關(guān)于校慶活動策劃范文集錦10篇
校慶活動策劃 篇1
意義
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作、
目的
一：通過本次校慶活動為切入點(diǎn)，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽(yù)度、
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感、
三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺、
四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意、
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的'地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系、彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)、
活動項(xiàng)目
�。ㄒ唬﹩与A段（20xx年xx月——xx月）
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
�。�1）“今天是你的生日—我的母�！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴、
�。�2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學(xué)生的情感交流、
�。�3）針對“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動、目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出、
�。�4）�；照骷顒�，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)、
�。�5）開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶、
�。�6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語）
4、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作、學(xué)校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設(shè)
5、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
�。ǘ┗I備階段（20xx年6月——校慶日前2個月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》、設(shè)立校友網(wǎng)站
2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤（專題片），設(shè)計確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
（1）“65年榮譽(yù)與夢想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽(yù)”、
�。�2）準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金
9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實(shí)施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)、
�。ㄈ⿷c典階段（校慶日前2個月——校慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編�。ǔ霭妫┬Ｊ�、校友錄、學(xué)術(shù)報告集
（1）在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
�。�1）邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6、在校慶日舉行慶�；顒�
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
A、唱校歌B、校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞C、學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式D、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會
校慶活動策劃 篇2
一、活動時間安排：
20xx年5月27日上午8：30—10：30
二、演出地點(diǎn)：
百花小學(xué)操場。
三、參加人員：
1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表
2、全校師生、退休老師代表
3、學(xué)生家長代表
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮： 華偉中
副總指揮：林其法、俞品珠、周振華
五、活動程序：
1、5月15日節(jié)目審核 (地點(diǎn)：四樓多媒體教室、時間：11：50開始)
2、5月22日彩排。(地點(diǎn)：操場、學(xué)生方陣進(jìn)場：8：00---8：20、節(jié)目彩排：8：30開始)
3、5月27日8：10----8：25學(xué)生進(jìn)場（各帶班老師組織好學(xué)生到場，要求做到靜、齊、快，場地安排人員在操場指揮學(xué)生就坐。）
4、5月27日8：30校慶慶典正式開始
六、慶典活動具體分工：
（一）節(jié)目籌備
1、要求：
�。�1）每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人抓緊時間強(qiáng)化訓(xùn)練，確保節(jié)目高質(zhì)量。（各個年級組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。
�。�2）排練時間由各負(fù)責(zé)人自行安排。
�。�3）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決，如遇到問題及時溝通。
�。�4）演出節(jié)目將在5月15日（周五）中午11：50在學(xué)校多功能室集合彩排驗(yàn)收。
（二）演出籌備
1、總指揮：華偉中（審查整個活動安排）
2、節(jié)目單設(shè)計制作：戚正良
3、舞臺布置、橫幅、彩旗：陸愛中
4、邀請函、活動宣傳通知：姚英杰 (下發(fā)校慶活動告家長書，在5月 20 日左右發(fā)放給學(xué)生）
5、背景音樂負(fù)責(zé)：顧偉杰（根據(jù)節(jié)目的需要，把配音帶及光盤向節(jié)目負(fù)責(zé)人收齊）
（三）化妝與服裝
1、化妝：
�。�1）化妝品準(zhǔn)備：王靜燕
�。�2）化妝時間：5月27日上午7：00~8：20
�。�3）化妝地點(diǎn)：四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳
（4）匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室：二年級教室
�。�5）化妝人員安排：馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀(jì)月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕
2、服裝：
