實用活動策劃18篇
實用活動策劃1
1、活動主題：構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園———xx小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動。
以聯(lián)絡物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標！
2、指導思想：為歡慶建國66周年國慶，并積極配合市委提出的“和諧××行動”計劃，建設和諧××，加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
3、活動目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
4、主辦單位：××物業(yè)××服務中心
5、協(xié)辦單位：××國際健身俱樂部××太極養(yǎng)生研究所××武警中隊
6、活動時間：XX年9月25日19：30~21：30，活動當天早上10：00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
7、活動地點及主要內(nèi)容：活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
8、活動對象：××小區(qū)全體業(yè)主
9、現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調(diào)試�，F(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息。請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。
實用活動策劃2
一、活動目的
揚州大學協(xié)會組織的大學身體素質(zhì)拓展活動，旨在加深大家對大創(chuàng)的了解，同時為大家提供健身提升個人素質(zhì)的機會，營造輕松良好的交流氛圍，通過相互合作加深相互了解，培養(yǎng)團隊合作意識。
二、活動主題
友誼合作奮斗
三、活性分析
充分利用揚州大學及其周邊地區(qū)的地理優(yōu)勢，激發(fā)學生的好奇心。除此之外，校友會有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗，活動所需資金少，容易操作。相信會順利舉辦。
四、準備
(一)時間安排:
該活動將在三天內(nèi)舉行，暫定在俱樂部招募之后和第11個國慶假期之后。
(2)具體業(yè)務安排:
1清點所有部門成員的名單并通知他們
2購買和準備活動道具
3員工簡單培訓、分工
五、活動流程
�、宓谝惶斓幕顒�:
工作人員提前8點到達大學生活動中心做一些準備。
早上八點半在大學生活動中心見面。
9點，拓展活動開始。首先，我們圍成一個圈，開始自我介紹。
1、整理團隊
按人發(fā)撲克牌(1~10張)。然后，品牌號為1或6的團隊為一個團隊，2或7為兩個團隊，3或8為三個團隊，4或9為四個團隊，5或10為五個團隊。
2.團隊成員交流
給各隊3分鐘時間相互了解，不要講下面的游戲內(nèi)容。
3.友好的鏈接
(打破僵局，加快選手之間的理解，也考驗大家的速記能力)
每個團隊的成員隨機分成一排，最上面的人向他/她后面的人介紹自己，比如我是文科學院漢語言文學專業(yè)的xx，第二個團隊成員在他/她后面介紹他/她，比如我是文科學院漢語言文學專業(yè)xX后面的xxX，第三個團隊成員據(jù)此介紹我。這個游戲是每個隊輪流玩的。有時間的話可以擾亂玩家秩序一兩次。
4.霍姆斯
(檢查隊員之間的熟悉程度和觀察能力，激活現(xiàn)場氣氛)
每個隊隨機挑選兩名隊員，每個人仔細觀察他的搭檔一分鐘。一分鐘后，這兩個人轉(zhuǎn)過身去，背對著對方站著。這時，其他團隊的成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別提出了5個關(guān)于伴侶身體特征的問題。這個游戲由各隊輪流玩，根據(jù)正確答案的數(shù)量打分。
5.以長城為例
(調(diào)動大家對活動的積極性，考察團隊成員之間的團結(jié)合作互信精神)
每個團隊的所有成員都站成一圈，要求每個人的腳趾緊緊地靠著面前人的腳后跟站著。主持人一喊“坐下”，組員們馬上就坐(也就是后面人的膝蓋上)。這個游戲可以每個隊同時玩，勝負會根據(jù)每個隊堅持的時間長短來決定。
6、四人五尺
(考察團隊成員之間的默契和團結(jié)協(xié)作能力)
每個隊有四男兩女。男人和女人排成一排。相鄰兩人的左右腳在腳踝處綁在一起。兩三個隊以固定的距離比賽。越早贏，其他隊伍根據(jù)速度給分。
7.火車跑得很快
(考察團隊成員之間的默契和團結(jié)協(xié)作能力)
每個隊還有另外四五個人在一排。機車，即第一人雙腳落地，其他人只能單腿落地(由工作人員或其他團隊監(jiān)督)。兩隊或三隊定距離比賽，時間少的獲勝，其他根據(jù)速度給分。
8.活動結(jié)束后，燒烤。
大家一起努力，讓大家玩得開心。燒烤完了，安排去猴山看猴子。之后，安排個人空閑時間。
9.下午4點左右合影。
(2)第二天的活動:
早上八點半，在大學生活動中心集合，保證每人有一輛輕便自行車。每個小組由一名負責安全的高級人員領導。
9點準時出發(fā)，按既定路線行駛。
11點，到達預定休息點，吃飯
按照既定路線14: 30返回。
注意:在這項活動中要注意安全
(個人感覺素質(zhì)發(fā)展不要局限在學校附近，可以安排騎自行車露營)
(3)第三天的活動:
競賽道具:
20張地圖
50個牌照和檢驗卡
4~5個定時器
許多桌子和椅子(計時桌、報社、休息室、...)
