團(tuán)日活動(dòng)策劃優(yōu)秀

團(tuán)日活動(dòng)策劃優(yōu)秀1

　　一、活動(dòng)背景

　　正值初春到來(lái)之際，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息，在初春時(shí)節(jié)的大名府必定具有另一番韻味。因此，大名三中、二中和至遠(yuǎn)實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦此團(tuán)日活動(dòng)，感受初春的古城魅力，同時(shí)為接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行奠定基調(diào)。

　　二、活動(dòng)目的

　　外出踏青，感受春回大地的蓬勃和朝氣，展望未來(lái)，讓接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)工作充滿生機(jī)和活力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月11日星期日上午九點(diǎn)半至十二點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　邯鄲大名府。

　　五、參與人員

　　河北師范大學(xué)第十四期頂崗實(shí)習(xí)大名三中、二中、至遠(yuǎn)小組。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、提前聯(lián)系好大名二中和至遠(yuǎn)學(xué)校的實(shí)習(xí)分隊(duì)，安排好集合的時(shí)間和地點(diǎn)。時(shí)間為星期日上午九點(diǎn)半，地點(diǎn)為大名二中學(xué)校門口。

　　2、人員到齊之后出發(fā)，帶好路上要用的水、衛(wèi)生紙、相機(jī)（手機(jī)）、碳素筆、風(fēng)箏、便利貼等。

　　3、從大名二中門口出發(fā)，依次到北城門、教堂、東城門等地，感受古老大名府的.魅力，感受春天的。氣息。

　　4、到達(dá)東城門前的空地后，每個(gè)人在便利貼上寫(xiě)下自己新的一年的希望，貼在風(fēng)箏上，然后共同放飛風(fēng)箏，寓意放飛希望。

　　七、活動(dòng)結(jié)束

　　在本次大名三中、二中和至遠(yuǎn)三個(gè)實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦的團(tuán)日活動(dòng)中，大家共同出謀劃策，盡管在活動(dòng)過(guò)程中也出現(xiàn)了點(diǎn)小困難，但是大家齊心協(xié)力，共同想辦法解決問(wèn)題，使得本次團(tuán)日活動(dòng)得以順利進(jìn)行。我們風(fēng)箏上寫(xiě)下的每一個(gè)希望，會(huì)是我們頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的動(dòng)力和目標(biāo)。感謝參與本次團(tuán)日活動(dòng)的所有成員。在充滿希望的季節(jié)，我們放飛我們共同的希望。在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)像今天一樣，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。

團(tuán)日活動(dòng)策劃優(yōu)秀2

　　一、活動(dòng)背景

　　火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛；燦爛的微笑，朝氣蓬勃。在這個(gè)金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，迎來(lái)了我們學(xué)校“放飛夢(mèng)想，與祖國(guó)同行”的主題團(tuán)日活動(dòng)。這里，有一個(gè)舞臺(tái)，不知編織了多少人的`夢(mèng)想；有一個(gè)舞臺(tái)；不知聚集了多少的目光；有一個(gè)舞臺(tái)，即將被熱情包圍，釋放出大學(xué)生最具活力，最具魅力的一面。

　　二、活動(dòng)意義

　　豐富大學(xué)生的文化生活，提高大學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的

　　全面發(fā)展。通過(guò)這樣一個(gè)平臺(tái)讓更多的人感受到大學(xué)生活的豐富

　　多彩，體會(huì)到更多的大學(xué)魅力，使他們的身心健康的成長(zhǎng)。借此，

　　提高大學(xué)生的審美情趣和德育、美育品質(zhì)。

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、組織班級(jí)紀(jì)律

　　2、班委開(kāi)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分工；

　　3、每個(gè)寢室征集節(jié)目；

　　4、活動(dòng)之前辦好前黑板報(bào)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　班會(huì)時(shí)間：20xx年10月11日晚7：40--9：10

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　ZB505

　　六、工作人員

　　主持人：馬舵

　　節(jié)目審查:所有班委

　　策劃：張慧

　　攝影+紀(jì)律：譚靜

　　清點(diǎn)人數(shù)及團(tuán)徽佩戴：李思敏

　　前黑板報(bào)：張慧譚靜李思敏

　　采購(gòu)：肖紀(jì)斌

　　會(huì)場(chǎng)清理：所有同學(xué)