(1)、每個節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。
(2)、由于一部分學(xué)生表演多個節(jié)目，所以每個節(jié)目負(fù)責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人備好替換的演出服裝，并及時替換。
(3)、每個節(jié)目的所有負(fù)責(zé)人，按以下程序管理好學(xué)生，保證演出的順利進(jìn)行，不出差錯：化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。
(4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺唱校歌并謝幕。
（四）場地布置
1、主會場布置、后勤：陸愛中
2、學(xué)生方陣場地安排：潘玉強(qiáng)
3、鼓號隊(duì)：鄔煒飛（負(fù)責(zé)當(dāng)天迎賓的鼓號隊(duì)，7：20站在校門口）
4、演出器材放置地點(diǎn)：低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)
（五）演出現(xiàn)場統(tǒng)籌組
1、舞臺藝術(shù)總監(jiān)：王靜燕
2、協(xié)調(diào)：謝穎超
3、音響：顧偉杰（負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂、每個節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備）
4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場)：王偉鋒、張玲麗（負(fù)責(zé)提前兩個節(jié)目的準(zhǔn)備，引導(dǎo)演員上下場）
5、節(jié)目主持人： 何 舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)
6、現(xiàn)場錄像、拍照：戚正良
7、來賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負(fù)責(zé)來賓的'簽到、指引入座）
8、舞臺道具安排：姚英杰、潘玉強(qiáng)、王永強(qiáng)、李 躍、姜 偉、盛鳳良（話筒、領(lǐng)夾式話筒）
9、節(jié)目協(xié)助老師安排：
節(jié)目2：石秀娟 節(jié)目3：郭杰 節(jié)目4： 羅偉萍 節(jié)目5、11：柳 群
節(jié)目6：陶 穗 節(jié)目7：徐艷杰 節(jié)目9：陸海勤 節(jié)目10：沈永芳
10、醫(yī)務(wù)：程美娟
（六）結(jié)束工作小組
1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。
2、所有男教師留下負(fù)責(zé)清場工作和演出道具的整理。
一、指導(dǎo)思想
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，四月份，我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī)，深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色。
二、宣傳活動
1、學(xué)�？傟�(duì)部制定總體活動方案，通過班主任（輔導(dǎo)員）會議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動。
2、各大隊(duì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)的活動方案，并通過晨會、（主題）班會、板報等各種形式宣傳發(fā)動，做到全校動員，全員參與，齊抓共管，共同營造濃厚的輿論氛圍，活動后，各大隊(duì)上交活動總結(jié)。
三、活動要求
1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動
各中隊(duì)要以《青少年文明禮儀教育讀本》（學(xué)校征訂，下周下發(fā)）為教育讀本，扎實(shí)開展各類教育活動，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊(duì)活動，通過活動讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時，結(jié)合學(xué)�！坝⑿劢逃厣u價方案”，積極開展“文明禮儀章”爭章活動，通過爭章活動，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動
各大隊(duì)根據(jù)年級學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā)，確定文明禮儀月教育主題，并制定好各大隊(duì)文明禮儀教育活動要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊(duì)要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長，讓家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動，讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能。
學(xué)�？傟�(duì)部將開展“文明伴我行”主題月系列活動：文明在校園：校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽；文明在家庭：送給媽媽的禮物；文明在社區(qū)：組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動。
3、開展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動
各中隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計各類實(shí)踐體驗(yàn)活動，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。
�。�1）各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等。本學(xué)期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實(shí)踐活動。低段是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，中段是：我和爸媽比文明，高段：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
�。�2）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
四、工作安排
第一周（4月13日——17日）
（1）國旗下講話，宣傳發(fā)動。
�。�2）各中隊(duì)布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報（后黑板上）。
�。�3）在各個年級中開展尋找一個不文明習(xí)慣，改正一個不文明習(xí)慣，在五年級中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。
第二周：（4月20日——24日）
�。�1）開展“尊長互敬我先行”主題教育活動，從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手，了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，與評選禮儀標(biāo)兵掛鉤，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。