礦泉水獲獎證書、競賽獎
1.每一點，工作人員都會測試智力(智力測試題目)、體力(球類)和團隊合作，工作人員每一點都會打分。
2.最后，根據(jù)團隊完成整個過程的時間和團隊獲得的總分來選擇獲勝者。
3.參賽者根據(jù)手中的地圖，選擇自己的路線，找出所有的點。指定點有一面彩色的旗子，旁邊貼著一張寫有特殊文字的紙。玩家找到點后，會在點上寫下特殊的文字。
4.所有參賽者將根據(jù)他們的組別依次派出他們的隊伍。從荷塘校區(qū)操場開始，他們必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點，寫下所有的單詞。(正確回答所有問題)視為比賽結(jié)束，否則影響最終結(jié)果。
5.比賽開始和結(jié)束時，桂圓運動員被分成不同的批次開始比賽，每批之間的間隔約為5分鐘。每次都是一組出發(fā)，大概15個出發(fā)。游戲大概會持續(xù)3-4個小時。
起點和終點裁判會記錄運動員的出發(fā)時間和比賽結(jié)束后回到原位置的時間。完成比賽的運動員將在休息處休息。未參加比賽的選手將有序分組，等待裁判發(fā)放號牌、驗卡、地圖。
每組的冠軍、亞軍和季軍在比賽中決定。比賽后兩天給個人頒獎。
六、工作后
1.每次活動結(jié)束后，對使用的資金進行統(tǒng)計報銷。
2.對活動現(xiàn)場拍攝的照片和活動記錄進行ppt，以保存紀念。事件新聞可以發(fā)送到Y(jié)angda.com和社交網(wǎng)絡上發(fā)布
3.制作宣傳板，擴大活動效果。
七、資金預算
暫時安排
八、活動組織者
主持人:xx
規(guī)劃:人力資源部
人力資源部聯(lián)系方式:xx
實用活動策劃3
活動規(guī)劃:
9月，收獲季節(jié)，勤勞的園丁們將迎來第22個教師節(jié)。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，展示人民教師的專業(yè)精神和教書育人的崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我們學校決定在教師節(jié)前夕舉辦一次散文寫作活動來迎接第22個教師節(jié)。
一、論文主題:
迎接第22個教師節(jié)
二、競賽范圍:
1-6年級所有學生。
三，呼吁捐款要求:
1、發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，真情實感，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容、題材、體裁、字數(shù)不限，題目自制�？梢杂涗浺粋�好老師的崇敬和幽默；你可以回憶起人生重大抉擇時導師的啟示；你也可以告訴我們你和你老師之間感人的關(guān)系故事…可以寫書信，散文，詩歌等。總之，我們歡迎任何與老師和教師節(jié)有關(guān)的話題。
3、請注明提交的類別和名稱。
四、獎勵方法:
1、以班級為單位進行初選，每個班級向?qū)W校派出三名優(yōu)秀作品。
2.學校將組建評審小組對投稿進行評審，獲獎者將在學校公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將在校報xx上發(fā)表。
五、截止日期:
20xx年9月9日
六、活動組織和分工安排:
顧問:xxx
評估團隊:市xx小團隊
實用活動策劃4
一、活動主題、場地和時間
主題：快樂暑假安全一夏
——遼陽市第二屆暑期親子夏令營
場地：遼陽公安消防大隊(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)
時間：8月5日下午13:00。
二、活動意義
通過活動開展，發(fā)動群眾樹立防火意識，減災意識，建立人人參與的防火減災網(wǎng)絡。消防暑期親子夏令營，不僅是一場遼陽消防成果的全面展示，更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式，真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。
三、活動內(nèi)容
1、消防成果展示：活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段，全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營：親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容，包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分，消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。
3、消防常識宣講：現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式，讓更多的人參與到活動當中，活動中融入消防安全的知識;另外，全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續(xù)的傳播。
四、活動組織
1、組織方式
本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成，團市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助，白塔大隊具體承辦，協(xié)助支隊確保活動順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報名，參與人員主體來自社會招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方微信進行招募。
3、現(xiàn)場組織
現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作，包括賽事的設置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。
