創(chuàng)意的活動(dòng)策劃(集錦15篇)
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
二、活動(dòng)主題
相約圣誕之夜
三、活動(dòng)說(shuō)明
策劃具有獨(dú)特風(fēng)格的節(jié)日促銷(xiāo)活動(dòng)，引發(fā)市民對(duì)x百貨的強(qiáng)烈關(guān)注，為冬季旺銷(xiāo)打好基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x廣場(chǎng)
五、特別企劃
公益活動(dòng)(主持人的串詞穿插在節(jié)目中，發(fā)揮語(yǔ)氣的渲染之勢(shì))
每年的圣誕之夜，你是否會(huì)想到那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，是否會(huì)想起那個(gè)此項(xiàng)的老奶奶，其實(shí)在我們的周?chē)�，也有許多需要我們關(guān)心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓我們共同給她們點(diǎn)亮“希望的火柴”。
您只要將自己的購(gòu)物小票投在捐款箱內(nèi)，我們就會(huì)將顧客投票金額的1%作為愛(ài)心公益捐款給這些孩子們，并從中征集x名公益熱心者，在圣誕節(jié)當(dāng)天，扮演成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂(lè)。禮物設(shè)置：冬衣、食品、玩具、帽子、襪子等。
操作說(shuō)明：邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并邀請(qǐng)公證單位對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行公證，此次活動(dòng)有助于引導(dǎo)市民關(guān)心和愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體，提倡公益愛(ài)心，也有助于提升x百貨的.美譽(yù)度。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造
1、劃出圣誕商鋪區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹(shù)排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氣氛，將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì)的天堂。
2、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴上一頂紅色圣誕帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。
3、門(mén)前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型：在雪地上聳立著一座別墅式的房子，房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù)，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色溫暖的燈光，透過(guò)窗戶(hù)可以看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì)，精心布置圣誕樹(shù)，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂(lè)從圣誕屋中飄出。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快，有動(dòng)有靜，栩栩如生，充滿(mǎn)了情趣。
注：音樂(lè)必不可缺少的，給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。
(二)主持人節(jié)目促銷(xiāo)活動(dòng)
1、購(gòu)物送免費(fèi)餐券。
兌換地點(diǎn)：總服務(wù)臺(tái)。
商場(chǎng)消費(fèi)滿(mǎn)x元，可獲x飲食免費(fèi)券一張x元，滿(mǎn)x送兩張，限單張小票，不可累計(jì)。操作說(shuō)明：對(duì)于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō)，過(guò)圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎。
2、購(gòu)物送手套，還有連環(huán)大驚喜。
商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)x元，憑購(gòu)物小票，贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值x元左右)，在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開(kāi)展“手套節(jié)”，展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪)
一等獎(jiǎng)：x名，x獎(jiǎng)勵(lì)。
二等獎(jiǎng)：x名，x獎(jiǎng)勵(lì)。
三等獎(jiǎng)：x名，x獎(jiǎng)勵(lì)。
四等獎(jiǎng)：x名，圣誕賀卡一張。
所有獎(jiǎng)券都應(yīng)該寫(xiě)上祝福語(yǔ)：圣誕快樂(lè)、新年快樂(lè)。
操作說(shuō)明：手套也是人們不可少的防寒用品，購(gòu)物送手套，對(duì)客戶(hù)來(lái)說(shuō)比較實(shí)用，將獎(jiǎng)券藏在手套里也是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式，跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一幅手套后不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸不宜太大，以方便藏在手套里不會(huì)輕易掉出來(lái)。
注：購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈(zèng)送平安符)等。
1、購(gòu)物送x禮物
定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長(zhǎng)達(dá)幾米，上面有“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大字，并插滿(mǎn)蠟燭，到晚上八點(diǎn)，大家一起許愿，然后一同吹滅蠟燭，整個(gè)場(chǎng)景周?chē)檬フQ樹(shù)、彩燈等裝飾，并配以音樂(lè)營(yíng)造氛圍，凡x日當(dāng)晚x點(diǎn)至x點(diǎn)在商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)x元的顧客，憑購(gòu)物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。
2、狂歡帽子節(jié)
展出款式新穎，色彩鮮麗的各款男女老少的帽子，部分帽子和手套半價(jià)銷(xiāo)售。讓人們?cè)谙硎芘耐瑫r(shí)，增添一抹亮麗的風(fēng)采。操作說(shuō)明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，同時(shí)也是時(shí)尚青年們著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。
3、其他促銷(xiāo)活動(dòng)
圣誕服裝大特賣(mài)：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。圣誕特賣(mài)：開(kāi)設(shè)圣誕瘋狂搶購(gòu)區(qū)，可分為一元、五元、十元等搶購(gòu)區(qū)，搶購(gòu)商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等。圣誕玩具節(jié)：對(duì)年輕消費(fèi)群體特別是小孩子來(lái)說(shuō)，玩具總是吸引力的商品之一，展出銷(xiāo)售不同類(lèi)別、不同款式的玩具，對(duì)于促進(jìn)圣誕銷(xiāo)售會(huì)有很大的幫助。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃2
活動(dòng)概述
活動(dòng)名稱(chēng)：歲月如歌感謝恩師
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)
活動(dòng)的`精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深
活動(dòng)內(nèi)容：“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的`提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
感恩老師，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1。師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的上報(bào)級(jí)部。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃4
（一）活動(dòng)目的：
宣傳助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。
（二）活動(dòng)基地：**學(xué)校
（三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午
（四）活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。
2、定制海報(bào)、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動(dòng)開(kāi)展前一周（6月5日）懸掛。
3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。
4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
1、基地方面，海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)
伸出你的手,讓別人幸福.
