校園文明活動(dòng)策劃
校園文明活動(dòng)策劃1
一、 活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的'身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題�，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開展校園環(huán)�；顒�(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、 活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 2.
充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、 活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開始，主要分五個(gè)方面： (1)懸掛橫幅 地點(diǎn)：教學(xué)樓 數(shù)量：2-3幅
(2)宣傳海報(bào) 數(shù)量：10幅 地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊 (3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)�；顒�(dòng)相關(guān)信息
(4)傳單 數(shù)量：300-500份 發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀
校園文明活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景：
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和愛(ài)校情結(jié)，同時(shí)美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的'特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。
二、活動(dòng)主題：
“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對(duì)象：
天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦，實(shí)用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
四、活動(dòng)宣傳：
1、10月30日，召開系負(fù)責(zé)人（各系主席和書記）會(huì)議，說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級(jí)宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級(jí)。
2. 10月30—11月2日，實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報(bào)中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì)成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求：傳達(dá)大學(xué)校園文化特色，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
3.作品設(shè)計(jì)的內(nèi)容范圍：（1）學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。 （2）學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫。 （3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 （4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計(jì)方案。
4. 作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標(biāo)明系別、班級(jí)、姓名，并附設(shè)計(jì)說(shuō)明（作品設(shè)計(jì)意義，實(shí)用性，造價(jià)等�？闪砀絘4紙，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）。
六、比賽流程：
1、上交作品時(shí)間：10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì)主席，每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席周盛君。
2. 初賽時(shí)間：11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)407電子版及手繪作品由大賽評(píng)委進(jìn)行初賽評(píng)選。
3.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時(shí)間為：11月17、18日 學(xué)校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日 18:00，地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)407，由大賽評(píng)委進(jìn)行作品決賽評(píng)選。
4. 作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績(jī) = 評(píng)委成績(jī)80% + 師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）
6. 要求：（1）決賽時(shí)作者本人出席講解，未到者視為棄權(quán)。（2）各系至少出10名學(xué)生觀眾報(bào)名出席決賽活動(dòng)（實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計(jì)算機(jī)）。
七、大賽評(píng)委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記
八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
集體獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè) ，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)1名：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品
優(yōu)秀作品獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)勵(lì)：
頒發(fā)獎(jiǎng)狀注：作品如被采納者可申報(bào)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金
校園文明活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)建文明校園我在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景
為了迎合學(xué)校創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)，增強(qiáng)我們每個(gè)人的自我文明的約束感，把文明行動(dòng)付諸到現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中去，營(yíng)造文明和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，是我校大學(xué)生提高集體自律能力和自身得涵養(yǎng)，讓我們的大學(xué)生活向著德育美智的全面發(fā)展的方向前進(jìn)。
三、活動(dòng)宗旨
1.提高我校大學(xué)生文明舉止意識(shí)，自覺(jué)樹立大學(xué)生文明禮貌形象
2.希望我校大學(xué)生能都在學(xué)習(xí)生活中譯文名句值得要就來(lái)約束自己，做好創(chuàng)建文明校園的支持者，實(shí)踐者。