五、內(nèi)容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績，組織家長和孩子登上消防車體驗，以此增強對消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動體驗
組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結(jié)繩自救方法及火場逃生方法，教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營房、隊史館
組織參觀內(nèi)務設置，讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館，講述消防官兵戰(zhàn)斗故事，讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓練科目展示
演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護下體驗消防訓練科目，揭示消防部隊訓練的艱苦。
(五)消防親子運動會
1、項目備選內(nèi)容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。
2、部分項目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處)，以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽�！比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉�，運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
·緊急救援
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。
2、起點南側(cè)20米處，有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā)，準備救援。
4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，以此到達時間計算比賽成績。
·穿越火線
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。
2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見，由成年人擔當)，一半人是“瘸子”(不能跑看得見，由兒童擔當)。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
·連接水帶
1、每個參賽隊分別派出2名運動員，參與此項比賽中
2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動員團結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開，中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，比賽的運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結(jié)束比賽后，下一隊上場比賽，直到所有隊全部比賽結(jié)束。
·水帶保齡球
1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點線準備1盤卷好的水帶。
3、參賽選手甩開水帶，盡量多的打倒水瓶。
4、每個參賽隊最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。
·百里挑一
1、所有報名家庭共同進行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。
3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名，前6名的家庭領取獎品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。
2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動，寫作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品，參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。
實用活動策劃5
一、活動方案
活動目的：
希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增強大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動時間：
20xx年9月12日
活動地點：
打漁張森林公園
活動對象：
公司全體員工
活動內(nèi)容：
1、森林公園觀光
2、戶外拓展游戲
3、合影留念
4、中午聚餐
活動要求：
活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，著裝穿鞋要易于參加戶外活動為佳�；顒舆^程注意人身安全和財產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊。
行程安排：
出發(fā)時間：
20xx年9月12日8：30
觀光時間：
9：30-10：30
游戲時間：
10：30-11：30
聚餐時間：
12：00-13：30
返回時間：
14：00
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
游戲一：撕名牌
游戲時間：15分鐘
得分規(guī)則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規(guī)則：
1、游戲共分三隊，抽簽決定比賽順序。抽中哭臉的兩隊先進行淘汰賽，抽中笑臉的一對直接晉級決賽;
2、每場比賽5分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)A隊撕下B隊全部名牌，或A隊撕下的名牌數(shù)多于B隊，則A隊獲勝;