你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天
當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
關(guān)愛(ài)殘疾人,獻(xiàn)出一份愛(ài)
2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參加
（六）活動(dòng)內(nèi)容：
具體操作：
A.前期準(zhǔn)備：6月5日（星期二）前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三年級(jí)以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。
B.具體執(zhí)行：分為三個(gè)階段。
第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場(chǎng)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的'常識(shí)。
第二階段：在6月12日（星期二）中午趁小學(xué)生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識(shí)競(jìng)答，獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。
第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫(xiě)上一些鼓勵(lì)殘疾人的話(huà)（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用。）
C.活動(dòng)后續(xù)。把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天，隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃5
摘 要：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域，使其從物質(zhì)轉(zhuǎn)向非物質(zhì)，從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬，從平面轉(zhuǎn)向空間，從有限轉(zhuǎn)向無(wú)限等方向發(fā)展。在知識(shí)創(chuàng)新大潮風(fēng)起云涌的信息化時(shí)代，當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞：商業(yè)活動(dòng)；活動(dòng)的特征；發(fā)展趨勢(shì)
1.商業(yè)活動(dòng)的定義
商業(yè)活動(dòng)需要在既定的時(shí)間和空間內(nèi)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言、對(duì)實(shí)踐與空間的掌控，為某一品牌、商品或者事件進(jìn)行宣傳與推廣，使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間氛圍或者，不僅含有解釋展品、宣傳主題的意圖，并使觀眾參與其中，達(dá)到完美溝通的目的。這樣的活動(dòng)形式，我們一般稱(chēng)之為商業(yè)活動(dòng)，對(duì)其內(nèi)容與時(shí)間的安排與籌劃，我們稱(chēng)之為商業(yè)活動(dòng)策劃。
商業(yè)活動(dòng)必須具備以下三個(gè)元素：主辦者、活動(dòng)內(nèi)容、參與者。
2.商業(yè)活動(dòng)的歷史與發(fā)展
人類(lèi)對(duì)現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用遠(yuǎn)早于19世紀(jì)末。中世紀(jì)初期，人類(lèi)出現(xiàn)了商品交易的集市貿(mào)易形式，當(dāng)時(shí)，人們將商品直接放在地上，并有意識(shí)地分類(lèi)陳列，后期還出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)擺放商的攤床，形成了最初的商品展示和展銷(xiāo)會(huì)的雛形，也可以理解為是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)空間要素組成部分的借鑒。
3.商業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)
從信息傳播的角度理解，商業(yè)活動(dòng)注重的其對(duì)品牌與消費(fèi)者的橋梁及溝通的作用。品牌可以通過(guò)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)空間的規(guī)劃、視覺(jué)要素的布置、燈光的控制、色彩的配置，以及各環(huán)節(jié)間的組織策劃，有計(jì)劃、有目的、符合邏輯地將所需推廣的信息展現(xiàn)給活動(dòng)參與者，并力求使參與者接受設(shè)計(jì)者計(jì)劃、傳達(dá)的信息。如果從這個(gè)意義上說(shuō)，商業(yè)化的商業(yè)活動(dòng)也是一種特殊形式的廣告。
4.商業(yè)活動(dòng)的特征及發(fā)展趨勢(shì)
4.1現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的特征
4.1.1內(nèi)容人性化
在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中首先需要的就是人性化的內(nèi)容安排，“人”作為整個(gè)活動(dòng)的主體，不僅要觀賞場(chǎng)景的不住、還要參與到活動(dòng)中領(lǐng)悟現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，是商業(yè)活動(dòng)中最重要的研究核心對(duì)象。從本世紀(jì)開(kāi)始，心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家對(duì)商業(yè)活動(dòng)的參與者的認(rèn)知心理、環(huán)境行為就做了多項(xiàng)研究，大量研究成果現(xiàn)已在商業(yè)活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。
4.1.2細(xì)節(jié)多樣化
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，多媒體、超媒體技術(shù)的應(yīng)用與推廣，極大地改變了現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的技術(shù)手段。設(shè)計(jì)師的觀察角度和思維方式也與此相適應(yīng)，有了很大的轉(zhuǎn)變，時(shí)代前沿的科技結(jié)合優(yōu)秀的細(xì)節(jié)策劃，使得商業(yè)活動(dòng)越發(fā)的人性化、趣味化，并真正服務(wù)于商業(yè)，造福人類(lèi)。電子技術(shù)的應(yīng)用，極大程度上的拓寬了商業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容與表現(xiàn)方式，進(jìn)一步推動(dòng)了現(xiàn)代商業(yè)推廣活動(dòng)的發(fā)展。
4.1.3體驗(yàn)互動(dòng)性
當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)中最符合時(shí)代的理念就是互動(dòng)性體驗(yàn)，互動(dòng)設(shè)計(jì)更能調(diào)動(dòng)參與者的積極性，提高他們參加推廣活動(dòng)的興趣，這就意味著參與者并不是被動(dòng)地參與活動(dòng)，而是主動(dòng)地體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與前后相關(guān)的一系列宣傳內(nèi)容，也體現(xiàn)了策劃者對(duì)于參與者的人文關(guān)懷，參與者已不僅僅是旁觀者，而變成了探索世界奧秘的主人。