　　七、活動(dòng)程序

　　1、由主持人向全班同學(xué)說(shuō)明本次主題的意義；

　　2、 為大家再次強(qiáng)調(diào)晚會(huì)過(guò)程中需要注意的安全問(wèn)題；

　　3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；

　　4、使用PPT進(jìn)行主持；

　　5、各個(gè)寢室用他們的表演來(lái)詮釋此次活動(dòng)的價(jià)值及其意義；

　　6、全部班委對(duì)表演進(jìn)行打分；

　　7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束；

　　8、輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)；

　　9、清理教室衛(wèi)生后離開(kāi)教室。

　　八、節(jié)目安排：即興表演

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、晚會(huì)開(kāi)始前由后勤人員開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)；

　　2、晚會(huì)開(kāi)始30分鐘前開(kāi)始調(diào)試設(shè)備

　　3、活動(dòng)開(kāi)始20分鐘前，學(xué)生入場(chǎng)；工作人員注意維護(hù)活動(dòng)的秩序，保證活動(dòng)有序的進(jìn)行；

　　4、各工作人員應(yīng)積極進(jìn)取，協(xié)同合作，服從調(diào)配，盡職盡責(zé)，讓活動(dòng)順利的進(jìn)行；

　　5、在活動(dòng)期間不得耍手機(jī)、吃東西、吵鬧；

　　6、活動(dòng)結(jié)束后注意整理場(chǎng)地的衛(wèi)生。

團(tuán)日活動(dòng)策劃優(yōu)秀3

　　活動(dòng)背景

　　為了展現(xiàn)支部成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的精神面貌，激發(fā)廣大青年學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生對(duì)團(tuán)支部的認(rèn)同感和歸屬感，促使他們積極參與到團(tuán)支部組織建設(shè)和文化培育的實(shí)際行動(dòng)中去，不斷賦予團(tuán)支部新的內(nèi)涵，增強(qiáng)團(tuán)支部的活力，從而全面提升團(tuán)支部的凝聚力。

　　活動(dòng)目的

　　以增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力為主，通過(guò)有趣的活動(dòng)來(lái)促使團(tuán)支部成員之間的相互了解，相互關(guān)愛(ài)，從而營(yíng)造出一種“人人愛(ài)我，我愛(ài)人人”的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，以此來(lái)推動(dòng)團(tuán)支部的良性發(fā)展。

　　活動(dòng)主題

　　用我們尚未逝去的青春去構(gòu)造一個(gè)充滿趣味、快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)、友誼、感動(dòng)和愛(ài)的團(tuán)支部。

　　活動(dòng)策劃

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月21日14:00-17:00

　�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣東XX學(xué)院北區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心113課室

　　（3）活動(dòng)形式

　　游戲規(guī)則

　　1、首先，團(tuán)支書(shū)通過(guò)收集團(tuán)支部成員有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展形式的調(diào)查問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)其中的重要數(shù)據(jù)，然后篩選出符合大多數(shù)團(tuán)員興趣愛(ài)好的活動(dòng)類型并設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；

　　2、其次，根據(jù)抽簽對(duì)參加活動(dòng)的童鞋進(jìn)行分隊(duì)并決定各隊(duì)先守后攻順序，每支隊(duì)伍排成一列，和另外四支隊(duì)伍輪流擔(dān)任“進(jìn)攻方”和“防守方”。擔(dān)任“進(jìn)攻方”的隊(duì)員必須在限定進(jìn)攻時(shí)間（1分鐘）內(nèi)去撕“防守方”處在最后一名隊(duì)員的名牌，每撕去對(duì)方一名，對(duì)方隊(duì)員減少一名；如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，該隊(duì)未能撕去任何一支“防守方”隊(duì)伍最后一名隊(duì)員的名牌，則該隊(duì)會(huì)失去下一輪擔(dān)任“進(jìn)攻方”的機(jī)會(huì)（即擔(dān)任兩輪“防守方”）；如果每支隊(duì)伍都沒(méi)能撕去對(duì)方的名牌，則最開(kāi)始擔(dān)任“進(jìn)攻方”的那支隊(duì)伍決定各隊(duì)“攻守順序”；最后獲勝的隊(duì)伍，將會(huì)優(yōu)先獲得選擇特殊能力的條件，有利于在下一環(huán)節(jié)中出奇制勝。