3、在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌;
4、在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位，不可惡意攻擊他人受傷;
5、喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊、妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域，到指定區(qū)域集中。
游戲二：五人四足
游戲時間：15分鐘
得分規(guī)則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規(guī)則：
1、游戲共分三隊，每隊派出5名隊員參賽，5人一組;
2、參賽相鄰兩人的相鄰腿綁在一起，綁繩的位置不能高于膝蓋部分;
3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
4、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，完成時間短者獲勝，獲勝為該隊加10分。
游戲三：趣味接力
游戲時間：15分鐘
得分規(guī)則：第一名積分10分，第二名6分，第三名4分
游戲規(guī)則：
1、每關(guān)一個人代表參賽，各參賽者必須在自己的線道內(nèi)完成比賽;
2、到達終點用時短的隊獲勝。
游戲四：你來比劃我來猜
游戲時間：15分鐘
得分規(guī)則：每一輪獲勝隊得3分，其他隊不得分，共9分
游戲規(guī)則：
1、每隊派出三組參加比賽，每組2名選手，一人比劃一人猜，共三輪;
2、每組20個詞，限時3分鐘，每一輪猜對題目最多組獲勝，獲勝為該隊加3分;
3、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字;
4、猜不出可以喊pass;
5、觀眾不能提醒。
獎項設置：本次活動共設一個獎項，所有游戲結(jié)束后，得分最多的隊勝出，每人獲精美獎品一份。
實用活動策劃6
活動宗旨：
呼吸每一口清新的空氣、享受每一次歡聚的時刻、珍惜毎一份至真的友誼、釋放每一絲神經(jīng)。
活動方式：
自娛自樂，行走在天然氧吧，溯溪于山澗溪泉，閑倚林中長廊，痛飲
細品，趣聊神侃，篝火邊狂舞，星空下狼嚎
活動時間：
20xx年9月12日（星期六）
活動類型：
年會fb徒步露營狂歡
活動地點：
xxx（待定）
裝備要求：
溯溪鞋，背包，睡袋，帳篷，防潮墊，登山鞋，頭燈，換洗、防寒衣
物，手套、個人營養(yǎng)補充食品及干糧，登山杖，雨衣，餐具，水袋或
水壺個人藥品等
活動行程：
xxx（待定）
注意事項：
本著安全第一的原則，請同行人員認真閱讀以下注意事項，并確定遵守以下約定而無疑義。
1、參加隊員必須具備團隊精神，不得獨自離開團隊，互相幫助，同去同回。
2、活動途中應注意自身身體。若有不舒服，請立即告知領隊或伙伴，切忌隱瞞不報。同時隊友行進間應互相關(guān)注。
3、個人藥品請全程隨身攜帶。
4，保護環(huán)境，不得隨意破壞植被，野營中的垃圾須裝入垃圾袋中，帶回有處理垃圾處理能力的地點。
5，對于活動中因個人因素和不可抗因素造成的事故和傷害，組織者和領隊有義務盡可能的組織和進行救助，但不對后果承擔法律、經(jīng)濟和醫(yī)療責任，參與活動請購買個人戶外保險。
6、活動開始出發(fā)之前請各位參與人員務必簽署免責協(xié)議。
活動安排細節(jié)：
一、a、（9月12日）早上8：00，準時在xxx集中，包車至目的地開始活動，到達時間約為上午10：30；
1、健康型：林中步道徒步、攝影、溯溪、游泳（視天氣而定），約3-4小時左右達年會活動地點xxx。領隊：xxx，路線、時間必須聽從領隊，另行擇路線或其它的，須征得領隊同意。
2、腐敗型：先行到達活動地點xxx，自行組織麻聊，燒烤等活動；領隊：xxx，參與成員不得擅自入林或遠離營地，如須出行，必須經(jīng)領隊同意并結(jié)伴（男伴，不得少于三人）。
3、勞動型：提前到達活動地點做活動準備，后勤，膳食、采購、運輸?shù)�。領隊：xxx，領隊指定購、運、洗、切、煮人員，所選定人員必須聽候安排。
b、1、晚餐約16：30開始，主張酒不壓，酒后不亂，飯后收拾。18：30結(jié)束晚飯，小歇片刻，20：00開始篝火，原則十一點結(jié)束，有雅興的還可繼續(xù)喝酒，神聊等。
2、第二天早上早餐為面條，8：30開始。
3、本次活動于9月13日10：00正式結(jié)束，須統(tǒng)一回程，自駕或另行安排的須到組織者處說明情況�；顒訄�(zhí)行簽到、簽退，不執(zhí)行者，記入戶外活動不良記錄。旨在有序安全，希望大家遵守。
4、參與人員除盡興娛樂外，應有協(xié)助本次活動之義務，群力群為，使本次活動得以圓滿。
5、參與活動以預交報名費為準，每人預交100/人（學生半價），同時還要在
群空間論壇跟帖報名，在群文件處下載《xxx戶外一周年年會免責協(xié)議》并簽字，當天活動憑《免責協(xié)議》報道，預交報名費截至時間為9月7日.收款人：xx電話：xxxqq：xxx
如不能當面預交報名費，可網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬支付，支付后第一時間請通知聯(lián)系人，
以確保您的財產(chǎn)安全；
聯(lián)系電話：xxx
備注：自駕者不補貼油費，相約自駕的報名費一樣，來回乘車人數(shù)和姓名、來回時間必須及時報之組織者。
請仔細閱讀以上條文，根據(jù)自身的身體情況確定是否報名，帶朋友參加者請向他本人告知以上情況。參加活動請一定要預交費用報名，否則不予參與本次活動。
鄭重申明：
1、本組織的是非贏利自助性活動，參加活動必須需保證自己的身體狀況能參加本次活動，并且保險自理，才能參加活動�；顒又行璺䦶陌才�，不得擅自離隊單獨行動。
2、保護環(huán)境，不得隨意破壞植被，野營中的垃圾須裝入垃圾袋中，帶回有處理垃圾處理能力的地點。
3、愛護公用野營用具，如非自然損壞（例如吸煙燒壞）或丟失分配給你攜帶的用具，應按價酌情賠償。
4、本活動計劃風雨有阻。
實用活動策劃7
活動主題：萬圣節(jié)一起來“鬼混”！（HALLOWEEN）
