廢舊物品制作設(shè)計大賽策劃書 廢舊物品創(chuàng)意制作大賽
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的廢舊物品制作設(shè)計大賽策劃書 廢舊物品創(chuàng)意制作大賽，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動背景
當建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著學院這勃勃生機之刻，每一位通用的莘莘學子們都清楚的知道“經(jīng)濟”的社會預(yù)示著“垃圾”的社會，隨著廢棄物的日趨復(fù)雜化和多樣化，與日俱增的生活垃圾成為當今世界各大城市中發(fā)展中所臨的共同問題。采取減量這與循環(huán)經(jīng)濟的'原則不謀而合。
我國城市垃圾的產(chǎn)量迅速增加的同時，垃圾構(gòu)成及其理化性質(zhì)也相應(yīng)的發(fā)生了很大變化：有機物增加，可燃物增多，可回收利用物增多，可利用價值增大。城市垃圾既是隱患，但同時也是一筆資源。
所以，實行廢舊物重新再利用是非常必要的。為此，我數(shù)控與材料工程系特舉辦這次廢舊物品創(chuàng)意設(shè)計大賽，希望同學們調(diào)動起每一個感官積極參與，激發(fā)創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計。亮出你的才華，展示你的風采！
二、活動主題
我們以“變廢為寶秀我風采”為活動主題，著力突出“環(huán)保”與“創(chuàng)意”兩主題詞，活動內(nèi)容與循環(huán)經(jīng)濟環(huán)保政策同步，與構(gòu)建社會主義和諧社會合拍。
三、活動口號
變廢為寶，從我做起，從身邊做起。
四、活動目的
1.通過該項活動能夠鍛煉大家的實踐能力，提高學生的動手能力與綜合素質(zhì)。
2.通過“變廢為寶秀我風采”廢舊物品創(chuàng)意設(shè)計大賽，普及環(huán)保知識，營造熱烈的校園氛圍，激發(fā)同學的環(huán)保信念。
3.喚起同學們的愛心，積極的參與此次活動。
4.使更多人關(guān)注地球生態(tài)問題，為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力。
5.宣傳綠色環(huán)境，響應(yīng)環(huán)保主題，體現(xiàn)通用學子的熱情。
五、活動要求
1.作品形式：賀卡、折紙、刺繡、編織、廢舊物品改造、手工藝品等。
2.參賽要求：
�。�1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性。
�。�2）作品必須是自己制作完成的，不得從市場上購買。
�。�3）以個人或團體制作參加均可。
（4）參賽作品需注明名稱、制作者姓名、班級，及作品含義。
六、活動時間
1.報名時間：20xx年6月1日——20xx年6月3日
2.上交作品截止日期：作品在20xx年6月15日前交齊
七、評分標準
邀請專業(yè)的老師以及數(shù)控材料系系領(lǐng)導(dǎo)、各輔導(dǎo)員老師、數(shù)控材料系團總支學
生會指導(dǎo)老師以及學生會主席團參與評選,并將由部分學生代表對作品進行投票，以得票數(shù)確定作品名次。
1.創(chuàng)意性——30分
2.環(huán)保性——30分
3.美觀性——20分
4.實用性——10分
5.工藝性——10分
八、活動流程
1.宣傳階段：20xx年5月20日——20xx年5月30日
（1）5月20日召開各班班委動員會。
�。�2）5月24日張貼海報（宣傳部）。（通過各班委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學，張貼海報營造聲勢）
（3）5月25日、26日由學習部組織，開展以“節(jié)能、環(huán)保”為主題的班會。生活部將活動策劃書打印若干份，發(fā)到各班。
2.評選階段：20xx年6月15日——20xx年6月20日
�。�1）6月15日收集各班工藝品，放到學生會教室（A103教室）進行初選。
�。�2）評選人：數(shù)控材料系系主任、各輔導(dǎo)員老師、數(shù)控材料系團總支學生會指導(dǎo)老師以及學生會主席團和學生代表。
�。�3）評選要求：創(chuàng)意、做工精細、美觀、環(huán)保、實用。
3.頒獎階段：
�。�1）時間：20xx年6月22日下午
�。�2）地點：A103教室
（3）頒獎嘉賓：數(shù)控材料系系主任、學生主任以及輔導(dǎo)員老師。
�。�4）全場組織者：學生會主席團
（5）布置會場：宣傳部、文藝部
（6）座位安排：學習部、生活部
�。�7）紀律保證：體育部
4.優(yōu)秀作品展示階段：
�。�1）時間：20xx年6月23日
�。�2）地點：俱樂部
�。�3）負責部門：監(jiān)察部
九、獎項設(shè)置
1.一等獎（1名）：榮譽證書
2.二等獎（2名）：榮譽證書
3.三等獎（3名）：榮譽證書
4.最佳創(chuàng)意獎（1名）：榮譽證書
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