創(chuàng)意活動策劃方案（精選15篇）
為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)意活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇1
1、活動目標(biāo)：
�、倥囵B(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力
�、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時間：
10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能廳
4、參加對象：
大班幼兒。
5、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn)，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場完成，時間為60分鐘。
�、诶L畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)
�、僦黝}突出，有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序：
�、俑饔變簣@必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。
�、谠趨⒓颖荣悤r，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
8、獎項(xiàng)設(shè)定：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
創(chuàng)意活動策劃方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動時間：
12月24日(周四)上午9：00——11：00
人員安排：
(主 持)
(配 合)
活動流程：
一、歡樂動起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!
三、班級特色展示
小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演 ;小五：《兒歌串燒》
四、游戲：猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示：《舞動奇跡》
七、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》
九、游戲結(jié)束，各班回教室休息
創(chuàng)意活動策劃方案 篇3
一、活動目的：
本屆女生節(jié)旨在進(jìn)一步提高我校女生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生崇高的理想追求、豐富的內(nèi)涵修養(yǎng)和高雅的審美情趣，體現(xiàn)我校女生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，不斷弘揚(yáng)女生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，促進(jìn)我校女生的成長成才，營造格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。
二、主辦單位：
共青團(tuán)湖南師范大學(xué)委員會
湖南師范大學(xué)學(xué)生會
三、活動時間：
20xx年3月7日至3月29日
四、參與對象：
全校本科生
目錄
uEpisode1
湖南師范大學(xué)第十三屆女生節(jié)開幕式暨網(wǎng)絡(luò)征文大賽、攝影大賽
uEpisode2：
湖南師范大學(xué)第十三屆女生節(jié)系列活動之“呵護(hù)柔婉的她”生理講座
uEpisode3：
湖南師范大學(xué)第十三屆女生節(jié)系列活動之“打造靚麗的她”美妝講座
uEpisode4：
湖南師范大學(xué)第十三屆女生節(jié)系列活動之各院女生節(jié)巡禮
uEpisode5：
湖南師范大學(xué)第十三屆女生節(jié)閉幕式暨“跳出動感的她”健美操大賽
創(chuàng)意活動策劃方案 篇4
一、 活動背景
東北師范大學(xué)作為國家211重點(diǎn)建設(shè)院校，在吉林省享有盛譽(yù)，是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué)，在努力讓學(xué)生獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力。我校積極鼓勵社團(tuán)活動，如今我校已正式注冊社團(tuán)已達(dá)108個，對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
新生入學(xué)后一月有余，新生的熱情將社團(tuán)活動再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團(tuán)活動的黃金時期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)20xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機(jī)。
在此環(huán)鏡下，我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
二、 活動目的和意義
1. 在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
2. 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3. 豐富東北師大的學(xué)生活動，抓住我校本階段社團(tuán)活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。
4. 為社團(tuán)人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
三、 活動名稱
xxx杯"社團(tuán)創(chuàng)意大賽
四、 活動形式 分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體展示為比賽模式。
五、 活動時間和地點(diǎn)
20xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協(xié)調(diào)）
六、 授權(quán)單位和主辦單位
東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會授權(quán)，文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦
七、 活動對象
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生（包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加）
八、 活動期間人員安排
1. 準(zhǔn)備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，凈月社聯(lián)合作伙伴。
海報(bào)、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
邀請函、社團(tuán)創(chuàng)意大賽立項(xiàng)書：秘書處黃泳霖
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
音響設(shè)備等借用：蔡蕓蓼
物品購買：注冊培訓(xùn)部魏微麗
推介會：社團(tuán)創(chuàng)意大賽組委會全體成員
2. 復(fù)賽階段：
十二支隊(duì)伍人員派駐：楊連亭負(fù)責(zé)，派駐人員為組委會成員
調(diào)研材料收集整理：秘書處葛顏飛