活動時間：20xx年10月31日晚上6:30—7:30
活動地點：***外語學校
活動目的
1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物。
3、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化，體會中西文化差異。
活動參與者：學員及所有教師
活動流程：
6:20---6:30學生入場（找到自己的位置）
6:30—6:35分組（走秀）
6:35—6：55走秀比賽
6：55—7:00話劇表演
7:00—7:10游戲之一：背對背運球/青蛙跳
7:10—7:20游戲之二：搶椅子/氣球游戲
7:20---7:25游戲三：貼鼻子/I hear a ghost
7:25—7:27宣布比賽結(jié)果，發(fā)放獎品
7:27—7:30要糖
7:30活動結(jié)束
實用活動策劃8
(一)活動主題：
親近大自然，增強廣大職工體質(zhì)，豐富職工的業(yè)余生活，引導職工快樂工作，健康生活。
(二)活動時間：
8月下旬。
(三)活動地點：
合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。
(四)參加人員：
市局機關(guān)全體職工、合水縣局全體職工。
(五)活動內(nèi)容：
1、分男女組別進行徒步行走比賽，其中男子組徒步里程為5公里，女子組徒步里程為3公里。
2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。
3、參觀蓮花寺石窟。
(六)活動方式：
徒步行走活動定賽段計時，最短時間到達者為勝，活動分別獎勵男女前12名，具體為分別設男女冠、亞、季軍及4—12名四個獎項。隨手拍比賽活動，在徒步行走賽段中隨即手機拍攝，即時上傳手機拍攝照片至指定微信群，后由評委統(tǒng)一評定獲獎等次，設立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優(yōu)秀獎12個。
(七)主辦單位：
市局機關(guān)工會、合水縣地方稅務局工會。
實用活動策劃9
(一)活動主題：
以生動有趣的競賽方式，充分調(diào)動每個職工學習經(jīng)濟、稅收等專業(yè)知識的積極性，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，營造緊張高效的工作氛圍，進一步提高地稅隊伍整體素質(zhì)和執(zhí)法能力，推動地稅事業(yè)科學發(fā)展。
(二)活動時間：
10月中旬進行初賽，10月下旬決賽。
(三)活動地點：
市局機關(guān)設主會場，各縣(區(qū))局設分會場。
(四)參加人員：
全市地稅系統(tǒng)職工。
(五)活動內(nèi)容：
經(jīng)濟稅收知識競賽
(六)活動方法：
初賽，市局建立即時通訊平臺(微信、QQ等)，各縣區(qū)局設即時通訊答題點，搶答正確且用時最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽，決賽為現(xiàn)場擂臺賽，抽簽決定擂主和攻擂者，輪番答題，積分高者勝出。獎勵前6名，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，同時設優(yōu)秀組織獎一個。
(七)主辦單位：慶陽市地方稅務局系統(tǒng)工會。
實用活動策劃10
活動目標
1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動準備
1.知識經(jīng)驗準備：
教師準備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗。
幼兒準備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
活動過程
一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面
在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃
1.引導幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導幼兒說說粽子的味道。
是否需要加一個小結(jié)?
活動評析
又是一年端午節(jié)，在這粽葉飄香的時節(jié)里，我們與幼兒一起粽子回顧歷史，在粽子的話題中走進了端午節(jié)……
對于小班的幼兒來說，了解端午節(jié)的來歷及其習俗是屬于知識系列的活動，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對活動感興趣，活動前期我們就請家長在購物時有意識引導幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息，和選購不同形狀和口味的粽子，為活動的開展做好鋪墊。
一.亮點
1.注重幼兒的年齡特點
任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認知特點的基礎上，抓住幼兒感興趣的點，另外老師的組織語言及提問也更應貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會有積極的師幼互動，達成活動目標。因此，在活動中，我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點，將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風俗，通過講述故事和觀看視頻的形式，雙管其下充分調(diào)動起幼兒的參與興趣和學習愿望，例如在講述故事時，老師根據(jù)幼兒的理解能力，及時調(diào)整故事講述的節(jié)奏，增加與幼兒的互動，引導幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時，孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引，都躍躍欲試，于是我們請幼兒在班級中找玩具當船漿，與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。