4.1.4虛擬現(xiàn)實(shí)化
虛擬現(xiàn)實(shí)已成為當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)創(chuàng)建和體現(xiàn)虛擬世界來(lái)進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)必然也將是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)空間將延伸至電子空間，超越人類(lèi)現(xiàn)有的空間概念。商業(yè)推廣活動(dòng)將越來(lái)越不受場(chǎng)地的限制
4.2現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)
4.2.1首先從商業(yè)推廣觀念上來(lái)看，現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)越來(lái)越趨向于開(kāi)放式，例如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主題文字，不再只局限于使用人們司空見(jiàn)慣的標(biāo)牌或印刷形式，而是可以用突出主題的立體的、象征性的空間造型，也可以是多媒體演示或是綜合電子設(shè)備的方式，主題文字設(shè)計(jì)不拘一格才能讓參與者眼前一亮。
4.2.2從商業(yè)活動(dòng)的形式上來(lái)看，如今的商業(yè)活動(dòng)更加個(gè)性化，注重活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的'形象設(shè)計(jì)，突出企業(yè)形象，強(qiáng)調(diào)視覺(jué)沖擊力，趨向廣告化、戲劇化、情節(jié)化，如某公司就曾在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將大型立面廣告人物的領(lǐng)帶延伸成地毯，制造了強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。
4.2.3從企業(yè)的理念來(lái)看，現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)更加尊重消費(fèi)者，把活動(dòng)參與者視為上帝，盡可能為其營(yíng)造一個(gè)舒適的、自然的、愉快的環(huán)境，力圖讓他們感受到一個(gè)良好的企業(yè)形象。而現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的策劃者，也不再是只面對(duì)電腦或紙就可以，而是更像一個(gè)導(dǎo)演，運(yùn)用視覺(jué)元素和電子技術(shù)等手段，導(dǎo)一出美輪美奐的大戲。
4.2.4從節(jié)能與環(huán)保來(lái)看，現(xiàn)今的商業(yè)活動(dòng)正在不斷探索新的材料與工藝，以達(dá)到突出主題的效果同時(shí)做到低破壞、低浪費(fèi)。方便的、組合型、可重復(fù)利用的現(xiàn)場(chǎng)架構(gòu)材料是商業(yè)活動(dòng)最新的發(fā)展趨勢(shì)。此外，宣傳裝飾品的環(huán)保、節(jié)能問(wèn)題也日益受到關(guān)注。環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)能有效的降低固定資金投入，極大程度上有成本方向的優(yōu)勢(shì)，并有助于人類(lèi)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展方針。
5.商業(yè)活動(dòng)策劃的生態(tài)理論觀
商業(yè)活動(dòng)策劃的生態(tài)倫理觀是人類(lèi)在反思自身的發(fā)展過(guò)程中而形成的一種可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念，它在商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
5.1可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀在世界范圍的推廣
20xx漢諾威世博會(huì)以可持續(xù)發(fā)展原則為指導(dǎo)思想，以“人類(lèi)、自然、科技”為主題，首次在世博會(huì)中納入了近十萬(wàn)平方米的主題公園中傳達(dá)各種現(xiàn)實(shí)或虛擬的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，感性化的表達(dá)主題，展望人類(lèi)的未來(lái)。規(guī)劃者鄭重聲明“不建造任何在世博會(huì)后無(wú)用的東西”，由此，漢諾威世博會(huì)塑造了在全球化和信息化時(shí)代體現(xiàn)“人與自然和諧發(fā)展”的世博會(huì)形象。以“超越發(fā)展”為主題的20xx年愛(ài)知世博會(huì)充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理設(shè)計(jì)觀。在愛(ài)知世博會(huì)的團(tuán)區(qū)內(nèi)使用的主要交通工具是無(wú)二氧化碳排放的電瓶車(chē)；愛(ài)知世博會(huì)結(jié)束以后，所有場(chǎng)館將全部拆除，恢復(fù)為原來(lái)的公園，他們?cè)谝?guī)劃建設(shè)的同時(shí)，制定了博覽會(huì)后拆除工作的詳細(xì)計(jì)劃。從以上兩屆世博會(huì)的主題我們已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到，生態(tài)倫理觀在西方的推廣活動(dòng)理念中，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)中首要考慮的因素和人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的根本保證，已經(jīng)深入人心。
5.2生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用
生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用主要體現(xiàn)與商業(yè)活動(dòng)相關(guān)的元素主要有空間、道具設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)展品和活動(dòng)參與者，要將可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀融合到商業(yè)活動(dòng)中必須從空間和道具設(shè)備出發(fā)。
空間是商業(yè)活動(dòng)的空間載體，它為商業(yè)活動(dòng)提供了建筑主體結(jié)構(gòu)、水、電、暖通等設(shè)施，在整個(gè)商業(yè)活動(dòng)中起著重要作用，也是商業(yè)活動(dòng)生態(tài)倫理觀的主要出發(fā)點(diǎn)。所以我們必須從節(jié)能的角度來(lái)設(shè)計(jì)互動(dòng)空間，從空間結(jié)構(gòu)的選材出發(fā)，使用節(jié)能環(huán)保，可回收利用、低能耗的材料，來(lái)達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)：
[1]施誼.展覽管理實(shí)務(wù)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版杜，20xx.
[2]王凌珉.展覽設(shè)計(jì)及主場(chǎng)技術(shù)支持[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.
[3]馬修·赫利.什幺是品牌設(shè)計(jì)[M].北京：中國(guó)青年出版社，20xx.
