日上午車隊(duì)走津?qū)幐咚?京臺(tái)高速-廊涿高速-張石高速,淶源南下高速,從淶源縣城到東團(tuán)堡鄉(xiāng)需一個(gè)小時(shí)車程,路程預(yù)計(jì)需開4個(gè)多小時(shí),中午集體在東團(tuán)堡吃飯(費(fèi)用AA制)。
(2)1月27日下午兩點(diǎn),在東團(tuán)堡中心小學(xué)開展助學(xué)活動(dòng),與學(xué)校舉行簡(jiǎn)短的助學(xué)儀式,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放29位學(xué)生的助學(xué)金。捐贈(zèng)愛心物資。
(3)當(dāng)天下午學(xué);顒(dòng)結(jié)束后,開車到達(dá)卸甲溝村,慰問孤寡老人和困難戶,發(fā)放捐贈(zèng)物資。
(4)慰問活動(dòng)結(jié)束驅(qū)車入住淶源縣城,接待酒店收費(fèi)統(tǒng)一100元一間,含兩人早餐,24小時(shí)熱水。
(5)1月28日早晨8點(diǎn)集合參加第二屆國(guó)際冰雪節(jié)。門票成人78元(原價(jià)198元)1.2以下免門票,老人不免。門票報(bào)名時(shí)收取,由津哈公益文化專委會(huì)委員陳曉磊負(fù)責(zé)(微信名歲月)。下午15時(shí)集體返津。
(6)此次公益活動(dòng)需募集資金用于購(gòu)買200套(每套100元以內(nèi))被套床單,15套(每套150元以內(nèi))太陽(yáng)能照明設(shè)備,20戶孤寡老人和困難戶的生活用品。捐款和物資統(tǒng)一由津哈公益文化專委會(huì)委員南祥和王錫錦負(fù)責(zé),微信群網(wǎng)狼風(fēng)和小溪
望大家自愿報(bào)名參加, 安排如下:
報(bào)名時(shí)間:20xx年12月20日----20xx年1月25日中午12時(shí)止
報(bào)名方式:可以通過微信群、QQ群留言,
聯(lián)系人:xxxx
集合時(shí)間:20xx年1月27日周六早晨7:30分在京臺(tái)高速冀津服務(wù)區(qū)集合,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。
備注:
1,要求參加本次活動(dòng)車友及愛心朋友上兩天的自駕游意外險(xiǎn)。參加人員需簽署一份免責(zé)協(xié)議。
2,本次活動(dòng)接收為山區(qū)學(xué)校捐款捐物,另外可以為當(dāng)?shù)匕傩账腿ミ^冬的'棉服。參加活動(dòng)車友物資自行攜帶,因故不能參加的朋友整理打包統(tǒng)一集中。
3,本次需要多輛拉捐贈(zèng)物資的車輛,望大家積極報(bào)名。聯(lián)系人超人
4,淶源助學(xué)走公路,報(bào)名車輛兩驅(qū)四驅(qū)車均可。
5,如遇特殊天氣,活動(dòng)將延期進(jìn)行。
本次活動(dòng)以自駕方式出行,備好聯(lián)絡(luò)電臺(tái),本次車隊(duì)電臺(tái)頻率xxx,倡導(dǎo)拼車,費(fèi)用AA制。
關(guān)于活動(dòng)策劃9
一 活動(dòng)背景:
寒來(lái)暑往,光陰荏苒,又到一年畢業(yè)時(shí)。當(dāng)你們即將離開校門,踏入新的征程之時(shí),回首往昔的歲月,入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風(fēng)雨,幾載同窗,不論是喜怒哀樂,還是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里,而且將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。
二 活動(dòng)目的:
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情,引發(fā)對(duì)大學(xué)生活的思索,在給廣大師生帶來(lái)美的享受,同時(shí)也能留下深刻的感悟。同時(shí)激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,早日承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重任,貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動(dòng)。
三 活動(dòng)流程:
。1) 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說(shuō)的話;
。2)張貼征集海報(bào);張貼的`地方要顯而易見。最好是寢室樓下,教學(xué)樓附近,同學(xué)們經(jīng)常路過的地方;
。3)稿件收集:在桌上擺好便利貼和簽字筆,讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來(lái)在便利貼上寫上對(duì)母校的感言或者對(duì)母校的祝福,其他同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福等;
。4)做好宣傳工作,向全校師生說(shuō)明活動(dòng)的主要目的,安排5人到C區(qū)門口值班,對(duì)不了解的同學(xué)進(jìn)行講解。
四 具體征文內(nèi)容:
1 活動(dòng)時(shí)間:待定
2 活動(dòng)主題:畢業(yè)生感言征集
3 參加對(duì)象:全校師生
4 地點(diǎn):貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓C區(qū)門口,有專門的工作人員在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
名稱
數(shù)量
金額
合計(jì)
簽字筆
便利貼
泡沫紙
固體膠
。1)希望全體同學(xué)踴躍參與,工作人員全力以赴;
。2)感言征集活動(dòng)板,要有一定的新穎感,要留足夠的空間來(lái)粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言;合理安排好工作人員的時(shí)間。
關(guān)于活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,智能和青春的風(fēng)采,讓大家能夠積極參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨(dú)特的一面,更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié),體驗(yàn)一份難得的感動(dòng),同時(shí)推
動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展,新余學(xué)院巾幗社特此舉辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過此次活動(dòng),活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里歲夢(mèng)想一起放飛,更好地引導(dǎo)她們的自信,在青春的追逐中燃燒她們的`熱情,在青春的真諦中蘊(yùn)養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣!同時(shí)也引導(dǎo)她們走向成功,走向美好的未來(lái)!