四、參與人員
由西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠花校區(qū)全體在校師生
六、活動(dòng)的'時(shí)間，地點(diǎn)
時(shí)間：XX年10月21日中午12：00
地點(diǎn)：學(xué)校飯?zhí)瞄T前
七、活動(dòng)形式
大型簽名活動(dòng)
八、活動(dòng)安排
1．制作標(biāo)題為“創(chuàng)文明校園我在行動(dòng)”的橫幅
2.搬桌子布置簽名會(huì)場(chǎng)，班委會(huì)成員到現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)
3.拉開橫幅，開始為時(shí)2個(gè)半小時(shí)的簽名活動(dòng)
4.鼓勵(lì)全體在校師生一個(gè)人名義參加法學(xué)0904班全體成員舉辦的“創(chuàng)文明校園，我在行動(dòng)”大型聯(lián)名簽字承諾的活動(dòng)
5.簽名活動(dòng)屆時(shí)結(jié)束以后，班委會(huì)成員組織獎(jiǎng)橫幅懸掛在飯?zhí)瞄T前
6.收拾桌子，打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
“創(chuàng)文明校園我在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)：
本次“創(chuàng)文明校園，我在行動(dòng)”的簽名活動(dòng)，是我們班首次嘗試的以班級(jí)名義進(jìn)行的大型簽名活動(dòng)，得到了全校師生的響應(yīng)與支持，從籌備，組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
這次簽名活動(dòng)讓文明深入人心，在活動(dòng)中，我們將創(chuàng)建文明校園的觀念傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)心中，使創(chuàng)建文明校園不再只是一句口號(hào)，而是付諸實(shí)際的行動(dòng)。
但這次活動(dòng)也存在一些不足，在時(shí)間安排上有些倉(cāng)促，還有少部分同學(xué)的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，只是在參與我們的簽名而沒(méi)有正真將口號(hào)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)積極改進(jìn)，提高我們的水平。
校園文明活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景：
廣西師范大學(xué)辦校八十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為師大的一分子，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為母校的八十大壽歡呼吶喊。
二、活動(dòng)目的：
1.為迎接我校八十周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的.行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為師大驕傲，也要師大因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動(dòng)主題：
感受師大文化底蘊(yùn)，為師大八十校慶祝福！
四、活動(dòng)意義：
加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20年6月15日。
六、活動(dòng)人數(shù)及參與人員：
印度尼西亞語(yǔ)團(tuán)支部全體25名成員
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
桂林市廣西師范大學(xué)教學(xué)區(qū)。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1.策劃階段：6月13日-6月14日
主要由班委會(huì)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素
2.團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。
活動(dòng)分工如下：
(1)活動(dòng)負(fù)責(zé)，主要有班級(jí)宣傳。
(2)班級(jí)征集活動(dòng)自愿者。
(3)活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊(yùn)及收集祝福的形式展開。
十、活動(dòng)安排：
1.準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于6月14日下午由班生活委員一次性購(gòu)買。
2.組織同學(xué)們乘車前往活動(dòng)場(chǎng)地并開展活動(dòng)。
3.活動(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)片段。
4.活動(dòng)總結(jié)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品名稱：橫幅
單價(jià)：5元1米
數(shù)量：10米
合計(jì)：50元
物品名稱：馬克筆
單價(jià)：2元
數(shù)量：4支
合計(jì)：8
共合計(jì)：58元
十二、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)的了解，提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行動(dòng)為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為師大驕傲。
校園文明活動(dòng)策劃5
校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案
一、指導(dǎo)思想
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設(shè)目標(biāo)
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過(guò)校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí)，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法，使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的'藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力校園文明活動(dòng)方案20xx校園文明活動(dòng)方案20xx。
三、遵循原則
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。
3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
校園文明活動(dòng)策劃6
一、主持人入場(chǎng)（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。
主持人1：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照
主持人2:語(yǔ)言美，行為美
主持人1：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)
合： 讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創(chuàng)文明校園，做文明人”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
（一）家庭文明禮儀
主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請(qǐng)聽(tīng)汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人（男）：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，聽(tīng)了孔融的故事，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？下面請(qǐng)聽(tīng)劉佳吟同學(xué)給我們帶來(lái)的故事�！饵S香溫席》
