世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃匯編15篇
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃1
1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”(又稱“世界讀書(shū)日”)。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng)，請(qǐng)各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日～20xx年4月30日
二、主辦單位：
XX小學(xué)圖書(shū)館
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)書(shū)香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式：在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書(shū)習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館中廳展示。
作品要求：
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。
2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到email。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動(dòng)
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。
1、內(nèi)容要求：
(1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。
(2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。
(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞
�、倬S護(hù)借閱秩序;
②愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;
�、郾３职察o(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);
�、軔�(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等);
⑤愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具;
�、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等);
�、呶拿魅￠啎�(shū)刊(不一次取多冊(cè)等)、文明自習(xí)(不占座位等);
⑧服從管理;
�、嵛拿魇褂脮�(shū)包柜等。
(4)提示語(yǔ)必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。
2、征集辦法：
(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至XX，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(三)“我最喜愛(ài)的書(shū)” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。
2、作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到Email，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。
4、作品提交截止日期：20xx年4月23日
作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng) 7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃2
一、 活動(dòng)名稱：
風(fēng)飄書(shū)香滿校園
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來(lái)，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái)，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
三、活動(dòng)意義：
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節(jié)日，也是讀書(shū)人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng)，提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。
四、 活動(dòng)宗旨：
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書(shū)資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動(dòng)概述：
1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下
3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員
4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“易書(shū)會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程：
（一）準(zhǔn)備工作：
1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(xiě)（部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)），通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)！
2、將各班報(bào)名參加易書(shū)會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書(shū)活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書(shū)籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書(shū)籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià)）
3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類書(shū)籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。
�。ǘ┬麄鞴ぷ鳎�
1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的積極性。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。
（三）主要內(nèi)容：
1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類以“折中折”或以某類書(shū)作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售（活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。
2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書(shū)目，對(duì)同學(xué)們買書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。
3、設(shè)立一個(gè)愛(ài)心站，暫代文法學(xué)院的書(shū)站接受廣大師生的各類贈(zèng)書(shū)。獻(xiàn)愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書(shū)交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書(shū)者贈(zèng)送書(shū)簽。
4、指導(dǎo)同學(xué)們易書(shū)，保證易書(shū)會(huì)有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書(shū)本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，所有拍賣的書(shū)籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最后由工作人員將售書(shū)價(jià)款或未售出的書(shū)籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書(shū)本資源得到更好的共享。）
5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的交流。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書(shū)推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn)，提
高同學(xué)們的讀書(shū)品味；⑵“書(shū)友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書(shū)區(qū)”，同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書(shū)籍，可廣發(fā)求書(shū)帖。⑷“書(shū)海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書(shū)區(qū)’所求之書(shū)的來(lái)源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書(shū)渠道。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書(shū)數(shù)量有限，可拿書(shū)店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書(shū)店以同等優(yōu)惠購(gòu)書(shū)。
2、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景。
教育系
xx—3—9
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃3
在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園----圖書(shū)館;在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門(mén)：校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)
6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：教科室、校黨委)
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(借)本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)名稱
讀書(shū)，那些事兒——4月23日世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
(一)讀書(shū)，那些事兒征文活動(dòng)
文稿來(lái)源：
1、第一學(xué)期書(shū)香伴我行征文比賽參賽文章。
2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。
3、老師們讀書(shū)那些事兒的相關(guān)文章。
搜集時(shí)間：20xx.4.x——4.x(最晚4.x周x下午)。
(二)假如你的生活中沒(méi)有書(shū)問(wèn)卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)。
問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員：xxx。
問(wèn)卷制作成員：xxx。
問(wèn)卷時(shí)間：20xx.4.x——4.x。
問(wèn)卷份數(shù)：xx份。
(三)書(shū)簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。
要求：每一位成員至少制作兩張書(shū)簽。書(shū)簽要有專業(yè)特色。書(shū)簽需附上采菊兩字。
書(shū)簽總量：xx張。
書(shū)簽用途：每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽，x張。可以贈(zèng)送給喜歡的老師。多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景：
在世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，增強(qiáng)廣大師生的讀書(shū)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
“知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以多種方式介紹4.23世界讀書(shū)日。
2、大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的程度，通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。
比賽時(shí)間：4月23日下午。
比賽地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓書(shū)庫(kù)。
3、校園“讀書(shū)之星”排行榜。
4、圖書(shū)漂流。
時(shí)間：4月x日—x日
主題：“漂流圖書(shū)，分享書(shū)香。播送知識(shí)，傳遞信任”。
地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)生自修室。
四、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：
1、迎接4?23讓我們一起讀書(shū)吧!