三、活動(dòng)主題
我是女生,快樂的女生。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):新余學(xué)院文科樓C-D棟之間,或第一食堂。(考慮到當(dāng)天別的部門有活動(dòng),被占用)
活動(dòng)時(shí)間:3月6號(hào)(考慮到3月7號(hào)是星期一)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、請(qǐng)老師或者專業(yè)人員來(lái)講座(公益講座),可以將關(guān)于女生生理知識(shí)、女生職業(yè)化妝知識(shí)、女生求職禮儀。
2、主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,請(qǐng)觀眾進(jìn)行知識(shí)搶答,并請(qǐng)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、給予更正不足。
3、如果條件許可,向?qū)W校申請(qǐng)放一場(chǎng)關(guān)于女性自強(qiáng)不息的教育性電影。
(對(duì)女生很有幫助,可以讓他們學(xué)到書本上、生活中學(xué)不到的知識(shí))
六、活動(dòng)流程
1、主持人賀詞和講話;
2、介紹與會(huì)嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
3、開場(chǎng)曲《我是女生,快樂的女生》;
4、文藝表演;
5、老師、專業(yè)人員講座;
6、互動(dòng)懷節(jié),觀眾知識(shí)競(jìng)答,老師點(diǎn)評(píng);
7、鳴謝商家,宣布節(jié)目結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并要求本社團(tuán)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)之前要做好宣傳工作,鼓勵(lì)全校女生去參加;
2、事先聯(lián)系借用場(chǎng)地;
3、事先借用一些必要設(shè)備和材料;
4、事先聯(lián)系好老師或?qū)I(yè)人員;
5、各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料,如CD等;主持人背好臺(tái)詞,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變;
6、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人布置好場(chǎng)地。
八、活動(dòng)預(yù)期效果
1、有利于培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德,使其努力成為新時(shí)期最杰出的民族女性。
2、使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。
3、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女生。
九、物資預(yù)算
領(lǐng)導(dǎo)用水、15元
氣球、10元
借用音響費(fèi)、40
節(jié)目橫幅及宣傳海報(bào)、10元
共計(jì)、75元
考慮到節(jié)約經(jīng)費(fèi),很多可以自己做得就自己做。
十、如遇突發(fā)情況:
不要著急不要慌張,要注意保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,冷靜下來(lái)想辦法解決,或者向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)及老師請(qǐng)教。
關(guān)于活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及表達(dá)能力。
展現(xiàn)各班級(jí)的活力與風(fēng)采,給大家提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感及凝聚力。
培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀。
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)承德的熱愛。
提高學(xué)生素質(zhì)及思想道德。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月3日至5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn):新浪博客。
四、活動(dòng)參與人員:記者站長(zhǎng)董美娜、杜葉、曾少?gòu)?qiáng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)趙艷晴,文藝部長(zhǎng)王冬雪,秘書部長(zhǎng)盧芳,記者站干事,學(xué)習(xí)部干事,文藝部干事,秘書部干事。
五、活動(dòng)形式:以班為單位創(chuàng)建一個(gè)博客,由學(xué)生發(fā)表文章,班內(nèi)成立博客管理小組,負(fù)責(zé)博客的更新維護(hù)等工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容:1.召開班委動(dòng)員會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)細(xì)則(統(tǒng)一為新浪博客;博客名為班級(jí)名稱;文章主題:團(tuán)日活動(dòng)、大學(xué)戀愛觀、我有一個(gè)夢(mèng)想、文明校園行、油專知多少、安全上網(wǎng)、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城)。與會(huì)人員:計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)杜葉、計(jì)算機(jī)系12級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員。時(shí)間:4月1日19:00,地點(diǎn):文理樓a514。
2.各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說(shuō)明發(fā)至記者站郵箱 。時(shí)間:4月4日。
3.宣傳工作:由計(jì)算機(jī)系宣傳部出宣傳海報(bào)、校廣播站廣播公示各班級(jí)的博客名及連接地址,并鼓舞歡迎同學(xué)點(diǎn)擊評(píng)論。由計(jì)算機(jī)系記者站長(zhǎng)董美娜邀請(qǐng)校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)的關(guān)注。時(shí)間:4月5日至4月10日。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比辦法:
最佳人氣獎(jiǎng)一名,評(píng)比辦法:到比賽的截止時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)查看點(diǎn)擊率,點(diǎn)擊率最高的`班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。按點(diǎn)擊率由低到高得分依次為1分,2分···8分,9分。此分?jǐn)?shù)為人氣得分。
優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:博客管理小組成員現(xiàn)場(chǎng)演示解說(shuō),校記者站干部及其他各系記者站長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委,根據(jù)整體設(shè)計(jì),對(duì)音樂、圖像及視頻的選取與運(yùn)用等現(xiàn)場(chǎng)打分,此分?jǐn)?shù)為設(shè)計(jì)得分。人氣得分*30%+設(shè)計(jì)得分*70%前三名的班級(jí)獲得此獎(jiǎng)。
