實用的班級活動策劃匯編6篇
班級活動策劃 篇1
活動主題：班級大聯(lián)歡
活動時間：5月24日晚7：00—9：00
活動地點：五教303
主持人：趙敏娟
活動策劃者：趙敏娟 黃雪娟
活動參與者：旅管2班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會的5個會員
活動目的：
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時，加強同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標。
活動準備：
1 趙敏娟負責(zé)寫出策劃書
2 黃雪娟負責(zé)邀請交誼舞協(xié)會的5個會員，作為我班同學(xué)的老師。
3 代芳負責(zé)確定活動地點以及會場的布置。
4 肖美蓮和方影負責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班干部負責(zé)會場的物品和垃圾清理。
活動流程：
1將本班同學(xué)分為5個組，每個組一個老師。
2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3一段時間之后，每組進行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。
4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。
5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標。
6清理活動現(xiàn)場。
活動意義：
這次活動能讓同學(xué)們學(xué)會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
班級大聯(lián)歡活動總結(jié)：
本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的.潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的和諧�？傊@次活動達到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機會。
班級活動策劃 篇2
主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班
一、活動背景
目前大學(xué)生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠，為加強大學(xué)生的愛國意識和凝聚力，增強青年學(xué)子的活力和激情，積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時政關(guān)心國事，樹立為國家為人民而奮斗的志向，在校園營造濃厚學(xué)風(fēng)。
二、活動目的及意義
通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動，增加學(xué)生對時政實事的關(guān)注度，促進大學(xué)生之間的思想交流，增強學(xué)生對國策、國情以及團章的`學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進自身先進性，提高文化修養(yǎng)，增強學(xué)生對祖國的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學(xué)生與社會與實事的接觸、關(guān)注與思索，為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務(wù)。
三、活動名稱 《紅色風(fēng)潮匯哲友》
活動地點：人文樓B102
四前期準備和宣傳：
1.出海報。本次海報共出4張海報，張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅（09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動），海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。
海報內(nèi)容：
主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》
內(nèi)容：重點突出此次活動的幾個項目，紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。（團支書協(xié)同設(shè)計）
時間、地點、主辦方
2.宣傳。學(xué)校宣傳：周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學(xué)校的每個公布欄上。
班級宣傳：先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學(xué)。
在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下，每個小組至少學(xué)一首紅歌（勵志歌曲），調(diào)動全班同學(xué)的積極性。（班長、團支書）
3.音響。由組織委員和文體委員負責(zé)。借到音響和電腦。
4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。
5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標上小組序號。團支部副書記和團支書負責(zé)。
6.團章問答題搜集，由副班長負責(zé)。
7.歌曲收集：團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責(zé)。
8.詞庫搜集：需要135個詞語，團支書、學(xué)習(xí)委員和副班長每人負責(zé)搜集45個。
班級活動策劃 篇3
活動背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動名稱：辯論賽
活動時間：11月4日晚自習(xí)
活動地點：C205自習(xí)室
活動主題：
一：就“道德對社會經(jīng)濟的'發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二：就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時，通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則： 在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾；辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進行干擾。
活動內(nèi)容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進經(jīng)濟發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二：由評委宣布辯論會開始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論
四：第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評
五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準備時間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論
六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預(yù)期效果：
通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
班級活動策劃 篇4
一、活動主題：
我的班級溫馨做主
二、活動背景：
漫長的學(xué)生生涯中，班級是完整的象征，榮譽的共同體，記載著我們的歡笑和成長，你一定不會忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強調(diào)一種氛圍，是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念，值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱，所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。
三、活動目的：
一個班級就像一個大家庭，班主任就是一個長輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂，可以提升班級的.凝聚力，讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力，在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性，為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。
四、主辦單位：
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委
五、承辦單位：
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會
贊助單位：
六、活動對象：
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院
七、活動時間：
具體待定
八、活動地點：
具體待定
九、活動流程：
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1、策劃部在活動前寫好策劃書。（負責(zé)人：徐竹婍）
