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        我要投稿 投訴建議

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-06-10 13:00:53 活動(dòng)策劃 我要投稿

        有關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)策劃范文合集七篇

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1

          活動(dòng)背景

        有關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)策劃范文合集七篇

          現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái),盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺(jué)最有創(chuàng)意最美好的東西通過(guò)自己手上的筆展現(xiàn)出來(lái),給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開(kāi)端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。

          活動(dòng)意義

          繪畫(huà)是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。

          活動(dòng)主題

          校園魅力無(wú)限,個(gè)性自我展現(xiàn)

          組織機(jī)構(gòu)

          主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心

          承辦單位:華僑大學(xué)校自律會(huì)

          活動(dòng)時(shí)間:XX年x月x號(hào)到x月x

          活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)

          參賽對(duì)象:全校學(xué)生

          報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

          活動(dòng)內(nèi)容

          一、前期宣傳:

          (時(shí)間初步設(shè)定x月x日開(kāi)始)

          1、 攤點(diǎn)宣傳:

          a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

          b.可以考慮現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

          c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。

          2、在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。

          3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

          4、路標(biāo),樹(shù)標(biāo),logo:在通往賽場(chǎng)的路/樹(shù)上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

          5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

          6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。

          7、通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

          8.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來(lái)涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

          9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)

          二、活動(dòng)流程

          初賽階段

          x月x號(hào)至x號(hào),在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫(huà),盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開(kāi)評(píng)眩

          注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。

          評(píng)選:全體自律會(huì),一人一票,選出得票數(shù)前30的作

          品(按實(shí)際參賽的'作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

          復(fù)賽階段

          在金川一樓會(huì)展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(lái)(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來(lái) 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

          評(píng)選:1、大眾評(píng)審:晉級(jí)決賽張貼出來(lái)的作品旁設(shè)有投票箱,

          由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

          2、專(zhuān)業(yè)評(píng)審:邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)

          價(jià)打分其占總分70%。

          3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū),獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。

          三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          手繪組一等獎(jiǎng) 1名 *100 電腦組 一等獎(jiǎng) 1名 100 +t恤

          二等獎(jiǎng) 2名 *50 二等獎(jiǎng) 1名 50+ t恤

          三等獎(jiǎng) 3名 t恤+獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 1名 t恤+獎(jiǎng)狀

          活動(dòng)預(yù)算表

          物資 數(shù)量 金額 海報(bào)120*80cm 手繪海報(bào):20*3=40元

          120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫(kù)存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報(bào)名表 500張 500*.4=200元 復(fù)賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書(shū) 9張 6*9=54元 獎(jiǎng)金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會(huì)場(chǎng) 200元 不可知預(yù)算 100元 總計(jì) 1668.8元

          活動(dòng)收尾

          自律會(huì)會(huì)隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況,給參賽選手一個(gè)公

          平公正的機(jī)會(huì)。并會(huì)協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同

          時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào),對(duì)之進(jìn)行跟蹤宣傳。

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2

          一、 活動(dòng)主題:

          拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

          二、 活動(dòng)背景:

          在大學(xué),大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。

          三、活動(dòng)目的:

          豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

          四、 比賽形式:

          以?xún)?yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡

          五、作品要求:

          賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書(shū)面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。

          作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名,并說(shuō)明主題思想)

          六、 活動(dòng)流程:

          前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的.幫助。

          4月8號(hào)張貼海報(bào)

          4月12號(hào)~4月20號(hào),面向全體學(xué)生展開(kāi)活動(dòng),歡迎積極投稿。

          4月20號(hào)~4月22號(hào),活動(dòng)策劃組進(jìn)行評(píng)選

         。ㄗ髌氛骷猩衫顡P(yáng),女生由張園園負(fù)責(zé),海報(bào)注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門(mén)口進(jìn)行宣傳征集)

          后期準(zhǔn)備:做好獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀的到位,及時(shí)在宣傳欄頒布獲獎(jiǎng)人員名單及其作品,并頒發(fā)給個(gè)人獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

