關(guān)于創(chuàng)意活動策劃模板集錦6篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、 活動前言
We are 伐木累! 增強(qiáng)班級凝聚力,提高班級榮譽(yù)感,增加班級向心力,促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。
二、 活動主題
創(chuàng)意無限,文管本色
三、 活動對象
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)
四、 活動時(shí)間
5月7日——5月18日
五、 承辦單位
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委
六、 活動前期
策劃準(zhǔn)備
1、 活動宣傳:制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。
2、 人員分配:
。1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人XX負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案;
。2)建立初審評委團(tuán),由有才有審美能力的本班學(xué)生,擔(dān)任評委。
3、 由活動負(fù)責(zé)人XX宣布大賽正式開始(5月6日晚自習(xí))。
注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。
(2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的.創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等)。
。3)上交作品:不要求做出實(shí)物!所有作品(口號標(biāo)語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
。4)創(chuàng)意支持:鼓勵(lì)支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機(jī)會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!
。5)確定評審團(tuán)成員名單:所有同學(xué)均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團(tuán)。
七、 活動組成:
1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時(shí)間,所有同學(xué)抓緊時(shí)間準(zhǔn)備與創(chuàng)作,寫出策劃案!
2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學(xué)將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團(tuán)進(jìn)行初審。
4、決賽及頒獎(jiǎng)晚會:
。1)5月18日晚自習(xí),邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進(jìn)行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)
。2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”1名、“一等獎(jiǎng)”1名,“二等獎(jiǎng)”2名、“三等獎(jiǎng)”3名,并頒發(fā)證書。
5、活動結(jié)束:
大賽結(jié)束,由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言,班主任發(fā)言,負(fù)責(zé)人總結(jié)。
八、 活動總結(jié)
由活動負(fù)責(zé)人XX寫出活動總結(jié),交與班長。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:XX
活動負(fù)責(zé)人:XX
創(chuàng)意活動策劃 篇2
活動名稱:鵝卵石創(chuàng)意大賽
活動目的:繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學(xué)生增強(qiáng)彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識,協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。
活動宗旨:
1. 活動過程中,同學(xué)們要本著“安全第一”的原則
2. 同學(xué)們要具有團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作意識
3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進(jìn)行審評
活動時(shí)間:待定
活動地點(diǎn):校園小足球場
策劃主辦單位:化工系團(tuán)總支學(xué)生會
參賽對象:化院全體同學(xué)
活動流程:
1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結(jié)組,每組5人,根據(jù)報(bào)名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)
2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個(gè)本團(tuán)隊(duì)的象征物(可佩帶)于活動現(xiàn)場
3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標(biāo)志物),累計(jì)時(shí)間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達(dá)活動現(xiàn)場的.時(shí)間為準(zhǔn)),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據(jù)其團(tuán)結(jié)意識給以一定加分
4. 取材后,由專人紀(jì)錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意
活動可以利用鵝卵石擺設(shè)成各種樣式的形狀,有書法、繪畫能力的同學(xué)可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術(shù),也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
提示:
評分標(biāo)準(zhǔn):
1. 創(chuàng)意作品的品質(zhì)(60分)取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過程中的團(tuán)隊(duì)配合意識(10分)
4. 活動現(xiàn)場完成創(chuàng)意過程中團(tuán)隊(duì)合作意識默契程度(15分)
5. 完成創(chuàng)意用時(shí)最少的組加5分
活動要求:
1. 活動過程中同學(xué)一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品
3. 各組必須在規(guī)定時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)
活動準(zhǔn)備:
1. 選手:5塊鵝卵石、2個(gè)團(tuán)隊(duì)象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2. 學(xué)生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計(jì)時(shí)器、記分表、證書、獎(jiǎng)品等
后期工作:
1. 評委嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
2. 收拾會場
創(chuàng)意活動策劃 篇3
提高我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,啟迪創(chuàng)新觀念。12月15日晚,由山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部舉辦的“一元錢創(chuàng)意”策劃書評選活動于2號教學(xué)樓學(xué)生會辦公室順利舉行。此次比賽由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門成員擔(dān)任評委,對參賽作品進(jìn)行評選。
參賽作品各有亮點(diǎn),創(chuàng)意十足。既有公益性質(zhì)的策劃也有創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的策劃,均體現(xiàn)出同學(xué)們的新點(diǎn)子、新創(chuàng)意。比如,有的同學(xué)策劃了一場“紙質(zhì)的浪漫”,利用廉價(jià)的'紙張折出創(chuàng)意十足的花朵或者手環(huán),成本低,而且銷路好,比較可行。還有的同學(xué)充分借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體,利用其強(qiáng)大的信息傳播功能來約談業(yè)務(wù),與信息時(shí)代接軌,體現(xiàn)出前衛(wèi)的創(chuàng)業(yè)思路。參賽者各有千秋,都有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。認(rèn)真的翻看,細(xì)致的點(diǎn)評,幾位評委本著“公平公正公開”的原則,仔細(xì)地考量,最終評選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