評委邀請：社聯(lián)主席團(tuán)成員劉一宏、蔡蕓蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛
3. 決賽暨頒獎典禮
評委邀請：社聯(lián)主席團(tuán)成員。
預(yù)邀評委：校社聯(lián)、校學(xué)生會指導(dǎo)老師王娜；凈月校區(qū)校社聯(lián)指導(dǎo)老師；贊助商
海報(bào)、展板和條幅制作：宣傳部張玉梅
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
組織觀眾入場：魏微麗
主持人邀請：劉一宏
活動現(xiàn)場維護(hù)：馬聰、張玉梅
現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試：常晶金
攝影：常彥龍、李芳
新聞稿寫作：常彥龍、李芳
宣傳報(bào)紙制作：編輯部
禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐
會后整理：岳承榮
財(cái)務(wù)管理：葛顏飛
為觀眾頒獎：張小軍、高慧、溫凡
九、 活動注意事項(xiàng)
1. 文學(xué)院社聯(lián)、社團(tuán)成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節(jié)目參與者嚴(yán)禁遲到和缺席。
2. 活動參與者態(tài)度要端正，應(yīng)盡量避免個人因素破壞整個活動。
3. 決賽活動開始之前，總調(diào)度者應(yīng)告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢以及其他命令方式，以應(yīng)對突發(fā)事件。
4. 注重與其他社聯(lián)合作的方式方法
5. 注意對贊助商的宣傳，嚴(yán)禁造成負(fù)面影響
6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求
創(chuàng)意活動策劃方案 篇5
一、 活動前言
We are 伐木累! 增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，增加班級向心力，促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。
二、 活動主題
創(chuàng)意無限，文管本色
三、 活動對象
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)
四、 活動時間
5月7日——5月18日
五、 承辦單位
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委
六、 活動前期
策劃準(zhǔn)備
1、 活動宣傳：制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。
2、 人員分配：
�。�1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人XX負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案；
�。�2）建立初審評委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評委。
3、 由活動負(fù)責(zé)人XX宣布大賽正式開始（5月6日晚自習(xí)）
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。
�。�2）作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等）。
�。�3）上交作品：不要求做出實(shí)物！所有作品（口號標(biāo)語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。
（4）創(chuàng)意支持：鼓勵支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作，大膽自信地展示自己的創(chuàng)意，并借此機(jī)會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色！
�。�5）確定評審團(tuán)成員名單：所有同學(xué)均可，以自愿申請為寢室分布為原則，組成十人人評審團(tuán)。
七、 活動組成：
1、創(chuàng)作作品：5月8日至5月15日，八天時間，所有同學(xué)抓緊時間準(zhǔn)備與創(chuàng)作，寫出策劃案！
2、收集作品：5月8日至5月15日（15日為截止日期），完成作品的同學(xué)將作品，以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評審作品：5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團(tuán)進(jìn)行初審。
4、決賽及頒獎晚會：
�。�1）5月18日晚自習(xí)，邀請班主任，召開評審大會，對初審后的入圍作品進(jìn)行最終評定。（需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言）
�。�2）評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名，“二等獎”2名、“三等獎”3名，并頒發(fā)證書。
5、活動結(jié)束：
大賽結(jié)束，由獲獎?wù)甙l(fā)言，班主任發(fā)言，負(fù)責(zé)人總結(jié)。
八、 活動總結(jié)
由活動負(fù)責(zé)人XX寫出活動總結(jié)，交與班長。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人：XX
活動負(fù)責(zé)人：XX
創(chuàng)意活動策劃方案 篇6
一、活動背景及形式
讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn)，甜美細(xì)膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶，一張?zhí)貏e的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標(biāo)志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。
活動的形式是以個人或小組的形式開展。
二、活動主題。
書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。
三、活動時間。
10月28日至xx年11月15日。
四、活動地點(diǎn)。
xx。
五、活動對象。
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識的同學(xué)。
六、活動目的及意義。
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創(chuàng)作充實(shí)自己，同時提高同學(xué)動手動腦能力，引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神，并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜，為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識。
七、活動要求。
1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句，名家介紹，經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新，作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3、作品可以是個人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5、上交作品時，注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6、投稿方式：