          七、 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

          最佳作品獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳美工獎(jiǎng),最佳主題獎(jiǎng)

          八、 注意問(wèn)題:

          保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則

          參與評(píng)選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作

          九、 活動(dòng)結(jié)束,

          部門(mén)組織會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開(kāi)活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)

          十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          獎(jiǎng)狀6元

          獎(jiǎng)品100元

          共計(jì)106元

          (經(jīng)費(fèi)主要由外聯(lián)部拉贊助支出)

          十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

          組織者:李揚(yáng) 王曉軍

          活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén):機(jī)電學(xué)院宣傳部

          參與者:宣傳部全體成員

          策劃者:李揚(yáng)

          主要負(fù)責(zé)人:王喆

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3

          摘 要:隨著人民生活水平的不斷提高,人民群眾對(duì)精神文化的需求在不斷上漲,群眾文化活動(dòng)也日益深入人心,針對(duì)我國(guó)當(dāng)前群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀,筆者立足自己的工作實(shí)踐,首先分析了開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的重要性,然后闡述了群眾文化活動(dòng)的策劃定位,最后,提出開(kāi)展有創(chuàng)意的文化活動(dòng)的方式,以期能夠?yàn)榇龠M(jìn)群眾文化活動(dòng)的發(fā)展提供借鑒。

          關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)水平;生活水平;精神文化;群眾文化

          近年來(lái),群眾文化活動(dòng)成為社會(huì)中的熱點(diǎn)詞匯,伴隨著群眾文化的發(fā)展,群眾文化活動(dòng)也日漸豐富,這一過(guò)程中,群眾的素質(zhì)也得到了提升,進(jìn)而促進(jìn)了文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可見(jiàn)群眾文化活動(dòng)取得了一定的發(fā)展成果,同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)階段的群眾文化活動(dòng)并沒(méi)有充分發(fā)揮作用,文化活動(dòng)的覆蓋面還有擴(kuò)大的空間,其影響力還可以增加。鑒于此,本文對(duì)群眾文化活動(dòng)的策劃與創(chuàng)意進(jìn)行研究與分析。

          一、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的重要性

          1.穩(wěn)定和擴(kuò)大群眾文化隊(duì)伍。群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中文化人的支持,活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程,也是文化人匯集、團(tuán)結(jié)的過(guò)程,隨著文化群眾活動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大,次數(shù)的增加,群眾文化隊(duì)伍也在不斷擴(kuò)大和穩(wěn)定,為更多的文化群眾提供了展示才華的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。

          2.可以強(qiáng)化政府形象。政府在群眾文化活動(dòng)當(dāng)中,承擔(dān)著引導(dǎo)和組織的責(zé)任,因此,群眾文化活動(dòng)的質(zhì)量,是政府管理與服務(wù)工作質(zhì)量的體現(xiàn),高質(zhì)量的群眾文化活動(dòng),可以強(qiáng)化政府在群眾當(dāng)中的.形象。

          二、群眾文化活動(dòng)的策劃定位

          1.體現(xiàn)形象,定位準(zhǔn)確。群眾文化活動(dòng),具有文化導(dǎo)向作用,為實(shí)現(xiàn)這一作用,在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),策劃人員應(yīng)該精心組織活動(dòng),對(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與過(guò)程進(jìn)行周密的安排。通過(guò)積極、健康的文化,影響群眾思想,幫助群眾形成健康向上的思想意識(shí)。同時(shí),要嚴(yán)厲打擊和杜絕消極、不健康的活動(dòng)。充分發(fā)揮群眾文化活動(dòng)的作用,全面提升群眾的文化素質(zhì)。當(dāng)?shù)卣梢越M織群眾開(kāi)展大型活動(dòng),以此彰顯主流文化的凝聚力。