2.注重區(qū)域特點
端午節(jié)習俗較多，但由于地域關(guān)系，有些習俗在武漢市這邊并不多見，孩子們的經(jīng)驗相對來說比較缺乏，因此，選擇什么哪些習俗重點介紹，我也進行了一些思考與分析，經(jīng)過考慮，圍繞本地、幼兒經(jīng)驗和端午節(jié)故事內(nèi)容三個方面，將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進行，讓孩子們在味覺中、肢體運動中充分感受，從而加深對這個節(jié)日的印象。
二.不足
在教學過程中也存在不足的地方，如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環(huán)節(jié)中，由于引導幼兒感受的活動內(nèi)容設計不全面，幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮，導致幼兒感受不明顯，需要調(diào)整。
實用活動策劃11
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關(guān)注焦作貧困學生，關(guān)注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關(guān)注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構(gòu)
主辦單位：
支持單位：
合會援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演
活動時間：20xx年xx月xx日(周六)
活動地點：廣場
宣傳媒體：
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
五、安全預案
為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導，同志負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
六、募集資金使用計劃
助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)
附：義演演出方案
晚會負責人：
組員：
外聯(lián)組：
負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的.義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組：
負責各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組：
負責宣傳品的設計，定稿
負責演出現(xiàn)場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護
晚會總協(xié)調(diào)：
1、向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：
晚會負責人：
組員：
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動當天將進行現(xiàn)場義賣;
具體情況請聯(lián)系：
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組：
實用活動策劃12
一.活動目標
1.知道新的一年要來了，新的一年自己會有很多變化，大膽的表達自己的愿望。
2.愿意向身邊的人表達祝福。
3.學習一些表達方法。
二、重點和難點
1.激發(fā)孩子享受新年的感覺。
2.愿在新的一年表達你的祝福。
三.活動準備
1.知道自己去年和今年的身高體重，帶點小衣服。
2.每個人都收到過父母、老師或同伴的賀卡，并安排成“賀卡展”。
3.賀卡用厚紙和一些裝飾用彩紙。
第四，設計思路
隨著新年的臨近，孩子們會有許多新的新年夢想，比如新玩具和新衣服。這項活動的重點是喚起孩子在新的一年里積極的情感體驗，讓孩子在感受自己成長和進步的過程中有美好的愿望，從而有一個健康快樂的新年。
通過過年，可以刺激孩子通過語言、繪畫、手工來表達情感，培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力。其中《我長大了》以自己的變化引發(fā)孩子對新年的渴望�！敖o新年老人寫封信”表達你的祝愿�！爸谱髻R卡”激發(fā)孩子與他人的互動。總之，活動的重點是讓孩子有一個有意義的新年，促進孩子健康情感、語言表達和藝術(shù)技能的發(fā)展。
動詞（verb的縮寫）活動流程
感知體驗，自己的身高體重，穿小衣服——激發(fā)情感，說話——表達情感——寫信，做賀卡，給新年老人送賀卡
(一)感知體驗
1.準備好自己的身高體重卡。
注意:讓孩子提前知道并記錄自己今年和去年的身高體重變化。方法可以用數(shù)字記錄，也可以創(chuàng)造一個角落，形象地記錄孩子身高體重的變化。
2.準備和父母一起穿小衣服。
注意:孩子在準備過程中獲得了自己長大后的感性體驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們的成長吧。
說明:①可以先說說自己的成長。孩子說出身高體重的變化后，告訴我哪里可以證明自己在成長，比如“我的褲子短了”“我的鞋子小了”，甚至讓孩子穿上小衣服和同齡人分享成長的喜悅。②你可以說別人在成長。談談同伴的身體成長和能力“成長”。
2.記錄下現(xiàn)狀。
注:記錄下目前的情況，明年再來看我們的變化。老師可以用一大張白紙來描繪孩子的身高；孩子的手和腳涂上顏料，印在紙上，并做好記錄，以備來年重復使用。
(三)表達情感
1.給新年老人寫封信。
描述:畫出自己的新年愿望。
(1)教師可以引導孩子討論寫作格式:
A.在新年畫老人的頭像；
B.畫出自己的愿望；
C.畫自己的頭像或者寫自己的名字；
D.寫日期。
老師可以根據(jù)班里孩子的情況畫老人的頭像，也可以代畫，激發(fā)孩子在新的一年與老人交流的欲望。
(2)介紹你信的內(nèi)容。
(3)老師要盡量引導孩子把自己的意愿說清楚。
也可以給親戚寫信，比如媽媽，奶奶，這樣可以增進孩子和大人的交流。