（1）電子版可投至郵箱。
�。�2）紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。
�。�3）聯(lián)系電話：xx。
八、活動流程。
1、宣傳及征集作品。
2、由讀者協(xié)會指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會全體社員評選出優(yōu)秀作品。
3、頒發(fā)獎品。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎1名。
二等級2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎3名。
最佳創(chuàng)意獎1名。
十、活動經(jīng)費(fèi)。
獎品費(fèi)用。
十一、預(yù)期效果。
激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情，在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。
十二、后期工作。
1、獎品的采購及頒發(fā)。
2、頒獎地點(diǎn)的聯(lián)系。
3、做好必要的記錄。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇7
設(shè)計(jì)理念：
交融設(shè)計(jì)，獨(dú)立實(shí)施。
設(shè)計(jì)簡介：
此處設(shè)計(jì)的活動有三項(xiàng)，分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計(jì)與放飛活動、三色環(huán)保世界系列活動。三個活動交叉設(shè)計(jì)，但彼此之間又可獨(dú)立開來實(shí)施。三個活動一方面可以加強(qiáng)在校內(nèi)的宣傳，另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
三個活動聯(lián)系圖
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽
該比賽面向全校同學(xué)，集知識性、趣味性及創(chuàng)造性于一體，旨在擴(kuò)展同學(xué)們的環(huán)保知識，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，同時鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新實(shí)踐能力。本次比賽預(yù)計(jì)會持續(xù)三周，分為三個環(huán)節(jié)：初賽、復(fù)賽及決賽。三個環(huán)節(jié)采用不用的形式。
具體如下：
1、前期：宣傳——通知和海報(bào)；噴繪展板同時接受現(xiàn)場報(bào)名；條幅；和觀海聽濤聯(lián)系，在其登陸頁面上進(jìn)行宣傳。
贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
2、初賽：采用知識競賽的形式（筆試），內(nèi)容為環(huán)保方面的內(nèi)容；
初賽后，制作宣傳展板，一方面公布答案和復(fù)賽名單，另一方面宣傳環(huán)保知識。
3、復(fù)賽：由協(xié)會確定一些關(guān)于校園環(huán)保的主題，晉級的隊(duì)隨機(jī)抽簽確定各自的主題，利用主題設(shè)計(jì)環(huán)�；顒印Ｔu委根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)篩選優(yōu)秀隊(duì)伍晉級決賽。
復(fù)賽后，再次進(jìn)行主題展板宣傳。
4、決賽：廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽——晉級決賽的隊(duì)利用一周的時間自己動手，利用廢品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，可以設(shè)計(jì)成工藝品或是其他作品（可以指定創(chuàng)意主題：譬如環(huán)保風(fēng)箏）。各自隊(duì)對自己設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行展示和宣講；根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項(xiàng)。
5、后期：活動綜合宣傳。
二、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計(jì)與放飛活動
這個活動可以作為“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”的后續(xù)活動，也可以獨(dú)立開展�；顒宇H賦趣味性，既可加強(qiáng)同學(xué)交流，又可豐富課余生活。
具體如下：
1、活動內(nèi)容：
甲組：展示和放飛“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”里的風(fēng)箏類作品（如無，可略去）；
乙組：招募志愿者，2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風(fēng)箏的原材料，自行制作風(fēng)箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風(fēng)箏（可同書畫協(xié)會合作，書畫協(xié)會協(xié)助繪制風(fēng)箏圖案）。
2、活動前期：
2.1搜集制作風(fēng)箏的相關(guān)資料（理論部），組織會員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏的方法（實(shí)踐部）；聯(lián)系書畫協(xié)會的相關(guān)負(fù)責(zé)人，確定與書法協(xié)會的合作關(guān)系（主席團(tuán)）；搜集制作風(fēng)箏所需的材料（統(tǒng)籌部）；
2.2前期宣傳：海報(bào)、宣傳板、通知等；
2.3贊助：聯(lián)系威海風(fēng)箏制作廠，尋求它們的贊助，外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3、活動實(shí)施：
3.1在學(xué)子餐廳西側(cè)或步行街招募志愿者，2—3人一組，記錄名單，相互提供聯(lián)系方式。提供制作風(fēng)箏的材料和制作方法。
3.23天后，陸續(xù)向志愿者收集風(fēng)箏，分批交給書畫協(xié)會協(xié)助繪制圖案，繪制完后返回志愿者（三天時間完成）。
3.3在學(xué)子餐廳西側(cè)集合，組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設(shè)計(jì)”里的風(fēng)箏類作品的設(shè)計(jì)成員前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動（初步構(gòu)思）
這是一組綜合了宣傳與實(shí)踐，校內(nèi)與校外的環(huán)保系列活動。旨在加強(qiáng)社團(tuán)與學(xué)生、社團(tuán)與社團(tuán)、社團(tuán)與社會之間的聯(lián)系。
具體內(nèi)容如下：
1、紅—走近環(huán)保（校外）
聯(lián)系學(xué)校附近小學(xué)、幼兒園，招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識（可以通過講、看電影、作游戲等形式），將環(huán)保植根于孩子心中（與海川社合作）。
2、綠—綠色皮膚（校內(nèi)）
創(chuàng)意活動實(shí)施：由環(huán)協(xié)出資協(xié)助，選取“主題活動設(shè)計(jì)”中的優(yōu)秀活動實(shí)施（由設(shè)計(jì)小組負(fù)責(zé)）。
3、藍(lán)—藍(lán)色行動（校園內(nèi)外）
