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        教師節(jié)活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-01-04 08:04:27 活動(dòng)策劃 我要投稿
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          指導(dǎo)思想:

        教師節(jié)活動(dòng)策劃14篇

          為慶祝我國第37個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

          活動(dòng)安排:

          一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

          活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

          二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

          三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

          “老師,我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬梅

          四、國旗下講話:慶祝第37個(gè)教師節(jié)(布置慶祝活動(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝

          五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

         。ㄒ唬⿻r(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

         。ǘ┗顒(dòng)過程:

          1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

          2、表彰先進(jìn)

          (1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

         。2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

          向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

         。3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

         。ㄈ┐戆l(fā)言

          1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

          2、校長講話

         。ㄋ模⿴煹鲁h與承諾

          1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

          2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

         。ㄎ澹┤=處煈c祝第37個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

        教師節(jié)活動(dòng)策劃2

          為隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          一、主題:

          "金秋九月頌恩師"

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          x月x日——x月x日

          三、活動(dòng)安排

          1、x月x日——x月x日"尊師心語"之手抄報(bào)比賽

          本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

          2、x月x日——x月x日"尊師心語"之電話、短訊祝福

          本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

          3、x月x日——x月x日"尊師心語"之黑板報(bào)比賽

          本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

          4、x月x日——x月x日"尊師心語"之"班級(jí)祝福袋"

          本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。

          5、x月x日"我愛我?guī)?之電影欣賞

          全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

          6、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排:

          1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

          副橫幅——金秋九月頌恩師

          師恩深如海,桃李滿天下!

          老師,祝您生日快樂!

          2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

          3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像具體程序:

          1)頒獎(jiǎng)

          2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

          3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

          7、x月x號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

        教師節(jié)活動(dòng)策劃3

          一、活動(dòng)主題:

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動(dòng)目的:

          在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          院文學(xué)社

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          某大學(xué)所有在校學(xué)生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          xx年9月10日教師節(jié)

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

          2、 祝福傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

          3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

          七、活動(dòng)安排:

          9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

          簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

          內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          ――院文學(xué)社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

          登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

          桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

          九、活動(dòng)總結(jié)

          由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

          為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          本次活動(dòng)由學(xué)校校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

          三、活動(dòng)安排

          1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

          (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

         。2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選xx名。

         。3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。

          本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、舉行系列競賽

          各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

         。1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。

         。2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。

          (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

         。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃4

          一、活動(dòng)主題說明

          活動(dòng)主題:“我和老師在一起”

          活動(dòng)目的:第26個(gè)“教師節(jié)”來臨之際,為展示我系教師風(fēng)采,弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

          二、主辦單位:

          工藝系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          08

          09級(jí)在校生

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日教師節(jié)

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈(zèng)寫祝福;設(shè)計(jì)班的同學(xué)還要上交手繪。

          2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)展板整體設(shè)計(jì)。

          3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

          六、教師節(jié)材料:

          1、教師節(jié)的由來

          教師節(jié)是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來,我國在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的'教師節(jié)。

          我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當(dāng)時(shí),教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項(xiàng)目標(biāo)。這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的國民黨政府承認(rèn),但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。

          教育家孔子

          鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,國民黨政府沒有承認(rèn),xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時(shí)未能在全國推行。

          1985年,彭真為全國第一個(gè)教師節(jié)題。

          1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動(dòng)節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實(shí)際上并未實(shí)行。

          為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

          在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,同日,中共中央宣傳部、國家教委、

          北京市人民政府、共青團(tuán)中央、全國教育工會(huì)等單位在人民大會(huì)堂隆重集會(huì),慶祝新中國第一個(gè)教師節(jié)。萬里在會(huì)上發(fā)表講話,代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。

          2、詩歌

          《贊師恩》

          是誰--

          把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

          教給我們豐富的知識(shí)?

          是您!老師!

          您用辛勤的汗水,

          哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰--

          把調(diào)皮的我們

          教育成能體貼幫助別人的人?

          是您!老師!

          您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

          溫暖了我們的心靈。

          是誰--

          把幼小的我們

          培育成成熟懂事的少年?

          是您!老師!

          您的保護(hù)讓我們健康成長。

          在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

          您辛苦了!老師!

          在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦了!老師!

          把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

          我們向您致以崇高的敬意!

          --您辛苦了,老師!

          《感謝您,老師》

          您不是演員,

          卻吸引著我們饑渴的目光;

          您不是歌唱家,

          卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響;

          你不是雕塑家,

          卻塑造著一批批青年人的靈魂......

          老師啊,我怎能把你遺忘!

