【實用】班級活動策劃模板集合10篇
班級活動策劃 篇1
一、活動意義:
童謠是一種文學形式,通過傳唱童謠,既可以得到快樂,又可以學到知識,有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的.作用。
二、活動措施:
1、認真落實每周三的特色課的教學時間,指導學生能自覺主動地學會一首短小的童謠。
2、充分利用班級現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展示有關童謠的知識。
3、引導學生誦讀童謠,書面積累童謠,適當加上快板、簡單的舞蹈動作等形式,讓學生在快樂的氣氛中學習。
4、每月組織學生展示一次自己學習的童謠,起到資源共享。
三、實施步驟:
1、從教學的實際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對事物綜合表象的感知,從而加深對童謠的整體把握和理解。
2、作為教師,引導孩子閱讀一些思想內容健康的童謠,讓孩子學會背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學習興趣,向孩子灌輸各種知識,豐富想象力,進行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質
3、學生積累的童謠整理成冊,并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當滲透各地的童謠,拓展學生的知識面。
班級活動策劃 篇2
(一)活動背景:為了響應學院號召,配合學院學生體育發(fā)展的引導,積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。
。ǘ┗顒拥哪康、意義:為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養(yǎng)同學們的個人愛好,激發(fā)同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機會。
(三)活動主題:運動——由你做主
。ㄋ模┗顒觾热荩
1、比賽人數(shù)規(guī)定
。1)每隊由15名隊員組成
。2)每隊報一個15人的詳細名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的球員,不得出場比賽。
。3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,嚴厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
。1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
。2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
。3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
。4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的`籃框(即不用交換場地)。
。5)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
。6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
。7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
。8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
。1)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
。ㄎ澹┗顒訒r間:20 年9月17日
(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場
。ㄆ撸┗顒訁⑴c對象:電氣工程系大一新生
(八)活動板塊安排:略
班級活動策劃 篇3
相逢是首歌,相聚是一種緣分。因為擁有共同的夢想,我們相聚在了地質11004班。在這里,我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗,為了使命而拼搏。“互敬,互助,互愛”是四班的文化理念。“共知,共行,共進”是四班的光榮傳統(tǒng)。為了加深同學們之間的友誼,增進同學們之間的感情,豐富同學們的'文化娛樂活動,全方面挖掘同學們的才藝,經(jīng)地質11004班班委會的決定,擬定于12月23日晚舉行一場文藝晚會,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、晚會主題
點燃夢想,炫舞青春
二、晚會時間
12月23日(星期五)晚上7:00—9:30
三、晚會地點
12教202
四、晚會對象
班主任胡老師、地質一、二、三班班委、地質11004班全體學員
五、晚會前期工作安排
(一)晚會節(jié)目預選方式
1、以宿舍為單位,每個宿舍出一個節(jié)目,節(jié)目內容、題裁不限;
2、男女生各出兩名學生代表進行才藝展示,以個人特長表演為主,不能敷衍了事,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴厲批評;
3、若報名項目過多,可采取評委遴選制,選出最優(yōu)者參加晚會;
4、節(jié)目可在報名截止日期前調動。 【注】
以上節(jié)目申報請于12月17日前上報給團支書曾云峰,17日晚定下最終節(jié)目名單。
(二)晚會具體流程
1、播放HSE安全視頻,文體委員宣讀HSE提示;
2、地質四班班委表演開場秀;
3、主持人致辭介紹評委及來賓并歡迎各位評委來賓的光臨,簡單介紹本場晚會的流程及賽制規(guī)則;
4、晚會按節(jié)目單順序表演(每表演三組評委點評一次);
5、中場時特邀嘉賓現(xiàn)場助陣表演;
6、班主任對以上節(jié)目進行綜合點評,各位評委打出分數(shù);
7、學習委員統(tǒng)計結果,主持人揭曉獲獎同學名單;
8、邀請嘉賓現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書;
9、主持人致晚會結束語;
10、邀請評委與全體學員合影留念;
11、工作人員整理相關資料,四班全體人員清理晚會現(xiàn)場。
六、班委工作安排
見附件一
七、獎項設置
1、獎項設置:本次文藝晚會將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎各2、3、7名;最佳表演獎(個人)及最佳團體獎各一名。
2、獎勵辦法:獲獎人員將獲得榮譽證書及紀念品。
八、晚會要求
1、12月21日晚7:00彩排時班委及參賽選手必須到場。2、要求晚會當天全體工作人員及選手6:30前全部就位,相關主要負責人應更早到場統(tǒng)籌安排。
3、請全體參賽選手高度重視本次晚會,做好充分的準備來參加比賽。
4、任何人不得無故缺席。
5、晚會期間觀眾要保持會場內的紀律,應無大聲喧嘩及蓄意滋事者。
附表一
地質11004班班委
二〇一一年十二月七日
班級活動策劃 篇4
