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        班級活動策劃

        時間:2024-05-14 22:10:34 活動策劃 我要投稿

        【精品】班級活動策劃錦集六篇

        班級活動策劃 篇1

          一、活動主題

        【精品】班級活動策劃錦集六篇

          “弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”

          二、活動時間

          3月5日——4月19日

          預備階段:3月5日——3月10日

          第一項活動:3月11日

          第二項活動:3月11日——3月21日

          第三項活動:3月22日——4月2日

          第四項活動:4月3日——4月13日

          活動總結整理階段:4月14日——4月17日

          活動交流感想階段:4月18日——4月19日

          三、活動策劃及執(zhí)行

          活動創(chuàng)意人:

          活動負責人:

          班長:

          團支書:

          組織宣傳委員:

          紀檢委員:

          文體心理委員:

          學習委員:

          生活委員:

          四、具體活動內(nèi)容

          1、預備階段

          計劃參加人數(shù):65人

          活動目的:激發(fā)同學們學習雷鋒精神的熱情,鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。

          活動形式:全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。

          活動步驟:團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。

          大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。

          2、第一項活動:重回雷鋒時代

          計劃參加人數(shù):65人

          活動目的:在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡,只有充分了解了雷鋒事跡,體會雷鋒精神,才能激發(fā)大家學雷鋒的熱情,讓大家樹立服務社會的意識,積極投身奉獻社會的活動中去,才能發(fā)自內(nèi)心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前,對本班哦能夠學進行思想教育和感化。

          活動形式:集體看電影《雷鋒》

          活動準備:準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料

          活動步驟:

         、偕暾埥淌

         、谟砂嚅L主持開場

         、劢榻B雷鋒的資料

         、芊庞畴娪啊独卒h》。

         、莘庞辰Y束后大家討論十分鐘

          ⑥請同學發(fā)言分享觀后感。

          ⑦班長總結發(fā)言,活動結束。

         、嗤讲┛透

          3、第二項活動:愛心我行動

          計劃參加人數(shù):30人

          活動目的:學習雷鋒,幫助他人,切身體會。

          活動地點:龍門大道

          活動形式:分為兩組,去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。

          活動準備:熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機

          活動步驟:

          ①與交警和建筑隊的負責人交流,介紹活動內(nèi)容,獲得允許。

         、诖_定活動時間,組織學習交通規(guī)則。

         、刍顒忧绑w育委員說明活動注意事項

          ④第一組,為修路工人送去熱水。

          第二組,執(zhí)勤交警協(xié)調(diào),幫助維持交通秩序。

         、莼顒咏Y束時收拾現(xiàn)場的'垃圾

         、摅w育委員清點人數(shù),檢查設備,組織返回。

         、咄讲┛透

          4,、第三項活動:“你是‘活雷鋒’嗎?”

          計劃參加人數(shù):20人

          活動目的:宣揚雷鋒精神,倡導良好的社會風尚

          活動地點:王城廣場 牡丹廣場

          活動形式:分為4組,走向社會,對路人進行采訪調(diào)查

          活動準備:攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報

          活動步驟:

         、俳y(tǒng)一組織到活動地點,整理宣傳現(xiàn)場,張貼海報。

         、谝詳z錄方式記錄采訪過程。

         、鄹餍〗M分別對路人進行采訪,宣傳雷鋒精神,鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。

         、芮妩c資料,工具,人數(shù),組織回學校。

          ⑤同步博客更新

          5、第四項活動:“老外”學雷鋒

          計劃參加人數(shù):23人

          活動目的:向外國友人講述雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神。

          活動地點:龍門石窟 萬達廣場

          活動形式:23人分組活動,課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。

          活動準備:收集相關英文資料 練習英文口語,英文介紹 宣傳海報。

          活動步驟:

          ①收集資料后翻譯成英文。

          ②充分練習口語發(fā)音,以免造成溝通問題和沖突。

         、劢y(tǒng)一組織去活動地點,活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。

         、芨餍〗M用英語向外國友人介紹雷鋒精神,并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學;蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒,宣傳雷鋒精神。

         、莼顒舆^程中攝像紀實。

         、藁顒咏Y束后清點人數(shù),組織帶回學校。

         、咄讲┛透

          6、活動總結整理階段:

         、賲⑴c各活動的小組進行活動總結,提交總結報告。

         、谪撠熑藚R總活動紀實過程及相關材料。

         、弁讲┛透。

          7、活動交流感想階段:

          全體同學開班會,交流活動感想、反思活動過程、分享收獲,總結活動的亮點與不足,增進同學間友誼,增強班級凝聚力。

          五、活動宣傳

          1、預備階段,在班級內(nèi)部宣講活動的重要性和活動意義,鼓勵大家積極參與活動

          2、積極聯(lián)系宣傳部在校內(nèi)進行活動宣傳

          3、深入社會,加深活動影響。

          六、活動經(jīng)費

          本著勤儉節(jié)約的原則,本次活動經(jīng)費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正;顒娱_支。

          七、安全措施及注意事項

         、賲⑴c活動的同學皆有人身安全保險

         、诨顒忧斑M行過集體安全教育并提示活動注意事項。

         、刍顒拥攸c不涉及危險區(qū)域。

         、芑顒又忻课煌瑢W要文明有禮,保持良好的儀態(tài),展現(xiàn)當代大學生的風采。

         、莼顒又幸䦶慕M織安排,遵守活動紀律,認真聽取注意事項,對自己負責,對社會負責。

          ⑥要保持樂觀開朗的心態(tài),遇到問題積極找組長或班委解決。

         、咭袌F隊合作精神,積極承擔自己的責任。

        班級活動策劃 篇2

          一、活動背景:

          初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學子們的夢想。大學時我們?nèi)松猛镜囊粋驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。

          二、活動目的:

          六月底我們將送別08級畢業(yè)生,他們懷揣著自己的'夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的回憶,給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。

          三、活動主題:

          展望夢想·憧憬未來

          四、活動時間:

          xx年5月26日

          五、活動地點:

          貴州大學南校區(qū)食堂三樓

          六、活動對象:

          貴州大學08級金州籍畢業(yè)生

          七、活動主要內(nèi)容:

          活動前期:

          1.辦公室做好人員邀請工作。

          2.組織部安排相關人員選場地,布置會場,安裝設施,及做好安全及應急措施

          3.文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。

          4.實踐部寫好晚會策劃書,并負責海報,橫幅,傳單的印發(fā)。

          5.組織部安排嘉賓入場。

          活動期間:

          1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;

          2.請領導致辭

          3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲

          4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言

          5.社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭

          6.集體合唱畢業(yè)歌

          7、主持人宣布晚會結束

          活動后期:

          1.組織部安排人員出場

          2.各部人員清理會場,歸還道具

          3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念

          4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結

          活動注意細節(jié):

          1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行

          2.參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度

          3.主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛

          4.成員間活躍互動

          5.晚會后負責收拾會場,歸還物品

          八、經(jīng)費預算清單:

          1.繩子:(2元/m*10元=20元)

          2.吹塑紙:(5張*3.5元=17.5元)

          3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

          4.絲帶及其他裝飾材料:150元

          5.海報:80元

          6.氣球:(24元/包*5包=120元)

          7.卡紙:(45元/包*2包=90元)

          8.邀請函:(50*1.5元=75元)

          9.音響:一對(租用)100元

          10.話筒:兩只(租用)50元

          11.節(jié)目單:1元/張*50張=50元

          12.飲料:42元/件*2=84元

          13.橫幅:2條*60元/條=120元

          共計:1006.5(元)

        班級活動策劃 篇3

          一、活動背景:

          大三的我們進入了一個創(chuàng)作的關鍵時期,是到了要出成績的攻堅關頭,猶當重視。可僅“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱,班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現(xiàn)狀,關乎文學,大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當?shù)臋C會,故特立獨行者有之,堅守集體主義者有之,游離于集體邊緣者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,當效仿前輩作法,始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應該并不陌生,且應亦有所創(chuàng)作,只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,我們的思想需要交流。

          二、活動意義:

          通過沙龍形式探討詩歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容,通過交流學習,進一步認識詩歌,并喚起大家的創(chuàng)作欲望,激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長,取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流,與你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活學習的同學們交流;蛟S,你覺得自己境界層次更高,且請不吝高見;或許,你尚覺自己膚淺,但千萬不要保持沉默,要敢于表達自己,才能知道其實每個人都有言語的權利,才知道其實自己也有獨特的`見解;或許,幸運的話,因此我們多了一個知己,多了一份因緣。一言蔽之,真誠溝通,共同進步。

          三、活動主題:詩歌復活了嗎?

          導火索:看不懂的詩歌就是好詩歌?。

          “相思湖詩群”離我們或近或遠,我們生活在其中或多或少都受到影響,并在閱讀中加以實踐,況且呼,我們的國度是“詩歌的國度”,我們焉能不懂詩歌?可我們真的就懂得詩歌嗎?我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎?我們該如何認識詩歌?我們又如何進行詩歌創(chuàng)作?詩歌創(chuàng)作對于我們的文學創(chuàng)作又有哪些影響?詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響?當海子、顧城的死亡,當當年朦朧詩的風云人物如今已淹沒在茫茫人海中時,當落寞詩人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時,當文學創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時,詩歌被邊緣化之后,詩歌的死亡和復活,如何在我們這充滿商業(yè)社會意味的大學涅槃?我們該如何捍衛(wèi)應當屬于大學的精神凈土?我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學的人文氣息? 所以我們捫心自問:詩歌復活了嗎?基于現(xiàn)在流行的詩歌一個顯著特征:看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是:看不懂的詩歌就是好詩歌嗎?