          刻在木板上的名字未必不朽,

          刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

          老師,您的名字刻在我們心上。

          感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

          感謝您讓我明白自身的價(jià)值;

          感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

          感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼

          一一而去透徹地理解它們……

          老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識(shí);更教我們?cè)鯓幼鍪氯绾螢槿,引?dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教……

          七、活動(dòng)安排:

          9月8日,各班團(tuán)支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會(huì)辦公室,由宣傳部

          擬定負(fù)責(zé)“我和老師在一起”主題活動(dòng)的工作部署。其它部協(xié)助。

          活動(dòng)所需要的物資;由本部門負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

          9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對(duì)宣傳部成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在展板現(xiàn)場(chǎng)。

          此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影

          留念。

          八、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          彩色卡紙(宣傳部上報(bào)安排)

          剪刀、膠布、色筆。共計(jì)25元

          九、活動(dòng)總結(jié):

          由宣傳部書面總結(jié),提交團(tuán)總支備案。

          工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系

        教師節(jié)活動(dòng)策劃5

          活動(dòng)形式

          各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

          活動(dòng)主題說明

          活動(dòng)主題:

          桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

          活動(dòng)目的:

          1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

          2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

          活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

          1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

          2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

          3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

          4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

          相關(guān)道具

          1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

          2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

          “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

          營造氣氛

          1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

          2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

          活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、工作人員統(tǒng)一工裝。

          2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

          3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

          4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

          5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃6

          一、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過程簡潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          二、活動(dòng)主題

          “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月10日早上9:00—10:30

          四、具體活動(dòng)流程

          1、升旗儀式

          2、校長致開幕詞

          3、領(lǐng)導(dǎo)講話

          4、優(yōu)秀教師表彰

          5、教師代表講話

          6、詩朗誦(內(nèi)容待定)

          7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

          8、副校長致閉幕詞

          9、活動(dòng)結(jié)束

          五、相關(guān)工作人員安排

          1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

          2、禮儀組

          3、后勤保障組

          4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)

          5、活動(dòng)攝影、拍照

          6、安全管理

          7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)

          六、活動(dòng)要求

          1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

          2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。

          3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃7

          活動(dòng)時(shí)間:

          9月8日——9月10日

          活動(dòng)地點(diǎn);

          xxx

          活動(dòng)目的:

          1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

          要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

          活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》

          要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情。

          活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

          要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

          二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。

          (一)幼幼班。

          1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

          老師本領(lǐng)大

          老師老師本領(lǐng)大,

          會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、可以與教師留影紀(jì)念。

          (二)低幼班。

          1、與家長合作制作-愛心卡。

          2、兒歌《幼兒園像我家》

          要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿! 

        教師節(jié)活動(dòng)策劃8

          名字:教師節(jié)(9月10號(hào))

          主要元素:老師的含義、教室相關(guān)事物、老師的口頭禪、所學(xué)科目

          感情:回憶、感恩、吐槽

          角度

          老師的角度:表達(dá)出老師想說的話

          學(xué)生的角度:對(duì)老師的情感,或感恩或贊美再或者吐槽都是可以的

          老師朋友家人角度:想想對(duì)老師的情感、或者老師以外的另一面

          學(xué)生的家人朋友:表達(dá)感恩、祝愿、贊美;贊美方面可以從詮釋老師的含義、用比喻來形容老師等

          其他:一般是指離開了校園的人,可以回憶老師言行舉止、感恩、贊美等。

          咱可以把教師節(jié)分成以下部分來分析

          對(duì)老師的贊美:評(píng)價(jià)、比喻;

          對(duì)老師的回憶:教室相關(guān)事物、言行舉止;

          對(duì)老師的感恩:感恩、科目;

          刨析

          對(duì)老師的贊美

          對(duì)老師的贊美是教師節(jié)最核心的主題,咱可以大概分成:

          1、詮釋老師的定義,附上積極的定義,給他們的工作一個(gè)積極的評(píng)價(jià);

          2、用比喻贊美老師,一般會(huì)比喻為蜜蜂、園丁、明燈、蠟燭、大樹、春蠶、大海等。

          教室的相關(guān)事物

          教室相關(guān)事物包括:黑板、粉筆、文具、講臺(tái)、課桌、試卷等。

          1、黑板上可以畫圖畫,所以能用在圖畫設(shè)計(jì)上;

          2、粉筆是長條形設(shè)計(jì),適合這種形狀的產(chǎn)品;

          3、至于講臺(tái)、課桌可以用在家具上;

          4、試卷方面可以用試卷的模板出題,參考高考的分析,同時(shí)也可以用批改作業(yè)的方式呈現(xiàn)。

          老師的口頭禪

          老師的口頭禪是作為學(xué)生經(jīng)常聽到的話,對(duì)學(xué)生來說非常熟悉。方式上適用于系列海報(bào),在文案撰寫上實(shí)際上化用老師的口頭禪,將它們與品牌特性結(jié)合起來,達(dá)到傳遞商品信息的效果。

          常見的老師口頭禪有這些:

          你們是我?guī)н^最差的一屆!

          看我干什么,看黑板!

          又是一道送分題!

          我再講兩分鐘。

          沒人舉手我就點(diǎn)名了。

          上大學(xué)你們的輕松自由了。

          全層最吵就是你們班,我在辦公室就聽到你們的聲音!