環(huán)保行動：在校內(nèi)和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各個小組抽題進(jìn)行相關(guān)方面活動、宣傳等（與山大綠協(xié)合作）。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇8
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚(yáng)與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語實(shí)踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
二、活動主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：、、(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
活動組成員:、、、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))
四、活動項(xiàng)目及要求
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊(duì)儀式開展好!前期工作請?jiān)?月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預(yù)賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施)。
(三)少先隊(duì)鼓號隊(duì)：主要由老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊(duì)訓(xùn)練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一老師編排，老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由和老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演：(為組長)此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋�整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋�整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長)，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇9
一、活動前言
此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
本屆市集主要活動有：
1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品（如時尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等）展賣；
2、“創(chuàng)意之星”評選。
三、活動目的
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題
試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時間
12月04日星期日9：00——18：00
六、活動地點(diǎn)
一期籃球場大學(xué)生生活動中心（下雨天備用）
七、活動對象
八、主辦單位
策劃承辦單位：
九、報(bào)名形式
團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動規(guī)則
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團(tuán)隊(duì)只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內(nèi)容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
�、儋u主須是在校大學(xué)生；
�、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣�、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活；
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
�。ㄒ唬皠�(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動工作計(jì)劃
11月23日——12月2日：活動前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名
12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）
�。ǘ皠�(chuàng)意之星”評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至
報(bào)名截止時間：12月2日
創(chuàng)意活動策劃方案 篇10
一、活動主題
多彩樂園，歡樂童年。
二、活動目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間
時間安排：x月x日下午12：00—3：15。
12：00~12：30各游藝場所準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點(diǎn)。
12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。
12：30~14：30游藝活動。
14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。
14：30贈送儀式：
�、俳榻B與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
�、陬I(lǐng)導(dǎo)致辭。
③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。
④校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。
�、菪紤c“六一”快樂游藝活動結(jié)束。
15：00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。
四、活動內(nèi)容
1.各中隊(duì)準(zhǔn)備一個游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任。
2.體育組準(zhǔn)備三個室外游藝活動，地點(diǎn)：操場。
3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動，(學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點(diǎn)：塑膠場地。
4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎勵券)，負(fù)責(zé)人：xx。
5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人：xx。
五、活動辦法
1.內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷)，活動時，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。
2.獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費(fèi)玩的機(jī)會，還可以參與猜謎和寫活動中的`報(bào)道獲得游藝券。
3.每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。