�。�2）開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)活動教育活動，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，班隊(duì)會從“坐、站、行”入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。（邀請）
（3）四五年級部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊(duì)成立儀式。
第三周：（4月27日——30日）
�。�1）中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
�。�2）低年級開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。
（3）廣泛開展“攜手‘五個一’，爭做文明小公民”的活動。
“五個一”包括：進(jìn)行一次義務(wù)勞動（校園內(nèi)）；開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動（高年級）；六年級各中隊(duì)制作“文明提醒卡”（16開） 下發(fā)為對應(yīng)的低年級班級；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)；和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。
校慶活動策劃 篇3
校慶就猶如一個特定的節(jié)日一樣牽動著師生們的心弦。在這個節(jié)日里，老歌被譜成新曲追憶昨日的美好時光，新的期盼和追求又彈唱出更加悅耳的旋律。所以，校慶也是一首關(guān)于昨天、今天和明天的進(jìn)行曲，
是凝聚師生情誼和理想的交響樂�；谶@些美好的寓意，校慶當(dāng)然該辦得富于哲理性、富于節(jié)奏感、富于科學(xué)精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數(shù)的中學(xué)建校時間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，許多學(xué)校可謂歷史影響巨大、結(jié)出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠(yuǎn)播。基于這些考慮，校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進(jìn)的里程碑式的節(jié)日慶典。
一般來講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數(shù)的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節(jié)日意識、培養(yǎng)榮譽(yù)感和勵志精神。
組織大規(guī)模的校慶，最好提前成立一個校慶組委會，由一位校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)，從團(tuán)委、教務(wù)處、后勤處、老干部處等部門抽調(diào)相應(yīng)的人員參加組織籌備工作，把各個環(huán)節(jié)的事務(wù)分工到人。
1．邀請函、請柬
對曾經(jīng)在該校任教、已經(jīng)離退休的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)的政府部門、上級教委、兄弟學(xué)校、畢業(yè)于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應(yīng)該提前一周送達(dá)邀請函或請柬。
既然是學(xué)校特定的節(jié)日，邀請函或者請柬當(dāng)然就該有特定的風(fēng)格，應(yīng)該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情，這樣，被邀請者就更會有回家的感覺，更有為學(xué)校出力獻(xiàn)策的愿望和迫切心情。這樣構(gòu)思請柬，不失為一種人性化理念的運(yùn)用 總之，邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發(fā)出的邀請，就該體現(xiàn)出學(xué)校自身的文化背景和人文風(fēng)范，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)和鄭重的行事態(tài)度。當(dāng)然，對于不同的邀請對象，其行文的內(nèi)容，也應(yīng)該適宜地進(jìn)行變通，做到恰如其分、準(zhǔn)確無誤。
2.場地選擇和安排的要領(lǐng)
在室內(nèi)還是在室外舉行建校慶典，主要取決于氣候、季節(jié)以及學(xué)校自身的環(huán)境和設(shè)施狀況。一般來講，比較隆重和大型的`建校慶典，還是使用室內(nèi)會場為好。
在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來會相對容易一些，因?yàn)橐繇懺O(shè)備基本上不用移動位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯(lián)應(yīng)引發(fā)許多創(chuàng)意和聯(lián)想，如：“勵志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚(yáng)千秋大業(yè)。”在擺放花卉的時候，應(yīng)突出木本以及綠色植物，如萬年青、棕擱、芭蕉等等，再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托，層次感和寓意當(dāng)然就會不言自明。
音響也是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要確保話筒等設(shè)備的正常使用。然后是樂曲的選擇，《七子之歌》、《黃河協(xié)奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因?yàn)閷W(xué)校既是某些歷史事件的親歷者，又是一位播撒青春的使者。
3．上級教委、校領(lǐng)導(dǎo)、校友、在校學(xué)生、貴賓以及有關(guān)的政府部門致辭和講話，是校慶活動中一個非常精彩的環(huán)節(jié)。
校慶活動策劃 篇4
活動主題：迎校慶，環(huán)校長袍活動
活動目的：為了慶祝我們學(xué)校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日，在校學(xué)生以長跑的形式向?qū)W校獻(xiàn)上一份代表在校學(xué)生的.心意。
活動意義：可以讓在校學(xué)生更加來關(guān)注學(xué)校的慶校活動
活動時間：12月1日，上午8:30
活動獎項(xiàng)：由校學(xué)生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽(yù)證書
活動規(guī)則：由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊(duì)伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認(rèn)此次活動成績。
活動路線：新校門→獵鷹駕�！恨k公樓→涉外花園→外國語文學(xué)部→郵局→教學(xué)樓→世紀(jì)講壇→田徑場
活動參加人員：在校學(xué)生4000人（體育學(xué)部100人，藝術(shù)學(xué)部300人，電氣學(xué)部250人，繼續(xù)學(xué)部700人，外語學(xué)部300人，管理學(xué)部500人，技能中心250人，文學(xué)部100人，理學(xué)部100人，計算機(jī)學(xué)部30人，音樂學(xué)部15人，法學(xué)部10人，商學(xué)部70人，機(jī)械工程學(xué)部20人）