優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:由校記者站、計(jì)算機(jī)系記者站及其他各系記者站根據(jù)選出12至16份原創(chuàng)作品(每份作品的作者都不同,且保證每個(gè)班級(jí)至少有一份),并給出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為個(gè)人作品得分;同時(shí)根據(jù)文章數(shù)量及質(zhì)量對(duì)各博客打出分?jǐn)?shù),此分?jǐn)?shù)為整體作品得分;提名作品的作者朗誦,由校學(xué)習(xí)部長(zhǎng)及各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委根據(jù)作品及朗誦現(xiàn)場(chǎng)打分,此分?jǐn)?shù)為表達(dá)得分。個(gè)人作品得分*60%+表達(dá)得分*40%前三名的作者獲得此獎(jiǎng)。
綜合獎(jiǎng)六名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,評(píng)比辦法:綜合得分=人氣得分*10%+設(shè)計(jì)得分*30%+整體作品得分*60%+班級(jí)所獲榮譽(yù)數(shù)*0.1。綜合得分前六名的班級(jí),綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間安排:5月26日19:00(比賽截止時(shí)間)至21:00完成最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的頒發(fā)。5月27日19:00至21:00完成優(yōu)秀原創(chuàng)獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)的頒發(fā)。
注:由評(píng)委打分的環(huán)節(jié)均為十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為最終得分。
關(guān)于活動(dòng)策劃12
一、背景分析
圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日,如今被越來(lái)越多的中國(guó)人特別人是年輕人所接受,與此同時(shí),中國(guó)的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來(lái)越明顯的商業(yè)化趨勢(shì),如今在中國(guó),在圣誕節(jié)前的半個(gè)月甚至一個(gè)月,各類商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息,借此吸引消費(fèi)者,同時(shí)推出各類圣誕促銷活動(dòng)。商家及社會(huì)各界舉辦各類圣誕慶祝、紀(jì)念活動(dòng)的增多,也給郵政開展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)、業(yè)務(wù)宣傳、擴(kuò)大社會(huì)影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時(shí)機(jī)。
二、開發(fā)過程
1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會(huì)上,營(yíng)銷部總監(jiān)XX向各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的賀卡項(xiàng)目開發(fā)培訓(xùn),當(dāng)XX總監(jiān)就《市場(chǎng)視野》中關(guān)于國(guó)外郵政圣誕營(yíng)銷案例進(jìn)行解讀時(shí),北京東路所主任XX想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷的小冊(cè)子。XX是浦發(fā)銀行的信用卡用戶,當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊(cè)子,專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動(dòng)的,里面有一頁(yè)介紹說(shuō)浦發(fā)銀行將于平安夜在位于XX街區(qū)的浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)舉辦慶祝活動(dòng)。XX當(dāng)時(shí)在會(huì)上就提出我們是不是可以從這個(gè)活動(dòng)中開發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來(lái)。
XX總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動(dòng)詳情:XX浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)的圣誕慶祝活動(dòng)過去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年,往常,現(xiàn)場(chǎng)除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外,還會(huì)在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,現(xiàn)場(chǎng)填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。
2.方案策劃看過介紹后,XX總監(jiān)立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對(duì)方手中,便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來(lái)傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會(huì)的同時(shí)又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小,價(jià)格低,也易于主辦方接受。
3、陌生拜訪XX總監(jiān)著手策劃出一個(gè)方案后,立即開始尋找主辦方。當(dāng)時(shí)的情況兩眼一摸黑,知道這個(gè)活動(dòng)是浦發(fā)銀行辦的,但又不知道具體是哪個(gè)部門負(fù)責(zé),辦公地點(diǎn)在哪里,負(fù)責(zé)人是誰(shuí)。為此,XX總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)最近的浦發(fā)銀行城中支行,與銀行一負(fù)責(zé)人交流后才知道,這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與XXXX有限公司合辦的,具體操作都是由XX有限公司負(fù)責(zé)的。該負(fù)責(zé)人看過我們的方案后非常認(rèn)同,于是主動(dòng)幫助我們聯(lián)系了XX有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過預(yù)約后,第二天XX總監(jiān)又趕到了位于XX路的XX有限公司。與活動(dòng)負(fù)責(zé)人接觸后,對(duì)方表示這個(gè)想法非常好,但是這樣做會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)成本增加,需要跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談,對(duì)方也同意后才能做。XX總監(jiān)考慮到,距離圣誕節(jié)只有半個(gè)月的時(shí)間了,如果等他們內(nèi)部溝通,又要浪費(fèi)幾天時(shí)間,到時(shí)就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出,這個(gè)方案就黃了。于是,XX總監(jiān)主動(dòng)提出,由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通,XX方面欣然表示同意。