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃6
一、中秋游園活動(dòng)
在場(chǎng)地允許的情況下，可以舉辦游園類(lèi)型的活動(dòng)(主要是各類(lèi)趣味游戲組成的活動(dòng))，比如：一分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等，道具都可以自己制作，讓參與人員在游戲中收獲快樂(lè)，然后根據(jù)游戲規(guī)則獲得兌取獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)券，再按照各自需要兌換獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置也可以事先調(diào)查員工需求，比如生活用品、創(chuàng)意用品等等。
二、猜燈謎活動(dòng)
燈謎也是中秋節(jié)的一大亮點(diǎn)，公司可以自己制作，或者直接在購(gòu)物網(wǎng)站上購(gòu)買(mǎi)燈謎，專(zhuān)門(mén)組織以猜燈謎、換禮品的主題活動(dòng)，同時(shí)可以準(zhǔn)備一些瓜果零食等等，大家在猜燈謎之余還可以享受美食。
三、茶話(huà)會(huì)活動(dòng)
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，難免勾起員工的思鄉(xiāng)之情。以茶話(huà)會(huì)的形式組織員工一起暢談內(nèi)心感受、抒發(fā)思念家鄉(xiāng)和親人的感受，不僅會(huì)讓員工感受到來(lái)自企業(yè)的溫暖，也能讓員工更有動(dòng)力投入到接下來(lái)的.工作中。
重大節(jié)日期間舉辦的茶話(huà)會(huì)，最好能邀請(qǐng)公司高層參加，員工更受感染。另外，要準(zhǔn)備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡量輕松愉快，不要搞得太沉重。
四、中秋文藝晚會(huì)
作為傳統(tǒng)節(jié)日中比較重要的中秋節(jié)，有條件準(zhǔn)備的公司也可以組織專(zhuān)門(mén)的“中秋聯(lián)歡文藝晚會(huì)”。一方面可以展示員工才藝，一方面可以讓員工輕松愉快的過(guò)節(jié)。當(dāng)然，晚會(huì)盡量以互動(dòng)的形式，穿插一些游戲讓員工參與進(jìn)來(lái)更好。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃7
一、 活動(dòng)引言：
又到了悠悠夏季，在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進(jìn)入大二時(shí)......對(duì)自己一定有好多話(huà)要說(shuō)。不管是反思還是總結(jié)。不管是對(duì)未來(lái)的期望和現(xiàn)在狀態(tài)。都可以用筆寫(xiě)下，給未來(lái)一總意想不到的驚喜與快樂(lè)。
二、活動(dòng)目的及意義：
目的及意義：忽略時(shí)間的慢遞'能放緩生活節(jié)奏，慢遞的時(shí)間觀念對(duì)人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。
在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯(cuò)位，讓現(xiàn)在和過(guò)去重新連接，刺激人們重新審視時(shí)間與生命的`意義!提醒人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來(lái)冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。
三、活動(dòng)主題：
“時(shí)光慢遞”至未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月7號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
華北水利水電學(xué)院文體中心
六、活動(dòng)對(duì)象：
華北水利水電學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦方：
華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計(jì)
xx066與xx067班
媒體合作方：
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�
1.海報(bào)宣傳：
�。�1）宣傳組于6月3日前制作一份海報(bào)（規(guī)格為1開(kāi)），主題為“時(shí)光慢遞至未來(lái)”。
2.條幅宣傳：
制作主題為“慢遞堅(jiān)持與希望，收獲成功與夢(mèng)想！”的條幅。
3.媒體宣傳：
6月6日至6月9日期間
（1）聯(lián)系廣播站記者,編輯，制作有關(guān)校園采風(fēng)的一期節(jié)目播出
（2）文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動(dòng)播出
【聯(lián)系微博協(xié)會(huì)】
�。�3）在微博、貼吧、論壇對(duì)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
�。�4）大學(xué)生記者團(tuán)通過(guò)手機(jī)報(bào)的形式活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┚唧w流程：
1.6月7日預(yù)定團(tuán)工委的桌子。社聯(lián)的帳篷。
2.【活動(dòng)期間的具體分工】
時(shí)間：6月9日中午11:30至17:00
地點(diǎn)：文體中心前
對(duì)象：華水全體學(xué)生
內(nèi)容：寫(xiě)一張明信片，寄給未來(lái)的自己。有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)愛(ài)情，有關(guān)友誼……
詳情：
許下你的愿望，許你所思，許你所想，許你所念�；蛟S，或許一天，一個(gè)星期，一個(gè)月之后，或許，或許就在時(shí)光的流逝中毫無(wú)蹤跡了。你為何忘記了你所堅(jiān)持的？你為何沒(méi)能堅(jiān)持到最后？你為何沒(méi)追到她而收獲愛(ài)情？你為何沒(méi)努力而成就自己的夢(mèng)想？你為何沒(méi)做好準(zhǔn)備，來(lái)迎接隨時(shí)而來(lái)的機(jī)遇？并為之努力，來(lái)成就人生的輝煌？
看看以前的自己吧，看看從前懷揣奮斗的自己吧�，F(xiàn)在，是被生活中的小事，它如細(xì)絲般扯住了你前進(jìn)的腳步，被時(shí)光，它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動(dòng)的心��！要時(shí)常清理自己那混亂的思緒，要時(shí)常拂拭自己那沾滿(mǎn)灰塵的心！
只求于此！寫(xiě)下曾經(jīng)的遺憾，寫(xiě)下你為之奮斗的目標(biāo)，寫(xiě)下為之熱淚而盈眶的夢(mèng)想！或刻在心上，抑或印在紙張上�？逃谛纳�，可以時(shí)常感受它的存在；印在紙上，大家可以定下日期，一年，兩年，抑或三年，如期一到，我們會(huì)定時(shí)寄出。那份沉甸甸的字語(yǔ)，那飽含真感情的夢(mèng)！
（三）會(huì)場(chǎng)布置
�。�1）班級(jí)活動(dòng)人員中午11:00開(kāi)始布置場(chǎng)地
（2）活動(dòng)人員于11:30到到制定位置
九、注意事項(xiàng)
注意做好登記工作
十、人員配置
活動(dòng)策劃：羅康
宣傳條幅：關(guān)中人
海報(bào)制作：賀茜，賈思睿。
物品借入：成欣星（桌凳）（國(guó)旗班音響）
布置會(huì)場(chǎng)人員:各班班委
物品采購(gòu)：劉太昆，劉義鵬。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅40元，宣傳單35元，明信片200元，信封100元。
攝像人員：魏偉
十一、活動(dòng)所需物品及資金預(yù)算：
物品名稱(chēng)
數(shù)目
資金預(yù)算（元）/借用
有線(xiàn)麥
2個(gè)
借用
音響配套設(shè)施
1套
借用
電腦
2臺(tái)
借用
桌子
4張
借用
桌布
1張
借用
明星片
200張
200元
橫幅