活動程序策劃：1、 活動由繼續(xù)教育學(xué)部主席劉珞主持；
2、 由校學(xué)生會主席徐振宇講話；
3、 體育學(xué)部主席吳建龍宣布活動開始；
4、 活動結(jié)束后由校學(xué)生會副書記段小輝與校學(xué)生會副主席易邊總結(jié)并對本次活動男女前10名進(jìn)行頒獎。
附：
1、 活動路線的次序由小糾察大隊(duì)進(jìn)行維持；
2、 環(huán)跑過程由體育學(xué)部安排人員在路口進(jìn)行路線指導(dǎo)；
3、 本次活動的最終解釋權(quán)歸湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生委員會；
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)生委員會
體育學(xué)部學(xué)生分會
二ο一*年十月
校慶活動策劃 篇5
一、目的及比賽意義
目的：為了慶祝母校的百年生日，營造濃厚的生日氣息，弘揚(yáng)母校百年的歷史，繼承母校百年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)們對母校的熱愛之情。
意義：這次的關(guān)于“百年校慶”主題征文比賽我認(rèn)為最初的意義是讓同學(xué)們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好，從而折射出同學(xué)們內(nèi)心中的愛校感情，讓同學(xué)們的愛校情有個體現(xiàn)。并且這也能提升同學(xué)們的文學(xué)性，并且在發(fā)表出征文后能夠使同學(xué)們更加愛校。在發(fā)表出征文的同時，“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學(xué)校的社會地位和名譽(yù)。并且給那些早期畢業(yè)的學(xué)子們有個緬懷青春和校園生活的機(jī)會，提升學(xué)校的知名度。
二、征文大賽主題
以自己的親身經(jīng)歷以及所見所聞、所思所想，反映母校的'歷史變遷、辦學(xué)成效、光榮傳統(tǒng)、典型人物、感人事例、難忘經(jīng)歷，抒發(fā)愛校情懷、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化。
三、征文大賽方式
用感恩的心慶祝母校的百年生日
四、征文大賽主辦單位
蘇職大電子信息工程系團(tuán)委新聞中心
五、征文大賽對象
電子信息工程系全體在校學(xué)生
六、征文大賽文稿
文稿：關(guān)于百年校慶，參賽作品題目自擬，內(nèi)容要求積極向上，取材新穎，杜絕抄襲。
七、征文時間安排
作品征集：20xx年4月17日——4月24日
作品評審：20xx年4月24日——4月28日
八、征文比賽宣傳方式
1、海報形式
2、班級通知
3、橫幅簽字
九、征文要求
1、體裁：征文文體不限，詩歌，散文，議論文均可；
2、字?jǐn)?shù)：1000字以上
3、投稿方式：電子稿，手寫稿均可
�。娮痈逭牟捎盟奶査误w，標(biāo)題采用三號黑體加粗，在規(guī)定時間內(nèi)以電子郵件形式發(fā)送至xxxxxxxxx并注明姓名，班級，聯(lián)系方式）
4、征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格
十、征文評比
本活動將本著“公平，公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定：
初審：由新聞中心選出符合要求的作品
復(fù)審：由多位老師評選出優(yōu)秀作品
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十二、活動預(yù)算
榮譽(yù)證書6本：30元
獎品：300元
校慶活動策劃 篇6
一、座談會題目：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會主題：
為迎接××學(xué)院校慶xx周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的：
增強(qiáng)校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會視野，認(rèn)識自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：
�。ㄉ潭ê笤俅_定）
五、活動的地點(diǎn)：
××學(xué)院（中橋校區(qū)）大禮堂
六、活動的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
→活動的前期策劃
→ 座談會
→評選優(yōu)秀文章
→會前的布置工作
→ 座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）
八、活動工作的分組：
�。ㄒ唬⒅鞒郑�1名）：（老師負(fù)責(zé)）
�。ǘ�、邀請嘉賓人員：（老師負(fù)責(zé)）
�。ㄈ�、場地布置：1、組長（1名）：校生活部部長
2、組員（4名）：校生活部成員
設(shè)備調(diào)試：（2名）校生活部成員
會議流動工作人員：（4名）校生活部
�。ㄋ模┰憾Y儀小姐組：（4名）
�。ㄎ澹┎稍L組：（8名）記者團(tuán)成員
�。┚庉嫿M：（3名）記者團(tuán)成員
（七）攝影組：（2名）記者團(tuán)成員
�。ò耍┵Y料收集整理組：（2名）記者團(tuán)成員
�。ň牛┟P字小組：（1名）記者團(tuán)成員
（十）公關(guān)部：（2名）記者團(tuán)成員
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準(zhǔn)備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會議流動工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負(fù)責(zé)對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關(guān)部：拉贊助商
資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內(nèi)容
（一）、活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個對我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
2、在聯(lián)系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康�、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長聯(lián)系，請部長通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動有關(guān)的事宜。
5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的'日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒，準(zhǔn)備3個麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：123@xxxx。com ）（時間待定）
�。ǘ┗顒拥木唧w安排
1、座談會的安排
�。�1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結(jié)束。