2.制作賀卡。
描述:
(1)引導孩子享受“賀卡展”。
(2)說說你喜歡哪張賀卡。
教師指南:
(1)從卡的封面看，可以用各種裝飾紙裝飾。
(2)從卡片內(nèi)容的圖片中，我們知道我們應該在卡片里面畫出自己的祝福。
(3)兒童手工制作卡片。
實用活動策劃13
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了建國以來的第XX個“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，XX幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心，體驗節(jié)日的快樂！
一、活動目標：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高幼兒參與游戲活動的能力。
二、活動時間：
20xx年6月1日上午8：30——10：45。
三、活動對象：
XX園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長。
四、活動地點：
XX園所戶外活動場地及各班活動室。
五、活動形式：
以幼兒自選游戲活動為主，教師創(chuàng)設豐富的環(huán)境，家長適度參與。
六、活動時間安排：
8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求。
9：15——10：30自主游園活動開放。
10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備。
11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物。
七、活動要求：
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責（道具檢查時間：5月x日）。
3、幼兒持部分游園活動中入場券（影視卷、飲料卷）在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序（依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園）。
實用活動策劃14
活動目標:
1.學習撕紙技巧，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)。
2.知道紅、綠、藍三種顏色，知道多種顏色加在一起就是顏色。
活動準備:
教具:小牛、青蛙、兔子、小貓各一個。學習工具:小盤子、兔子、紅、黃、藍蠟紙
活動流程:
(1)介紹活動今天，小白兔過生日。它邀請了許多小動物參加它的生日聚會。他們都穿著漂亮的衣服。聽著！誰來了？向小牛問好！
(2)懂紅綠藍。
1.小牛的衣服好看嗎？誰來告訴我小牛的衣服是什么顏色？(完整描述)哦，今天小腿穿了一件紅色的裙子，真好看。
2.快看！誰在上躥下跳？讓我們像青蛙一樣走路。今天，小青蛙也穿了一件新衣服。他的衣服是什么顏色的？講述整個故事。
3.聽著！哪個小動物又來了？“喵——”誰來告訴我小花貓今天穿什么顏色？
總結(jié):小動物穿不同顏色的衣服。小腿穿什么顏色的衣服？小青蛙穿的是什么顏色？貓又穿什么顏色的？再復習一下三種顏色。4.小動物的衣服真漂亮。今天是小白兔的生日。它還必須穿漂亮的衣服。如果你是一只小白兔，你會穿什么顏色？孩子可以自由回答。然后，讓我們幫他給小白兔做一件新衣服。
(3)學習撕貼技巧今天老師帶了一張紙。那是什么顏色？這叫光面紙�？次以趺磶托“淄米鲆路�。
用手指緊緊握住紙，輕輕撕開一個小洞，撕開，一路撕到底，撕出一條小長條，擠壓，撕出，撕出一個小方塊，輕輕放入盆中。伸出你的小手去學。請個別孩子操作。
最后，把小方塊從上到下一個一個粘好。
老師在他旁邊的桌子上為孩子們準備了紅、黃、藍三種顏色的蠟紙。請選擇一種你喜歡的顏色，并進行比較。誰撕得又快又好，誰就先撕好孩子。老師會先給他。
讓孩子們帶著你的小白兔，告訴客人和老師你給小白兔做了什么顏色的衣服。孩子們吃完后，請坐在椅子上。請為給小白兔做紅衣服的孩子站起來，為做黃衣服的人站起來，為做藍衣服的人站起來。
(4)知道有色孩子給小白兔做的漂亮衣服。贊美自己。今天，老師還為小白兔做了一件新衣服。那是什么顏色？
很多顏色搭配起來好看嗎？它有一個很好的名字，叫做顏色。來說說吧。
(5)它很高興穿上新衣服，并邀請我們參加它的生日聚會。聽著！派對就要開始了。去吃蛋糕。
實用活動策劃15
活動目標：
1知道醫(yī)生的工作與人們的關(guān)系，感受醫(yī)生工作的辛勞。
2嘗試使用畫剪粘貼等方法，制作卡片。
活動重點：
制作“愛心卡”
難點：
在賀卡底版上做鏤空的圖案。
活動打算：
1已收集的關(guān)于醫(yī)生護士工作時的圖片資料。
2各種形狀的彩色卡紙剪刀裝飾材料顏料自制的印章。
活動過程：
1交流：
幼兒互相介紹自己收集的有關(guān)醫(yī)生護士如何工作的材料。
2討論：
�。�1）醫(yī)生的工作和人們的關(guān)系：“醫(yī)生和護士是怎樣關(guān)懷照顧病人的？”
（2）“我們能為他們做什么？”
3想像：
“可以為他們做些什么？”
“你最想送什么東西給醫(yī)生和護士？”
4表現(xiàn)：
�。�1）引導幼兒根據(jù)自己的想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。
�。�2）能運用多種材料大膽表現(xiàn)。
5交流分享：
“向大家介紹一下，你是用什么材料制作的？”
“你制作的‘愛心卡’有什么內(nèi)容？”
6延伸活動：
將“愛心卡”送給自己最敬重的人。
實用活動策劃16
活動目的：
現(xiàn)農(nóng)民工普遍工資不高，且工作較忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進農(nóng)民工子女的健康，增加孩子的自信心，加強與外部的聯(lián)系，能都得到全面發(fā)展，加強道德意識，增強孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問題。
活動形式：
由通過助教培訓的愛心人士，通過游戲，教學等方式增強孩子及其父母的道德意識。定期或不定期的進行家訪，經(jīng)核實對家庭及其困難者可精神或物質(zhì)上的幫助。