1張
40元
信封
200張
100元
宣傳單
200張
35元
共計(jì)
375元
十二、應(yīng)急方案
考慮天氣方面的原因，如果下雨將縮短活動(dòng)時(shí)間。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃8
馬上就是國(guó)慶節(jié)了，我校一味本次節(jié)日的到來(lái)準(zhǔn)備了如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)背景
在祖國(guó)建國(guó)72周年，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)思想教育，接受愛(ài)國(guó)文化熏陶。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)的目的及意義
為了使班級(jí)同學(xué)更加了解我國(guó)建國(guó)72周年以來(lái)在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
祖國(guó)成就班級(jí)演講比賽
四、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國(guó)共奮進(jìn)
五、舉辦單位
xxxx學(xué)院xx系xxx班
六、活動(dòng)時(shí)間
國(guó)慶期間（初步定在10月日上午）
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx學(xué)院多媒體一階
八、活動(dòng)內(nèi)容
1.觀看影視《建國(guó)大業(yè)》，重溫歷史愛(ài)國(guó)精神。
《建國(guó)大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛(ài)國(guó)紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫(huà)面和寫(xiě)照，以及敵人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的`積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí)，為把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，通過(guò)對(duì)毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識(shí)。
2.舉行祖國(guó)72周年成就班級(jí)演講比賽。
九、活動(dòng)宗旨
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛(ài)國(guó)主義精神風(fēng)貌。
十、活動(dòng)要求
1、將全班同學(xué)共xx人一一編號(hào)，采用隨機(jī)抽樣的方式，每8人一組，共7組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國(guó)72周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評(píng)委問(wèn)答。
十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
從7支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實(shí)度（25）、ppt制作質(zhì)量（25）、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況（25）、問(wèn)題回答情況（25）。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、按最后各組得分情況，評(píng)出冠亞季軍，給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如：一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái)，發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃9
第一、確定好慶典時(shí)間、慶典地點(diǎn)、慶典人數(shù)、舉辦慶典的日程等等，企業(yè)周年活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。企業(yè)舉辦周年慶典活動(dòng)，選擇什么時(shí)間舉辦，再什么地方舉辦，都能為慶典活動(dòng)順利舉辦成功，帶來(lái)很大的影響。所以，事先確定好周年活動(dòng)舉辦的時(shí)間與地點(diǎn)，是一套完整無(wú)缺的慶典策劃書(shū)必須具備的原則。
第二、明確企業(yè)周年慶典活動(dòng)預(yù)算：主要花費(fèi)有現(xiàn)場(chǎng)物料設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)，以及人員邀請(qǐng)和禮物的準(zhǔn)備，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置模式，表演人員的邀請(qǐng)等等。
第三、慶典活動(dòng)的執(zhí)行，前期務(wù)必造勢(shì)，吸引目標(biāo)觀眾的參與。舉辦一個(gè)活動(dòng)絕不是一個(gè)自?shī)首詷?lè)的行為，而是要讓目標(biāo)客戶(hù)參與進(jìn)來(lái)。只有參與了才能真正的讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)和了解企業(yè)，同時(shí)積聚人氣。在這樣的前提下，才能向大眾傳達(dá)企業(yè)的文化，鎖定目標(biāo)，完成本次活動(dòng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
慶典前期宣傳可通過(guò)以下幾個(gè)方法：
1、戶(hù)外廣告，可選擇找一些可合作的戶(hù)外廣告的公司，在慶典期間的一個(gè)月時(shí)間發(fā)布戶(hù)外廣告，形成強(qiáng)大的`視覺(jué)沖擊，讓大眾對(duì)品牌形成深刻記憶。
2、活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)本地新聞媒體和部分重要的社會(huì)名流參加，響起傳達(dá)周年慶的活動(dòng)意義和形式，形成一種輿論導(dǎo)向，吸引目標(biāo)公眾的注意和參與，拉開(kāi)本次活動(dòng)的宣傳序幕。
3、選擇一些本地知名報(bào)紙媒體投放平面廣告，報(bào)紙的受眾面較廣，因此在活動(dòng)前期可將活動(dòng)的有關(guān)信息發(fā)布在報(bào)紙上，告知目標(biāo)公眾，為活動(dòng)造勢(shì)，吸引目標(biāo)公眾的參與。
4、電視廣播媒體的品牌宣傳。選擇一些本地有一定影響力的媒體，將活動(dòng)信息推出本地以外，影響和吸引周邊市場(chǎng)。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)
壓力，通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以?xún)?yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書(shū)面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說(shuō)明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的'形式，寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名，并說(shuō)明主題思想）
六、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)
八、注意問(wèn)題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則.
九、活動(dòng)結(jié)束，部門(mén)組織會(huì)議，
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開(kāi)活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ).
