戶外活動(dòng)策劃【熱】

戶外活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)背景

　　人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增每個(gè)學(xué)生的`膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，膽炫出自己。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月x日--xx月x日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）比賽前期準(zhǔn)備

　　活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。

　　活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。

　　初期：

　　此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

　　中期：

　　此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：

　　此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

　　活動(dòng)報(bào)名：

　　1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括xx、xx、xx級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

　　2）報(bào)名時(shí)間：x年xx月x號(hào)--x年xx月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。

　　3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：

　　1、參賽選手的安排。

　　2、主持人的挑選、聯(lián)系。

　　3、評(píng)的選定、聯(lián)系。

戶外活動(dòng)策劃2

　　春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的大好時(shí)光里，為了豐富大廈員工的業(yè)余生活，大廈工會(huì)將組織“xx大廈20xx年春季戶外活動(dòng)”，讓員工充分感受春天、親近大自然。

　　一、活動(dòng)主題

　　尋春天足跡,展春天魅力

　　二、活動(dòng)組織

　　組長：張義江

　　副組長：陳紅媚、劉軍、侯慶龍、蔣媛、宋永青

　　三、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月13日（13：30-15：30）

　　2、活動(dòng)參與人員

　　大廈所有在冊(cè)員工

　　3、出發(fā)前安排

　　各部門參與人員于13：20在大廈東車場(chǎng)集合，統(tǒng)一徒步前往目的`地-少年宮。

　　4、場(chǎng)地活動(dòng)安排

　　（1）活動(dòng)區(qū)域

　　少年宮內(nèi)

　�。�2）活動(dòng)內(nèi)容

　　①跳繩（單人跳、雙人跳、10人集體跳繩）

　　二分鐘的時(shí)間內(nèi)單人、雙人跳繩、10人集體跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績。每組參賽人數(shù)額定5人，可分多組進(jìn)行。

　�、诳鞓繁П�

　　比賽開始后每組隊(duì)員背靠背（或胸對(duì)胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)（其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球），跨過終點(diǎn)線將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。每組額定10人，可3組同時(shí)進(jìn)行。

　　游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

　　③螃蟹團(tuán)隊(duì)

　　10人為一組，各組成員面對(duì)面站立。各組成員與相鄰成員捆綁住左右腿，后團(tuán)隊(duì)橫向行走規(guī)定的距離。哪組最先全部成員抵達(dá)終點(diǎn)則獲勝。

　�、軐W(xué)模特走路

　　每名比賽人員頭上頂著一本書，然后從比賽起點(diǎn)出發(fā)，走到比賽終點(diǎn)止。行走途中手不能扶書，不能讓書從頭上掉下來。每組比賽額定5人，可多組進(jìn)行。

　�。�3）活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　每項(xiàng)游戲獲勝的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可獲得精美小禮品一份。

　�。�4）活動(dòng)人數(shù)

　　各部門根據(jù)人數(shù)額定表（詳見附件）自行安排員工參加此次戶外活動(dòng)，各部門參與人數(shù)不得少于額定人數(shù)，并于4月8日11：00前將人員統(tǒng)計(jì)表電子版發(fā)至行政辦公室譙意郵箱。

　　四、活動(dòng)實(shí)施

　　1、4月13日13：30前完成場(chǎng)地布置，主題橫幅的懸掛（徐潔、姚向陽）

　　2、4月13日13：30，所有參與員工在大廈東車場(chǎng)集合完畢，統(tǒng)一抵達(dá)目的地少年宮，大廈總經(jīng)理張義江致活動(dòng)開幕詞。（譙意、各部門負(fù)責(zé)人）

　　3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持人（楊偉偉）

　　4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)計(jì)時(shí)、裁判員（蔣媛、譙意、徐潔、楊偉偉、任永霞、贠曉東）

　　5、活動(dòng)獎(jiǎng)品發(fā)放（宋永青、侯慶龍）

　　物品準(zhǔn)備（任永霞、靳如峰、王文華）

　　6、活動(dòng)所需音響、話筒（劉印吉）

　　7、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相（所世琦）

　　8、活動(dòng)宣傳報(bào)道（譙意）

　　各團(tuán)體項(xiàng)目活動(dòng)參與者如有部門經(jīng)理參加的，該部門團(tuán)體項(xiàng)目可享有在現(xiàn)場(chǎng)比分基礎(chǔ)上提高10%的加權(quán)分，加權(quán)分做為比賽最終評(píng)選依據(jù)。