六、活動準(zhǔn)備
1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周x(x月x日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周x(x月x日)前上交給x老師。
3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成，活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4.活動前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動時注意事項(xiàng)
1.活動文明，在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。
2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
八、活動組織
各游藝節(jié)目例舉：
1.夾心餅干
規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程，未落地者過關(guān)。
2.抱球跑
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)。
3.蒙眼敲鑼
規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))
4.沙包投鐵環(huán)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。
5.造高樓
規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。
6.吹球過橋
規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。
7.吹蠟燭
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8.夾彈子
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。
9.穿針引線
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。
10.套圈
規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。
11.保齡球
規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個瓶的隊(duì)員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)
12.踢球過網(wǎng)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。
13.端球過障
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。
14.定點(diǎn)投籃
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃x次，投進(jìn)x次的隊(duì)員過關(guān)。
15.24點(diǎn)速算
規(guī)則：由教師出x張牌，x位隊(duì)員同時競賽，賽x次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。
16.釣魚
規(guī)則：在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”x條的隊(duì)員過關(guān)。
17.筷子投瓶
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投x次筷，中x次的隊(duì)員過關(guān)。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇11
一、目標(biāo)
為了創(chuàng)造一個好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，動員大多數(shù)學(xué)生參加社區(qū)活動的積極性和主動性，使大多數(shù)學(xué)生能夠受到活動參與的影響，思想情緒受到影響，精神生活豐富，道德領(lǐng)域是升華的。
創(chuàng)造校園精神文明，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。反思時間，參加，競爭力，積極主動大學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化品味與藝術(shù)培養(yǎng)。創(chuàng)造一個良好的校園社區(qū)文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)社區(qū)的發(fā)展。特此，大學(xué)學(xué)生會共同組織了此次活動。
二、活動
1、每個社區(qū)的特殊節(jié)目展
2、每個社區(qū)的海報(bào)顯示
3、游戲互動
三、活動過程
準(zhǔn)備事件：
1、從海報(bào)和通知到推廣這一事件的兩天
2、社區(qū)將在11月23日之前向社區(qū)履行績效計(jì)劃中報(bào)告社區(qū)。社會聯(lián)合會負(fù)責(zé)該計(jì)劃的協(xié)調(diào)
3、社區(qū)將在11月24日之前準(zhǔn)備賽事所需的海報(bào)。并打印巡邏月份活動照片
4、每個關(guān)聯(lián)負(fù)責(zé)提供交互式游戲。并制定獎項(xiàng)，由社會聯(lián)合會提供統(tǒng)一計(jì)劃。相關(guān)物品必須在11月24日之前準(zhǔn)備好
活動時：
1、每個社區(qū)在網(wǎng)站的兩側(cè)都會提出一張海報(bào)等。
2、每個社區(qū)都顯示社區(qū)的角色，如跆拳道破碎的板式性能，等等。
3、每個社區(qū)介紹游戲規(guī)則，邀請過去學(xué)生參加時，獲獎?wù)呖梢詤⒓映楠劵顒�，由社會�?lián)合會委員發(fā)獎
活動結(jié)束后工作：
1、社會聯(lián)合會負(fù)責(zé)統(tǒng)一各種社區(qū)風(fēng)格活動的照片，和出口板顯示
2、 摘要活動到學(xué)院報(bào)紙，刊登報(bào)紙的協(xié)助
四、活動
1、甜點(diǎn)需要在早上9點(diǎn)之前準(zhǔn)備好
2、所需的發(fā)言者，攪拌機(jī)和其他設(shè)備準(zhǔn)備好在早上9點(diǎn)到位。并進(jìn)行調(diào)整
3、游戲道具準(zhǔn)備在早上9：30到位。每個社區(qū)的活動場所都由社會聯(lián)合會統(tǒng)一安排
4、每個社區(qū)錄制介紹時間安排10：00—10：30，15：30—16：00
5、安排每個關(guān)聯(lián)的節(jié)目12：00—13：50之間，在12：40關(guān)閉所有音頻設(shè)施
6。安排12：50—14：00之間的每個關(guān)聯(lián)的互動游戲，17：30—18：30，18：30結(jié)束所有活動
五、活動時間
準(zhǔn)備：11月22日至24日
開展活動：11月25日或26日
六、活動位置
北門廣場或籃球場
七、參與的人員
整體學(xué)院學(xué)生
成員資格
每個社區(qū)的成員
八、預(yù)防措施
1、提前完成對各個社區(qū)和互動游戲的審查，確�；顒悠椒�(wěn)發(fā)展
2、活動舉辦方將負(fù)責(zé)維護(hù)網(wǎng)站的順序。特別是，我們必須充分考慮各種社區(qū)表演的安全問題。
3、至少有一個社會保障部門，在活動日，負(fù)責(zé)處理緊急情況
4、在活動當(dāng)天做一個特殊的人
5、如果天氣不存在，該活動將適當(dāng)延遲。
九、可行性分析
1、是否可以應(yīng)用活動場所
2、是否需要揚(yáng)聲器，等等。
3、活動基金是否到位
十、預(yù)算
活動所需的時間：12個社區(qū)_15照片/每個社區(qū)0、6元/每人= 108元