�。�2）、學(xué)生在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關(guān)內(nèi)容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）
�。�5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min ）
�。�6）、嘉賓暢談（75—80min）
�。�7）、學(xué)生與校友互動（學(xué)生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）
（8）、主持人對座談會總結(jié)。（5min）
（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。（20min）
2、評選優(yōu)秀征文作品。（由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評選）
3、報紙編輯工作
（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進(jìn)行編輯排版。
�。�2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
（三）、報紙的內(nèi)容介紹
（1）校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的題詞。
（2）部分被評選為優(yōu)秀文章
�。�3）校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。
�。�4）記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片
十一、經(jīng)費(fèi)
1、座談會所需的道具：
麥克風(fēng)（3個）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數(shù)碼相機(jī)。
2、道具麥克風(fēng)（學(xué)校借用）、盆景（學(xué)校借用）、海報（購買）、橫幅（購買）、獎品（購買）。
3、活動經(jīng)費(fèi)（共195元）
飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報（105元）。
4、經(jīng)費(fèi)拉贊助（學(xué)校食堂、小賣部）。
校慶活動策劃 篇7
一、活動背景：
南陽市第一中學(xué)(英文：Nanyang No.1 High School )是具有110年辦學(xué)歷史，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦高中師范學(xué)校。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，堅(jiān)持“博文約禮，成德達(dá)材”為校訓(xùn)，全面推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。我校將迎來110年校慶活動，為提高學(xué)校的知名度，弘揚(yáng)學(xué)院文化，特舉辦此次活動。
二 、活動主題： 回顧歷程 凝心聚力 揚(yáng)帆起航 再創(chuàng)輝煌
1、校慶意義：總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院風(fēng)采;聯(lián)系社會各界，共謀發(fā)展前景。
2、校慶形式：真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、活動宗旨：
南中發(fā)展之故，而知學(xué)院未來發(fā)展之新，借助本次慶典，擴(kuò)大學(xué)院交際面，提高學(xué)院知名度。
四、活動目的：
為了回顧南中的發(fā)展歷史，展現(xiàn)多年來的辦學(xué)成就，展望美好的未來，同時，借機(jī)加強(qiáng)與兄弟院校的交流，增加社會的關(guān)注度，擴(kuò)大知名度，凝聚各方力量，推動學(xué)院全面、快速發(fā)展，使南陽一中成為一所培育祖國建設(shè)英才的知名高中。
五、活動時間及地點(diǎn)：
時間：(待定)
地點(diǎn)：南陽一中校園及操場
六、主承協(xié)辦方：
主辦方：南陽一中
協(xié)辦方：[協(xié)辦的兄弟院校(或贊助商)]
七、參加人員：
院內(nèi)人員：校各級、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生
校外人員：兄弟院校黨政校級領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)院有關(guān)聯(lián)的中專高中院校領(lǐng)導(dǎo)， 中央、省市縣領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院畢業(yè)的校友等
國際友人：美國嘉賓及相關(guān)友人
媒體人員：市報紙、電視臺、雜志記者
八、慶典活動安排：
文化活動系列：
1.校史展、校成果展、學(xué)院形象宣傳;
2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀(jì)念標(biāo)志設(shè)技比賽;
3.座談會、擴(kuò)建資金的籌集、校友支助金的設(shè)立
4.慶典大會及文藝晚會
學(xué)術(shù)活動系列：
1.邀請校外教授專家來校講學(xué)、開講座;
2.開展校際之間學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇;
3.召開校友報告會、座談會、成果展
具體時間安排：
九、基本活動流程：
1.前期宣傳及準(zhǔn)備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，省市等領(lǐng)導(dǎo)，原三校的老領(lǐng)導(dǎo)，活動彩排查缺補(bǔ)漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學(xué)術(shù)活動等。
2.中期。主要是演出等準(zhǔn)備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)
3.后期。主要包括演出后現(xiàn)嘗設(shè)備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等)
十、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)
1、學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：院長，副組長為各副長，成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與引導(dǎo);對校慶慶典活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
2、按照校慶慶典活動內(nèi)容分工成立如下專項(xiàng)工作小組：
(1)慶典辦公室。分管校領(lǐng)導(dǎo)：組長：成員：
負(fù)責(zé)根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發(fā)放券、活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;�；�、校訓(xùn)與院歌征集;慶典專題網(wǎng)頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳;慶典活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節(jié)目安排;校慶�？�(征文評審)編輯;協(xié)助其他小組開展相關(guān)工作。