主持人（女）：這位同學(xué)說(shuō)得真好，我們應(yīng)該感恩父母，同學(xué)們想一想，為什么要感恩父母呢？
主持人（男）：對(duì)，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個(gè)課后作業(yè)，今天回家給父母長(zhǎng)輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長(zhǎng)輩洗腳，獻(xiàn)上你的一份孝心。
主持人（女）：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間來(lái)反思一下。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）
主持人（男）：對(duì)，我們應(yīng)該孝敬父母，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么，如果家里來(lái)客人了，我們又應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》（學(xué)生表演）付佳海，廖棋源等
主持人（女）：感謝這四位同學(xué)的精彩表演，從剛才的.小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢？
主持人（女）：（二）校園禮儀
在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。那么，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢，是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺(jué)遵守校園禮儀呢？請(qǐng)欣賞小品《課間》
主持人（男）：當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)怎么做？
主持人（女）：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞兒歌《做個(gè)文明好孩子》（段俊宏）
同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)謝謝，
影響別人，“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子，
校園文明活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
為進(jìn)一步培育xxx大學(xué)學(xué)生的文明意識(shí)，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明督察隊(duì)開展“文明月”系列活動(dòng)，展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)校園“文明月”系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍；同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識(shí)，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí)，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xxx大學(xué)校園文明督察隊(duì)
策劃、協(xié)辦單位：各二級(jí)學(xué)院文明督察分隊(duì)
四、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)對(duì)象：
xxx大學(xué)全體師生時(shí)間：xx年11月中旬（具體時(shí)間待定）地點(diǎn)：xxx大學(xué)
五、活動(dòng)流程
�。�1）前期準(zhǔn)備
召開動(dòng)員大會(huì)
�、贂r(shí)間：10月中下旬（具體時(shí)間待定）
②地點(diǎn)：大學(xué)活動(dòng)中心409
�、蹆�(nèi)容：介紹活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作
④參會(huì)人員：文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長(zhǎng)
活動(dòng)宣傳
�、儆赏庑恐谱骱�(bào)，張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳，同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。（重在宣傳和諧校園文明、共創(chuàng)誠(chéng)信文明）
�、谟喼朴小凹P(yáng)文明，共創(chuàng)和諧”標(biāo)語(yǔ)的.橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況，增加大家對(duì)文明月活動(dòng)的了解，爭(zhēng)取對(duì)我們的支持。贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5—7天，進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果！
�、刍顒�(dòng)包括“我愛(ài)文明食堂”，校園文明漫畫設(shè)計(jì)評(píng)比，“告別不文明”大型簽字活動(dòng)和“文明禮儀”主題講座。
�、芑顒�(dòng)期間請(qǐng)校記者團(tuán)進(jìn)行全程報(bào)道、（外宣部）
�。�2）活動(dòng)具體安排
（一）活動(dòng)內(nèi)容
“文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式前期準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。（外宣部）
2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中（其中包括分隊(duì)全體成員）。（招人由人力資源完成）
3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。（話筒音響由辦公室負(fù)責(zé)）
4、本部人員提早半小時(shí)到常
啟動(dòng)儀式具體流程：
1、主持人致詞。
2、請(qǐng)老師致詞。
3、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞。
4、啟動(dòng)儀式閉幕�；顒�(dòng)一“我愛(ài)文明食堂”
校文明督察隊(duì)聯(lián)手青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)食堂進(jìn)行一番大清理，為校園美貌添份力。
校園文明活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題
微文明， 杜絕不文明行為，由我做起！
二、活動(dòng)意義
通過(guò)校園微文明行動(dòng)的宣傳，以強(qiáng)化文明意識(shí)、做文明 學(xué)生、建文明校園、樹文明風(fēng)尚、樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月13日至3月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢生物工程學(xué)院
五、“微文明”
微文明即人人可為、時(shí)時(shí)可為、處處可為的文明時(shí)尚，每個(gè)人都力所能及地從點(diǎn)滴小事做起，用無(wú)數(shù)具體而微小的文明行為，沙成塔，集腋成裘，共建文明校園。六、活動(dòng)形式
1。通過(guò)展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳（3。13） 2。柳園定點(diǎn)，校園文明標(biāo)語(yǔ)征集 （3。13—15） 3。進(jìn)行校園微清理，給大家做榜樣 （3。14） 4。校園行，組隊(duì)宣傳，橫幅簽字 （3。15）