2、閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才。
3、交流讀書(shū)體驗(yàn)，享受讀書(shū)快樂(lè)!
4、了解讀書(shū)新方法、掌握“讀秀”新門(mén)徑。
5、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
6、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
8、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃6
活動(dòng)主題：閱讀經(jīng)典傳承文明
活動(dòng)時(shí)間：4月13日—4月30日
主辦單位：××師范大學(xué)圖書(shū)館
協(xié)辦單位：xxxxx
活動(dòng)內(nèi)容：
一、“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動(dòng)
1、好書(shū)推薦與精讀圖書(shū)產(chǎn)生階段：4月20日——4月30日。本次活動(dòng)在4、23世界讀書(shū)日前啟動(dòng)，在推薦書(shū)目中采用讀者投票、館長(zhǎng)推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書(shū)一種。(推薦書(shū)目附后)
2、讀書(shū)活動(dòng)階段：5月1日——9月1日。請(qǐng)全校師生認(rèn)真閱讀選定的精讀圖書(shū)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。將電子稿發(fā)送至:。
3、讀書(shū)心得評(píng)選階段：9月2日——10月30日。9月10日至9月20日為校內(nèi)評(píng)選階段，圖書(shū)館將組織對(duì)本校的讀書(shū)心得進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)后將優(yōu)秀作品推薦到××省高校圖工委參與全省普通高校讀書(shū)心得網(wǎng)上評(píng)選。
4、讀書(shū)報(bào)告會(huì)階段：11月，特邀校級(jí)獲獎(jiǎng)作者參加××師范大學(xué)第十屆讀書(shū)月“名家講座”，作讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
5、表彰階段：12月，在××省高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年會(huì)上頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、讀者獎(jiǎng)和館員獎(jiǎng)、推廣獎(jiǎng)。
二、“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)
圖書(shū)館聯(lián)合中文在線建立“書(shū)香××師范大學(xué)”平臺(tái)，目前已開(kāi)通10萬(wàn)冊(cè)正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬(wàn)集由著名大師錄制的聽(tīng)書(shū)資源；支持手機(jī)、電腦、平板等多種閱讀方式；實(shí)現(xiàn)了任何人，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，任何方式都可以閱讀。還可以書(shū)友互動(dòng)、好書(shū)推薦、發(fā)表書(shū)評(píng)等。全校師生在校園網(wǎng)范圍內(nèi)即可訪問(wèn)和點(diǎn)擊使用。本次“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)旨在通過(guò)在線閱讀和評(píng)論中外經(jīng)典著作，提升文化素養(yǎng)，傳承優(yōu)秀文化。
1、4月23日9:00-16:00在圖書(shū)館大廳現(xiàn)場(chǎng)下載“書(shū)香××師范大學(xué)”App，鼓勵(lì)讀者利用課余時(shí)間來(lái)下載或閱讀相關(guān)的中文電子書(shū)及有聲讀物。(前200名讀者可獲精致筆筒一個(gè))
2、進(jìn)入(網(wǎng)址)“書(shū)香××師范大學(xué)”網(wǎng)站，注冊(cè)讀者帳戶，參加“書(shū)香××師范大學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)。
3、通過(guò)手機(jī)下載“微書(shū)房”或者在電腦上登錄下載，閱讀圖書(shū)館推薦的中外經(jīng)典著作(推薦書(shū)目附后)，發(fā)表100字左右的評(píng)論。
4、圖書(shū)館根據(jù)下載圖書(shū)和發(fā)表讀書(shū)心得或讀的數(shù)量進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值300元的精美禮品一份。
二等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值200元的精美禮品一份。
三等獎(jiǎng)可獲得一份價(jià)值100元的精美禮品一份、
三、××師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號(hào)開(kāi)通
1、正式發(fā)布××師范大學(xué)圖書(shū)館官方微信公眾賬號(hào)，參加活動(dòng)者現(xiàn)場(chǎng)掃碼添加關(guān)注。
2、圖書(shū)館正式發(fā)布第一條微信。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的：
4月23日是世界讀書(shū)日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀，分享快樂(lè)" 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè)，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào)：我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2--5月3個(gè)月
五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草"親子閱讀倡議書(shū)";
家庭建立"家庭書(shū)架"
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1.開(kāi)展"讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)"活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著看"等活動(dòng)。
3.開(kāi)展"我是讀書(shū)小明星"評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園"讀書(shū)月"活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園"讀書(shū)月"活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
八、活動(dòng)要求
1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)意圖：
4月23日――“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨，大班組將于4月10日――4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣，感受讀書(shū)的樂(lè)趣，提高自主閱讀本事，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子供給讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái)，并配合開(kāi)展好以下活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：4月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)教室
活動(dòng)資料：
第一階段：策劃啟動(dòng)階段
1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料。
3、各班教師做好班級(jí)宣傳工作，向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書(shū)，使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。
第二階段：實(shí)施階段
1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū)。班級(jí)自評(píng)，推薦優(yōu)秀家庭做分享。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。
3、（4月21日）帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書(shū)展，（4月22日）定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)。
4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。
5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭，分發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書(shū)簽”。
7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒（自帶圖書(shū)）。
延伸活動(dòng)：一個(gè)有意義的晚上，倡導(dǎo)晚上，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)，幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄，帶回班上進(jìn)行分享。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)xx比賽
(1)參加對(duì)象：xx周歲以下青年教師。
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月x日止。
評(píng)選階段：x月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段：x月中旬。
(3)參賽方式和要求
�、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表xx。②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。
�、躼x內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。
�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬。
�、辺x寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【xx大賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)xx標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象：xx周歲以下青年教師必寫(xiě)。
(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月x日止。
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí)：不限。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文。
以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月x日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題
正版圖書(shū)進(jìn)學(xué)校
二、活動(dòng)宗旨：
為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì)，濃厚學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì)，共享閱讀歡樂(lè)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)相伴，在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，研究決定舉辦此次活動(dòng)！最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由現(xiàn)代語(yǔ)文網(wǎng)帶給！
三、活動(dòng)目的：
繁榮學(xué)校文化，活躍學(xué)校氛圍，提高學(xué)生素質(zhì)，共建和諧學(xué)校
四、組織形式：
配合書(shū)店工作，推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)學(xué)校，使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。
引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，構(gòu)成讀書(shū)熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)禮貌學(xué)校、和諧學(xué)校建設(shè)，提高全民素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日——4月24日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館樓下
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：
長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方：
長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx
九、活動(dòng)流程
(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人：xx;xx)
a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日
b.文章收集與整理：xx月xx日——xx月xx日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人：xx)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人：xx)西校區(qū)：圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人：xx)
c.書(shū)評(píng)評(píng)選：(圖書(shū)館負(fù)責(zé))xx月xx日——xx月xx日
d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs，《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
e.表彰：xx月xx日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))
(2)讀書(shū)筆記展(負(fù)責(zé)人：xx)
a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日
b.讀書(shū)筆記的收集：xx月xx日——xx月xx日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式
c.展出：xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
d.評(píng)選：xx月xx日——xx月xx日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
e.表彰：xx月xx日上午xx時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書(shū)日專題講座(負(fù)責(zé)人：xx)
a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日
b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū)：xx年xx月xx日下午xx(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū)：xx年xx月xx日上午xx(圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳)
d.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：xx)
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負(fù)責(zé)人：xx)時(shí)間地點(diǎn)：xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1;xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人：xx)
a:由圖書(shū)館主持b:時(shí)間：xx月xx日上午xx(具體地點(diǎn)待定)
c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：xx)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人：xx)
a：宣傳方式
1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
b：宣傳板內(nèi)容
1，對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳
2，書(shū)評(píng)
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配：
總組織：xx總策劃：xx總宣傳：xx狀況總記錄：xx開(kāi)支記錄：xx拍攝：xx
十三、預(yù)期效果：
有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的'活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃12
一、指導(dǎo)思想
用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手；讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激，學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě)，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)目的
1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)主題
經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園
五、活動(dòng)時(shí)間：
20××年4月—20××年10月
六、活動(dòng)安排：
第一個(gè)階段：?jiǎn)?dòng)階段（4月）
制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板；班級(jí)建立完善圖書(shū)角。
第二階段：活動(dòng)階段（5月至9月）
1、利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法和技巧，讓他們?cè)谧x書(shū)中找到樂(lè)趣。
2、開(kāi)放閱覽室，利用班上圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習(xí)慣。
3、各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。
4、舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。
5、各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評(píng)比，好書(shū)推薦等活動(dòng)。
6、學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
第三階段：評(píng)比總結(jié)階段（10月）
學(xué)生讀書(shū)成果展示。
“讀書(shū)好少年”評(píng)比
“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。
召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
七、具體活動(dòng)安排
時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
班級(jí)圖書(shū)角的完善。
各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。
“祖國(guó)在我心中”征文，每班上交5篇。
五六年級(jí)辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比
四年級(jí)開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。
一二年級(jí)開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī)，兒歌背誦比賽。
三年級(jí)“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣。
各班班主任