          2.整合資源,開(kāi)展多元化的活動(dòng)模式。隨著社會(huì)對(duì)文化重視程度的提升,文化資源已經(jīng)成為各個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,在策劃群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中,應(yīng)該充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源,通過(guò)開(kāi)展文化活動(dòng),促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕c時(shí)代的結(jié)合,使其更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。與此同時(shí),在策劃群眾文化活動(dòng)時(shí),可以策劃民族文化活動(dòng),例如組織民族文化月活動(dòng),或是民間工藝交流活動(dòng),打造具有特色的地方文化活動(dòng)。

          3.體現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作,與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。 群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展,需要資金的支持,若僅僅依靠政府扶持,不僅會(huì)增加政府的財(cái)政壓力,也不符合時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),因此,可以將群眾文化活動(dòng)投放到市場(chǎng)當(dāng)中,通過(guò)商業(yè)運(yùn)作,保持群眾文化活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。具體而言,可以建立文化演出服務(wù)中心,同時(shí),建立健全各方面的制度,促使群眾文化活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的群體參與到文化活動(dòng)中來(lái),增加群眾活動(dòng)的參與群體,促使群眾文化活動(dòng)的影響力進(jìn)一步提升。在這一過(guò)程中,要需企業(yè)和商家合作,讓群眾文化活動(dòng)融于市場(chǎng)①。

          三、開(kāi)展有創(chuàng)意的群眾文化活動(dòng)

          1.注重原創(chuàng),創(chuàng)新內(nèi)容。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的主旋律,在進(jìn)行群眾文化活動(dòng)策劃時(shí)應(yīng)注重創(chuàng)新,積極將現(xiàn)代元素融入其中,使群眾文化具有一定的現(xiàn)代性、時(shí)效性。與此同時(shí)也要注重原創(chuàng),我國(guó)群眾文化已經(jīng)有了多年根基,且在發(fā)展過(guò)程中擁有了很多積極、進(jìn)步、健康的內(nèi)容,其彰顯著我國(guó)群眾文化的特色,在原創(chuàng)基礎(chǔ)上結(jié)合創(chuàng)新元素可以有效提升整體效果②。

          2.尋找特色、傳承文化。我國(guó)具有56個(gè)民族,且各個(gè)民族均有其獨(dú)特的文化特色,而將此特色進(jìn)行挖掘和傳承是很有必要的,若缺失了地方群眾文化特色,則會(huì)導(dǎo)致地方文化的傳承呈現(xiàn)出不完整的狀態(tài)。因此今后在發(fā)展群眾文化的過(guò)程中要注重對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,并積極在其中尋找符合當(dāng)代群眾文化的特色,進(jìn)行總體優(yōu)化。

          3.推陳出新、別具一格。創(chuàng)新一直是社會(huì)發(fā)展的主旋律,在開(kāi)展群眾文化時(shí)也要做到推陳出新,將創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力充分發(fā)揮出來(lái),使群眾文化能夠在具有地域特征的同時(shí),也具有更多獨(dú)特的部分,并將其與整個(gè)群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領(lǐng)域均能夠發(fā)揮良好作用,但在此過(guò)程中也會(huì)遭遇一些挑戰(zhàn),在發(fā)展過(guò)程中要針對(duì)其中存在的問(wèn)題采取有效的措施,否則推陳出新也會(huì)流于形式③。

          四、結(jié)語(yǔ)

          綜上所述,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)群眾文化活動(dòng)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)都有所改變,從傳統(tǒng)的被動(dòng)參與,到現(xiàn)在的主動(dòng)組織、積極參與。實(shí)踐證明,群眾文化活動(dòng)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)地方凝聚力,提升群眾素質(zhì)都有著積極影響。因此,相關(guān)工作人員要切實(shí)做好活動(dòng)的策劃活動(dòng),組織具有創(chuàng)意性的群眾文化活動(dòng),為廣大群眾提供文化盛宴。

          注釋?zhuān)?/strong>

          ①李紅梅.“我的文化我做主,我的舞臺(tái)我是主角”——記遼寧省群眾藝術(shù)館群眾文化惠民演出活動(dòng)“周末百姓大舞臺(tái)”[J].音樂(lè)生活,20xx(12):13-15.

          ②余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃[J].東方企業(yè)文化,20xx(08):26-27.