七、活動(dòng)流程
�。�1）
1。 在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)
2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語(yǔ)
3。 發(fā)放制作精致，印有會(huì)徽，具有保存價(jià)值的書簽。
4。 展板定點(diǎn)宣傳，柳園門口、四號(hào)樓樓下5。 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳
�。�2）
1。 收集大家提供的校園文明標(biāo)語(yǔ)，選出優(yōu)秀的，
2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處
（3）
1。 對(duì)校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進(jìn)行清除；
2。 對(duì)餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進(jìn)行清理；
3。 處理教學(xué)樓門上的殘留的'考試時(shí)間表、考試安排表。
（4）
1。 一隊(duì)人，服裝統(tǒng)一，沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的 道路，一列緩行。
2。 擺動(dòng)著手中的橫幅等，走一段就喊一次活動(dòng)宣傳口號(hào)。
3。 累了，就找人流量較多的道路邊，或十字路口定點(diǎn)宣傳。
4。 宣傳時(shí)，邀請(qǐng)大家在橫幅簽字，來(lái)表達(dá)自己將會(huì)以身作則、 做個(gè)文明大學(xué)生的決心。
八、活動(dòng)物品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
校園文明活動(dòng)策劃9
一.指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)觀向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的'內(nèi)涵，利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī)，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。
二.活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)具體安排
1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生） 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí)，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧，真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。
2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師，結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。
3、9月25日 “弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)
一、二年級(jí)：“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)
一年級(jí)：1、觀看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專題片，進(jìn)行隊(duì)前教育；
2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)（寫入隊(duì)申請(qǐng)書、為集體或他人做一件好事）
二年級(jí)：1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí)，
2、開展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論，為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事
三、四年級(jí)：“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)
針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)（即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施。
五、六年級(jí)：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人
1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料
2、通過(guò)開展演講，撰寫感言評(píng)論、心得體會(huì)，辦小報(bào)等活動(dòng)，運(yùn)用繪畫、音樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。
附1：校園交流開放班級(jí)：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班
附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊(duì)會(huì)方案、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會(huì)等作品）
附3：下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子），課間值勤監(jiān)督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）
漢東小學(xué)政教處、大隊(duì)部
校園文明活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)引言：
校園環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時(shí)為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無(wú)法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來(lái)交通安全隱患。
二、活動(dòng)目的：
為了建立一個(gè)更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的生活氛圍，建立一個(gè)整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況，延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)；創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車同行，與快樂(lè)同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：文明停車宣傳活動(dòng)
1、制作條幅：
（1）“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護(hù)校園環(huán)境，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。
（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。
�。�3）以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s，以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監(jiān)督員。
2.制作板報(bào)
制作宣傳板報(bào)或橫幅，讓那些愿意自覺(jué)停車的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”
3.拍攝照片
�。�1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)
