【薦】大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)宗旨：
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在xx公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組：
總策劃：xx主任
副策劃：
審核人：
負(fù)責(zé)人：
三、活動(dòng)方式：
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對(duì)象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、xx公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛(ài)心溫暖人間。
4、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由xx公司獨(dú)家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：
1、本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月（從9月20日起至11月20日截止）
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會(huì)入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)入行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排：
1、xx公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，xx公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
1、活動(dòng)背景社會(huì)形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。與此同時(shí)，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì)，在勤工儉學(xué)的同時(shí)，鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)！
2、活動(dòng)意義通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿足用人單位的需要。
大學(xué)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí)，我們購(gòu)物方式也呈多元化，作為消費(fèi)者，大學(xué)生群體扮演越來(lái)越重要的趨勢(shì)，但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費(fèi)權(quán)益的事情。如今，我們身在校園，所獨(dú)自面臨的消費(fèi)方面的問(wèn)題或許還不多，但是我們遲早會(huì)離開(kāi)校園進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)，當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時(shí)，我們會(huì)忍氣吞聲嗎？我們會(huì)讓在我們身上為所欲為嗎？我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱，我們要時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費(fèi)者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán)，那我們?cè)鯓尤ゾS護(hù)自己的權(quán)益呢？我們得了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí)，知道一些維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益基本的知識(shí)。好好自己，保障好自己的權(quán)益。一年一度的3.15—國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。
二、活動(dòng)主題：3·15，攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)
三、活動(dòng)目的及意義
�。ㄒ唬┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。一則消費(fèi)維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境，讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無(wú)生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場(chǎng)，了解消費(fèi)者，了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷，以便不斷改進(jìn)和解決生產(chǎn)及服務(wù)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題，既能不斷清除真正的造假者、誠(chéng)信缺失、侵權(quán)者，這樣，就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理，
�。ǘ┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于化解社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾。消費(fèi)投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果，是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費(fèi)行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國(guó)國(guó)民權(quán)益意識(shí)的增強(qiáng)，各種利益訴求的表達(dá)將會(huì)或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會(huì)現(xiàn)象。而我國(guó)目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會(huì)抗議申訴機(jī)制還比較少、不健全。具體到消費(fèi)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，這種消費(fèi)維權(quán)意識(shí)的迅速增強(qiáng)與有效的表達(dá)權(quán)益、維護(hù)權(quán)益的渠道及機(jī)制的相對(duì)滯后所帶來(lái)的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達(dá)渠道有利于化解社會(huì)矛盾、減少極端對(duì)抗、營(yíng)造良好的人際交往與社會(huì)和諧交流的環(huán)境，消費(fèi)投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費(fèi)行為雙方（主要為消費(fèi)者）利益表達(dá)的話語(yǔ)權(quán)，是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識(shí)、構(gòu)建社會(huì)主義“和諧社會(huì)”的紐帶與橋梁。
�。ㄈ┫M(fèi)維權(quán)知識(shí)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，不然大學(xué)生就不能維護(hù)自己的合法權(quán)益了。此次活動(dòng)讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，如果大學(xué)生消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，多點(diǎn)這方面知識(shí)應(yīng)對(duì)方法，有法，有理，有節(jié)地處理好消費(fèi)領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)對(duì)大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用，大學(xué)生面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而就不會(huì)束手無(wú)策了。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年3月15