　　五、相關(guān)要求

　　1、安全要求

　　所有外出踏青員工一律聽從指揮，嚴(yán)格遵守出行時(shí)間，不得遲到早退，擅自離開。活動(dòng)中注意人身、財(cái)產(chǎn)安全，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、文明禮貌要求

　　整個(gè)戶外活動(dòng)中要注意個(gè)人文明禮貌，做到不說臟話，不亂扔果皮紙屑垃圾，不大聲喧嘩，愛護(hù)花草樹木公共設(shè)施等，充分彰顯出xx大廈員工良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

　　溫馨提示：

　　此次活動(dòng)對(duì)員工的著裝不做統(tǒng)一要求，建議穿輕便的運(yùn)動(dòng)服，平底運(yùn)動(dòng)鞋，注意做好出行防曬。

戶外活動(dòng)策劃3

　　一、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析：我覺得對(duì)于小班的孩子來講，玩是最重要的。當(dāng)然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí)，孩子們?cè)谕娴倪^程中就是在學(xué)的過程，在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況，開展各類體育活動(dòng)，如：走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng)，讓孩子通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下：

　　二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

　　2、通過體育活動(dòng)，開展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法，促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

　　4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。

　　三、具體活動(dòng)安排

　　1、開展豐富多彩的體育活動(dòng)——拍球

　　1)分解動(dòng)作，分布練習(xí)，循序漸進(jìn)。

　　1、拍球——特別是對(duì)于小班的幼兒來講，示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對(duì)于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡單的示范雙手拍，之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)那榫w感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

　　2)徒手聽節(jié)奏跳

　　我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個(gè)拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

　　3)單手拍球

　　在一定基礎(chǔ)上，增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動(dòng)作要領(lǐng)示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度，眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí)。

　　4)個(gè)別指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作

　　對(duì)于能力較弱，協(xié)調(diào)性不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒，我們可以簡化步驟，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

　　6)同齡伙伴，互相帶動(dòng)，共同創(chuàng)新

　　小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng)，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動(dòng)中，老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的.拍球動(dòng)作，進(jìn)行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作，體驗(yàn)到了合作的快樂。

　　2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈

　　以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心，由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí)，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會(huì)其中的喜悅，增加他們對(duì)體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

　　其次，在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

　　3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)——吊球

　　在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。

　　在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒，多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍，如：雙腳彈跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

　　4、廢物利用，合理布局，一物多玩

　　幼兒的發(fā)展，依賴于對(duì)材料的操作。園所有多種戶外活動(dòng)器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動(dòng)幼兒家長同孩子一起制作。

　　我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。

　　5、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間，開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)

　　其次，在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲，如餐后散步、走迷宮、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育活動(dòng)如：老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點(diǎn)了、我是小小木頭人……讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。

　　總之，體育活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，而起對(duì)幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響，所以，我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，認(rèn)真地，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

戶外活動(dòng)策劃4

　　活動(dòng)主題：

　　一年之計(jì)在于春—集體攀登白云山

　　活動(dòng)目的：

　　游覽廣州名勝標(biāo)志性景點(diǎn)白云山，鍛煉同學(xué)們的毅力，提升集體合作意識(shí)，培養(yǎng)大家鍛煉身體的習(xí)慣，增強(qiáng)體制。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　由于時(shí)間安排原因，連續(xù)幾個(gè)星期都有活動(dòng)，我們無法找到同時(shí)滿足所有同學(xué)的.時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，因而時(shí)間我們選擇了三月二十號(hào)早上進(jìn)行活動(dòng)，下午有同學(xué)需要上選修課，因而我們的活動(dòng)需要在當(dāng)日中午結(jié)束。

　　活動(dòng)安排：

　　早上6：叫同學(xué)們起床準(zhǔn)備

　　6：3全體同學(xué)在十棟樓下空地集中

　　6：35集合完畢小組長點(diǎn)名，出發(fā)前往公交車站

　　6：5全體同學(xué)到達(dá)大學(xué)城體育中心總站等車

　　7：大學(xué)城1號(hào)線第一班車發(fā)出，全員乘車前往白云山

　　8：到達(dá)白云索道站下車

　　8：5在白云山腳下照合照，點(diǎn)名

　　8：1集體購買門票開始爬山

　　1：到達(dá)山頂公園后集體活動(dòng)結(jié)束（下午上選修的同學(xué)回大學(xué)城）建議并組織部分沒事的同學(xué)攀登摩星嶺。

　　12：結(jié)束活動(dòng)