當(dāng)天,XX總監(jiān)又來(lái)到浦發(fā)銀行南京分行找到市場(chǎng)部的'負(fù)責(zé)人進(jìn)行了洽談,看了方案后,對(duì)方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣,考慮到時(shí)間緊迫,該負(fù)責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計(jì)。
4、項(xiàng)目實(shí)施此后,三方又進(jìn)行了多次接觸,項(xiàng)目進(jìn)展十分順利。期間XX方面提出郵局能否在現(xiàn)場(chǎng)收寄明信片,這樣市民現(xiàn)場(chǎng)填寫、現(xiàn)場(chǎng)寄出,這樣既可以吸引市民在廣場(chǎng)駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場(chǎng)寄出的,感覺會(huì)更好些。XX總監(jiān)表示同意,并承諾到時(shí)會(huì)抽派人手,全力支持。
三、實(shí)施效果
最終,我們與XX方面達(dá)成最終合作協(xié)議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發(fā)銀行免費(fèi)向市民發(fā)放,市民現(xiàn)場(chǎng)填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現(xiàn)場(chǎng)收寄。
平安夜,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)非常成功:在浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)中心20米高點(diǎn)綴著璀璨燈光的圣誕樹下,美麗的“白雪公主”負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)派發(fā)“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
四、營(yíng)銷啟示
1、敏銳的市場(chǎng)洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”,但現(xiàn)在已被國(guó)人普便接受,在各類商家借助圣誕節(jié)大力開發(fā)市場(chǎng)的同時(shí),郵政人也要與時(shí)俱進(jìn),要善于從此類社會(huì)熱點(diǎn)中發(fā)掘商機(jī),積極開拓市場(chǎng)。
2、幫客戶贏在這次活動(dòng)中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體,宣傳了企業(yè)形象,更重要的是,這次活動(dòng)使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會(huì)影響力。這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展如此順利,正是因?yàn)樵诓邉澐桨笗r(shí),一直站在客戶的角度考慮,迎合客戶的心理預(yù)期,幫助客戶實(shí)現(xiàn)效果化。
關(guān)于活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題:
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動(dòng)背景:
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自xx年12月7日開幕以來(lái),就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?v然世界各國(guó)仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此,中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》:“節(jié)能就是最大的減碳!薄H喂倨綇(qiáng)調(diào),減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了每個(gè)人的`“碳足跡”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1在農(nóng)大校園人流聚集之處,如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng);2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競(jìng)賽
四、活動(dòng)目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái),共建兩型校園。
2讓大學(xué)生了解低碳的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí),從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力,有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。
五、活動(dòng)意義:
通過此次活動(dòng),我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
六、活動(dòng)對(duì)象:
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期
。1)由班干部商討并寫好策劃書;
。2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
。3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
。4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1)知識(shí)競(jìng)賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
A、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評(píng)出前十名;
b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌,按正確率評(píng)出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動(dòng)后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié);
2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動(dòng)感想并向外公開;
3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
八主辦單位:
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)一班
九活動(dòng)時(shí)間:
十月二十四日到十一月二十四日
十經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費(fèi)109元
關(guān)于活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)緣起。