地點(diǎn)：木蘭路
五、活動(dòng)對(duì)象：XX師范大學(xué)在校學(xué)生
六、主辦單位：XX師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部
承辦單位：1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、宣傳：
�。�1）各院各出一張海報(bào)，在本院宣傳，擺放時(shí)間為活動(dòng)前的三天。
�。�2）星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞，宣布活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
2、外聯(lián)：
盛情邀請(qǐng)xxx單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費(fèi)者協(xié)會(huì)，使其了解本次3·15活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容及目的，取得宣傳資料，并邀請(qǐng)相關(guān)代表出席此次活動(dòng)。
邀請(qǐng)法學(xué)院嘉賓出席此次活動(dòng)。
3、時(shí)間安排
（1）3月7日，召開(kāi)全社人員會(huì)議，討論、完善、通過(guò)活動(dòng)方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
�。�2）3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備，由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。
�。�3）3月13日晚上召開(kāi)臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
�。�4）3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作，及所需物品。并與xxx單位再次聯(lián)系。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展
1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動(dòng)將只在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)，為特定的消費(fèi)人群——大學(xué)生提供切身的消費(fèi)者維權(quán)知識(shí)服務(wù)。為此，我們將會(huì)選擇人流量大的木蘭路以及高峰時(shí)段開(kāi)展此次活動(dòng)。3月15日10：30至15：00進(jìn)入工作狀態(tài)。
①9：00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
�、�10：30到15：00的時(shí)間段在木蘭路，開(kāi)展名為“堅(jiān)持和諧消費(fèi)理念、營(yíng)造校園法制氛圍”的簽名活動(dòng)。
�、郜F(xiàn)場(chǎng)專家咨詢，xxx單位以展板的形式為同學(xué)提供消費(fèi)方面的知識(shí)，發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單。
�、芡瑫r(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
�、菰诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“十大惡劣新聞事件評(píng)選”活動(dòng)，校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場(chǎng)次序。
�、藓笃诨顒�(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)宣傳，如權(quán)益方面的征文和講座等。
�、�15：00活動(dòng)結(jié)束，將重要物品收回，清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開(kāi)展具有本院特色的3·15維權(quán)活動(dòng)。
3、活動(dòng)完成后進(jìn)行活動(dòng)信息反饋與活動(dòng)總結(jié)。
（三）后期宣傳
1、各院出風(fēng)采展。
2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的新聞并負(fù)責(zé)投稿，宣傳3·15消費(fèi)者權(quán)益。
注：其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動(dòng)順利進(jìn)行。
八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備
1、展板若干塊（各學(xué)院得出一塊）
2、橫幅3條（簽名橫幅1條）
3、桌子、凳子若干
4、噴繪海報(bào)一張；手繪海報(bào)2張、（顏料、毛筆、墨汁、記號(hào)筆若干）
5、宣傳資料若干份（協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)單位散發(fā)）
6、工作證、
7、獎(jiǎng)品若干
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)
1、橫幅：330元
2、記號(hào)筆：40元（10支）
3、墨汁：6元
4、顏料：30元
5、毛筆：10元
6、白紙：20元
7、噴繪：70元
8、獎(jiǎng)品：200
合計(jì)：706元
九、注意事項(xiàng)
擬成立XX師范大學(xué)“3·15，攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)”宣傳活動(dòng)安全組，對(duì)整個(gè)活動(dòng)發(fā)生的緊急突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)有效的處理，并負(fù)責(zé)與學(xué)校其他部門保持聯(lián)系，確保整個(gè)活動(dòng)安全有序。
大學(xué)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)意義和目的
1.小品以其喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾形式和膾炙人口的深刻內(nèi)涵，深受人們的重視和喜愛(ài)，諸如《賣拐》系列小品，趙本山、小沈陽(yáng)等著名小品演員一直為大家津津樂(lè)道。為加強(qiáng)我學(xué)院乃至學(xué)校范圍內(nèi)的文化氛圍，活躍同學(xué)大學(xué)生活。為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的生活當(dāng)中尋找并發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我提供一個(gè)舞臺(tái)，特策劃舉辦本次小品大賽。
2.對(duì)于話劇社本身的發(fā)展來(lái)講，通過(guò)類似的表演比賽來(lái)挖掘人才，不但要為話劇社培養(yǎng)新一屆的接班人，更是要為了接踵而來(lái)的第三屆劇星風(fēng)采大賽做準(zhǔn)備，通過(guò)此次大賽完成新老話劇社成員的成功交替，利于話劇社今后的健康有序發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象：
管理學(xué)院全體11新生
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月18日至4月11日