(2)領(lǐng)導(dǎo)接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：組長：成員：
負(fù)責(zé)擬定慶典活動所需邀請的鎮(zhèn)、市、州地方各級領(lǐng)導(dǎo)、友好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外鎮(zhèn)各兄弟學(xué)院、本校老領(lǐng)導(dǎo)、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
(3)來賓接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)所需邀請人士的類別，分別下設(shè)以下各組：
�、偈袃�(nèi)學(xué)院接待組。組長：成員：
負(fù)責(zé)擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
�、谕诵萁處熃哟M。組長：成員：各教研組長及相關(guān)人員負(fù)責(zé)擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
�、坌Ｓ呀哟M。組長：成員：各年級組長及相關(guān)人員
負(fù)責(zé)擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯(lián)系人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券或紀(jì)念冊的發(fā)放。
(4)慶典活動組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)慶典活動籌備工作需要，分別下設(shè)以下各組：
�、佻F(xiàn)場布置組。組長： 成員：
負(fù)責(zé)慶典活動現(xiàn)場的籌劃與安排，制定并實(shí)施現(xiàn)場工作方案;慶典會場主席臺的布置和管理;與相關(guān)企業(yè)的溝通與聯(lián)系。
�、诂F(xiàn)場安全組。組長：成員：各保安人員、各班主任
負(fù)責(zé)慶典活動現(xiàn)場及校園、校園周邊的安全與秩序，制定并實(shí)施現(xiàn)場安全應(yīng)急方案;參加慶典活動人員的區(qū)域劃分和秩序管理;校園內(nèi)外車輛停放區(qū)域劃分和秩序管理;與鎮(zhèn)派出所的`溝通與聯(lián)系。
③活動組織組。組長：成員：各年級組長及相關(guān)人員
根據(jù)本次校慶活動的主題，負(fù)責(zé)文藝晚會、榮譽(yù)成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織，校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織，制定并實(shí)施工作方案;學(xué)生禮儀隊(duì)的選拔、訓(xùn)練和管理。
(5)后勤保障組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：組長：
負(fù)責(zé)建立校慶慶典活動專項(xiàng)帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表;擬定慶典活動的財務(wù)收支項(xiàng)目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗(yàn)收和保管，并按受邀人士禮品券的類別登記發(fā)放;校慶慶宴的安排與聯(lián)系;慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障;受邀人士聚會場所校慶專題片播放;制定并實(shí)施工作方案;
校友接待服務(wù)保障
保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務(wù)、會議和旅游等有關(guān)生活保障服務(wù)工作。全力協(xié)調(diào)解決院級接待的來賓和校友的有關(guān)生活保障服務(wù)工作。
1、住宿：成立接待服務(wù)組，專門負(fù)責(zé)來賓和校友的住宿安排和接待服務(wù)等工作，重點(diǎn)確保學(xué)校邀請的貴賓和校友的住宿，同時要協(xié)調(diào)解決各學(xué)院邀請的校友的住宿問題。
2、交通：成立校慶車輛調(diào)度組，負(fù)責(zé)調(diào)度校慶用車。各系、部門校慶用車請?zhí)崆邦A(yù)約。解決校慶特殊性用車?yán)щy等。
3、會議會務(wù)：提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務(wù)。
4、票務(wù)：校慶將成立專門的票務(wù)中心，為校友提供鐵路、公路和航空票務(wù)預(yù)訂服務(wù)。
5、飲食：國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務(wù);院內(nèi)各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。
6、水電服務(wù)：校慶前維護(hù)保養(yǎng)重點(diǎn)設(shè)備，校慶期間24小時加強(qiáng)值班，確保正常水電供應(yīng)。
文化建設(shè)與宣傳陣營
(一)發(fā)動階段
1、內(nèi)部媒體宣傳
(1)建立校慶專題網(wǎng)頁，及時發(fā)布校慶相關(guān)信息;
(2)校園網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋，制作校慶專欄，從前期到結(jié)束全程播報;
(2)70周年校慶專題片制作及展播;
(3)校慶校報專輯;
(4)�；�、院歌與校訓(xùn)等征集方案及揭曉活動方案設(shè)計;
(5)邀請新聞記者對學(xué)院進(jìn)行系列宣傳報道;
(6)通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關(guān)人員發(fā)出邀請。
2、外部媒體宣傳
(1)在與學(xué)院有一定聯(lián)系合作的門戶網(wǎng)站(如中國校慶網(wǎng))上發(fā)布校慶資訊。
(2)設(shè)定媒體宣傳日，邀請市內(nèi)以及自治區(qū)內(nèi)主流媒體記者前來參觀校園進(jìn)行報道，展示南陽一中優(yōu)秀的一面，讓更多人關(guān)注南陽一中。
(3)將制作的校慶專題片投放到相關(guān)電視網(wǎng)路媒體(如南陽電視臺)，多渠道、多時間的播放該專題片，提高其到達(dá)率和有效受眾范圍。
(4)邀請教育界知名人士為學(xué)院慶典題詞
(二)校園文化建設(shè)
第一階段：
1、制作學(xué)院宣傳片。制作平面效果圖介紹學(xué)院整體面貌，完成后成品在學(xué)院公共場所和南陽電視臺播放，提高學(xué)院知名度。
2、班級文化建設(shè)——學(xué)生總動員，我為校慶獻(xiàn)禮。向?qū)W生征集作品，以班級為單位，要求展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)貌和校風(fēng)，力求在各班級營造迎接校慶、愛校榮校的氛圍。
3、學(xué)生寢室文化建設(shè)——我的寢室我做主。形成有個人特色的寢室文化氛圍，開展優(yōu)秀寢室評比，爭創(chuàng)優(yōu)秀寢室。
第二階段：
1、設(shè)計并建造有特色有意義的雕塑。向社會各界征集雕塑設(shè)計方案，提高社會的參與度與積極性。摒除以往死板中規(guī)中矩的雕塑風(fēng)格，充分發(fā)揮各界人士的想象與才能，所設(shè)計的雕塑要能夠表現(xiàn)出學(xué)院的特色，體現(xiàn)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)同時創(chuàng)新、自由的校風(fēng)，兼具典雅與民族個性。