　　活動(dòng)策劃準(zhǔn)備：

　　1、多次發(fā)放通知提醒同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)起床到達(dá)指定地點(diǎn)（如果實(shí)在來不及趕第一班車等7：3分的車）

　　2、購買各種可以填飽肚子的實(shí)物，以免同學(xué)來不及買早餐吃或者爬山時(shí)肚子餓，同時(shí)這些食物可用于獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)積極的同學(xué)（具體安排應(yīng)情況改變）。

　　3、全班分出4個(gè)小組，分別選出小組長，小組長要負(fù)責(zé)小組成員的考勤和所處狀態(tài)（每時(shí)每刻的具體位置，安全和身體情況等）

　　4、盡量不要有同學(xué)遲到，團(tuán)支書5：45起床，6：準(zhǔn)時(shí)叫早，6：1到指定位置等待同學(xué)

　　5、鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神，體現(xiàn)出廣藥學(xué)生的班級(jí)素質(zhì)風(fēng)采，鼓勵(lì)有條件的同學(xué)攀登到最高峰再離開

　　附錄：活動(dòng)具體通知2份

　　醫(yī)智12（2）班團(tuán)支部

　　20xx年1月13日

戶外活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江海鹽縣。

　　戰(zhàn)略研討會(huì)—賓館中型會(huì)議室;

　　拓展活動(dòng) ---海鹽縣南北湖拓展基地

　　二、參加人員：部門主管級(jí)以上員工(含后勤工作人員)。

　　會(huì)議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。

　　三、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

　　項(xiàng) 目 時(shí) 間 活動(dòng)安排 備 注

　　16:00——18：00 部門出發(fā)，到達(dá)賓館晚餐、住宿

　　9：00——9：30 現(xiàn)有精英情況 部門領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹上海公部門-年工作目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃以及集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展思路，闡述召開本次研討會(huì)、制定三年戰(zhàn)略規(guī)劃的目的及意義

　　9:30——10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢(shì) 回顧部門的發(fā)展歷程，總結(jié)部門在一年多創(chuàng)業(yè)期的`成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，對(duì)部門發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析，對(duì)部門目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。

　　10：00——11：00 全員溝通—我們的困難與不足

　　11：10——12：00 配合部門的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，部門應(yīng)該怎么做---總體目標(biāo) 界定企業(yè)的總目標(biāo)

　　1、部門未來的前景如何

　　2、部門的真正使命是什么

　　3、部門的最終目標(biāo)是什么

　　14：00——16：00 全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之一：部門品質(zhì)目標(biāo)(體系認(rèn)證、品質(zhì)體系的可操作性、品質(zhì)監(jiān)控體系)及措施

　　全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之二：部門人力資源目標(biāo)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工素質(zhì)、薪酬水平、培訓(xùn)體系、晉升機(jī)制、操作層員工管理)及措施

　　全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之三：部門客戶滿意度(服務(wù)水平、客戶評(píng)價(jià)、投訴處理水平、與地產(chǎn)溝通)及措施

　　全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四：部門財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施

　　全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五：部門管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施

　　全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之六：部門管理架構(gòu)及措施 在經(jīng)過討論形成了一個(gè)初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標(biāo)之后，圍繞總體目標(biāo)，討論各分項(xiàng)目標(biāo)

　　16：00——16：10 休息

　　16：10——17：00 全員溝通—部門目標(biāo)匯總

　　17：00——17：30 部門企業(yè)文化氛圍討論 大家就部門今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言，各抒己見。

　　17：30——18：30 部門領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

　　附注：研討會(huì)后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后，4月20日左右提出規(guī)劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經(jīng)多次修改后6月份定稿。

　　第一日晚餐 18：30——20：30 草坪燒烤+激情篝火晚會(huì)

　　返回賓館休息 20：30——晚上自由活動(dòng)注意安全注意休息和調(diào)節(jié)!(活動(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)

　　起床，洗漱 08 :00

　　賓館早餐 08：10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)

　　前往基地 9：30——10：00 南北湖拓展

　　培訓(xùn)基地

　　拓展活動(dòng) 10：00——11：00 破冰及集體展示

　　團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)