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀6元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃11
【活動(dòng)引言】
環(huán)境與節(jié)能問(wèn)題是二十一世紀(jì)科技發(fā)展的方向，重點(diǎn)應(yīng)抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問(wèn)題。低碳生活是我們共同的目標(biāo)，減少固體廢棄物污染，降低碳排放，使我們的天更藍(lán)、水更清、地球更美好。
【活動(dòng)目的及意義】
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識(shí)，經(jīng)研究，決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計(jì)劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過(guò)視覺(jué)設(shè)計(jì)的手段，廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想，發(fā)揮大學(xué)生的才能和智慧，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問(wèn)題。
【活動(dòng)詳情】
大賽有報(bào)名、初賽、決賽三部分組成，比賽分為三個(gè)組別，變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品，體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。
一、報(bào)名：
注：參加大賽的同學(xué)報(bào)名時(shí)應(yīng)在報(bào)名表（由協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放，也可自行復(fù)�。┲袑�(xiě)明自己的設(shè)計(jì)理念和具體細(xì)節(jié)。
報(bào)名時(shí)間：即日起到12月5日止
報(bào)名方式：
1.直接報(bào)名 在報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表，或到南區(qū)6#公寓608宿舍，北區(qū)8#公寓218、221，北區(qū)7#公寓518宿舍領(lǐng)取報(bào)名表；
2．網(wǎng)上報(bào)名 登陸 下載報(bào)名表，填好后發(fā)往
可一人參賽，也可組隊(duì)參賽，每隊(duì)不超過(guò)三人。
3. 參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時(shí)間到場(chǎng)，如有未按時(shí)參賽者一律按棄權(quán)處理。比賽期間必須服從組委會(huì)的統(tǒng)一安排調(diào)度，聽(tīng)從評(píng)委的評(píng)判和指令。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開(kāi)，要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應(yīng)大方、得體。
二、初賽
1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳三個(gè)組各評(píng)出6組選手進(jìn)入決賽；
2.自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語(yǔ)言表達(dá)清晰流利，能夠體現(xiàn)本組的獨(dú)特風(fēng)采；
3.作品展示環(huán)節(jié)，每組有５分鐘的時(shí)間進(jìn)行展示，變廢為寶組需要側(cè)重于對(duì)作品使用價(jià)值方面進(jìn)行闡述，環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的同時(shí)要求有一名選手對(duì)主題進(jìn)行講解，節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應(yīng)側(cè)重講解，讓大眾對(duì)環(huán)保意識(shí)有所提高。
4.初賽展示結(jié)束后將進(jìn)入作品展評(píng)階段。展評(píng)在七教前舉行，為期兩天，在展評(píng)期間全校同學(xué)可充當(dāng)大眾評(píng)委，為喜愛(ài)的作品投票，投票結(jié)果計(jì)入初賽成績(jī)。
5.比賽時(shí)間：12月12日
比賽地點(diǎn)：北區(qū)七教401教室
三、決賽
1.決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意產(chǎn)品制作（可以是自己未完成的半成品）、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及大眾評(píng)委提問(wèn)。
2.環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的`同時(shí)要求有一名設(shè)計(jì)人員對(duì)主題進(jìn)行講解，走秀所需伴奏由每組選手自行準(zhǔn)備。
3.在活動(dòng)尾聲，變廢為寶組到臺(tái)前介紹自己的作品，并向臺(tái)下的嘉賓進(jìn)行推銷(xiāo)，爭(zhēng)取售出。
4. 各組派一名代表上臺(tái)，進(jìn)行最后的拉票，臺(tái)下的大眾評(píng)委可以對(duì)關(guān)注的小組隨機(jī)進(jìn)行提問(wèn)；
5.決賽時(shí)間：12月24日
決賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1. 大賽將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師組成評(píng)委團(tuán)，根據(jù)評(píng)分結(jié)果確定名次，有校園媒體、各社團(tuán)組成大眾評(píng)審團(tuán)，評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)；
2. 大賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品；并評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最具實(shí)用獎(jiǎng)1名，分別獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品；所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
【注意事項(xiàng)】
本次活動(dòng)所用材料不做任何限制，原則上對(duì)作品的內(nèi)容不作任何限制，但是友情提示：請(qǐng)大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品，我們鼓勵(lì)更高層次的創(chuàng)新。
河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
11月25日
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃12
智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚(yáng)川中大地，智慧學(xué)子領(lǐng)跑五湖四海。應(yīng)廣大家長(zhǎng)朋友的強(qiáng)烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營(yíng)應(yīng)時(shí)而生。
一、指導(dǎo)思想
冬令營(yíng)為校內(nèi)國(guó)際冬令營(yíng)，聘外教團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)國(guó)際活動(dòng)課程，選聘精英教師擔(dān)當(dāng)國(guó)內(nèi)活動(dòng)課程，選聘愛(ài)心媽媽精細(xì)服務(wù)，精選、開(kāi)辟高端、獨(dú)具特色的活動(dòng)課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛(ài)好，讓孩子度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)生命意義的寒假。
冬令營(yíng)以學(xué)生“文化寬厚善思好學(xué)”為基礎(chǔ)，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)能融入社會(huì)“金領(lǐng)”圈子的精英人才。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：李雪琴(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長(zhǎng)：黎容勝(負(fù)責(zé)總體宣傳策劃)
蔣康(負(fù)責(zé)課程設(shè)置及具體人員安排)
羅青松(負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍風(fēng)氣的'評(píng)估和人員的選拔)
盧輝(負(fù)責(zé)招生工作及家長(zhǎng)服務(wù))
執(zhí)行組長(zhǎng)：賴(lài)文(負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃和實(shí)施)
執(zhí)行副組長(zhǎng)：姚文芳(負(fù)責(zé)后勤物資保障)
陳帥(負(fù)責(zé)具體的宣傳工作)
劉寧文(負(fù)責(zé)協(xié)助課程的設(shè)置)
雷明(負(fù)責(zé)全面的督導(dǎo)工作)
成員：各年段主任、班導(dǎo)老師、生活主管、校警隊(duì)長(zhǎng)、食堂團(tuán)長(zhǎng)、各部門(mén)職員(負(fù)責(zé)各部分分工工作的具體落實(shí))
三、七大特點(diǎn)
1、夯實(shí)基礎(chǔ)善思好學(xué)
每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學(xué)、五化英語(yǔ)、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展視野，培養(yǎng)好學(xué)、會(huì)學(xué)、善思的習(xí)慣。
2、足量運(yùn)動(dòng)身心健康
啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線(xiàn)、人生電網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運(yùn)動(dòng)量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)童年游戲，傳承智慧與快樂(lè)。
3、特色活動(dòng)涵品養(yǎng)慧