2、征文征集活動。征集歌頌學(xué)院征文，詩歌、散文、小說均可，要求積極向上，可以從學(xué)院歷史發(fā)展、發(fā)展成果、人文氣息方面出發(fā)，力求完整客觀的體現(xiàn)學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，催人奮進(jìn)，引人關(guān)注。
3、大型校史展覽。制作展板，在校園文化走廊進(jìn)行展示。
4、大型成果展示。制作展板，展示學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)成果、所獲榮譽(yù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及人文建設(shè)成果，介紹學(xué)院優(yōu)秀教師，同樣在文化走廊展示。
5、大型攝影展。征集優(yōu)秀攝影作品，也可邀請市、自治區(qū)內(nèi)的攝影愛好者來學(xué)院攝影，同老照片對比，回顧南中110年發(fā)展歷程，制作展板進(jìn)行展出。
第三階段：
1、創(chuàng)辦校慶月刊。在學(xué)院網(wǎng)站制作校慶�？榻B校慶活動進(jìn)展、準(zhǔn)備進(jìn)程及社會各界對學(xué)院校慶的關(guān)心與支持，每期介紹一到兩位對學(xué)院發(fā)展起到重要作用的人物或是身邊的榜樣，分別制作網(wǎng)絡(luò)版和報紙版。
2、評選十佳優(yōu)秀教師。整個活動由學(xué)生自己策劃參與，不需要老師參與指導(dǎo)，以保證選取結(jié)果的公正與真實(shí)。學(xué)生選出自己喜歡的老師，一方面可以提高所有老師工作的積極性，有助于老師改進(jìn)工作方式方法;另一方面，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在校慶110周年之際，這一活動對老師和同學(xué)都有著不同一般的意義。
3、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校，選派學(xué)生帶領(lǐng)老校友重游校園，讓老校友在重溫校園生活的同時感受學(xué)院的巨大變化。安排在校同學(xué)同老校友進(jìn)行交流，通過老校友的回憶感受學(xué)院的發(fā)展與變化，可以更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、種下一棵樹，種下一份希望。保護(hù)學(xué)院及周邊地區(qū)的環(huán)境是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)，在校慶日前一天，以班級為單位在需要綠化的地方種下一棵樹，在樹上掛上班級的標(biāo)志牌，不僅在校慶之日綠化了環(huán)境，也是同班同學(xué)在大學(xué)這幾年的情誼見證，同時也種下了綠色的希望。
5、幫扶結(jié)對，尋找有意向的老校友和企業(yè)一對一幫扶家庭困難且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，助其完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
慶典活動階段性工作安排
第一階段：
1、校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立，并召開全體人員工作會議，對校慶籌備工作進(jìn)行通報，對慶典工作進(jìn)行部署與安排。
2、校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校慶宣傳品和禮品進(jìn)行最后確定，慶典辦公室負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)的實(shí)施，并加強(qiáng)與相關(guān)公司和廠家的溝通、聯(lián)系。
3、校慶邀請函等設(shè)計與制作經(jīng)慶典辦公室努力，有關(guān)公司制作完成，并發(fā)放到領(lǐng)導(dǎo)接待組和來賓接待組。
4、領(lǐng)導(dǎo)接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進(jìn)行最后確認(rèn)，并報校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長會議審查通過。
校慶活動策劃 篇8
活動背景：為了迎接成都信息工程學(xué)院建校60周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈�；顒�。
活動主辦方：共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會
活動承辦方：學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會
活動時間：暫定
活動地點(diǎn)：
1. 學(xué)校一、二食堂
2. 通過全校學(xué)生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集
3. 成都信息工程學(xué)院貼吧
活動對象：成都信息工程學(xué)院全校師生
活動內(nèi)容：為學(xué)校建校60周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點(diǎn)根據(jù)當(dāng)時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
活動流程策劃書：
前期：
1. 邀請全校學(xué)生會包括龍泉校區(qū)學(xué)生會以及社團(tuán)普及到各班進(jìn)行宣傳收集每個人對學(xué)校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。
2. 巨型橫幅進(jìn)行宣傳，邀請學(xué)校師生進(jìn)行“萬人簽名”祈福學(xué)校。
3. 學(xué)校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。
4. 展板宣傳，邀請學(xué)校會以及社團(tuán)、社聯(lián)等畫展板進(jìn)行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5. 海報宣傳，海報張貼每棟學(xué)生宿舍，還要包括教學(xué)樓等宣傳。
6. 學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會以及社團(tuán)群里等進(jìn)行宣傳。
中期：
1. 各個學(xué)院進(jìn)行收集，并進(jìn)行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會每天要定時派人進(jìn)行維護(hù)。
2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學(xué)校師生一起進(jìn)行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學(xué)校作為60周年的生日禮物。
3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的.同學(xué)說一下以“成信，我想對你說……”對我們學(xué)校的祝福語。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
巨型橫幅：20米長*2米寬 約200元
兩條豎立橫幅： 8米長*1米寬 約80*2=160元
氣球：30袋*10元/袋 約300元
簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元