          ③賈麗娜.群眾文化藝術(shù)活動(dòng)策劃及創(chuàng)意發(fā)展問(wèn)題解析[J].才智,20xx(10):239.

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4

          一、 活動(dòng)目的

          世界上沒(méi)有什么能夠難倒我們,最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福,能正確和諧的與周邊同學(xué)相處;也為了使沿途的風(fēng)景更美,鑄造優(yōu)秀的自己。

          二、 活動(dòng)主題

          破除黑暗的力量,閃亮自己的精彩——與身邊的'人和諧相處 三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          某個(gè)周三下午 某個(gè)教室

          四、 活動(dòng)內(nèi)容及流程

          活動(dòng)前:(1)事先選好15個(gè)參賽選手(最好每個(gè)班級(jí)都有涉及到)以及

          相對(duì)應(yīng)的自己班同學(xué)1名(也是一共15名)

         。2) 紙條20張(含得到2G優(yōu)盤(pán)2張,用屁股寫(xiě)字母2張,唱

          歌2張,激情朗誦3張,筆記本一本5張,筆一支3張,繞口令3張)

         。3)動(dòng)作命令(馬步造型,悟空造型,瑜伽造型等)

         。4)嘉賓邀請(qǐng)

          活動(dòng)流程:主持人開(kāi)場(chǎng)介紹背景及深度,一段小視頻(關(guān)于同學(xué)相處的)

          (8分鐘)

          選擇命運(yùn):每位選手抽取一張字條,并按上面的提示展示出

          來(lái),(25分鐘)倘若優(yōu)盤(pán)2張未被抽走,則選取現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行派送。

          何老師點(diǎn)評(píng):命運(yùn)是掌控在自己手中的,當(dāng)身邊的人收獲金子

          的時(shí)候,我們?cè)撊绾翁幚恚翘谷恍蕾p周邊的人,還是……

          黑暗識(shí)別:15個(gè)人分3組,大家都被蒙上眼睛,然后對(duì)應(yīng)自

          己班的人,讓自己班的人有感情的朗誦課文,選手在3分鐘內(nèi)猜朗誦的人是自己班的人名。

          單老師點(diǎn)評(píng):從細(xì)節(jié)認(rèn)識(shí)身邊的人。 定力測(cè)試:15個(gè)人一起與徐季愷做各種動(dòng)作(含蹲馬步,瑜

          伽各種造型等)只要比徐季愷持久就算贏。

          徐季愷點(diǎn)評(píng):很多時(shí)候一種定力,一種忍耐力也很重要,再作

          詳談。

          最后大家5分鐘暢談。 最后活動(dòng)結(jié)束。

          五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          六、 人員安排 七、 活動(dòng)總結(jié)

          落款

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5

          1、主題宣講

          大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過(guò)程中的體驗(yàn),如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過(guò)記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié),在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的記者節(jié)晚會(huì)。

          2、總負(fù)責(zé):xxx

          3、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年xx月xx號(hào)晚7:108:30

          4、活動(dòng)地點(diǎn): xxxx

          5、活動(dòng)內(nèi)容:

         、偾叭齻(gè)活動(dòng)成果展示:

          成果內(nèi)容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人,以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題,并且具有趣味性。如果同學(xué)有問(wèn)題,也可以現(xiàn)場(chǎng)提出,讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘,活動(dòng)二15分鐘,活動(dòng)三8分鐘,穿插互動(dòng)7分鐘,總35分鐘)

         、谟浾吖(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問(wèn),舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

         、墼炀浯筚:出三個(gè)關(guān)鍵詞,由主持人挑選第一位同學(xué),讓他用一句話(huà)將這三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái),其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者,獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

          ④嘉賓自由談:請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的,(可以從如下點(diǎn):1、就本次活動(dòng) 2、對(duì)在校新聞人印象 3、對(duì)10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說(shuō)我所感,不歡迎空話(huà)套話(huà)。(10分鐘)

          6、人員安排:

         、、晚會(huì)專(zhuān)題海報(bào)制作與張貼:劉、李

         、、晚會(huì)主持人:許、劉

         、邸⒅谱鱌PT:馬

         、堋⒍嗝襟w教室申請(qǐng):朱

         、、物資購(gòu)買(mǎi):雷

          ⑥、晚會(huì)搶答游戲題目搜集:劉

          ⑦、教室布置:郭、朱、馬等

         、、嘉賓邀請(qǐng):劉、王

         、、晚會(huì)拍攝并后期上傳:戴、鐘、曾

         、、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生:新聞班班團(tuán)委全體成員

          7、系列活動(dòng)前期總宣傳:

         、俸(bào)制作: 王 劉 彭

         、诤(bào)張貼: 李 賀 黃

         、壅拱澹 唐 王

          ④班級(jí)宣傳:王

          8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1、海報(bào)的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報(bào),共25元

          2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車(chē)費(fèi),4元/人,共24元(自費(fèi))

          3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設(shè)計(jì),共計(jì)20元

          4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,筆10支,共計(jì)100元

          預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)xxx元。

          9、注意事項(xiàng):

          1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外,參與的'同學(xué)一定要注意安全,活動(dòng)期間,請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。

          2、本次是系列活動(dòng),請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工,以免混淆。

          3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6

          一.活動(dòng)主題:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實(shí)現(xiàn)美化生活。

          二.活動(dòng)對(duì)象:匯華學(xué)院南院師生。

          三.活動(dòng)目的:開(kāi)發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實(shí)踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

          四.時(shí)間:5月10日中午和下午在三餐門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。17日中午和下午在三餐門(mén)口上交作品,18日進(jìn)行評(píng)選。19日貼出晉級(jí)參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。

          五.地點(diǎn):初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場(chǎng)。

          六.主辦單位:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會(huì)。

          七.活動(dòng)流程:

          1前期宣傳:人資干事進(jìn)班宣傳。

          2前期準(zhǔn)備:

         、 在三餐門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行參賽選手和大眾評(píng)審報(bào)名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫(xiě)出自己的作品創(chuàng)意思維,對(duì)自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。

          ③ 人資干事進(jìn)班宣傳時(shí),講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時(shí)淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會(huì)給予保管。

         、 參賽報(bào)名的同時(shí)也進(jìn)行大眾評(píng)審的報(bào)名,大眾評(píng)審不可以是參賽者。

          ⑤ 邀請(qǐng)老師作為評(píng)審。 ⑥借音響設(shè)備。

          3活動(dòng)內(nèi)容:

         、俪踬悾簩①愡x手的.作品和作品創(chuàng)意思維收集上來(lái),以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。選出20個(gè)作品晉級(jí)。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

          ②復(fù)賽:將選出的20個(gè)作品放在桌子上展示,地點(diǎn)在南院籃球場(chǎng)。

          由三十個(gè)參賽者現(xiàn)場(chǎng)講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

          大眾評(píng)審、青協(xié)部長(zhǎng)、老師為20個(gè)作品投票。大眾評(píng)審的投票是1分,青協(xié)部長(zhǎng)2分,老師3分。

          評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說(shuō)表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。

          最后選出前三名,分別給予獎(jiǎng)品。余下17人分別給予慰問(wèn)獎(jiǎng)。

          4后期宣傳:拍攝活動(dòng)的照片,后期做成展牌展示。

          八.注意事項(xiàng):

         、賲①愓呓蛔髌窌r(shí)必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

         、诖蟊娫u(píng)審有禮品作為紀(jì)念品。

         、蹚(fù)賽時(shí)提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。

          ④如果有參賽者當(dāng)時(shí)沒(méi)有到場(chǎng),視為棄權(quán)。

         、菡麄(gè)過(guò)程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈(zèng)禮品。

          九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號(hào)牌,作品名稱(chēng)牌,獎(jiǎng)品(分為不同情況下的獎(jiǎng)品,要多準(zhǔn)備些)。