　　團(tuán)隊(duì)形成儀式!(熔煉團(tuán)隊(duì)) 所有隊(duì)員將被隨機(jī)分為1組.選出隊(duì)長，確定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)并集體展示隊(duì)行，彼此熟悉

　　11：00——12：00 中餐 湖邊農(nóng)家特色

　　12：00——14：10 a線：大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目

　　信任背摔 高空抓杠

　　b線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)

　　孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)

　　備選項(xiàng)目：大腳板 心心相印 所有的隊(duì)伍將分為兩部分，a，b兩條線開展進(jìn)行

　　14：10——16：10 a線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)

　　孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)

　　b線：大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目

　　信任背摔 高空抓杠

　　備選項(xiàng)目：大腳板 心心相印 培訓(xùn)實(shí)施：教練講解項(xiàng)目要求，學(xué)員討論分析，完成任務(wù)分享總結(jié)

　　16：10——17：00 大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：極地求生墻 請(qǐng)聽從教練的講解釋!

　　返回上海 17：00

　　五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì)：

　　項(xiàng) 目 明 細(xì) 備 注 價(jià) 格

　　交通費(fèi) 豪華車全程陪同 路橋費(fèi)，司機(jī)津貼

　　賓館費(fèi) 含早餐 三星豪華賓館

　　風(fēng)景區(qū)門票 南北湖風(fēng)景區(qū)門票 團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)

　　拓展基地場(chǎng)地費(fèi) 包括器械消耗 拓展培訓(xùn)費(fèi) 培訓(xùn)師，保護(hù)教練，相關(guān)工作人員

　　意外保險(xiǎn)費(fèi)

　　飲用水 免費(fèi)奉送

　　會(huì)議室 中型會(huì)議室

　　人均費(fèi)用 930元/人

　　費(fèi)用合計(jì) 39-930元/人

戶外活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過在外國語�？撇康膶W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上，得到了全面的提升。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)擬定于5月3日在階三舉行“外國語�？撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”，并于5月15日在操場(chǎng)舉辦團(tuán)體戶外活動(dòng)。通過各種比賽活動(dòng)營造我部濃郁的英語氛圍，開展我部豐富的課余生活，提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力，并在多種體育活動(dòng)中得到鍛煉，以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展，將我部英語特色教育推向一個(gè)新的'臺(tái)階。

　　二、活動(dòng)主題與口號(hào)

　　主題：展現(xiàn)自我，超越夢(mèng)想;

　　口號(hào)：青春無悔，展現(xiàn)自我風(fēng)采：拼搏奮進(jìn)，超越夢(mèng)想極限

　　具體安排如下：

　　時(shí)間安排：5月15日下午2：00開始比賽

　　地點(diǎn)：太原師院南區(qū)操場(chǎng)

　　參加人員：大一、大二全體同學(xué)

　　評(píng)委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評(píng)委組成評(píng)委團(tuán)對(duì)團(tuán)體操項(xiàng)目進(jìn)行打分。

　　活動(dòng)流程：現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊(duì)參加比賽。（每項(xiàng)活動(dòng)參加人員不得重復(fù)）

　　得分標(biāo)準(zhǔn)：1、各聯(lián)隊(duì)的得分嚴(yán)格按照各比賽項(xiàng)目規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分

　　2、若遇名次并列，則得分平均分配，同時(shí)不設(shè)下一名次

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

　　1、團(tuán)體操項(xiàng)目

　　各聯(lián)隊(duì)抽20人組成一隊(duì)，各聯(lián)隊(duì)自己負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目（體操或舞蹈等）自由發(fā)揮，時(shí)間限制3分鐘。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 24人評(píng)委團(tuán)打分完畢后去掉兩個(gè)最高分、兩個(gè)最低分后得出平均分為該聯(lián)隊(duì)的最后成績。滿分為100分（其中動(dòng)作整齊度30分，隊(duì)列整齊度30分，形式新穎度20分，精神面貌20分）。

　　2、80米趣味接力跑

　　各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人，接力進(jìn)行四個(gè)小項(xiàng)：

　�。�1）在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架（0.8米），參賽隊(duì)員從欄架下方穿過；

