兒童節(jié)主題活動策劃最新

兒童節(jié)主題活動策劃最新1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動地點：大二班教室

　　三、活動時間

　　5月31日（周二）

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

　　2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

　　3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：

　�。�1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

　�。�2）家長與幼兒的互動親子游戲

　　五、活動過程

　　1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

　　2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

　　（1）歌曲大連唱

　�。�2）舞蹈：心愿便利貼

　�。�3）舞蹈：我的真的`很不錯

　�。�4）舞蹈：老師的目光

　　（5）舞蹈：天使

　�。�6）舞蹈：好媽媽

　�。�7）舞蹈：十分鐘

　　（8）歌曲表演：讓愛住我家

　�。�9）親子舞蹈：快樂崇拜

　　3、10：00——11：00親子游戲

　�。�1）螞蟻背寶寶

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達(dá)的為勝利。

　　（2）拋接樂

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

　　（3）穿大鞋

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

　�。�4）搶椅子

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

　�。�5）踩氣球

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

兒童節(jié)主題活動策劃最新2

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的＂六一＂兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展＂六一＂慶�；顒樱�使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，歡度一個有意義、能回味的＂六一＂國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　在陽光下成長。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、組織形式：

　　以學(xué)校為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、5月14日擬訂方案；

　　2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

　　3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

　　4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作；

　　5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

　　六、活動內(nèi)容（一）慶六一征文活動

　　1、寫作時間：5月18日--5月21日

　　2、展出形式：以小報形式或制作展板

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

　　4、交作文時間：20xx年5月22日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　�。ǘ�）慶六一（圖畫）手抄報展

　　1、設(shè)計時間：5月25日至27日。

　　2、展出地點：學(xué)校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

　　4、作品上交時間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

　　（三）慶六一書法展

　　1、活動時間：5月25日至28日。

　　2、展出地點：學(xué)校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　　（四）慶六一文藝聯(lián)歡會

　　1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

　　2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

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