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
五、作品要求：
1、作品體裁以小品和話劇為主，內(nèi)容要求積極健康小品比賽策劃書小品比賽策劃書。
2、時(shí)間要求控制在10到12分鐘左右。
3、劇本來(lái)源可以是經(jīng)典劇目，也可以是原創(chuàng)劇本，為鼓勵(lì)原創(chuàng)劇本參賽特給予原創(chuàng)劇本0.2的加分。
六、準(zhǔn)備工作：
1、利用第三周一周的時(shí)間完成活動(dòng)的策劃書并申請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、在第四周周三即3月18日向11級(jí)新生發(fā)放比賽報(bào)名表。
3、報(bào)名表在第三周周一，即3月23日統(tǒng)一交到管理學(xué)院學(xué)工辦黃老師處并由雷玲、金博群統(tǒng)一回收
4、申請(qǐng)食堂三樓為活動(dòng)地點(diǎn)，由彭藝、信一負(fù)責(zé)。
5、聯(lián)系參與演出的樂(lè)隊(duì)和歌手，由寧江風(fēng)，古今負(fù)責(zé)小品比賽策劃書策劃書。
七、活動(dòng)進(jìn)行：
1、初賽即彩排階段
時(shí)間：4月3日
地點(diǎn)：04110
八、比賽形式及流程：
①要求11級(jí)每個(gè)專業(yè)至少組織一支隊(duì)伍進(jìn)行參賽，總計(jì)10支隊(duì)伍，鼓勵(lì)自由組隊(duì)并以小隊(duì)的名義參加比賽
�、诓逝彭樞驈�11級(jí)新生開(kāi)始，按照專業(yè)的順序進(jìn)行，其余參賽小隊(duì)有話劇社成員其彩排順序并予以公布
�、鄄逝沤Y(jié)束后，各專業(yè)派代表抽簽，決定決賽參賽順序。
�、苷匍_(kāi)隊(duì)伍代表會(huì)議，具體講明比賽規(guī)則以及話劇社對(duì)其所在參賽隊(duì)伍的指導(dǎo)幫助意向。
九、比賽結(jié)果
取評(píng)委評(píng)分的平均分為每支隊(duì)伍的最后得分，取前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽，公布比賽隊(duì)伍的名單和參賽順序。
十、工作安排
1、初賽評(píng)委：劉*陳**文**劉*寧**
計(jì)分統(tǒng)分：金**、張*
音響聲樂(lè)：古今
現(xiàn)場(chǎng)布置：話劇社其他成員
2、決賽階段
比賽時(shí)間：4月11日
大學(xué)活動(dòng)策劃4
一、整體情況
1、晚會(huì)主題名稱：“xxxxx”——xx大學(xué)200x年迎新晚會(huì)
2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展示學(xué)院特色、樹(shù)立學(xué)院品牌、推廣學(xué)院理念、擴(kuò)大學(xué)院影響。
3、時(shí)間：200x年x月x日19：00——21：30
4、地點(diǎn)：xxxx
5、主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委
xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
xxx學(xué)院研究生會(huì)
6、協(xié)辦單位：
7、承辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
8、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理
二、工作人員及項(xiàng)目組
9、工作人員：
指導(dǎo)：xxx老師
總策劃：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
導(dǎo)演：xxx
顧問(wèn)：xxx
工作組委員：xx
王學(xué)要xxx
工作組組員：xx級(jí)部分同學(xué)、xx級(jí)部分同學(xué)
10、項(xiàng)目組：
�。�1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
任務(wù)：
a、x月x日晚之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞；
b、x月x日晚完成最后一次正規(guī)彩排；
c、x月x日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)到學(xué)院并打印、復(fù)印30份；
d、x月x日晚上之前準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；
e、x月x日晚上之前聯(lián)系好演員化妝單位。
�。�2）第二項(xiàng)目組：商家組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
任務(wù)：負(fù)責(zé)外聯(lián)及學(xué)院承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
�。�3）第三項(xiàng)目組：后勤組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
任務(wù)：
a、9月20日晚上之前挑選出六個(gè)女禮儀；
b、9月20日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等；c、負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購(gòu)置；
d、預(yù)備兩盞白熾照明燈。
�。�4）第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
任務(wù)：
a、舞臺(tái)搭建；
b、舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝；
c、化妝室、換衣間
大學(xué)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際，通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來(lái)的期中考試。
2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00
地點(diǎn):
3.活動(dòng)流程:
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次，寫數(shù)的人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演，模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無(wú)自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒(méi)有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來(lái)，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，者有獎(jiǎng)。
4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持*聲地念出來(lái)，如該要求不違*道義，法則，要求合理，請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排:
1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副*牌，購(gòu)買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié);
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
8.活動(dòng)對(duì)象:***
大學(xué)活動(dòng)策劃6
“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。我們?cè)谖逶聦㈤_(kāi)展“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”的一系列活動(dòng)，使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任、配班教師。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