　�。�2）在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩，參賽隊(duì)員此處跳繩30次；

　�。�3）在距離起點(diǎn)40米處放置兩個(gè)紙箱，其中一個(gè)紙箱中放有5顆乒乓球，參賽隊(duì)員跑至此處時(shí)把紙箱中的乒乓球依次運(yùn)到另一個(gè)紙箱中，每次只能運(yùn)送一顆；

　�。�4）在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個(gè)，羽毛球一個(gè)，參賽隊(duì)員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊(duì)員，下一參賽隊(duì)員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，依此類推，直到10名參賽隊(duì)員跑完全程，比賽結(jié)束。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以各參賽組比賽所用時(shí)間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。

　　3、勇往直前大冒險(xiǎn)

　　三個(gè)聯(lián)隊(duì)每隊(duì)出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。

　�。�1）以20米為距，兩側(cè)白線內(nèi)為賽道，進(jìn)攻方自賽道起點(diǎn)處出發(fā)，蛙跳前行，同時(shí)賽道兩處鋪設(shè)軟墊，進(jìn)攻方隊(duì)員站立在墊子上，則對(duì)方不能用球攻擊；

　�。�2）防守方分站賽道兩處線外各4人，使用軟排球站在線外攻擊進(jìn)攻方（線內(nèi)攻擊無效）；

　�。�3）被擊中的進(jìn)攻隊(duì)員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā)，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊(duì)員擔(dān)任。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間10分鐘內(nèi)，按進(jìn)攻方通過人數(shù)多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。

　　4、翻山越嶺

　　各聯(lián)隊(duì)抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處（起點(diǎn)處站3組，終點(diǎn)處站2組），每組的兩名隊(duì)員背對(duì)背雙手抓球，兩名隊(duì)員通過合作穿過多處障礙運(yùn)送籃球到下一組，依次接力進(jìn)行。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以各參賽組所用時(shí)間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。

　　四、活動(dòng)中的安全問題

　　此次戶外活動(dòng)安全問題由外專部學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，外專部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會(huì)各部相互協(xié)助，對(duì)比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中參賽人員的安全問題，若遇緊急情況進(jìn)行及時(shí)處理。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　�。▊渥ⅲ核�有參賽聯(lián)隊(duì)分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項(xiàng)目占總分50%，戶外活動(dòng)占總分50%。）

　　單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳團(tuán)體操表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體勇氣獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體協(xié)作獎(jiǎng)各兩個(gè)聯(lián)隊(duì)。

戶外活動(dòng)策劃7

　　一。活動(dòng)名稱：“會(huì)生活，懂睡眠”

　　二�；顒�(dòng)時(shí)間：20__年3月21日（9：30—16：00）

　　三�；顒�(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前

　　四。主辦單位：學(xué)院團(tuán)委

　　五。承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)__部

　　六�；顒�(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的`睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。

　　七�；顒�(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)

　　八�；顒�(dòng)步驟：

　　1。前期準(zhǔn)備

　�。�1）活動(dòng)申請(qǐng)

　　（2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。

　　（3）安排工作人員工作項(xiàng)目。

　�。�4）采購記號(hào)筆，小紀(jì)念品。

　　2�；顒�(dòng)實(shí)施

　　（1）將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場(chǎng)準(zhǔn)備開始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。

　　（2）9：30活動(dòng)正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。

　�。�3）在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。

　�。�4）利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。

　　3。注意事項(xiàng)

　�。�1）海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋

　　（2）由于活動(dòng)時(shí)間較長，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。

　　（3）活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

　　（4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。

　�。�6）將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。

　�。�7）合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。

　　九�？偨Y(jié)活動(dòng)不足。

戶外活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)名稱：xx歡樂行

　　二、活動(dòng)目的：打造高效團(tuán)隊(duì)、豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過活動(dòng)，使組織成員更多的增強(qiáng)了解，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)員工感情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日星期五

　　四、參加人員：……

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1.團(tuán)體項(xiàng)目活動(dòng)

　　1）燒烤

　　2）卡拉OK

　　3）乒乓球

　　4）采摘

　　2.個(gè)人意愿項(xiàng)目活動(dòng)

　　1）CS

　　2）釣魚

　　3）臺(tái)球

　　4）棋牌

　　5）觀園

　　6）爬山

　　3.趣味游戲

　　猜牙簽、碰球游戲規(guī)則、開火車、007、殺人游戲、

　　七、活動(dòng)內(nèi)容說明

　　1.活動(dòng)項(xiàng)目意義

　　1）燒烤：

　　項(xiàng)目特征：團(tuán)體娛樂活動(dòng)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動(dòng)的午餐內(nèi)容，自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　項(xiàng)目意義：增進(jìn)員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思。