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的`影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過程。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
關(guān)于活動(dòng)策劃15
活動(dòng)背景:
女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一,女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃書。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。
在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
活動(dòng)目的:
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
活動(dòng)對(duì)象:12級(jí)裝潢一班全體成員
活動(dòng)主持人:女生委員黎思思
活動(dòng)流程策劃:
1. “猜猜他是誰(shuí)”
2. 禮輕情意重
3. 平安健康是福
具體做法如下:
1. “猜猜他是誰(shuí)”
把全班15個(gè)男生的姓名紙條揉成團(tuán)放入盒中,任一女生上講臺(tái)隨機(jī)抽樣說(shuō)出對(duì)“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰(shuí),如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。
2. 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個(gè)一個(gè)輪流贈(zèng)上對(duì)女生節(jié)日的祝福。
3.平安健康是福
為了渲染節(jié)日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委會(huì)成員給每位女生送節(jié)日禮物:蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜,規(guī)劃方案《女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃書》。
具體安排:
1. “猜猜他是誰(shuí)”、 禮輕情意重
時(shí)間:周三(7日)上午
地點(diǎn):工學(xué)院
布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好便利貼和筆
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午,班委會(huì)成員去水果市場(chǎng)買蘋果
(2)周三(7日)晚上,班委會(huì)成員前往女生寢室送禮物:蘋果
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1. 本次活動(dòng)由12級(jí)裝潢一班班委會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作。
2.購(gòu)買所需要用到的物品
3. 注意衛(wèi)生
第二篇:關(guān)于女生節(jié)的活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目的
1. 通過以女生為中心的班級(jí)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,擴(kuò)大班級(jí)的影響力,團(tuán)結(jié)班級(jí)。
2. 借助這次班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),促進(jìn)男生與女生的交流,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。
3. 樹立班級(jí)團(tuán)結(jié)的形象,建立班級(jí)和諧、團(tuán)結(jié)、一致的形象
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
一 召開班委會(huì),向班委介紹本次活動(dòng)精神,并號(hào)召大家積極配合班委準(zhǔn)備工作;
二 由班委會(huì)男生同胞征集男生的創(chuàng)意,便于決定活動(dòng)的分工與流程;
三 做好宣傳動(dòng)員工作,在學(xué)院張貼海報(bào);
四 與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系;
活動(dòng)流程:
1活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)背景、內(nèi)容和意義;
2活動(dòng)負(fù)責(zé)人集合全班男生;
3采購(gòu)篇:其中包括
a進(jìn)行分組,把男生分成三個(gè)組;
第一組:王濤 于國(guó)壯 羅志永 王昆生 彭晗
第二組:陳文斌 呂友元 唐其忠 周小軍 廖順帆
第三組:歐小春 顧昱立 王騰飛 王鵬飛 羅天生
b去組員買各自的`愛心創(chuàng)意早餐;
c送早餐給各寢室女生;
d女生回饋男生;
4 集體拍合照
活動(dòng)總結(jié):
作為女生,在此次女生節(jié)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。很想對(duì)我們班的男生說(shuō)一聲:謝謝你們,辛苦了。
這次活動(dòng)并沒有費(fèi)我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來(lái)的結(jié)果。
3月7號(hào)那一天早上起來(lái),同學(xué)洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備下去吃早餐的時(shí)候,聽到門鈴響了,正自納悶誰(shuí)這么早就來(lái)了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那群可愛的男生們,手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑著說(shuō):女生節(jié)快樂!看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個(gè)同學(xué)披頭散發(fā)剛起來(lái)看到男生大聲尖叫, 哈哈。我心里特別感動(dòng),雖然早就知道了這個(gè)活動(dòng),但是能為班上其他女生帶來(lái)快樂就是做好的了。吃早餐的時(shí)候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節(jié)的時(shí)候我們也要為男生們制造特別的驚喜。
放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié),我一直覺得那是跟情人才會(huì)做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運(yùn)的事情了,一起組成一個(gè)班級(jí),然后一起活動(dòng)著留下了美好的記憶?粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r(shí)候,我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實(shí)現(xiàn),那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。
我想說(shuō)的是只要我們團(tuán)結(jié)一心那就沒什么難得了,在這個(gè)大集體中我們更多的是收獲到群居動(dòng)物的溫暖,隨時(shí)告訴我們 :你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
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