六月份四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比
五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書(shū)激情，讓生命精彩”演講比賽。
三年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。
七八月份“家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū)，讀好書(shū)，親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。十月份讀書(shū)成果展示。
總結(jié)表彰。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)背景
1616年4月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”（全稱為world book and copyright day），提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)�！笆澜缱x書(shū)日”成為全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。
二、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
三、活動(dòng)意義
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。
四、活動(dòng)宗旨
通過(guò)“423”讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。
五、活動(dòng)主題
“多讀書(shū)，讀好書(shū)，共建書(shū)香校園”
六、組織單位
主辦單位：宿遷學(xué)院圖書(shū)館
承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段啟動(dòng)階段
條幅宣傳（圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)）
將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書(shū)日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書(shū)的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：
1、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香（英才大道）
2、享讀書(shū)之趣，品文明之味（餐廳）
3、用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久（英才大道）
4、閱讀是用心靈勾畫(huà)美的過(guò)程。（英才大道）
5、每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語(yǔ)。（宿舍）
6、熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書(shū)日”。（圖書(shū)館大門(mén)前）
第二階段實(shí)施階段
�。ㄒ唬鞍俨拷�(jīng)典”書(shū)目推薦（圖書(shū)館各部門(mén)協(xié)作實(shí)施）
�。ǘ┐髮W(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查
時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分
地點(diǎn)：食堂過(guò)道處（一、二餐之間）
形式：封閉式書(shū)面問(wèn)卷
數(shù)量：500份
道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支
參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名
調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右
預(yù)期成效：
1、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析（圖表形式）讀者信息，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。
2、問(wèn)卷背面附有世界讀書(shū)日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書(shū)日的了解，起到微觀的宣傳作用。
（三）書(shū)簽制作活動(dòng)
時(shí)間：4月18日—4月23日
地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄
主體詞：小小書(shū)簽伴你閱讀
活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ)，或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享，書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。
活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳
1、從4月18日開(kāi)始征集到4月21日截止
2、4月22日進(jìn)行篩選
3、4月23日進(jìn)行展示
�。ㄋ模┚栀�(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)，讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū)。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日星期三11：00——18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口
活動(dòng)安排：
參加人員：共8人，其中2名負(fù)責(zé)人，6名會(huì)員
宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書(shū)館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書(shū)，就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生，好書(shū)捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅，橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)"。
捐贈(zèng)物品：書(shū)、雜志、本子、文具等。
簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名，亦可留言。。
活動(dòng)完畢，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好，留待六一備用。
�。ㄎ澹┬聲�(shū)展銷活動(dòng)
（圖書(shū)館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店，其他書(shū)店（包括紫荊書(shū)店、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng)、文瀾書(shū)店等）由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系）
活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。
活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書(shū)店或紫荊書(shū)店等書(shū)店聯(lián)系，與他們商量來(lái)搞一次新書(shū)展銷。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書(shū)推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價(jià)（至少9折）賣給他們，讓同學(xué)們讀到好書(shū)又能得到實(shí)惠。
活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書(shū)展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢就可以擁有。
書(shū)目展銷范圍：勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書(shū)、考研、考公務(wù)員等方面的書(shū)籍。
活動(dòng)意義：知好書(shū)、讀好書(shū)
道具：桌子6張、橫幅1條（圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)）
�。┳x書(shū)人攝影展
宣傳時(shí)間：4月12日
投稿截止時(shí)間：4月20日
宣傳方式：海報(bào)
圖片主題：讀書(shū)學(xué)習(xí)
要求：
1、圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。
2、每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。
3、每套作品需有作品名稱，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。
4、作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。
稿件交至圖書(shū)館504室，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。
道具：大面展板3張，雙面膠2個(gè)，彩紙若干，白紙若干。
第三階段總結(jié)表彰
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
4、展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
培訓(xùn)主持人、收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料
活動(dòng)過(guò)程：
一、讀書(shū)名言引入：(1分鐘)
1、主持人：(男)戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要!
2、主持人：(女)書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸和同學(xué)們一起參加我們班的讀書(shū)交流會(huì)，下面，我宣布五年級(jí)2班《我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請(qǐng)和來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧!