以“能力全面、高貴儒雅”為目標(biāo)，精心挑選、開(kāi)辟獨(dú)特活動(dòng)課程。高爾夫、車(chē)模比賽、真人CF大戰(zhàn)、西餐文化、愛(ài)心糕點(diǎn)、美食燒烤、購(gòu)物狂歡、科學(xué)試驗(yàn)、童年游戲、拓展活動(dòng)、C語(yǔ)言編程等培養(yǎng)未來(lái)高層精英人才。
4、精品活動(dòng)鍛造能力
孩子不是缺少愛(ài)好，二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類(lèi)、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書(shū)法、藝術(shù)手工、創(chuàng)意游戲等，在專(zhuān)家引領(lǐng)下快樂(lè)學(xué)習(xí)，激發(fā)潛能興趣，促使能力全面發(fā)展，豐富幸福人生。
5、電影晚會(huì)購(gòu)物狂歡
每晚經(jīng)典電影賞析，既是真善美的視覺(jué)感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習(xí)慣、課堂思維將換來(lái)“智慧成長(zhǎng)幣”，用它去享用美食燒烤、購(gòu)買(mǎi)新年禮物。同時(shí)優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì)，擁有追求幸福的人生智慧。
6、歡樂(lè)探秘幸福遠(yuǎn)足
探秘侏羅紀(jì)公園，認(rèn)知?dú)v史變遷，戶(hù)外遠(yuǎn)足磨練意志，融合團(tuán)隊(duì)。
7、名師齊備貼心服務(wù)
學(xué)校配備最強(qiáng)的管理者陣容、精英學(xué)科教師、愛(ài)心生活媽媽。智慧啟迪、追求時(shí)效、耐心輔導(dǎo)，全程、全員、全方位守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。
四、組建方式
1、時(shí)間：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：720元/生(含教材資料費(fèi)、外教費(fèi)、住宿、生活費(fèi)和拓展訓(xùn)練費(fèi)用)
3、報(bào)名時(shí)間：20__________年1月5日—20__________年1月24日
4、招收名額：200名(報(bào)滿(mǎn)為止)。
5、咨詢(xún)電話(huà)：(盧老師)(賴(lài)?yán)蠋?
6、報(bào)名地點(diǎn)：蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生財(cái)務(wù)室
7、招收對(duì)象：1—7年級(jí)學(xué)生。
五、人員津貼
1、按照最高標(biāo)準(zhǔn)配置，參營(yíng)教師不參與學(xué)校其他事務(wù)。
2、每個(gè)參營(yíng)學(xué)生按照班導(dǎo)_____元，副班導(dǎo)_____元返給各班;校外參營(yíng)則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營(yíng)全款的學(xué)生才參與返款)。
六、冬令營(yíng)具體人員安排
七、冬令營(yíng)日程安排
八、各板塊具體工作要求
其他：
1、請(qǐng)宣傳辦在1.25日前設(shè)計(jì)制作出“高大上”的智慧幣。
2、請(qǐng)各板塊負(fù)責(zé)人在1.25之前通過(guò)學(xué)校采購(gòu)把所需物資籌備到位。
蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
20__________年1月22日
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃13
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作�，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教員。
三、教研措施
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽(tīng)課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽(tīng)課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽(tīng)課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。
3、用心開(kāi)展教研組活動(dòng)，以課題研究、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開(kāi)展好教學(xué)研究工作。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
1、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，透過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，透過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的`主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的；
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，讓我們一起動(dòng)手，Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。
二、主辦部門(mén)；學(xué)生會(huì)生活部
三、活動(dòng)時(shí)間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動(dòng)宗旨；
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活，提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
五、活動(dòng)地點(diǎn)；美食廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象；上海中博學(xué)院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動(dòng)主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性。并附上作品的.照片和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱(chēng)、以及個(gè)人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說(shuō)明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。（組隊(duì)人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類(lèi)：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應(yīng)用類(lèi)：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類(lèi)：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值；
(4)服裝設(shè)計(jì)類(lèi)：創(chuàng)意服飾類(lèi)；
(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車(chē)、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)；
九、報(bào)名方式；
1、班級(jí)班主任處報(bào)名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報(bào)名
十、宣傳方式；
宣傳海報(bào)：（具體時(shí)間）在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，烘托活動(dòng)的氛圍，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。
班級(jí)宣傳：晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺(tái)：充分利用廣播站的影響力度，在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
團(tuán)學(xué)；通過(guò)借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過(guò)借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、活動(dòng)流程；
1、活動(dòng)前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報(bào)，宣傳單，報(bào)名表，和評(píng)分表等的制作，
2月21日確定策劃書(shū)
2月22日確定海報(bào)。
2月23日完成并確定活動(dòng)公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請(qǐng)
2月27日進(jìn)班宣講
2月28日張貼海報(bào)
3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
3月8日確定比賽場(chǎng)地布置方案并做好所需物品申請(qǐng)
3月13日確定比賽評(píng)委老師和評(píng)委學(xué)生
評(píng)委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評(píng)委學(xué)生；團(tuán)學(xué)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號(hào)
2、活動(dòng)中期工作
3月22日
上午8；20開(kāi)始布置比賽場(chǎng)地；
10；20工作人員按序號(hào)擺放參賽
11；00開(kāi)始展示作品并進(jìn)行大眾投票
11；45評(píng)委開(kāi)始評(píng)分
13；20比賽結(jié)束，打掃比賽場(chǎng)地
3月22日下午值班期間工作人員開(kāi)始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3.活動(dòng)后期工作
3月27日對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動(dòng)物品
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳文化獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名
十三、活動(dòng)預(yù)算