�。�2）拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動(dòng)
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時(shí)段的車輛的停放工作；
2、溫馨提示同學(xué)把自行車�？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學(xué)出入；
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；
5、熱心幫助有需要的同學(xué)；
四、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；
2、工作時(shí)不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協(xié)的`形象的事；
3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情，積極大方；
4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠(chéng)懇，服務(wù)周到；
5、準(zhǔn)時(shí)到崗，不能擅自離開服務(wù)崗位，有事必須提前請(qǐng)假；
6、必須服從統(tǒng)一管理，聽(tīng)從職能部門的指揮和安排；
7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律，注意個(gè)人安全；
8、自覺(jué)接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評(píng)；
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門聯(lián)系。
五、工作宗旨：全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風(fēng)；
六、工作人員：本學(xué)院青志協(xié)全體成員
七、工作時(shí)間：待定。
八、工作考核：
考核人員：青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人
考核形式：定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核；
九、工作交接：
值日工作結(jié)束的當(dāng)天，當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問(wèn)題通知協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。
校園文明活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、韓都里自助燒烤店
2、學(xué)校教室
三、主辦班級(jí)：
20xx級(jí)經(jīng)管十班
四、活動(dòng)背景：
大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英，未來(lái)的先鋒隊(duì)伍，是文明知識(shí)的代
名詞。然而，今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響，也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展建設(shè)文明校園的號(hào)召，舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，希望借此活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：
1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開展團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的`不文明的行為，達(dá)到自我教育的效果。
2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視，文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起，我們要從身邊小事做起，時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開展，更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié)，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐
2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)
3、短信傳文明活動(dòng)
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前：
1、團(tuán)支書召開班委會(huì)議，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論，確定具體活動(dòng)方案，指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，收集大家意見(jiàn)，如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。
3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。
�。ǘ┗顒�(dòng)中：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位，負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開，活動(dòng)中注意安全。
1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門集合，由團(tuán)支書統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中，讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車、文明就餐。上車時(shí)井然有序，不爭(zhēng)不搶；在公交車上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座，踩到他人立即道歉；進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序，不擅自離開。
2、下午兩點(diǎn)，全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止�？措娪斑^(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。
3、短信傳文明活動(dòng)。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)�；顒�(dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后：
1、由同學(xué)們暢談感悟。
2、團(tuán)支書對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。
3、活動(dòng)宣布結(jié)束，每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
八．活動(dòng)總結(jié)：
1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
校園文明活動(dòng)策劃12
前言
陽(yáng)春三月我們自信的走進(jìn)校園，開始新的一個(gè)學(xué)期。為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè)，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚(yáng)師生講文明，樹立良好新風(fēng)尚。土木院將開展“文明課堂，從我做起”活動(dòng)，讓我們徜徉知識(shí)海洋，領(lǐng)略知識(shí)的魅力。
（一） 活動(dòng)目的