體育活動背景:前的學業(yè)負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。
參加人員:4班全體同學
內容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的`學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動:
3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。
總結:每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:“我和春天有個約會”聯(lián)誼活動
二、活動背景:陽春三月,又到了春暖花開的季節(jié),這不由得讓我想起了海子的那一首詩“面朝大海,春暖花開”。然而,武漢的春天卻也有春如四季的說法。連著幾天的雨讓人心里也有了那么幾絲的陰霾,所以,我們班這次的團組織生活大致活動是全體動員包餃子,希望活動的歡樂能洗去心里的那幾分陰霾,在這個春天留下我們最美好的`回憶。
三、活動時間:3月9日
四、活動對象:人力q1241班全體成員和營銷s1242班全體成員
五、宣傳方式:制作宣傳板,群里討論宣傳,晚點名向全體同學宣傳,課間向大家宣傳
六、前期準備:
1) 宣傳板由陳炫霖負責
2) 陳斯媛和張義(兩班團支書)負責聯(lián)系一粟堂負責人,選定場地,策劃整個活動的過程,分組,和其他的節(jié)目
七、活動內容
1) 兩個班合唱團歌
2) 團支書開場白,活動正式開始
3) 將兩個班分成九各組,各自進行包餃子搭配賽,提前有準備好“奇怪味道”的餃子,各組包好后,評委選出一組包得又快又好的組,這一組不會吃到“奇怪”餃子,除此之外,其他的小組都有可能吃到。
4) 比賽結束后,煮餃子,大家開始享用美食
5) 團支書對本次活動進行總結
九、活動后清潔工作人員:一粟堂職工
十、活動總負責人:陳斯媛,張義
十三、活動預算:每班120
十四|、活動時間:兩節(jié)課(約100分鐘)
班級活動策劃 篇6
一、活動主題
培育班級文化,構建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動指導思想
堅持育人為本,德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手,以班級文化建設為重點,結合學科專業(yè)特點,創(chuàng)新實踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結合的態(tài)勢,進而推進校園文化建設,全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質。
三、參加對象:高一、高二各班級
四、活動時間:4月至6月
五、活動內容及目標
班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內在素質和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設主要包括班級物質文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。
。ㄒ唬┌嗉壩镔|文化建設
主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生正確的審美觀念,陶冶學生的美好 情操,激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情,促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設活動,加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并且定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的.物質文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。
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班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構成的狀況,建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度,努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如:
。1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;
。2)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行;
(3)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。
(三)班級精神文化建設
1、班級基礎文明建設方面;A文明對學生而言,主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎文明建設的重點如下:
。1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報課進行思想教育,并且有詳細記載,努力營造健康向上的班級德育環(huán)境;
。2)扎實推進校規(guī)校紀教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;
(3)認真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習慣,努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境;
。4)高度重視安全教育,切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學生的安全意識和防范能力,努力建設穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣,包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下:
。1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。
(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。
。3)加強考風建設,嚴肅考試紀律,加強對學生的紀律教育和誠信教育。
。4)加強學生我愛我校實踐教育。
。5)強化以技能比武為抓手,推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽,參加社團活動等。
3、班級特色活動建設。班級特色活動要求各班級結合本班學生特點和專業(yè)特點,從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題,通過獨特的管理和活動方式,形成班級特色。如:微電影制作比賽等
學生辦將在六月份進行評比,此項評比重在平時的建設,平時檢查情況占60%
六、活動要求