2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系，取得場地的使用權(quán)利。準備活動所需的食材與獎品。（負責(zé)人：韓順冰）
3、與各班班主任聯(lián)系，確定出場事宜。與團委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。
�。ㄘ撠�(zé)人：艾哲）
4、宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。（負責(zé)人：李小露）
5、全面通知各班級，說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作，著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的重要性，鼓勵更多的人參與其中。
(負責(zé)人：班隊長)
6、分派負責(zé)各個活動部分的人員，做到井然有序。（負責(zé)人：艾哲）
7．各班準備好班級PPT資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級團結(jié)，和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、
8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現(xiàn)當代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動中進行班歌比賽。
9、班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn)，并準備一道私房菜以在比賽時展示，進行班級比拼。
（二）活動期間：
第一部分：PPT展示
1、事先抽取出賽順序，通知到場時間，以及比賽規(guī)則于注意事項。
2、各班同學(xué)班主任按時到場，各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準備工作。
3、各班展示PPT配合解說，評分員做好評分工作。
第二部分：班歌比賽
1、各班負責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序（同PPT展示的順序）拷貝到電腦上。
2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標準給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分：廚藝大比拼
1、事先抽簽決定各班的分組情況，通知到場時間，以及比賽規(guī)則與注意事項。（負責(zé)人：各班班隊長）
2、比賽前布置好會場。
3、按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽，由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽，過程同上。
4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說出具有誘惑力的宣傳語。
5、第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委，進行抽取菜式的互評，各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6、現(xiàn)場頒布獲獎情況，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。
7、新聞采編部負責(zé)當天的拍攝。
第四部分：班刊評選
1、各班征集同學(xué)的班級生活，將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來，制作成冊，參與班刊的評選。
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1．秘書處做好活動總結(jié)。（負責(zé)人：蔣琦）
2．新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。（負責(zé)人：朱小丹）
十、注意事項：
1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。
2、活動過程中應(yīng)服從組織紀律，時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象，做到以禮待人。
3、注意活動當天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié)，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確�，F(xiàn)場的秩序與安全工作。
十一、可行性分析：
一個集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對于集體的責(zé)任，就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動，營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院為范圍，展開較為大型的活動，更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神，以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言，各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力，對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的，所以是很有必要進行的。
班級活動策劃 篇5
活動內(nèi)容：
奧運冠軍在我心中。
活動目的：
通過對中國奧運冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭做熱愛祖國的人。
活動形式：
講解和造型，表演比賽。
活動準備：
1，每個學(xué)生了解一名中國奧運冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。
2，教師對學(xué)生了解的情況要進行檢查，做到胸中有數(shù)。
3，中國奧運冠軍排行榜課件。
活動過程：
一，教師導(dǎo)入
中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動。所以，我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。
二，看中國奧運冠軍排行榜課件。
三，教師宣布比賽規(guī)則
1，對冠軍的基本情況講解要屬實，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。
2，先以小組為單位表演，再評出優(yōu)勝者參加班級決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時的造型。
四，比賽正式進行
1、小組比賽
2、小組評議。優(yōu)勝者一名。
3、班級決賽，每一名表演者完成時，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。
4、教師點評，以肯定為主。
5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。
五，活動小結(jié)：
同學(xué)們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的'班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。
班級活動策劃 篇6
一、活動主題：
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目：
秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們課余生活，加強班級同學(xué)之間聯(lián)系，增進同學(xué)之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結(jié)大家庭。
三、活動時間：
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學(xué)與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。
八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）
下面是具體活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)時間定在早上8點半。請同學(xué)們早上8點20在南門前面（門內(nèi)）集合。
3、指定幾名負責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。
4、到達目地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣同學(xué)還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子，大家積極動手，互相學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動開始，全班同學(xué)分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點，返校。
九、經(jīng)費預(yù)算：
門票：90元
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