小班——自己的事情自己做
開(kāi)展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）
3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
三、我能行 ——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）
小班：穿衣服比賽。
四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
大學(xué)活動(dòng)策劃7
一、背景分析
新青年暑期素質(zhì)教育中心是一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律的教學(xué)組織，有著良好的師資資源，先進(jìn)的教學(xué)理念，秉承讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)舒心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心的信念。
希望在我們的'努力下，能受到學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
20xx年暑假將開(kāi)辦輔導(dǎo)班，為了能夠更好達(dá)到預(yù)期的招生計(jì)劃，甚至超越計(jì)劃招生人數(shù)，特此對(duì)本地的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行一下分析。
1．市場(chǎng)環(huán)境分析：近年來(lái)人們的生活水平得到了很大的提升，重慶市各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升，對(duì)教育的關(guān)注也與日俱增。
人們開(kāi)始重視小孩子的教育培養(yǎng)，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。
此外，人們由于自身工作以及個(gè)人娛樂(lè)的需要，花費(fèi)在孩子身上的時(shí)間明顯縮減，所以在暑期對(duì)孩子的培訓(xùn)就成為了一件不可或缺的事情。
署假一個(gè)月的時(shí)間里，小孩子的安排是另家長(zhǎng)特別頭疼的問(wèn)題，這時(shí)，寒假輔導(dǎo)班是一個(gè)兩全其美的選擇。
寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場(chǎng)容量。
學(xué)費(fèi)：考慮家長(zhǎng)可以接受的范圍，學(xué)費(fèi)高則招生少，學(xué)費(fèi)低則收入少。
2．消費(fèi)者分析：消費(fèi)者分析：?jiǎn)⒚餍墙逃行亩ㄎ挥谥械投说目蛻�，主要的目�?biāo)消費(fèi)者是村鎮(zhèn)一級(jí)的中小學(xué)生，年齡偏小，非城市。
其父母大都在30~40之間，消費(fèi)觀念較先進(jìn)，樂(lè)于為孩子的教育投資。
3．競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：對(duì)手主要有師大系列輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開(kāi)辦的輔導(dǎo)班、當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開(kāi)辦的輔導(dǎo)班。
相同目的的大學(xué)生開(kāi)辦的輔導(dǎo)班：
�、傧嗤康牡拇髮W(xué)生開(kāi)辦的輔導(dǎo)班：暑期時(shí)間較長(zhǎng)，各地放假回去的學(xué)生都會(huì)在這一期間開(kāi)辦當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)班。
優(yōu)勢(shì)：優(yōu)勢(shì)：熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r、有一定的人脈網(wǎng)劣勢(shì)：劣勢(shì)：資金不足、組織渙散、缺乏紀(jì)律性組織性當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開(kāi)辦的輔導(dǎo)班：
�、诋�(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開(kāi)辦的輔導(dǎo)班：很多的中小學(xué)老師利用自身的教師身份，招納各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，尤其是自己所在學(xué)校的或者所在班級(jí)的學(xué)生。
優(yōu)勢(shì)：學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其有極高的信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊劣勢(shì)：收費(fèi)高、學(xué)生的積極性不高。
二、已定的各市、縣、鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生，年齡偏小，以小學(xué)生為主。
三、招生方式：
粘貼海報(bào)、寄傳宣傳單、上門宣傳及設(shè)點(diǎn)駐扎。
四、招生內(nèi)容：
1）招生前準(zhǔn)備：
招生人員的自身能力塑造：有良好的心理素質(zhì)，做好承受挫折與失敗的打擊，要勇于面對(duì)困境，要不怕丟臉，勇敢地去面對(duì)各種各樣的人員。
�、趯W(xué)會(huì)談判、推銷的技巧：推銷不是強(qiáng)制的向客戶、家長(zhǎng)推銷，而是要站在客戶和學(xué)生家長(zhǎng)的角度，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。
2）招生的準(zhǔn)備：
�、偈煜ぷ约狠o導(dǎo)班、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的特點(diǎn)。
輔導(dǎo)班特色面向市民。
�、谑煜ぷ约核麄鞯目蛻簦ㄕ猩恚W(xué)生及家長(zhǎng)。
③熟悉招生的市場(chǎng)：各中小學(xué)的數(shù)量、分布教學(xué)的附近的居民區(qū)、超市、菜市場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所等各中小學(xué)準(zhǔn)確的開(kāi)學(xué)時(shí)間。要作好計(jì)劃安排，先作好計(jì)劃，才能提高時(shí)間的利用效率，提高招生的效果。
3）招生期間：
�、俨粩嗟呐砂l(fā)宣傳頁(yè)和名片。
②任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致，就是給客戶、學(xué)生及家長(zhǎng)信心的保證。
③從肢體動(dòng)作和語(yǔ)言速度上配合客戶、學(xué)生的語(yǔ)言和動(dòng)作④招生過(guò)程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要。
�、芤萌饲槭拦剩芯靠蛻�、學(xué)生家長(zhǎng)心理，要懂得熟悉客戶的重要性。
⑤每日招生日記，理想的記錄是隨時(shí)可以查詢每個(gè)生源記錄的具體情況，作好客戶、家長(zhǎng)拜訪記錄，隨時(shí)掌握客戶、生源的動(dòng)態(tài)。
作好記錄，不時(shí)進(jìn)行分類整理和分析，做到可以隨時(shí)查詢到任何一個(gè)生源的信息。
4
①各個(gè)教學(xué)人員參加討論，制定課程表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備教案、講義。內(nèi)部老師進(jìn)行試講，確定最佳講課方案后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行講授。一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
�、谛麄髡猩陂g以及授課期間所需費(fèi)用報(bào)給會(huì)計(jì)，有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)審計(jì)，最后才能審批。
五、注意事項(xiàng)。
1．招生、教學(xué)應(yīng)急備案。