          四、資源需要:

          1、董迎春老師。(詩群的現(xiàn)狀,新人的期望,對作品的現(xiàn)場指導性意見)

          2、同學們要自我準備一些對于上述主題思考的結果,重點準備自己的詩歌作品,以及你所認為好的詩歌作品一些。

          3、同學們?nèi)硇耐度搿?/p>

          4、文學院教學樓204教室。

          五、活動開展:

          a、活動前的準備工作

          分發(fā)策劃書及相關資料到各宿舍(109宿舍)

          海報宣傳(黃允、楊曉嬋)

          場地申請(勞昌)

          邀請老師(嚴宏智 馬俊)

          音樂設備(黃慶平)

          資料準備(109宿舍)

          b、活動流程

          1、 9月27日晚7:30于文學院204室開始。

          2、朗誦海子詩歌(面朝大海,春暖花開),顧城詩歌(一代人)。

          3、主持人簡要介紹董老師。

          4、董老師致辭。

        班級活動策劃 篇4

          活動主題:班級大聯(lián)歡

          活動時間:x月xx日晚7:00—9:00

          活動地點:xx

          主持人:xx

          活動策劃者:xx

          活動參與者:旅管x班全體同學以及交誼舞協(xié)會的5個會員

          活動目的:

          讓同學領略交誼舞的魅力的同時,加強同學之間的交流,明確自己的人生目標。

          活動準備:

          1 趙敏娟負責寫出策劃書

          2 黃雪娟負責邀請交誼舞協(xié)會的5個會員,作為我班同學的老師。

          3 代芳負責確定活動地點以及會場的布置。

          4 肖美蓮跟方影負責采購食品跟飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。

          5 班干部負責會場的物品跟垃圾清理。

          活動流程:

          1將本班同學分為5個組,每個組一個老師。

          2每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。

          3一段時間之后,每組進行比賽,跟著音樂跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及優(yōu)勝者。

          4比賽完后,感謝老師的指導,并送給老師禮物。

          5同學們圍坐在教室里,聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。

          6清理活動現(xiàn)常

          活動意義:

          這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學生,這是一項必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標,很容易墮落,所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。

          班級大聯(lián)歡活動總結:

          本次舞會大家都很積極,參與程度很高。在舞會中,同學們都用心學舞,不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學生活的熱愛。最后,全班同學都學會了恰洽三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學的.收獲跟人生目標,坦誠相言,拉近了彼此的距離促進了班級的跟諧。總之,這次活動達到了預期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機會。

          活動收獲如下

          1 增加了同學之間的相互了解,同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點,消除了他們之間的隔閡。

          2 增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛,班級的食事物他們時時關注配合班委的工作

          總之 ,通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟,讓大家成長了很多。

        班級活動策劃 篇5

          活動名稱:

          游戲促交流

          活動目的:

          大學生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

          活動簡介:

          本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

          活動對象:

          工商1班全體同學

          活動時間:

          5月5日中午12點30分至下午3點

          活動地點:

          教師活動中心k房

          前期準備:

          道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

          主持人:

          林志源、張文娣

          裁判:

          郭泉醒、陳毅俊

          活動內(nèi)容:

          1 請體育委員對籃球賽進行總結。

          2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

          游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。

          游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

          游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

          游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的.歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

          游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

          游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

          經(jīng)費預算:

          方布 4塊 12元/條

          氣球 2袋 9元/袋

          呼啦圈 3個 6元/個

          零食 93元

          合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

          活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。

        班級活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          我的青春,我做主

          二、活動目的:

          培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。

          三、活動對象:

          生物1002班、生物1102班

          四、活動時間:

          20xx年9月29日14點——16點

          五、活動地點:

          多媒體教室1104

          六、活動內(nèi)容:

          1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關負責人,班委。

          2、娛樂游戲環(huán)節(jié)

          節(jié)目一:常規(guī)娛樂節(jié)目

          事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,街舞,獨唱等。

          節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答

          對象:兩班班級成員

          道具:腦筋急轉彎問題,獎品

          游戲規(guī)則:

          1.將每班平均每組有兩到三個問題。

          2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的'組派代表回答。

          3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

          4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

          負責人及聯(lián)系方式:紀進18769162810(662810)

          白雪18768162817(652817)

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