便條：50本*2元/本 約100元
總計約792元
校慶活動策劃 篇9
校慶團(tuán)日活動策劃書(一)
一、 活動背景與目的：
20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學(xué)子，是一個學(xué)習(xí)和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強(qiáng)同學(xué)們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌，強(qiáng)化 校興我興，校榮我榮 的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰�，以及表達(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 ： 慶東方十年校慶，展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采
三、 活動流程：
(一) 了解東方之十年歷程，激發(fā)學(xué)子之愛校熱情
1、 活動背景及目的：
這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的.歷程，感受學(xué)校的發(fā)展壯大，來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
2、 活動人員：08(1)班全體同學(xué)
4、 活動內(nèi)容與方式：
活動以各個團(tuán)小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
① 搜集資料：以每個團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動
�、谫Y料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)
�、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負(fù)責(zé)，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學(xué)協(xié)助工作
校慶活動策劃 篇10
我校即將迎來xx周年校慶，xx周年校慶是廣東工業(yè)大學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑，是學(xué)校承前啟后、繼往開來的新起點(diǎn)�；仨簦`路藍(lán)縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展，我�，F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主、多層次辦學(xué)的省屬重點(diǎn)大學(xué)。作為廣工的一份子，我們應(yīng)該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學(xué)生。為此我團(tuán)支部擬以整頓和優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的建設(shè)為切入點(diǎn)，用良好的精神風(fēng)貌迎接校慶。
一、活動目的'：
廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議，以建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)為載體，優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚(yáng)支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情，更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊(duì)作用。
二、活動主題：驕傲工大，風(fēng)華青年。
三、活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。
四、活動對象：xx學(xué)院生物工程xx級（xx）班團(tuán)支部全體團(tuán)員。
五、活動內(nèi)容：
1、班風(fēng)設(shè)計大賽。
各位同學(xué)就目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設(shè)理想班級寫一份班風(fēng)設(shè)計書并在規(guī)定時間內(nèi)投入意見箱。在活動期宣讀設(shè)計書，評出“班風(fēng)最佳設(shè)計獎”，并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2、學(xué)風(fēng)揚(yáng)起。
�。�1）召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
�。�2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬。
�。�3）大家以男女均勻搭配和成績互補(bǔ)為原則成立學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)成員定期一起學(xué)習(xí)、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。
�。�4）建立較完善的夜修和早讀制度，嚴(yán)格進(jìn)行考勤記錄。
3、最佳宿舍評比。
以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍，由各宿舍派代表進(jìn)行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。
六、活動前期準(zhǔn)備：
1、在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動。
2、在男女生宿舍各設(shè)立宣傳欄并安置意見箱。
3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支（作為活動獎品用到）。
4、人員安排。
七、注意事項(xiàng)：
活動前應(yīng)大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團(tuán)員青年積極參與活動中。團(tuán)干及時總結(jié)活動成果，并與班干協(xié)作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展。
八、活動預(yù)期效果：
通過團(tuán)日活動，團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強(qiáng)，同時整頓和優(yōu)化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，將我支部團(tuán)員青年良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。
九、可行性分析：
本次活動以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，切實(shí)關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量，借以校慶這個契機(jī)，大家的參與熱情應(yīng)該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規(guī)模較小，易于操作，可行性應(yīng)該是很高的。
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