活動地點：
武漢市各農(nóng)民工子女幼兒園(待定)
活動對象：
幼兒園小朋友
助教內(nèi)容：
英語、舞蹈、音樂、智力游戲等無安全隱患活動。
助教時間：
周四下午2：30—4：30(一月一到兩次)
前期準備：
1、助教主題的確定
(1)由指定人員與心理咨詢老師溝通，確定助教的內(nèi)容及其上課活動游戲。
(2)將助教書面教材交于幼兒園老師考察。審查通過即做為上課教材大綱。
2、對助教人員進行簡單審核及其培訓。
(1)在教學內(nèi)容通過審核后，根據(jù)教學內(nèi)容及其學校孩子的實際情況對報名參與的義務助教人員進行簡單的審核及培訓。審核培訓通過者即可參與助教活動。
(2)助教人員由培訓者分組，各小組根據(jù)教學大綱自行討論助教安排及其方式。
助教要求：
(1)所有助教均需大�；虼髮Ｒ陨衔膽{(有特長者可減輕標準)。
(2)無不良嗜好，能通過審核及其培訓者。
(3)活動期間必須完全遵守學校及其武漢點滴公益(圣諾亞武漢站)的有關(guān)規(guī)定。
實用活動策劃17
為了進一步弘揚“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神，加強學生思想政治教育，同時，為了進一步宣傳學校，努力創(chuàng)建三星級學校，特制定本學期青年志愿者活動計劃:
一、活動主題:
我為校園做貢獻
二、活動時間:
20xx年3月1日-20xx年3月31日
三、場地:
學校
四、參與者:
xxx
五.活動目的:
通過本次活動，學生可以自覺珍惜學校榮譽，維護學校形象，增強愛校意識，積極宣傳學校成績，促進學校發(fā)展，以更高的激情、熱情和真情投入到學校的各種創(chuàng)建三星活動中，從而為學校創(chuàng)建三星做出貢獻。
六、活動:
1、在學校各方面進行宣傳，了解學校的基本情況。
2.動員全校師生積極投身三星創(chuàng)始工作。
3.在學校能力范圍內(nèi)參與造星工作，為造星做出貢獻。
實用活動策劃18
弘揚中華民族的美食文化，應該是我們大學生活的一道獨特的風景線。本屆“大學生美食文化節(jié)”的開啟，將為我們的校園生活營造嶄新的氛圍，用多彩的生活點綴我們的求知之旅，豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們長師美好的校園文化，讓“美食文化”這個響亮的名字散播開來。
我們教育科學學院生活部為了積極地響應和配合此次活動，所以為此次活動制定了策劃方案，希望大院生活部能給予采納。
一、活動主題
以“美色美味美食節(jié)”為主題，宣傳校園的健康飲食文化，豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以為同學提供一個展示廚藝的機會，更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。
二、活動內(nèi)容及組織方式
美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進行，具體內(nèi)容如下：活動前期大家要積極報名，報名及參加活動的方式不限。介于場地和廚具有限，在比賽時，烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴，各式風味均可。
三、活動流程
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1。宣傳階段本次活動計劃將在五月份舉行，屆時校生活部可以通過海報和宣傳板的形式宣傳此次活動，并派發(fā)報名表，進行現(xiàn)場報名，號召大家積極踴躍報名。
2。發(fā)請柬邀請嘉賓、評委。
3。確定參賽選手名單、主持人、現(xiàn)場工作人員及活動相關(guān)事宜。
�。ǘ┗顒赢斕炀唧w安排
1。工作人員檢查場地設備
2。參賽選手入場作好準備。
3。美食比賽開幕。
4。在比賽中，參賽者將在規(guī)定時間內(nèi)完成菜肴的制作，同學們可以去品嘗他們的菜肴，并為喜愛的隊伍投票（參賽選手可于比賽開始前在宿舍或其他地方準備工作，以保證比賽時能順利完成參賽作品。）比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的美食進行宣傳及講解。
5。參賽選手按出場順序?qū)⒆约旱牟穗人屯u審處，評委在品嘗后進行評定，參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色（評分標準包括色、香、味），并由評委選出獲獎的菜肴。
6。評委宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四、活動建議
�。ㄒ唬┟朗晨芍^是花樣繁多，比如以季節(jié)進行分類，可分為：春季江鮮美食節(jié)，夏季花肴美食節(jié)，秋季螃蟹美食節(jié)，冬季滋補燉品美食節(jié)等；風味也是各式各樣的：韓式風味，日式風味，各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式，讓他們盡量突出菜式的“新、奇、特”，以單一的原料，創(chuàng)制多款菜式，用不同的烹調(diào)方法，做出口味各異的美味佳肴。
�。ǘ┊斍皩W生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應以美感為主，集藝術(shù)欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節(jié)一定的文化藝術(shù)功能，那么也許能夠給食堂帶來靈感，給它們增添新的色彩。
五、注意事項
�。ㄒ唬┮⒅睾笄诒Ｕ吓c安全問題。因為是美食文化節(jié)，所以首先必須對食品的衛(wèi)生與安全做出規(guī)定，以確保健康飲食。
�。ǘ┮⒅厥澄锏南嗫藛栴}，以免造成食物中毒的情況。
�。ㄈ┮⒁庥没鸢踩�，要保證選手能正確使用燃氣灶具，防止出現(xiàn)燒傷、燙傷甚至出現(xiàn)火災事故。最后，預祝本屆“長師美食文化節(jié)”圓滿成功！
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