人身安全和糾紛招生、教學(xué)應(yīng)急備案。
1）人身安全
�、俳煌ò踩喊l(fā)生意外事故預(yù)防為主，做好防備。
在過(guò)馬路、乘車時(shí)都要小心事情發(fā)生，按情況輕重緩急，立即送往醫(yī)院，確保人員的安全為首要任務(wù)。
及時(shí)向組織匯報(bào)，做好其他準(zhǔn)備撫慰受傷教員，調(diào)整其他教員情緒，激勵(lì)斗志，不畏困難。
�、谏眢w健康：凍傷、低血糖等。
預(yù)防為主，生暖氣、多運(yùn)動(dòng)，不可在家長(zhǎng)間引起不良反應(yīng)。
事情發(fā)生，按情況輕重緩急，做相應(yīng)措施：休息、送往醫(yī)院調(diào)整其他教員的情緒，激勵(lì)各個(gè)成員，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的繼續(xù)工作。
2）事件糾紛
�、倥c競(jìng)爭(zhēng)者：場(chǎng)地、顧客等糾紛盡量避免無(wú)謂的爭(zhēng)吵，不觸碰自身利益的前提下，應(yīng)盡量維持組織的形象，在學(xué)生與家長(zhǎng)面前保持良好的印象。
發(fā)生招生地點(diǎn)、海報(bào)粘貼或者爭(zhēng)取同一顧客的時(shí)候，明確最壞的情況不超越自己的底線時(shí)，應(yīng)理直氣壯的同競(jìng)爭(zhēng)者爭(zhēng)取。
不畏強(qiáng)權(quán)，靈活的把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng)一起幫助自己。
六、時(shí)間安排（新歷）
7月10日至8月10日：做宣傳、招生、編班正式授課，除雙休日外正常行課。
8月11日總結(jié)新青年教育機(jī)構(gòu)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程并進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。
大學(xué)活動(dòng)策劃8
一 、活動(dòng)背景：
期末考試即將開(kāi)始，因此提前倡導(dǎo)大家“以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠(chéng)信面對(duì)考試。孟子曰：車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，數(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。作為新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)具備自覺(jué)有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)目的：
面對(duì)考試這一嚴(yán)肅的問(wèn)題，我們更應(yīng)該端正態(tài)度，以自信的心態(tài)迎接期末的考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕一切的作弊的行為，營(yíng)造和諧良好的考試氛圍，使同學(xué)們?cè)诳荚囍凶杂X(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重老師，服從管理。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
�、伲合扔砂辔瘶�(gòu)想出大概活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。
�、陂_(kāi)班會(huì)全體同學(xué)共同討論。
�、郯淹瑢W(xué)們關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。
�、埽� 具體把各項(xiàng)工作分配好。
�、荩鹤龀龌顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月27日
五、活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)貿(mào)1311班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
城市學(xué)院教學(xué)樓
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一 ：主此人宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始，播放ppt并邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課的好方法。
活動(dòng)二：由班主任進(jìn)行發(fā)言，深刻教育同學(xué)們誠(chéng)信考試的重要以及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)三：由男女生分成兩組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辯論，1：誠(chéng)信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠(chéng)信與善意的謊言;
活動(dòng)四：游戲版塊：相處中的誠(chéng)信 這是一個(gè)兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游
戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點(diǎn)下，完成任務(wù)。
活動(dòng)五：進(jìn)行游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠(chéng)信宣言的誠(chéng)信氣球。
活動(dòng)六：由班上書法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫上本次團(tuán)日活動(dòng)的主題 “誠(chéng)信考試 科科全過(guò) 笑傲期末”
活動(dòng)七：誠(chéng)信考試誠(chéng)信簽名。讓同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的橫幅上簽名，表達(dá)自己誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人的決心。
活動(dòng)八：由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過(guò)名的橫幅合影，為這次活動(dòng)做紀(jì)念。
活動(dòng)九：最后由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲 《我相信》
活動(dòng)十;由團(tuán)支書輪流進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。最后的團(tuán)支書宣告本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。并邀請(qǐng)本次嘉賓對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)。
八、活動(dòng)流程：
1先到教室把場(chǎng)地布置好，宣傳海報(bào)貼好。
2開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)提
問(wèn)。并在最后幾個(gè)游戲中深化大家同學(xué)的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈，方可離開(kāi)。
九、活動(dòng)安排：
�、贉�(zhǔn)備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購(gòu)買。
②12月27日下午2點(diǎn)由全體班委，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置.由組織委員安排黑板宣傳。
�、刍顒�(dòng)開(kāi)始后由兩班紀(jì)律委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
�、芑顒�(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)。.