二、講名人讀書(shū)故事(3-4分鐘)
1、(講故事)
2、(講故事)
3、(講故事)
三、看誰(shuí)的課外知識(shí)多(6—7分鐘)
(男)現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲吧!
第一個(gè)游戲是《巧接歇后語(yǔ)》
第二個(gè)游戲是《搶凳坐》課外知識(shí)問(wèn)答游戲。
四、展示讀書(shū)筆記(5—6分鐘)
1、主持人：(男)同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的讀書(shū)筆記在小組里互相交流吧。
2、主持人：(女)同學(xué)們的讀書(shū)筆記都各有特色，對(duì)自己讀的書(shū)都有獨(dú)到的見(jiàn)解，下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示一下吧!
五、推薦好書(shū)(4—5分鐘)
1、(推薦好書(shū)——帶上自己的書(shū)，說(shuō)說(shuō)推薦的理由)(4名同學(xué))
六、小組討論怎樣讀書(shū)(8分鐘)
(男)：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處!
(女)：哦，哪4個(gè)?
(男)："開(kāi)卷有益"!所以，只要我們明白自己為什么而讀書(shū)，讀書(shū)應(yīng)注意些什么?那么，很多讀書(shū)中的困惑就可以迎刃而解。
(女)：那么世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢? (男)：我有三個(gè)策略，一是定向閱讀;二是選擇閱讀，三是時(shí)間巧安排，也就是零星時(shí)間閱讀法。
(女)：你說(shuō)了不算，我覺(jué)得我們還是把這個(gè)值得我們探討的問(wèn)題留給我們的小組成員們回答吧。
(男)：好，我們這會(huì)請(qǐng)各小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論和交流。(三分鐘左右)
現(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我們作一個(gè)匯報(bào)吧!
(女)：有請(qǐng)第一小組。
第一小組：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話類書(shū)籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書(shū)。
(男)：有請(qǐng)第二小組。
第二小組：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
(男)：有請(qǐng)第三小組。
第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書(shū)籍，看這類書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
(女)：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小組。
第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書(shū)，因?yàn)檫@類書(shū)能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
(女)：聽(tīng)了這么多，我明白了，"好書(shū)"的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū)，以免受到毒害。
(男)：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友。看來(lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢!我們一定要多去讀適合我們，有益于我們的書(shū)呀!
七、集體詩(shī)朗誦《神奇的書(shū)》(2分鐘)
(男)：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
(女)：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是——和好書(shū)交朋友，我們最想做的事是——和好書(shū)交朋友!
(女)：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書(shū)》
(全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)
(男)：請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!
八、評(píng)比班級(jí)里的"讀書(shū)先進(jìn)"，并予以表?yè)P(yáng)。(3-4分鐘)
(女)：自從班級(jí)開(kāi)展"快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書(shū)筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
(男)：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
(女)：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲枺?快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)"活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)!
評(píng)出"班級(jí)讀書(shū)之最""讀書(shū)最多的人""讀書(shū)最認(rèn)真的人""課外知識(shí)最豐富的人""最愛(ài)書(shū)的人"
九、總結(jié)(1分鐘)
(男)：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。
(女)：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
(男)：雖然今天我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)得很短很短。
(女)：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。
(男)：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，
(男)：帶著一份熱情，
(女)：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
(男)：帶著一份執(zhí)著，
(女)：盡情暢游書(shū)海，
合：享受讀書(shū)的快樂(lè)!讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
十、語(yǔ)文老師總結(jié)活動(dòng)：(1分鐘)
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。
一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號(hào)吧——我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃15
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話”，因而在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén)，推出一系列活動(dòng)，積極倡導(dǎo):知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園，培育閱讀氛圍。
一、時(shí)間：
20xx年3月1日—4月23日
二、主辦：
圖書(shū)館政法學(xué)院
參加人員：全校學(xué)生
三、組織機(jī)構(gòu)
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng)：趙澤洪楊洪
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)文章。
四、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)：
1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院提供)
2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外)，以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎;表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間：20xx年4月10日。投稿郵箱：(請(qǐng)大家在投稿時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、�？�、班級(jí)、姓名，方便篩選整理)
3、由專任教師組成評(píng)委小組，評(píng)選產(chǎn)生：(1)、本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。
(2)、�？平M：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站，并裝訂成《20xx年4.23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、4月23日，在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。
【世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)策劃06-13
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃04-06
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃12-22
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃03-23