　　2）卡拉OK：

　　項(xiàng)目特征：團(tuán)體娛樂活動(dòng)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡介：以全員唱歌為公司娛樂活動(dòng)內(nèi)容

　　項(xiàng)目意義：增進(jìn)員工感情

　　3）自由活動(dòng)：

　　項(xiàng)目特征：個(gè)人或個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目簡介：根據(jù)個(gè)人意愿自行活動(dòng)，可釣魚、打牌、觀園、爬山等活動(dòng)項(xiàng)目意義：豐生活富員工的業(yè)余生活，釋放員工的快樂情緒，放松員工身心。

　　2.趣味游戲

　　1）猜牙簽

　　項(xiàng)目簡介：由一個(gè)人在手中握著N根牙簽，這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù)，也可以沒有。然后請(qǐng)大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的`哦。誰說對(duì)了，誰就喝酒。要是沒有人說對(duì)（比如他手上沒有，而人人都猜了一個(gè)數(shù)字），拿著牙簽的人就喝酒。

　　2）碰球游戲

　　項(xiàng)目簡介：游戲內(nèi)容為語言類，傳話方式，比如有十個(gè)人喝酒，那么率先開始游戲的人為1號(hào)，那么1號(hào)喊“哎呦我的1球碰6球啊”，那么從1號(hào)往下查的第六個(gè)人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”，他喊到哪個(gè)號(hào)哪個(gè)號(hào)就接著說，依次類推，直到有人說錯(cuò)或反應(yīng)不過來罰他喝酒為止。然后再從這個(gè)人這開始，這時(shí)候這個(gè)人就是1號(hào)了，下面的人開始重新排號(hào)。通常幾圈下來都會(huì)有那么幾個(gè)反應(yīng)不過來的多喝幾杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答錯(cuò)，答錯(cuò)接著喝，直到趴桌子底下為止。

　　3）開火車

　　項(xiàng)目簡介：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴�哪開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說：“往某某地方開�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

　　4）007

　　項(xiàng)目簡介：由開始一人發(fā)音＂零＂隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音＂零＂再任指另外一人，第三人則發(fā)音＂柒＂，隨聲用手指作開槍狀任指一人，＂中槍＂者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但＂中槍＂者旁邊左右兩人則要發(fā)＂�。⒌穆曇�，而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲！

　　適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜�(gè)就是你了！

　　八、行程安排

　　1、8：30公司集合、點(diǎn)名

　　2、9：00出發(fā)

　　3、9：30抵達(dá)xx

　　4、9：30—12：30美味燒烤

　　5、12：30—14：30卡拉OK

　　6、14：30—16：30自行選擇活動(dòng)項(xiàng)目

　　7、16：30集體合影，全員原路返回

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、燒烤區(qū)租爐60元

　　2、卡拉OK場(chǎng)租150元半天

　　3、乒乓球場(chǎng)租每小時(shí)10元

　　4、采摘15元每人

　　5、燒烤材料經(jīng)費(fèi)預(yù)算900元

　　總計(jì)：1900元

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、在活動(dòng)前清點(diǎn)人數(shù)

　　2、在車上不應(yīng)將頭手探出車外

　　3、在活動(dòng)期間注意用火安全

　　4、燒烤時(shí)注意防燙傷

　　5、燒烤完要清理用火區(qū)域

　　6、愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施級(jí)自然環(huán)境

　　7、自由活動(dòng)時(shí)最好結(jié)伴同行

　　8、活動(dòng)結(jié)束后，清理活動(dòng)中所產(chǎn)生的垃圾

戶外活動(dòng)策劃9

　　活動(dòng)人員安排

　　1、主持人：紀(jì)麗玲協(xié)助主持：彭燕

　　2、紅隊(duì)成員：符婷婷(隊(duì)長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍

　　藍(lán)隊(duì)成員：

　　3、攝影：

　　4、計(jì)分員：XXX(紅隊(duì))、XXX(藍(lán)隊(duì))

　　5、物品看管：后勤阿姨

　　6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后，由符園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