“一元錢創(chuàng)意”策劃書評選活動的舉辦,不僅提供一個(gè)發(fā)散思維的平臺,啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新活動,更在一定程度上吸引同學(xué)們的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)之路提供借鑒,同時(shí)也為我院以后創(chuàng)業(yè)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
活動背景
現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會的好的.機(jī)會。
活動意義
繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。
活動主題
校園魅力無限,個(gè)性自我展現(xiàn)
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位:華僑大學(xué)校自律會
活動時(shí)間:20xx年x月x號到x月x
活動地點(diǎn):華僑大學(xué)
參賽對象:全校學(xué)生
報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名
活動內(nèi)容
一、前期宣傳:
(時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點(diǎn)宣傳:
a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報(bào)名。
b?梢钥紤]現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c。在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo),樹標(biāo),LOGO:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事QQ/MSN等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項(xiàng)表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
8。通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件T恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把T恤掛起來涂鴉。 (同一件一直反復(fù)利用)
9。工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時(shí)間段)
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在T恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。
注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色T恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作
品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意T恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映PPT,(選手提前把T恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選:
1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進(jìn)行評價(jià)打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在T恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己DIY的T恤,進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
手繪組一等獎(jiǎng) 1名 *100 電腦組 一等獎(jiǎng) 1名 100 +T恤
二等獎(jiǎng) 2名 *50 二等獎(jiǎng) 1名 50+ T恤
三等獎(jiǎng) 3名 T恤+獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 1名 T恤+獎(jiǎng)狀
活動預(yù)算表
活動收尾
自律會會隨時(shí)關(guān)注該活動的發(fā)展情況,給參賽選手一個(gè)公平公正的機(jī)會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào),對之進(jìn)行跟蹤宣傳。
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一、大賽時(shí)間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)
3、參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰)
三、策劃書要求
1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。
2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動策劃所具備的'全部內(nèi)容。包括:活動主題,活動時(shí)間,活動地點(diǎn),活動流程,活動準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算、如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4、策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。
四、評審團(tuán):
理事會成員、各部部長
五、比賽細(xì)則
1、比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2、比賽的流程:
a、初賽:
10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。
b、復(fù)賽:
10月30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c、實(shí)踐賽:
11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實(shí)施,而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人。若是個(gè)人參賽,或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門,將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)。
d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:
12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)實(shí)踐賽選手做活動總結(jié),活動實(shí)踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎(jiǎng)選手、另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會長);
優(yōu)秀策劃4個(gè),策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦;
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動,另行通知。
讀書協(xié)會
10月12日
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一.活動背景:
金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
二.活動目的:
在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進(jìn)新生工作全面、順利開展;與此同時(shí)讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。
三.活動主題:
“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀
四.活動時(shí)間:
10月18日--10月20日
五.活動地點(diǎn):
星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)
決賽時(shí)間:10月20日
六.活動對象:
成都文理學(xué)院全體學(xué)生
七.主辦:成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
八.大賽流程
。ㄒ唬﹫(bào)名宣傳
面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,現(xiàn)場報(bào)名。(20xx年10月13日)
(二)初賽
“迷彩T臺”才藝表演秀
比賽規(guī)則: 選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。
初賽評分細(xì)則:(100分制)附件一
1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)
時(shí)間:20xx年10月下旬
地點(diǎn):星空廣場
參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
。ㄈQ賽
主題:“SHOW TIME”
板塊設(shè)計(jì):“職場秀”“生活秀”“DIY秀”
初賽晉級的小組以抽簽決定設(shè)計(jì)板塊,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。
