社團活動策劃書模板范文

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編整理的社團活動策劃書模板范文，歡迎閱讀與收藏。

社團活動策劃書模板范文1

　　一、活動目的：

　　讓我們的新會員熟悉大學生心理學會，盡快融入心學這個大家庭中來；會員之間互相熟悉，增加默契程度；更深入的了解自己所在部門的職能和作用。

　　二、活動內(nèi)容以及流程：

　　活動前期準備：

　　1、借教室

　　2、通知各部們準備好在大會上所需的材料等

　　3、由各個部門通知各自部內(nèi)會員參加第一次會員大會

　　4、邀請如：心學指導老師、往屆干部、（其他學會干部）等嘉賓到場參加

　　5、聯(lián)系有關(guān)報道新聞的記者

　　6、通知采購大會所需物品

　　7、做會場布置

　　三、活動流程：

　　大致安排如下

　　1、以短話劇或以歌開場

　　2、主持人介紹到場嘉賓及大會流程

　　3、邀請老師為大家做簡短的演講

　　4、邀請往屆干部上場做演說

　　5、邀請本屆會長為大家做講話，主要介紹心理學會，讓新會員大致了解心學這個優(yōu)秀的社團組織的職能、作用及成績

　　6、由本屆副會長大致介紹本學期我們心學要做的大致有哪幾個方面的'活動

　　7、新會員的自我展示，一個小節(jié)目或是小游戲來調(diào)動氣氛

　　8、接著由本屆各部門部長及部員代表來簡短的部門介紹，說明本部門的職能和主要負責的活動方向，讓各部門新會員對其他部門有簡單了解

　　9、主持人宣布心學第一次會員大會到此結(jié)束，并致感謝辭

　　四、經(jīng)費預(yù)算：

　　五、主辦：

　　校團委社團聯(lián)合會

社團活動策劃書模板范文2

　　興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發(fā)展。

　　一、指導思想：

　　1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

　　2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

　　二、活動目的：

　　1、使學生正確的掌握舞蹈的`基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

　　3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

　　三、培養(yǎng)目標：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

　　2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。

　　4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

　　四、活動特色：

　　1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。

　　2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。

　　3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

　　4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

　　五、主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

　　1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習法等：

　　2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等

　　六、活動安排：

　　1、定時活動。每周五下午的3：40—5：00。

　　2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。

　　3、不斷交流和研討�？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。

　　七、活動內(nèi)容安排：

　　活動內(nèi)容：

　　1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　4、第四個月訓練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

社團活動策劃書模板范文3

　　一、指導思想

　　健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。

　　二、活動目的'

　　學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質(zhì)，達到鍛煉身體的目的。

　　1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣，吸引更多的學生參加健美操活動。

　　2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。

　　3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。

　　4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。

　　2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

　　3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

　　4、第四階段訓練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。

　　四、活動措施

　　1、引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺。

　　2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。

　　3、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。

　　4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。

　　五、活動時間：

　　每天陽光體育時間

　　六、活動地點：

　　操場、舞蹈教室

　　七、指導老師：

　　白彩李老師

　　八、要求：

　　1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

　　2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

　　3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術(shù)以外，在安全保證的前提下進行個性練習。

　　九、預(yù)期的成果：

　　1、學生能熟練掌握基本步伐。

　　2、學生能展示一套健美操。

【社團活動策劃書】相關(guān)文章：

學校心理社團活動策劃書-社團活動策劃書01-25

社團活動策劃書01-09

社團活動策劃書05-08

籃球社團活動策劃書11-13

社團活動策劃書及要求02-24

社團活動策劃書范文04-20

社團活動策劃書模板11-04

社團活動策劃書的模板10-22

社團活動策劃書范文10-15

社團活動策劃書方案09-27