1、加強指導,狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步調動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確保活動順利、有序地開展。狠抓落實,反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業(yè)實際成立“班級文化建設”活動工作小組,并且制訂具體實施方案,組織落實,要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。
2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律,以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內容,創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法,開展內容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設,增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感,形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強考核,表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結束后認真總結,寫出書面材料報學生辦,學生辦將對此次活動進行總結表彰,并且納入本年度學生工作目標管理量化考核。
班級活動策劃 篇7
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。11423D班同學準備在四月份做一項志愿活動。
一、活動背景
這次我們的志愿活動是打掃電工實習室,我們11423D班全體同學
二、活動目的
1、改善電工實習室的整潔情況,讓別的'同學能更好的利用實習室做電工實驗。
2、進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象
11423D班全體同學
四、活動時間
20xx年4月
五、活動地點
電工實習室
六、活動內容
1、全體成員在電工實習室門口集合。
2、由班長宣布活動開始并把任務分配到各小組。
3、由班長帶隊進入電工實習室開始打掃。
4、打掃完衛(wèi)生集體合影留念。
5、由班長作總結,指出好的方面及不足之處。并讓組織委員寫活動過程和活動總結。
6、結束后,一起離開電工實習室。
七、 注意事項
1、打掃過程中要注意不能弄壞機器設備,輕拿輕放。
2、要注意一些死角,一定要打掃到位,保質保量的完成任務。
3、不能亂摸機器設備。
八、資源需要
抹布每人一條(自帶)、拖把及掃帚。
九、主辦單位及負責人
十、主辦單位:11423D班全體同學。
班級活動策劃 篇8
一、 活動主題:友誼,相知——春天我們相聚一堂
二、 活動目的:為了豐富同學的課余生活,活躍班級氣氛,增強班級同學的默契,打造一個互相交流互相學習的平臺,構建和諧班集體。
三、 活動時間:
四、 活動地點:
五、 準備工作:
一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調動
三)生活委員任務
1、預收餐費30元人
2、帶領人員先去餐館點餐。
四)宣傳委員任務
1、做好活動前班級宣傳
2、做好同學口味調查及菜色愛好
五)組織委員任務
1、做好人員的.就餐座位
2、做好中的節(jié)目安排
3、活動前半小時組織同學集合一起去就餐地點就餐
六、活動流程
1、10::30由班長組織委員帶領同學去就餐地點。
2、11點上菜。
3、于12:30就餐結束。
4、班長帶領大家回學校
班級活動策劃 篇9
一、活動性質
本學期第二次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。
三、活動對象
高材xxx班全班同學。
四、活動經(jīng)費
AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。
五、活動時間
20xx年11月8日(星期二)晚上7點至10點。
六、活動地點學校附近的香滿樓,新夢想KTV
七、活動形式
以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共2大組(桌),每桌15人,男女各半。
八、準備工作
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做好活動前的征求班里建議工作
。ǘ┌嚅L任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預算【生活委員】
。ㄋ模┪乃囄瘑T任務
根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
。﹫F支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半,班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分,班上同學在香滿樓集合;
3、七點整,分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整,邊吃飯,邊游戲游戲內容:
一傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續(xù)抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激。
二官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個人的.面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊“字,猜錯的要罰,有猜到“官“字的人決定如何懲罰,由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點—十點
去新夢想唱歌,發(fā)掘班級人才,促進班級同學和諧
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
班級活動策劃 篇10
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的`凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動獎品設置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
最佳自由組合獎:
積極參與獎:
八、經(jīng)費預算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用:
九.組織者:
第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
離端線最遠的部分。
6)運動員發(fā)球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對方發(fā)球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。