文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，提高課堂效率，崇尚校園文明，營(yíng)造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境，建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營(yíng)造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造素質(zhì)教育的良好氛圍。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
（1）宣傳工作
通過(guò)條幅、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂，從我做起”活動(dòng)，并向各班級(jí)下達(dá)相應(yīng)的通知。
�。�2）組織工作
本次活動(dòng)由土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部承辦。
�。�3）“文明課堂，從我做起”活動(dòng)
以觀察和抽查方式進(jìn)行情況調(diào)查，以問(wèn)卷方式向同學(xué)和老師進(jìn)行調(diào)查。
（三）本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)
�。�1）活動(dòng)口號(hào):以文明激揚(yáng)文字，以智慧改造世界。
�。�2）比賽時(shí)間:XX年3月（具體時(shí)間待定）
�。�3）參賽人員：蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級(jí)本科生
�。�4）活動(dòng)內(nèi)容：文明課堂（具體內(nèi)容見(jiàn)附表）
�。�5）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以班級(jí)為單位評(píng)出：最佳、較好、優(yōu)勝的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�6）評(píng)獎(jiǎng)方式：由紀(jì)檢部工作人員統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí)。
（四）總體安排
�。�1）編制出各項(xiàng)支出，尋覓社會(huì)贊助商。爭(zhēng)取得到贊助商的資金支持，同時(shí)我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動(dòng)。并許諾有條件的使用該贊助商的商標(biāo)或法人名稱為本次活動(dòng)冠名。
�。�2）舉辦事宜
具體舉辦事宜見(jiàn)附表
（3）擴(kuò)大活動(dòng)影響
就調(diào)查現(xiàn)象通過(guò)宣傳部進(jìn)行宣傳并征集文稿（主要是對(duì)這些現(xiàn)象的`感謝和建議）各班開展以“文明課堂，從我做起”的主題班會(huì)。
（五）活動(dòng)學(xué)生負(fù)責(zé)人
土木院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)：委軍瑞及紀(jì)檢部?jī)?nèi)工作人員。
有關(guān)各項(xiàng)工作的預(yù)算
以下是關(guān)于本次活動(dòng)的各項(xiàng)支出預(yù)算，各部門所需要的費(fèi)用均為初步估計(jì)，預(yù)計(jì)支出150元
�。�1）礦泉水10元問(wèn)卷及宣傳海報(bào)110
�。�2）其他支出30元
支出總計(jì)：150元
校園文明活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：教五107
三、主辦班級(jí)：經(jīng)管院造價(jià)1111班
四、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問(wèn)題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的.校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案
中期：準(zhǔn)備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人、2名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組10人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：
1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價(jià)
20xx年xx月xx日
校園文明活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)前言
學(xué)生寢室是我們大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn)，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔，具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，我院將舉辦文明寢室評(píng)比及更好的加強(qiáng)我院的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品味，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨氣氛，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。
二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)以營(yíng)造良好的育人環(huán)境為宗旨，以學(xué)生為主體，以宿舍文化活動(dòng)、文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極探索宿舍文化建設(shè)的.新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境育人之功能，培養(yǎng)當(dāng)代的學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂(lè) 觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，促進(jìn)班風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題 “建和諧校園，創(chuàng)溫馨寢室”
四、活動(dòng)對(duì)象大二所有學(xué)生
五、策劃主辦單位：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院總務(wù)處宿管科、團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì)宿管部
六、報(bào)名方式
�。ㄒ唬�、以寢室為單位或以班級(jí)為單位將報(bào)名表交至各系宿管部；
�。ǘ�、報(bào)名表須用學(xué)校統(tǒng)一信紙寫書面申請(qǐng)。
七、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間及程序安排
�。ㄒ唬�、時(shí)間安排
本次活動(dòng)從XX/12/1————XX/12/25
1、12.1——12.7 宣傳報(bào)名階段
2、12.8——12.14 初賽階段
3、12.15——12.19 決賽階段
4、12.20——12.25 活動(dòng)總結(jié)及頒發(fā)獎(jiǎng)狀階段
（二）、活動(dòng)程序安排
1、12.1——12.7 由活動(dòng)組委會(huì)和評(píng)比小組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)部門及人員做好活動(dòng)籌備及組織工作，并做初期宣傳。
2、12.8——12.12 由各系宿管部對(duì)比賽寢室進(jìn)行第一輪評(píng)比同時(shí)由院宿管部進(jìn)行監(jiān)督，并在12.13日前將各系優(yōu)秀宿舍推薦到院宿管部辦公室