�、莼顒�(dòng)記錄：由同學(xué)記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級(jí)qq群里以留念回憶。
�、藁顒�(dòng)總結(jié)由兩個(gè)班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。最后由主持人負(fù)責(zé)匯報(bào)。
十、注意事項(xiàng)：
在組織團(tuán)日活動(dòng)有新意、有吸引力的同時(shí)，請(qǐng)組織者千萬(wàn)首先考慮好安全問(wèn)題。盡量避免搞一些容易引發(fā)安全事件的團(tuán)日活動(dòng)。適當(dāng)減少團(tuán)日中的娛樂(lè)成分，例如觀看與主題無(wú)關(guān)的電影等�？蛇m當(dāng)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、社團(tuán)等嘉賓的參與。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能按時(shí)完成團(tuán)日活動(dòng)的。各班團(tuán)支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動(dòng)。請(qǐng)宣傳委員做好活動(dòng)的宣傳工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃9
一、主題：
我的大學(xué)
二、活動(dòng)形式：
茶話會(huì)
三、時(shí)間：
10月24日—10月31日
四、地點(diǎn)：
xx田家炳樓
五、參加者：
日語(yǔ)一班全體同學(xué)
六、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的真諦，明確大學(xué)生活的方向。指引同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的前進(jìn)方向。讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的困惑，幫助同學(xué)們解決困難。了解同學(xué)們的生活狀況，為以后大學(xué)生活少走彎路堅(jiān)定基礎(chǔ)，為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。
七、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
A告知班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)關(guān)于該活動(dòng)的各項(xiàng)議程，和他們商量相關(guān)事宜。
B和年級(jí)取得聯(lián)系，確定具體的時(shí)間和地點(diǎn)。
C和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)一起到各寢室宣傳該項(xiàng)活動(dòng)，告知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極踴躍參加該項(xiàng)活動(dòng)。
D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算‘和班長(zhǎng)副班長(zhǎng)商量大概將用多少錢，然后平均到每個(gè)人，看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長(zhǎng)收取應(yīng)付的錢。
H提前找辦理的幾個(gè)男生將所活動(dòng)場(chǎng)地的桌子擺成一圈。
2、活動(dòng)內(nèi)容
A分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會(huì)。
B由班長(zhǎng)和團(tuán)支書一起主持茶話會(huì)，進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。
C提問(wèn)；開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)你所看到的大學(xué)生活有啥差異。
D開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，你通過(guò)參加社團(tuán)干事競(jìng)選、年級(jí)委員會(huì)競(jìng)選、學(xué)生會(huì)競(jìng)選，你有何感想。
【自由討論兩分鐘，再由小組發(fā)表見(jiàn)解】
E自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。
F提問(wèn)；你怎樣看待大學(xué)期間打工。
【打工的好與壞】
G學(xué)生互動(dòng)玩游戲
演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學(xué)看，讓另一個(gè)同學(xué)猜，猜不出來(lái)倆人都要表演節(jié)目】
H提問(wèn)；在大學(xué)四年期間，我們會(huì)花很多錢，你覺(jué)得你應(yīng)該如何消費(fèi)。提問(wèn)；在大學(xué)期間，我們會(huì)有很多自由時(shí)間，你會(huì)如何安排。
I玩游戲
開(kāi)火車：【以寢室為單位分4個(gè)組，每個(gè)組選一個(gè)地名（火車開(kāi)開(kāi)火車，其他地方的火車開(kāi)往某地了）說(shuō)錯(cuò)的要選一個(gè)人表演節(jié)目】
G我們的茶話會(huì)就要結(jié)束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂(lè)，更是前進(jìn)的方向。獲得的不不僅是友誼的增進(jìn)，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z(yǔ)1班的明天會(huì)更好！
后期工作：
A將桌子放回原位，安排人員打掃衛(wèi)生。
B調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次茶話會(huì)的感受，以看這次活動(dòng)舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)，更加完美。
八、預(yù)期效果：
A同學(xué)們?cè)谄渲蝎@得快樂(lè)，緩解學(xué)習(xí)的壓力。
B同學(xué)們?cè)谄渲械玫絾⑹�，明確今后的前進(jìn)方向。
C同學(xué)們之間的了解加強(qiáng)，友誼增進(jìn)。
D班干與同學(xué)們的默契增進(jìn)，使以后的工作更加順利進(jìn)行。
九、注意事項(xiàng)：
A一定要注意安全，安全第一。
B一定要打掃教室，保證茶話會(huì)后教室的整潔。
大學(xué)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景
在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說(shuō)，要富先開(kāi)路；我說(shuō)，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要愛(ài)護(hù)我們生活中的沒(méi)一點(diǎn)綠。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。
二、活動(dòng)意義及目的
校園對(duì)我們每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)家，在環(huán)境日益惡化的今天，我們的家園也同樣面臨著威脅，為了保護(hù)我們的家園，營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們，有責(zé)任從點(diǎn)滴做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，共建我們綠色家園。我們想通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，讓大學(xué)生有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓綠色成為走進(jìn)我們的生活，融入我們的生活。
三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間
2020年xx月。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)開(kāi)展
前期調(diào)查：為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識(shí)，綠色意識(shí)，和諧意識(shí)；同時(shí)了解同學(xué)們對(duì)我校環(huán)境情況的認(rèn)識(shí)。我們將以問(wèn)卷調(diào)查形式來(lái)獲取信息，同時(shí)根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的問(wèn)題，及時(shí)和有關(guān)單位溝通，更好的建設(shè)我們的校園環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┢脚_(tái)建設(shè)
活動(dòng)目的：?jiǎn)酒鹑藗兿蛎乐�，共建和諧綠色校園
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
活動(dòng)進(jìn)行：我們將首先走訪我們的校園，用相機(jī)拍下環(huán)境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時(shí)上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對(duì)人類造成的不利影響，如洪災(zāi)，地震，大面積水污染……并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時(shí)也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方，制作成展板最后一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，形成鮮明對(duì)比，讓同學(xué)們?cè)趶?qiáng)烈的比較中，喚起大家內(nèi)心對(duì)擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動(dòng)性和積極性。
同時(shí)在網(wǎng)上建立一個(gè)面向全校師生的“綠色礦大郵箱”，歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見(jiàn)和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見(jiàn)和建議想學(xué)校有關(guān)單位報(bào)告。請(qǐng)幾位計(jì)算機(jī)好的同學(xué)構(gòu)建一個(gè)“綠色礦大”網(wǎng)頁(yè)，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設(shè)搭建一個(gè)平臺(tái)。我們青協(xié)將定期評(píng)出優(yōu)秀同學(xué)給予“綠色大使”稱號(hào)并在網(wǎng)上予以表彰。