決賽評分細(xì)則:(100分制)附件二
比賽力求公平,公正,采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時(shí)由評審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)
3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)
4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)
5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強(qiáng);(20)
時(shí)間:20xx年10月下旬
地點(diǎn):星空劇場
參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
決賽賽程安排:
1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;
2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計(jì)板塊;
3、主持人宣布比賽開始;
4、評委點(diǎn)評;
5、頒獎(jiǎng);
6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人著制服出場和選手一起走秀謝幕;
7、嘉賓及評委退場。
活動要求:
1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題,服裝需能展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的精神風(fēng)貌與文理學(xué)子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度;
2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;
3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準(zhǔn)備,上交時(shí)間另行通知;
4、每組展示服裝時(shí)間不超過五分鐘;
5、初選時(shí),需展示服裝設(shè)計(jì)雛形稿并對服裝設(shè)計(jì)主題創(chuàng)意進(jìn)行講解;
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。
。ㄋ模┵惽芭嘤(xùn):
由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會主要干部培訓(xùn)
。ㄎ澹┍荣惇(jiǎng)項(xiàng):
冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(jiǎng)(1名) 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(1名) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(2名)
。┗顒咏(jīng)費(fèi):
物品單價(jià) (元)數(shù)量總價(jià)(元)
氣球15元230元
礦泉水1.5元3045元
彩帶4元14元
證書5元1050元
獎(jiǎng)品30元10300元
合計(jì)經(jīng)費(fèi)429元
九.活動流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ靼才牛
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進(jìn)行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會議,具體地點(diǎn)待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置。
。ǘ┣捌跍(zhǔn)備工作
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。
2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌、評委信息海報(bào)、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。
3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作。
。ㄈ1:具體工作安排
A. 辦公室:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、整理、收集報(bào)名相關(guān)資料;進(jìn)行 點(diǎn)到工作;活動四件套;對工作進(jìn)行 總結(jié),提出問題,及時(shí)改進(jìn);
B. 組織部、文明督導(dǎo)隊(duì):組織每日的工作;比賽現(xiàn)場紀(jì)律組織
C. 宣傳部:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天照片的采集,并及時(shí)交至辦公室、 編輯部,注意照片的質(zhì)量;及時(shí)出新聞稿并發(fā)表至學(xué) 院網(wǎng)站;及時(shí)發(fā)布微博,報(bào)道迎新工作進(jìn)程;對各類宣傳海報(bào) 進(jìn)行制作,具有旅游特色;
D. 事務(wù)部、自管委:負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;
E. 青分隊(duì)、學(xué)習(xí)部、體育部、文娛部:每天工作開始與結(jié)束,協(xié)助辦公室對各類資的準(zhǔn)備與整理;
F. 外聯(lián)部:在活動前對活動經(jīng)費(fèi)的贊助問題并協(xié)助各類部門2:具體負(fù)責(zé)人員安排:附件三
。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎
1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。
2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作,辦公室將對各部 門完成情況進(jìn)行考核。
4.活動照片,辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)
5.對參加活動并表現(xiàn)良好的.同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng):
1.所有人員在工作過程中均需注意個(gè)人形象,為文建航學(xué)院作出良 好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負(fù)責(zé)人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準(zhǔn)備,以確保各項(xiàng)工作按時(shí) 開展。
3.在緊急情況下,靈活調(diào)動工作人員。
4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生,及時(shí)打掃。
十.活動意義:
通過此次活動,讓20xx級學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識,讓20xx級新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。
十一.緊急預(yù)案:
1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作,確保 迎新工作的順利進(jìn)行。
2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時(shí)處理、解決。
3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。
4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機(jī)應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商 解決。
附件一:
“校園星動力”初賽評分細(xì)則
1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)
附件二:
“校園星動力”決賽評分細(xì)則
比賽力求公平,公正,采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時(shí)由評審重新投票選出該名次。
6.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)
7.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)
8.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)
9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)
10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強(qiáng);(20)
附件三:
“校園星動力”評分表
序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(zhì)(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分
附件四:
“校園星動力”負(fù)責(zé)人聯(lián)系表
成都文理學(xué)院
建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
20xx年9月8日
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