磁帶，金屬絲，等等。：6元
其他：50元
總計(jì)：164元
創(chuàng)意活動策劃方案 篇12
一、活動目的
xx學(xué)院自xx年成立以來走過了近20xx年，在這20xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學(xué)院的十周年校慶之際，借30周年這一契機(jī)，將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)xx學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了xx學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強(qiáng)xx學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使xx學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點(diǎn)
(一)時間
20xx年x月x日—20xx年x月x日
(二)地點(diǎn)
主會場：xx學(xué)院xx校區(qū)
分會場：xx學(xué)院xx校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
xx學(xué)院全校師生、xx學(xué)院畢業(yè)校友、xx學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。
(二)面向人員
xx學(xué)院x周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1、20xx年x月x日——20xx年x月x日，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2、20xx年x月x日聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動xx地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、20xx年x月x日起建立xx學(xué)院30校慶博客，及時跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年x月x日拍攝xx學(xué)院30主題記錄宣傳片。
5、20xx年x月x日物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6、20xx年x月x日下達(dá)通知，各x級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7、提前x個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程
1、前期活動
(1)20xx年x月x日開通xx學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
(2)20xx年x月x日月舉辦xx學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2、啟動儀式——20xx年x月x日
6：30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢。
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00xx學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)xx學(xué)院院長講話。
(2)xx學(xué)院校友講話。
(3)xx學(xué)院學(xué)生代表講話。
(4)xx學(xué)院學(xué)生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布xx學(xué)院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10：00國際報(bào)告廳，xx學(xué)院校友交流會。
11：30xx學(xué)院校友大型宴會，xx食堂x樓。
14：00——17：00外來人員參觀xx學(xué)院校史館。
18：00——21：00xx學(xué)院30校慶大型文藝演出。
3、20xx年x月x日——經(jīng)濟(jì)管理類。
x月x日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計(jì)學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等
(2)晚5：30—8：30報(bào)告廳x樓進(jìn)行x個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9：00——晚4：00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，x個學(xué)院分別進(jìn)行
4、20xx年x月x日——文學(xué)藝術(shù)類
20xx年x月x日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院與xx學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。
(2)晚5：30—8：30報(bào)告廳x樓進(jìn)行x個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9：00——晚4：00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，x個學(xué)院分別進(jìn)行
5、20xx年x月x日——科技創(chuàng)新類
20xx年x月x日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院、xx學(xué)院與xx學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。
(2)晚5：30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行x個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9：00——晚4：00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，x個學(xué)院分別進(jìn)行
6、分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在x、x兩天，在各自學(xué)院實(shí)驗(yàn)室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1、督促記者報(bào)道，監(jiān)督報(bào)道內(nèi)容，約定集中報(bào)道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20xx年x月x日初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问�，量力而行�?/p>
(3)依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2、可選擇媒體
(1)市級媒體
xx日報(bào)、xx晚報(bào);xx電視臺;xx廣播電視臺。
(2)省級媒體
xx晚報(bào)、xx日報(bào);xx電視臺。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、xx網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)。
3、傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體，xx學(xué)院30校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享.