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活動(dòng)目的：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
活動(dòng)方式：發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡。
小卡內(nèi)容：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、和諧師生，友好同學(xué)，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
�。ㄈ巴舴N樹(shù)植綠，今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠”
活動(dòng)目的：親近大自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
前期準(zhǔn)備工作：以我院青年志愿者協(xié)會(huì)為主，聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié)，向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，綠地。
活動(dòng)方案：
1、綠樹(shù)的認(rèn)養(yǎng)。校內(nèi)個(gè)人或多人團(tuán)體申請(qǐng)，認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)。一旦綠樹(shù)被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志。
2、綠地的認(rèn)養(yǎng)。學(xué)校綠地分為多個(gè)小塊，以班級(jí)為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛(ài)校護(hù)綠，綠地養(yǎng)護(hù)方案。
認(rèn)養(yǎng)個(gè)人或團(tuán)體將在基本護(hù)理培訓(xùn)（培訓(xùn)由我院青協(xié)組織相關(guān)人員）后擔(dān)負(fù)起綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理，進(jìn)行定期的清潔、整理。
由于認(rèn)養(yǎng)人全部是本校學(xué)生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認(rèn)養(yǎng)行動(dòng)。因此我院每年會(huì)在植樹(shù)節(jié)期間開(kāi)展綠化認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，并根據(jù)認(rèn)養(yǎng)人為樹(shù)木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環(huán)境保護(hù)精神延續(xù)下去。
大學(xué)活動(dòng)策劃11
為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進(jìn)院系間的友誼，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽�！�
一、指導(dǎo)思想：
舞蹈大賽以融入愛(ài)國(guó)思想，舞動(dòng)愛(ài)國(guó)情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國(guó)、與祖國(guó)的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節(jié)推向一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動(dòng)時(shí)間：決賽時(shí)間：20xx年5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生；各團(tuán)體以二級(jí)學(xué)院為單位
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團(tuán)委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的舞蹈，鼓勵(lì)原創(chuàng)。每個(gè)學(xué)院推薦1—2個(gè)作品參加比賽。每個(gè)作品表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每位參賽選手只能參加一個(gè)舞蹈的表演。
每個(gè)作品表演人數(shù)最多不超過(guò)30人。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組，評(píng)選出專業(yè)組一、二、三等獎(jiǎng)；非專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
校團(tuán)委、商學(xué)院
大學(xué)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部宣傳部
XX年11月14—26號(hào)
具體安排初賽一場(chǎng)11月2日11：3 —13：3（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽二場(chǎng)11月日11：3 —13：3（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽三場(chǎng)11月22日11：3 —13：3（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
復(fù)賽11月23日11：3 —13：3（最后4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19：——：3（最后2組）地點(diǎn)：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于工作人員對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才。
七、賽事安排
�。�1）大賽主題
1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2、個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3、天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4、道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6、文才比口才更重要口才比文才更重要
7、合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步
8、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11、錢是萬(wàn)惡之源錢不是萬(wàn)惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)（正方代表和反方代表）參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點(diǎn)是“xxxxx”；反方，觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評(píng)委先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)）
�。�3）。賽制
1、正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
2、反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；
4、正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié)；（耗時(shí)三分鐘）
8、正、反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9、觀眾發(fā)問(wèn)時(shí)間，臺(tái)下的班主任/啦啦隊(duì)可選擇對(duì)方選手進(jìn)行提問(wèn)（觀眾提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒）時(shí)間為5分鐘
10、自由辯論，時(shí)間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間受限制。（各方隊(duì)員提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒）
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；
13、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；
晉級(jí)規(guī)則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評(píng)委邀請(qǐng)：
1、初賽：由3名老師+2名學(xué)生組成；
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、亞軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+U盤1G×4），季軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場(chǎng)一名，共4人；（頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書+鋼筆2個(gè)）
3、組織獎(jiǎng)一名。（團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個(gè)）
4、三個(gè)班級(jí)榮譽(yù)相框
5、條幅一個(gè)預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學(xué)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)主題：拼童年