　　活動(dòng)程序：

　　1、x月xx日下午星期天3：30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開始出發(fā)。

　　2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

　　3、到達(dá)目的地后，及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動(dòng)。

　　5、游戲過程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

　　6、開展游戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確保活動(dòng)的.連續(xù)性。

戶外活動(dòng)策劃10

　　【活動(dòng)目的】豐富員工業(yè)余生活，增加集體向心力，通過活動(dòng)，使大家加強(qiáng)了解增進(jìn)感情。

　　【活動(dòng)時(shí)間】20xx年3月29日星期六8：00在公司集合，如有直接去船山的'，準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)在

　　船山集合。

　　【路線介紹】船山在古代是天然避風(fēng)港灣，因其山形像船而得名。傳說陶淵明就是在這里寫下了《桃花源記》�！吧讲辉诟撸�有仙則名”船山的三宮頂是傳說中三元大帝的化身，歷來倍受人們崇拜�！翱椭链�山，一生平安”便是出自于此。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處，形成三折瀑布，統(tǒng)稱“船山飛瀑”。到達(dá)船山后安排在農(nóng)家包餃子，自助燒烤，周邊茶園、籬笆、水庫等風(fēng)景渾然天成。

　　【活動(dòng)流程】戶外景區(qū)穿越、瀏覽景點(diǎn)、包餃子、打牌、釣魚

　　【活動(dòng)預(yù)算】合計(jì)：320元，人均16元（按20人算）

　　礦泉水：約20元（1瓶/人）

　　餐費(fèi)（餃子、燒烤材料）及飲料：約300元（15元/人）

　　【人員安排】活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陸曉青

　　購買菜品、礦泉水負(fù)責(zé)人：劉艷青

　　條幅制作：孫欣磊發(fā)放食品負(fù)責(zé)人：陸曉青藥箱負(fù)責(zé)人：劉蕓

　　說明：負(fù)責(zé)人在發(fā)車時(shí)清點(diǎn)人員后出發(fā)至船山。

　　【活動(dòng)人數(shù)】xxxxxxxxx（詳見人員名單）

　　【車輛安排】寶來x幾個(gè)，尼桑x幾個(gè)，別克x幾個(gè)。

　　【時(shí)間安排】9：00-12：00進(jìn)入景區(qū)穿越12：00開始準(zhǔn)備做飯

　　12：30-13：30就餐15：30返程

　　【特別說明】：游玩時(shí)不得私自脫離團(tuán)隊(duì)。

戶外活動(dòng)策劃11

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)幼兒知道六月一日國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　2、讓陌生的家長和學(xué)生知道朗培教育，吸引陌生學(xué)生，爭取讓他們喜歡上朗培教育由此可以報(bào)我們的暑假班。

　　活動(dòng)流程：

　　1、新生簽到（聯(lián)系方式及住址）夏老師

　　2、發(fā)放朗培教育學(xué)生衣服，帽子并引導(dǎo)入座。何老師

　　3、市場(chǎng)人員及玩偶提前半小時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳，隨機(jī)邀約家長和學(xué)生參與活動(dòng)。

　　4、熱身活動(dòng)（玩偶以及音樂）。音樂負(fù)責(zé)：jane

　　5、主持人致辭開場(chǎng)sherry&Emily活動(dòng)過程：

　　2、游戲環(huán)節(jié)：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來了家長？

　　A、英語游戲：所有游戲展示——mary&hebe

　　1、奪寶闖關(guān)10分鐘

　　從少兒所學(xué)的單詞中各挑選10個(gè)，制成單詞卡。把單詞卡各五個(gè)一排的鋪成兩排，請(qǐng)出兩隊(duì)少兒，兩個(gè)老師各負(fù)責(zé)一隊(duì)。哪隊(duì)先讀完單詞，該隊(duì)就獲勝。該隊(duì)每人得200UU幣。（單詞難易程度兩隊(duì)均衡）注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　2、擦字游戲10分鐘

　　在黑板上寫上十個(gè)單詞，將少兒分兩隊(duì)。老師隨意念出黑板上的一個(gè)單詞，聽到的少兒較快擦掉正確讀音單詞的就能得分。擦錯(cuò)扣分。（老師只讀兩遍）獲勝者獲得300uu注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　B數(shù)學(xué)游戲：快樂電報(bào)法：10分鐘