(二)內(nèi)部傳播
1、博客傳播
開設(shè)xx學(xué)院30校慶博客，及時跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報(bào)宣傳
20xx年x月x日開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院30校慶海報(bào)，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
(一)、啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)、場外布置
1、校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2、校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇13
一、活動名稱：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達(dá)對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。
三、活動主題：
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：
4月25日18：00—21：00
五、活動地點(diǎn)：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節(jié)目類型(不限)
2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的'組織活動成果進(jìn)行回放
3、晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過，其實(shí)在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當(dāng)時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機(jī)會，讓干事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進(jìn)入學(xué)生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報(bào)酬和利益，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認(rèn)同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當(dāng)時的干事解讀，這也是給他們一個機(jī)會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀(jì)念!
祝�！獛е活w感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認(rèn)知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn)，不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報(bào)、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負(fù)責(zé)人：)
b)物資、場地申請——辦公室(負(fù)責(zé)人：李玉玲)
c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目——文體部(負(fù)責(zé)人：)
d)對學(xué)生會老成員進(jìn)行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片�！獙W(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負(fù)責(zé)人：)
b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負(fù)責(zé)人：)
c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負(fù)責(zé)人：)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀(jì)念品�！邉澆�(負(fù)責(zé)人：)
e)對前期的ppt制作進(jìn)行審核，進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定�！捏w部(負(fù)責(zé)人：)
3、后期準(zhǔn)備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排——文體部(負(fù)責(zé)人：)
b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負(fù)責(zé)人：)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負(fù)責(zé)人：)
d)4月22日確認(rèn)晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負(fù)責(zé)人：)e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負(fù)責(zé)人：)
4、晚會開始前準(zhǔn)備(4月25日)
a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負(fù)責(zé)人：)
b)16：30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負(fù)責(zé)人：)
c)17：30禮儀到崗——負(fù)責(zé)人：
d)17：40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座——禮儀組
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——負(fù)責(zé)人：
5、晚會收尾工作
晚會結(jié)束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
九、晚會流程
1、播放背景音樂調(diào)節(jié)氣氛
2、主持人開場，介紹晚會嘉賓
3、嘉賓代表發(fā)言
4、節(jié)目1、2
5、游戲1(請各部門老部長上臺，事先準(zhǔn)備好的題目，抽簽，然后讓他們回答，滿意與否由現(xiàn)場觀眾決定)
6、節(jié)目3、4
7、游戲2(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))
8、節(jié)目5、6
9、祝福環(huán)節(jié)(帶著感恩的心，由新成員代表發(fā)言，祝學(xué)長學(xué)姐們前程似錦、事事平安)
10、游戲3(盲人面對面)
11、贈送紀(jì)念品，全體合影留念
12、主持人宣布晚會閉幕
十、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、現(xiàn)場布置：50元
2、游戲小獎品：20元
3、紀(jì)念品：由各部門自行解決
4、邀請函：10元
5、所需物品：音響、麥克風(fēng)(各兩個)，啪啪手掌。
十一、注意事項(xiàng)
注意節(jié)目的順序安排，要把握好晚會時間，上一個節(jié)目演出時，下一個節(jié)目要做好準(zhǔn)備。
若時間不允許可適當(dāng)刪減游戲進(jìn)程。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇14
一、活動目的
以國慶小長假為契機(jī)，以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬I造氛圍，喜迎國慶
1、x月x日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2、以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。
3、二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報(bào)。
4、在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
�。ǘ┖灻恼Z，傾吐心聲
x月x日至x月x日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的`方式，組織全校各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達(dá)對祖國的熱愛之情。
�。ㄈ┰姼桧炞鎳�，經(jīng)典潤童心
1、利用五、六周（x月x日-x月x日）的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2、利用星期五下午（x月x日）隊(duì)會時間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
（四）看慶典—親自然—揮夢想
1、一、二年級活動安排及要求
�。�1）國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
�。�2）開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。