二、活動(dòng)背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動(dòng)卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無(wú)人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)借即將到來(lái)的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂(lè)和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長(zhǎng)把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動(dòng)手制作道具，玩具。接下來(lái)成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時(shí)愛(ài)吃的零食（如果可以購(gòu)到的話）贈(zèng)送給其他成員�？旖Y(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意，最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿，小組的其他成員各抽一個(gè)，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。
四、活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過(guò)同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ�，友�?ài)相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、前期準(zhǔn)備：本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào)，分發(fā)給各班班長(zhǎng)，再有各班班長(zhǎng)向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。
八、活動(dòng)開(kāi)展：
1 、5月12日是報(bào)名的時(shí)間，參加的同學(xué)向班長(zhǎng)登記，然后班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)
2、 13日，總策劃人整理名單分十人一組，盡量不同年級(jí)、不同班級(jí)、不同家鄉(xiāng)。各小組安排一個(gè)小組長(zhǎng)，然后讓小組長(zhǎng)建立一個(gè)飛信群，把個(gè)小組的聯(lián)系方式交給組成員，以便活動(dòng)期間的溝通便利
3 、14日起組成員在群里溝通好了以后聚在一起分工動(dòng)手制作、購(gòu)買道具，然后每天抽空閑時(shí)間（地點(diǎn)小組自己決定），一起游戲、玩耍、唱兒歌，最后互送小禮品
4、為期一個(gè)星期的接觸之后小組長(zhǎng)可以找一個(gè)許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。
5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過(guò)童年時(shí)光。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)�；顒�(dòng)宣傳條幅費(fèi)用；做玩具紙張費(fèi)用；小刀剪刀
十、活動(dòng)總結(jié)：最后一天，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起，先有組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)成果，然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想，體會(huì)。交流一下心情，地點(diǎn)選在中心花園。
十一、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。
2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
大學(xué)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)背景
“3·15”是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，亦是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合監(jiān)察部的生日。為了紀(jì)念“3·15”，深入宣傳綠色消費(fèi)與和諧消費(fèi)主題，監(jiān)察部舉辦了此次活動(dòng)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生留心發(fā)生在身邊的消費(fèi)問(wèn)題，了解有關(guān)消費(fèi)方面的法律知識(shí)，學(xué)會(huì)維護(hù)自身權(quán)益、利益甚至人格，做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的當(dāng)代大學(xué)生。
二、活動(dòng)目地
1、讓當(dāng)代大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，樹(shù)立維權(quán)意
識(shí)。
2、使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，及時(shí)熟練拿出應(yīng)急方案，
以合法途徑解決，維護(hù)自身權(quán)益。
3、在活動(dòng)中讓部門內(nèi)部更加和諧、溫馨，也希望能在活動(dòng)中
總結(jié)過(guò)去，展望明天。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx大學(xué)杏苑餐廳門口
五、參與對(duì)象
xxxx大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
xxxxxxxx
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、撰寫監(jiān)察部簡(jiǎn)介
2、收集關(guān)于“3·15”由來(lái)、相關(guān)法律知識(shí)和經(jīng)典案例的資料以及網(wǎng)購(gòu)和身邊的消費(fèi)問(wèn)題的資料。
3、整理資料，制成展板、廣播稿及設(shè)置有獎(jiǎng)問(wèn)答。
4、借帳篷、桌椅、音箱話筒等工具。
5、購(gòu)買獎(jiǎng)品。
6、xx10：00占場(chǎng)地，11:00開(kāi)始布置場(chǎng)地。
八、活動(dòng)流程
1、xxxx同學(xué)全程廣播演說(shuō)，xxx同學(xué)展板講解。
2、進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。
3、xxxx等人邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)參與活動(dòng)，并收集同學(xué)們的意見(jiàn)及問(wèn)題。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、展板、條幅15元。
2、獎(jiǎng)品30元。
十、注意事項(xiàng)
1、防止下雨，準(zhǔn)備好帳篷等遮雨工具。
2、防止冷場(chǎng)，事先多做宣傳，成員鼓勵(lì)同學(xué)朋友都來(lái)參加
大學(xué)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的`鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年x月x日
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)形式：講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容：
1、由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答。
2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）。
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)的嘉賓。
2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流。
4、文藝節(jié)目表演。
5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)。
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況（10分）
缺勤1人扣0．5分，若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）
板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄，提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍。
3、文藝節(jié)目（10分）
要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。
4、最終效果（10分）
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
5、心得體會(huì)（10分）
以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1—5篇得5分。6—10篇6分。11—15篇7分。16—20篇8分。21—25篇9分。26—30篇10分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)各班級(jí)最終得分（現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分）評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名。
2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
大學(xué)活動(dòng)策劃15
【活動(dòng)目的】： 培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動(dòng)名稱】：舞動(dòng)青春
【活動(dòng)主題】：我的青春，我做主-----高動(dòng)漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級(jí)活動(dòng)
【活動(dòng)時(shí)間】：待定
【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地
【活動(dòng)形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、燒烤活動(dòng)
1. 建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎(jiǎng)品
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答
目的：點(diǎn)燃?xì)夥�，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2. 主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面,然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名