          老師的行為

          老師的行為,包括喜歡在門后偷偷觀察學(xué)生、收手機(jī)、上課收零食、收課外書、批改作業(yè)、寫評(píng)語、檢查儀容儀表。

          因?yàn)樾袨槭且环N情景,因此可以通過情景構(gòu)建將它們與品牌特性結(jié)合起來,達(dá)到傳遞商品信息的效果。

          對(duì)老師的感恩

          既然是屬于對(duì)老師的回憶的一部分,感恩一般都是回憶老師某個(gè)場(chǎng)景或言行,然后抒發(fā)出感恩之情。比如老師晚上批改作業(yè)——老師辛苦了;您的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了……老師謝謝您等等。

          老師的科目

          實(shí)際上是對(duì)老師的感恩中衍生而來,主要是根據(jù)老師負(fù)責(zé)的科目來表達(dá)感恩,形式上適合用在系列海報(bào)上,根據(jù)品牌選擇科目中相關(guān)的素材來撰寫文案:

          語文:古詩的使用,那么多詩句,總有一個(gè)能用的;

          數(shù)學(xué):什么函數(shù)、公式、幾何都是可以的;

          英語:常用語法、單詞的拆分運(yùn)用;

          歷史:孔子、孟子等等典故及一些其他的故事;

          政治:這個(gè)注意一點(diǎn)要“正規(guī)i”;

          物理:聲學(xué)光學(xué)力學(xué)的運(yùn)用;

          化學(xué):現(xiàn)今大多數(shù)的產(chǎn)品都是化學(xué)造物,看情況即可;

          生物:動(dòng)植物的一切知識(shí)都能用,除此以外還有一些口訣;

          體育:體育比賽的一切相關(guān)都能用;

          美術(shù):審美、色彩搭配、線條等都可以用;

          音樂:兒歌相關(guān)的都可以用。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃9

          一、活動(dòng)形式

          各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

          二、活動(dòng)主題說明

          活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

          三、活動(dòng)目的

          1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

          2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月xx日x點(diǎn)

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          xx學(xué)校xx教室

          六、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

          1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

          2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

          3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

          4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

          七、相關(guān)道具

          1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

          2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

          “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

          八、營造氣氛

          1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

          2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

          九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、工作人員統(tǒng)一工裝。

          2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

          3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

          4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

          5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃10

          金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長:xxx。

          副組長:xxx,xxx。

          成員:xxx等。

          二、活動(dòng)主題

          張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

          三、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          教師節(jié)前一周。

          五、具體活動(dòng)安排

          1、月日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。)

          2、年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

          3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在月日中午2:00,循環(huán)廣播。

          4、月日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

          5、培訓(xùn)主持人兩名。

          五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

          1、清晨,校園插上彩旗。

          2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

          3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

          4、上午由大隊(duì)部組織在“畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

          六、相關(guān)工作人員安排

          1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx。

          2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xxx。

          3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。

          4、帶領(lǐng)學(xué)生到:xx。

          5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃11

          一、設(shè)計(jì)意圖

          孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道9月10日是教師節(jié)。

          2、感受教師對(duì)自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

          2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

          3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

          四、活動(dòng)重點(diǎn)

          知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

          五、活動(dòng)難點(diǎn)

          制作小禮物送給老師。

          六、活動(dòng)過程

         。ㄒ唬┙處熖釂,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

          教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?

         。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

          1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

          2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁矗坷蠋熢谧鍪裁?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

          小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

          4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

         。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

          1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

          (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

         。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

         。3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

          (四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語

          1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

          2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

         。ㄎ澹┯變嘿(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃12

          活動(dòng)一:小小賀卡表心意

          活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

          活動(dòng)二:祝福傳遞

          請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

          活動(dòng)三:碩果累累

          綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料,設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。(以上活動(dòng),請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

          一、活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

          二、活動(dòng)主題:感謝師恩 愛在我心

          三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)

          四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工

          五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

          2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

          (1)、交一份最好的作業(yè)。

          (2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)

          (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

          (4)、向見到的每一位老師問好。

          (5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

          (6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

          七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程:

          出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌

          1、校長節(jié)日致辭

          2、少先隊(duì)員代表發(fā)言

          3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

          4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

          呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)

          宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃13

          一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

          二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:院文學(xué)社

          四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

          五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日教師節(jié)

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

          2、祝福傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

          3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

          七、活動(dòng)安排:

          9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

          簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

          內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          ——院文學(xué)社宣

          計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

          登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

          桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

          九、活動(dòng)總結(jié)

          由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

        教師節(jié)活動(dòng)策劃14

          一、活動(dòng)主題:

          感念師恩

          二、活動(dòng)目的:

          在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的

          老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福

          2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

          3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。

          4、宣傳號(hào)召:

          A、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。

          B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對(duì)老師說一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了! C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

          七、活動(dòng)安排:

          9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

          9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

          此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。

          八、所需物品及安排

          1、自制祝福賀卡

          2、折紙花

          3、各班送上一份心意

          九、活動(dòng)總結(jié)

          由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

          十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院

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