3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年衛(wèi)生成績(jī)表，以體現(xiàn)出此次活動(dòng)的透明、真實(shí)、公平公正的原則；同時(shí)公布第一輪入圍的宿舍，進(jìn)入決賽的宿舍要準(zhǔn)備好詳細(xì)的評(píng)比材料，并且每個(gè)寢室準(zhǔn)備3-5分鐘演講內(nèi)容。
4、12.16——12.19 進(jìn)入決賽的宿舍將材料交至院宿管部辦公室，通知公布第二輪評(píng)比時(shí)間及地點(diǎn)，由院宿管部進(jìn)行評(píng)比，在評(píng)比期間院宿管部將不定期的去參賽宿舍抽查。
5、12.20——12.25 公布活動(dòng)評(píng)比結(jié)果，并按照評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方法，對(duì)獲得“文明寢室”的宿舍、頒發(fā)獎(jiǎng)金，榮譽(yù)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
6、評(píng)比工作結(jié)束后，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)工作。
八、活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容
一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面：
經(jīng)常打掃衛(wèi)生，室內(nèi)空氣清新，宿舍門窗、地板干凈。物品擺放整齊。
二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面：
寢室同學(xué)努力刻苦，勤奮學(xué)習(xí)，積極關(guān)心國(guó)家大事，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，注重提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、文明修養(yǎng)方面
不留宿舍外來(lái)人員，杜絕晚歸或夜不歸宿，自覺(jué)按時(shí)熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書籍和音像制品。
四、寢室安全方面
注意財(cái)產(chǎn)安全，上課期間關(guān)窗鎖門；寢室內(nèi)不私接電源，不亂拉網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲(chǔ)藏易燃易爆物品。
九、評(píng)比方法
�。ㄒ唬�、堅(jiān)持“公平、公正”的原則，由院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)共同組成的評(píng)委機(jī)構(gòu)，并按照慣例去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分的計(jì)分方法。
�。ǘ⒁栽u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，綜合出各項(xiàng)具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其中內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面為20分，文明修養(yǎng)方面為30分，學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面30分，寢室安全方面20分。
十、附加分
�。ㄒ唬�、在大一期間參加“寢室形象設(shè)計(jì)大賽“獲獎(jiǎng)的寢室
特等獎(jiǎng)：總分加10分；一等獎(jiǎng)：總分加8分；二等獎(jiǎng)：總分加5分；三等獎(jiǎng)：總分加3分；鼓勵(lì)獎(jiǎng)：總分加1分
（二）、有ppt展示：總分加5分
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)：6名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：若干名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀
以上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定以實(shí)際參賽情況為主。
校園文明活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我系將舉辦文明寢室評(píng)比以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨氣氛，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。
二、活動(dòng)目的
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，通過(guò)組織廣大同學(xué)展開多彩的寢室文化活動(dòng)。以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化活動(dòng)，濃厚寢室育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)寢室環(huán)境的`良好習(xí)慣。12會(huì)計(jì)團(tuán)支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動(dòng)。
三、活動(dòng)宗旨
美化寢室環(huán)境，倡導(dǎo)高品位的寢室文化，促進(jìn)同學(xué)溝通交流，營(yíng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一
1、活動(dòng)名稱：寢室“變形記”。
2、活動(dòng)主題：互換寢室，增進(jìn)了解。
3、活動(dòng)流程：
宿舍進(jìn)行寢室成員互換，將宿舍進(jìn)行編號(hào)，第N號(hào)宿舍內(nèi)一半的同學(xué)調(diào)到第N+1號(hào)宿舍居住，為期兩天。
活動(dòng)二
1、活動(dòng)名稱：新宿舍，新自我。
2、活動(dòng)主題：美化宿舍，改風(fēng)換代。
宿舍標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則：
1、寢室內(nèi)：
(1)床鋪整理：被子疊放整齊，床單平直，其他物品擺放整潔有序。
(2)室內(nèi)衛(wèi)生：室內(nèi)空氣清新，墻面、門窗玻璃潔凈，電風(fēng)扇干凈無(wú)塵，燈管明亮。地面清潔無(wú)垃圾，且垃圾及時(shí)倒掉。
(3)物品擺放：書本物品擺放整齊有序，桌面物品擺放有序，不雜亂，熱水瓶及鞋子統(tǒng)一集中放置且齊整。
2、陽(yáng)臺(tái)：
(1)池面整潔無(wú)污垢，洗漱用具按規(guī)定放置平臺(tái)上，毛巾晾毛巾架上。
(2)池下、地面潔凈無(wú)垃圾。門后及盆架下經(jīng)常拖掃，以保持干凈。
(3)物品擺放既安全又不影響美觀。
3、文明禮儀：生活中講文明禮貌，寢室之間相處融洽。
4、寢室值班制度：寢室值班制度明確，寢室長(zhǎng)對(duì)寢室工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，值日生按時(shí)完成工作任務(wù)，保持室內(nèi)整潔干凈
5、寢室文化：
(1)寢室布置優(yōu)雅、美觀，而且較有思想性、藝術(shù)性，如字畫，手工制作品等。
(2)主題鮮明，參評(píng)宿舍的裝飾有一個(gè)確定的主題，并且能夠緊扣本次活動(dòng)的主題，能體現(xiàn)學(xué)院或?qū)I(yè)特色。
(3)有一個(gè)宿舍標(biāo)志或者徽章，能體現(xiàn)宿舍特點(diǎn)。
(4)室內(nèi)裝飾布置整天色調(diào)感簡(jiǎn)潔、雅觀、舒適。
(5)寢室內(nèi)有寢室成員一覽表，衛(wèi)生值日安排表。
6、學(xué)風(fēng)：
寢室人員各方面成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各類有益于身心健康的活動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
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