　　3、各隊(duì)伍經(jīng)過(guò)商量后可決定本隊(duì)內(nèi)的兩名隊(duì)員擔(dān)任“國(guó)王”和“公主”，其中“國(guó)王”和“公主”中的一人可配備特殊能力；

　　五支隊(duì)伍相互展開(kāi)廝殺，其中熱身活動(dòng)獲勝的隊(duì)伍只需和上一輪的亞軍進(jìn)行對(duì)撕，季軍則需要與另外兩只隊(duì)伍對(duì)撕，其中“國(guó)王”和“公主”需要己方隊(duì)員的保護(hù)，他們兩人被撕即意味著比賽結(jié)束，在這輪獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入最后的撕名牌環(huán)節(jié)。

　　（4）活動(dòng)人員安排

　　活動(dòng)策劃和講解：團(tuán)支書(shū)

　　活動(dòng)場(chǎng)所申請(qǐng)：學(xué)習(xí)委員

　　活動(dòng)宣傳：生活委員、文娛委員

　　活動(dòng)資料收集：副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：班長(zhǎng)、組織委員、心理委員

　　活動(dòng)過(guò)程拍攝工作：副班長(zhǎng)、組織委員

　　微博編輯和互動(dòng)：團(tuán)支書(shū)

　　活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)出色的地方：

　　1.活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)充分參考了團(tuán)支部成員的意見(jiàn)；

　　2、活動(dòng)參與人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的93%；

　　3、團(tuán)支部干部在活動(dòng)方案上達(dá)成了一致，而對(duì)于活動(dòng)場(chǎng)面的控制也非常好；

　　4、活動(dòng)宣傳到位，團(tuán)支部的.團(tuán)日活動(dòng)已出現(xiàn)在“XX夢(mèng)飛翔”上；

　　5、團(tuán)支部成員對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度很高，許多團(tuán)員紛紛在微博上寫(xiě)下了自己的感想。

　　活動(dòng)不足的地方：1.創(chuàng)新力度不夠，某些活動(dòng)細(xì)節(jié)缺乏考慮；

　　2、活動(dòng)的其中一個(gè)部分因?yàn)閳?chǎng)地原因不得不臨時(shí)取消；

　　3、負(fù)責(zé)擔(dān)任場(chǎng)控的團(tuán)支部干部在拍攝工作上沒(méi)有落實(shí)好，許多照片是模糊的，不利于收集和整理；

　　活動(dòng)結(jié)果和意義：由于前期準(zhǔn)備的比較充分，在團(tuán)支部成員的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程基本順暢。從活動(dòng)開(kāi)始至活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)支部成員都熱情高漲，認(rèn)真地填寫(xiě)了調(diào)查問(wèn)卷并且積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)，團(tuán)支部干部又號(hào)召團(tuán)員們利用微博這樣一個(gè)大眾平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，使團(tuán)支部精神能夠在生活中廣泛傳播，積極營(yíng)造“快樂(lè)、友善、積極和愛(ài)”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴(kuò)展形式，能夠讓團(tuán)支部成員更為深刻的理解如何如何協(xié)助團(tuán)干部構(gòu)建一個(gè)積極向上、活力四射的團(tuán)支部。

團(tuán)日活動(dòng)策劃優(yōu)秀4

　　一、活動(dòng)目的：

　　對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

　　二、活動(dòng)主題：

　　心理健康

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.05.10

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓待定

　　五、參加人員：

　　景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的'理解，正確對(duì)待心理問(wèn)題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點(diǎn)，積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行講座，針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題進(jìn)行分析，講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱?wèn)題的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題，老師進(jìn)行講解。

　　3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析，心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析）。

　　4、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對(duì)過(guò)健康樂(lè)觀積極向上的大學(xué)生活。

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