          十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。

        創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇7

          活動(dòng)名稱(chēng): 創(chuàng)意DIY——?jiǎng)邮帜憔托?活動(dòng)主題:環(huán)保與節(jié)約,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力與加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力

          活動(dòng)背景:

          創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂, 是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的總體戰(zhàn)略部署下,大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求,也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。 大學(xué)生對(duì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累和掌握非常快捷,已不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強(qiáng)烈的好奇心并對(duì)事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來(lái)越感興趣,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力開(kāi)始逐步地發(fā)展。但由于國(guó)家教育體制和大學(xué)生自身的原因,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并保護(hù)好奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計(jì)劃性和靈活性等方面,我國(guó)大學(xué)生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標(biāo)新立異,提出新觀點(diǎn)、新方法,為解決新問(wèn)題和創(chuàng)造新事物而努力。針對(duì)這種情況,我們本次活動(dòng)的目的在于開(kāi)發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)大學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力。

          此外,我們作為一個(gè)環(huán)保學(xué)子,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動(dòng)才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識(shí)。提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。這些背景也都成為了我們開(kāi)展這次活動(dòng)的外部推動(dòng)力.

          活動(dòng)目的:

          1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。 2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。

          3.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)在校大學(xué)生各方面的能力。

          活動(dòng)時(shí)間:初賽第十五周,決賽十六周

          參與人群:全校學(xué)生

          主辦單位

          共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

          承辦單位:

          長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部,各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部

          協(xié)辦單位:院團(tuán)委宣傳部 院團(tuán)委外聯(lián)部

          活動(dòng)內(nèi)容:

          本次活動(dòng)由長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦,活動(dòng)主要內(nèi)容是通過(guò)各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部在本系部進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,活動(dòng)主要針對(duì)大一新生開(kāi)展的一次開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強(qiáng)動(dòng)手能力的活動(dòng)。

          同學(xué)們通過(guò)開(kāi)發(fā)自己思維,自己動(dòng)手利用身邊一切可以利用的'資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作,作品分為三類(lèi),一、工藝品類(lèi)。二、使用物品類(lèi)。三、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師意見(jiàn)選出十五件作品,在學(xué)校食堂門(mén)口對(duì)作品進(jìn)行公開(kāi)展出,由大眾進(jìn)行評(píng)選最后評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳實(shí)用獎(jiǎng),最佳藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件。

          活動(dòng)影響:

          1.本次活動(dòng)是由共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)主辦,院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦以及院團(tuán)委多部門(mén)協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力的比賽。

         。玻捎诒敬位顒(dòng)的開(kāi)展以系部為單位進(jìn)行,宣傳到位,能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響。

          活動(dòng)可行性分析:

          1. 同學(xué)們對(duì)于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動(dòng)的激情是活動(dòng)得以開(kāi)展的前

          提條件。

         。玻 學(xué)校各部門(mén)對(duì)于本次活動(dòng)的鼎力支持是本次活動(dòng)得以開(kāi)展的源泉。

          活動(dòng)具體流程:

          前期準(zhǔn)備

          1,召集各系進(jìn)行動(dòng)員,與本次活動(dòng)的介紹,用一個(gè)星期在系部將作品完成并進(jìn)行初選并送交院部

          2. 前期宣傳( 包括海報(bào)宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)

          活動(dòng)開(kāi)展

          1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部

          將作品統(tǒng)一送交團(tuán)學(xué)樓210參加復(fù)選,過(guò)時(shí)不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個(gè)系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級(jí)數(shù)三分之一。

          2.第十六周經(jīng)過(guò)院部老師與同學(xué)的評(píng)選選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評(píng)選。最后評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳實(shí)用獎(jiǎng),最佳藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)工作負(fù)責(zé)的系部評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。 要求:作品是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì),嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)說(shuō)明。

          獎(jiǎng)品:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書(shū)一個(gè), 獎(jiǎng)金80元

          最佳實(shí)用獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),獎(jiǎng)金80元 最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),獎(jiǎng)金80元 優(yōu)秀獎(jiǎng)六件, 榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)

          活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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