創(chuàng)意的活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題：中央民族大學(xué)第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：1月底至12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中央民族大學(xué)及參與此次活動(dòng)的各個(gè)高校
四、活動(dòng)對(duì)象：中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國(guó)部分高校廣告專(zhuān)業(yè)及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)生
五、主辦方： 中央民族大學(xué)教務(wù)處 校團(tuán)委
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
六、承辦方： 中央民族大學(xué)廣告社
七、協(xié)辦方： 參與活動(dòng)的各個(gè)高校廣告及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)社團(tuán)
八、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動(dòng)，始于XX年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過(guò)幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大型活動(dòng)。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計(jì)、影視作品、廣告策劃、廣告語(yǔ)征集等。創(chuàng)意最大活動(dòng)是一個(gè)為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
九、第八屆創(chuàng)意最大目標(biāo)
第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽即將開(kāi)始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時(shí)在保持原有規(guī)模的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國(guó)更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。
第八屆創(chuàng)意最大活動(dòng)排期
校內(nèi)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉蕊
校外活動(dòng)總負(fù)責(zé)：田嬌
活動(dòng)排期：1)初期策劃： 9月27日1月31日
2)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)： 11月1日11月5日
3)啟動(dòng)儀式： 11月5日
4)作品征集： 11月5日12月5日
5)作品評(píng)審： 12月8日12月15日
6)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳： 12月1日12月15日
7)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)： 12月17日
(一)初期策劃：
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的'資助是不夠的，因此為了能讓活動(dòng)有充足的費(fèi)用支持，使活動(dòng)舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對(duì)象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對(duì)商家投資贊助的回報(bào)，我們將通過(guò)創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺(tái)宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會(huì)上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對(duì)象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個(gè)別廣告主。
3)確定廣告主的作品類(lèi)型(分為影視類(lèi)、廣播類(lèi)、平面類(lèi)、策劃類(lèi))、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專(zhuān)業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動(dòng)，促使其他高校廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)或與廣告、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請(qǐng)函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評(píng)委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請(qǐng)校內(nèi)及外校專(zhuān)業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評(píng)委。并對(duì)評(píng)委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說(shuō)明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對(duì)啟動(dòng)儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁(yè)以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動(dòng)
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大 創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時(shí)加深廣大師生對(duì)此次活動(dòng)的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁(yè)，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺(tái)發(fā)放策略單、提供給來(lái)訪(fǎng)者關(guān)于第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢(xún)。
3)校外通知：邀請(qǐng)其他首都高校廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加。同時(shí)可請(qǐng)外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高�！�。
4)校內(nèi)公關(guān)：邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)干部;聘請(qǐng)主持人;申請(qǐng)教室、宣傳場(chǎng)地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動(dòng)儀式
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問(wèn)、將作品統(tǒng)一整理遞交給評(píng)委會(huì)。
(五)作品評(píng)審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評(píng)審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備，主要是晚會(huì)主題及形式策劃。
(六)頒獎(jiǎng)晚會(huì)宣傳：
為頒獎(jiǎng)晚會(huì)進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁(yè)及晚會(huì)演示文稿。
(2)場(chǎng)地申請(qǐng)。
(七)頒獎(jiǎng)晚會(huì)及作品講評(píng)：
聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)生會(huì)干部以及受邀廣告公司從業(yè)人員，同時(shí)盡可能邀請(qǐng)外校廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
(2)同時(shí)將優(yōu)秀作品刻成光盤(pán)，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
【另外可在廣告年會(huì)上展示，該項(xiàng)不屬于日程安排】
參賽事項(xiàng)
1、參賽對(duì)象
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專(zhuān)業(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生
2、參賽作品
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見(jiàn)后期的大賽策略單
3、參賽作品類(lèi)別
(1)影視類(lèi)作品
(2)平面類(lèi)作品(平面廣告和logo設(shè)計(jì))
(3)廣播廣告類(lèi)
(4)策劃類(lèi)
5、參賽辦法
個(gè)人參賽或以小組為單位參賽
6、作品提交時(shí)間
11月5日12月5日
7、作品提交方法
詳情見(jiàn)策略單
8、評(píng)委設(shè)置
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名
(2)從平面廣告作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
(4)從策劃類(lèi)作品按命題分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)1名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;
(5)從所有作品中評(píng)出全場(chǎng)大獎(jiǎng)，不與其他獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置
1)所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有證書(shū)，除優(yōu)秀獎(jiǎng)外其余獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品。
2)全場(chǎng)大獎(jiǎng)8元，金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1元;
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