①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫（也可以是國旗、國徽）或一個別致的造型。
�、趚月x日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名）。
�。�3）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2、三、四年級活動安排及要求
�。�1）三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。
（2）開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。
�、僖越加巍⑾锣l(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
�、谝浴扒锾斓拇T果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。x月x日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名）。
（3）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和責(zé)任意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3、五、六年級活動安排及要求
（1）觀看建國72周年慶典盛況（電視），體驗(yàn)慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
（2）開展調(diào)查研究活動。走進(jìn)社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通），比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
（3）開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動。
�、僖越加�、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
�、谝浴扒锾斓拇T果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫（也可以是一個場景）或一個別致的造型。x月x日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名）。
創(chuàng)意活動策劃方案 篇15
一、活動說明
1、時間：x年11月26日~12月25日
2、地點(diǎn)：x商場一樓前廳
3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動
4、定位：
（1）與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新；
�。�2）針對不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。
二、主要活動內(nèi)容—圣誕節(jié)（或稱“圣誕月”）系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
�。�1）時間：x年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時開始
（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來自x商場的親情與溫暖，強(qiáng)勢拉動銷售水平。
2、場景設(shè)置
說明：整個設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
�。�1）在x商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹；
�。�2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物；
�。�3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；
（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺；
�。�5）從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；
�。�6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球（備用）。
3、場面描述
☆19：00起
顧客一進(jìn)入x商場，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。
☆19：20
小精靈到舞臺后候場；場景音樂渲染氣氛。
☆19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及x商場圣誕月的活動內(nèi)容。
☆19：30
（1）祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。
（2）幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
�。�3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮，x商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……
�。�4）與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……
☆晚20：10時
啟動儀式結(jié)束。
4、說明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲�，熱情參與x商場圣誕節(jié)系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間：x年12月24日晚21：00時~24：10時
2、地點(diǎn)：x商場一樓大廳
3、場景設(shè)置參考啟動儀式，但準(zhǔn)備更充分。
4、節(jié)目設(shè)計(jì)說明
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點(diǎn)燃希望與祝福，高雅而不失莊重；
第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及游戲（獎項(xiàng)設(shè)置）：獎項(xiàng)要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強(qiáng)，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式，肯定會帶來極佳的現(xiàn)場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現(xiàn)場真實(shí)的頒發(fā)，使圣誕老人的傳說在現(xiàn)實(shí)演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與x商場緊密合成一體。
6、晚會亮點(diǎn)
★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉(zhuǎn)身去拾，結(jié)果背對觀眾的x褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕（生蛋）快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現(xiàn)都將與其有關(guān)，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產(chǎn)生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現(xiàn)。
★結(jié)尾：結(jié)尾時，在23：59分開始倒計(jì)時。音樂與鐘聲共同配合，倒計(jì)時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點(diǎn)點(diǎn)脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經(jīng)理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲（搖繩子的形式），在數(shù)到“0”時，裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，（與舞臺保持3米高左右，上用細(xì)線固定）聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——
�。〝�(shù)秒鐘后）正當(dāng)人們的視線要轉(zhuǎn)移時，大鐘下面遮口打開，無數(shù)個小禮品，數(shù)千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現(xiàn)場氣氛達(dá)到點(diǎn)，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約x。
★亮點(diǎn)節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞，原汁原味巴西風(fēng)情舞，贊美詩，大型服裝展演————共享x商場，等。
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