　　將少兒分兩隊(duì)。請(qǐng)出一隊(duì)少兒手牽手排好。老師將事先寫好的數(shù)字放在信封里（字體要大），看完在第一位少兒的手里點(diǎn)出相應(yīng)的次數(shù)（要與信封里的'數(shù)字一樣）。然后讓第一位少兒在第二位少兒手上傳遞下去。如此類推，看傳到最后是不是與信封里的數(shù)字一樣。這個(gè)游戲過程中不能講話，考驗(yàn)的是少兒的心算能力。結(jié)束后老師再公布信封。獲勝者100uu，注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　C無敵風(fēng)火輪：10分鐘

　　1、道具要求：報(bào)紙、膠帶

　　2、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

　　3、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

　　看哪組能夠獲勝，獲勝組每組組員100uu 。注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　d、親子活動(dòng)游戲: 15分鐘名稱：親子心連心

　　準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

　�。∕ary)玩法：分別請(qǐng)出5位家長看老師手中的字卡，讓學(xué)生猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，分別猜出卡片就為勝利。

　　第一名獲得500uu，第二名400uu第三名300uu第四名200uu第五名100uu規(guī)則：家長只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。

　　注意：主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

　　3、有秩序的組織學(xué)生離場(chǎng)及物品歸還。何老師

　　前期工作安排：

　　1、準(zhǔn)備好所需道具和人員安排。

　　2、電話精確通知家長參加我們的外語角并告知詳細(xì)時(shí)間和地點(diǎn)。

　　3、電話通知時(shí)跟老學(xué)員說到老帶新，可以帶朋友過來參加。

　　4、音樂準(zhǔn)備。

　　物品準(zhǔn)備：

　　1、英語角條幅，玩偶服裝，宣傳單，海報(bào)，音響，u盤音樂

　　2、展示白板教學(xué)卡片報(bào)紙膠帶馬克筆黑板擦

　　3、悠悠幣500，200若干

　　4、朗培校服帽子椅子若干

　　5、簽到表，礦泉水，水杯

　　活動(dòng)后期安排：

　　注意事項(xiàng)：

　　1、學(xué)生人身安全及學(xué)生紀(jì)律

　　2、市場(chǎng)老師及校長要安排好市場(chǎng)人員分別在哪個(gè)地方進(jìn)行宣傳，要有針對(duì)性。夏老師和凌老師負(fù)責(zé)。

　　人員安排：

　　統(tǒng)籌：Mary

　　主持人：Sherry

　　助教：Emily

　　市場(chǎng)宣傳：所有老師

　　玩偶：劉老師

　　拍攝：夏老師

　　校服帽子發(fā)放:jane

　　定點(diǎn)咨詢老師：涂老師

　　Notice:

　　1、其他所有老師都是咨詢老師。

　　2、這次沒有老生簽到，市場(chǎng)所有老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)登記新生的名字和電話。

　　3、玩偶只在開場(chǎng)前活動(dòng)，正式開始后就協(xié)助市場(chǎng)。

戶外活動(dòng)策劃12

　　一、活動(dòng)主題：戶外拓展，彰顯風(fēng)采

　　二、活動(dòng)目的：

　　(1)促進(jìn)各部門之間的相互了解

　　(2)增強(qiáng)組織凝聚力

　　(3)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月28日(周日)14：00——16：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)

　　五、面向?qū)ο螅?/strong>分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

　　六、主持：學(xué)生會(huì)主席和分團(tuán)委副書記

　　七、主辦方：分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部

　　八、活動(dòng)程序：

　　1、將學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委所有成員分成十組，辦公室為一組，體育部為一組，文藝部與宣傳部一組，紀(jì)保部一組，生活部與組織部一組，女生部與就業(yè)服務(wù)部一組，學(xué)習(xí)部一組，演辯部與信督部一組，職業(yè)規(guī)劃部一組，外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組�？偣彩�組，每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加，其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽，仍然限定各組十人)

　　2、通知學(xué)生會(huì)與分團(tuán)委各部長此次活動(dòng)的.安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

　　3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動(dòng)

　　4、游戲內(nèi)容

　　(1)

　　a.環(huán)環(huán)相扣

　　b穿越火線

　　c.躍動(dòng)繩索

　　d.百發(fā)百中

　　(2)選出6組進(jìn)入決賽，決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲：e.你演我猜。

　　(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程，每兩組同時(shí)進(jìn)行，分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前六組進(jìn)入決賽。

　　(4)決賽通過比較用時(shí)選出前三名！

戶外活動(dòng)策劃13