【推薦】班級活動策劃模板集錦10篇
班級活動策劃 篇1
一、活動時間:**年5月12日星期日
二、活動地點:濰坊白浪河濕地公園
三、活動背景:
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié),通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
四、安全事項:
1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學生最少由一位家長陪同。
五、活動建議
1、以家庭為單位,最后好以數(shù)家在一起,以便相互照應。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。
六、活動安排
3、下午15:30在門口集合,準備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹,整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現(xiàn),時緊時松,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區(qū)”、“國家4A級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風景區(qū)”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
班級活動策劃 篇2
一、活動背景
因圣誕節(jié)和元旦將至,14級營銷與策劃專業(yè)學生借此機會開展本次聯(lián)誼活動,以慶祝作為新生在校的第一個“雙旦”節(jié),豐富大學生活,促進同專業(yè)學生間的交流合作。
二、活動目的
1、促進本專業(yè)學生之間的交流。
2、加強文娛建設,豐富大家的課余活動。
3、為同學們提供一個展示自己的平臺。
4、提高各班班委組織能力,培養(yǎng)團隊合作能力。
三、活動時間地點
時間:24
地點:行政樓308
四、活動參與人員
1、各班文藝委員:
主要負責本次活動的宣傳,策劃和節(jié)目的排練(每個班至少3~4個節(jié)目)。以及輔助其他班委完成本次活動。
2、各班班長團支書:
主要負責前期采購。輔助維護會場紀律。
3、各班組織委員:
主要負責帶領本班同學入場,維持晚會過程中本班紀律。
4、各班心理委員體育委員:
主要負責會場布置。
5、各班生活委員:
節(jié)目游戲工作人員,主要負責游戲道具處理和獎品發(fā)放。
。ㄗⅲ和頃啪殨r各班班委須全部到場幫忙,晚會結束后各班班委須全部留下來清理場地。)
五、活動所需材料
1、裝飾類:彩帶,氣球。
2、表演類:表演服裝道具,音響話筒,游戲道具。
3、食品類:桔子,糖果(多種類),餅干。
4、獎勵類:鑰匙扣,小玩偶。
5、其 他:各種材料的打印,垃圾袋。
六、活動具體安排
1、活動前期準備:
、01前各班確定好表演節(jié)目,并將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。
、10前確定主持人和寫好串詞。
、21中午12:30表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行第一次排練。
、25晚自習強調晚會相關事宜(會場紀律,相關流程,游戲獎勵等)。
、28早上8:00進行活動所需物品采購,所有采購盡量拿到發(fā)票,獎勵類物品可采取網(wǎng)購(提前一個星期下單)方式,服裝音響等采取租賃方式。
、28中午12:00表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行最后一次排練,并對場地進行裝飾,對食品進行分配。
、28晚上6:00各班弧形樓下集合完畢(點名),由相關負責人按順序帶領入場。
2、活動進行時:
①強調晚會紀律,各班班委各司其職。
、诎粗鞒衷~進行各個節(jié)目表演,相關工作人員注意配合。 ③電腦控制人員注意電腦控制,不要發(fā)生脫節(jié)。
3、活動結束后:
、僭谥鞒秩说闹敢透靼喟辔木S持下有序退場。
、诟靼喟辔粝聛砬謇頃䦂鲂l(wèi)生,將教室恢復原樣。
、蹖ξ磽p耗材料進行分配。
、軞w還音響話筒服裝等。
七、注意事項
1、各班要盡快將節(jié)目確定下來,以免影響活動的進度。
2、各班班委在節(jié)目的排練上要起到監(jiān)督作用(特別是文藝委員)。
3、晚會進行前各班班委注意在班上反復強調會場紀律問題和衛(wèi)生保持問題。
4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個子往后坐一點。
5、為避免游戲發(fā)生爭搶現(xiàn)象導致現(xiàn)場混亂,各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。
6、同學們進場前確認人員是否到齊,進場后要離場的均要給班長請假。
7、每次排練表演者,班委,電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練,避免投影與表演脫節(jié)。
8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合,所有節(jié)目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。
9、所有租借的東西一定要按時歸還,負責到人。
商貿(mào)物流學院
14級營銷與策劃專業(yè)
01
班級活動策劃 篇3
一、 活動主題
大一文體活動
二、 活動背景
考驗本班同學的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
三、活動目的
為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。
四、 活動時間
具體時間待定,大約進行3小時
五、 活動地點
臨江苑足球場
六、活動主體
20xx屆建筑環(huán)境與能源應用工程全體成員
七、活動形式
以小游戲的形式進行此次活動
八、活動流程
下午13點同學在臨江苑操場集合,同學到齊后開始游戲。活動主持由文體委員李行健,班長周子瑾擔任。
游戲項目如下:
一.坐地起身
。ㄒ唬⿻r間:20分鐘-30分鐘
。ǘ┰敿氂螒蛞(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持堅
持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
。ㄈ┗顒幽康模哼@個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要
性
二.縮小包圍圈
時間:5分鐘
人數(shù):不限
概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:
1.使班級充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)班級活動的開展奠定良好基矗
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。:
準備:
步驟:
1.讓同學們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁
6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
討論問題示例:
安全:
在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
三.墊球
時間:15~20分鐘
人數(shù):將班級同學分為4個小組。
道具:一個海濱氣球
概述:
這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調動那些最不愿意參與的隊員的積極性。 目的:
1.培養(yǎng)團隊精神。
2.增強合作配合意識。
步驟:
1.讓隊員們站成一圈。
2.告訴隊員們他們的任務是讓球在空中停留,在這段時間內(nèi),任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。另外,不允許連續(xù)墊球,也就是說,接到球的人必須把球傳給另一個人。
3.最后對個小組的時間最長進行獎勵世間最短的進行懲罰
安全:
告訴隊員們注意安全,小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區(qū)域,趕緊讓大家停下來,重新開始。
四.大漁網(wǎng)
1.游戲目的:發(fā)展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。培養(yǎng)同學間團結協(xié)作的意識。
2. 游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由3-4名同學做“捕魚人”,其余同學做 “魚”,分散在“池塘”里!安遏~人”進入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數(shù)“魚”為止
3.游戲規(guī)則:
、佟棒~”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。
、凇棒~”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑,但要趁機從空隙中鉆出去
、邸安遏~人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人。
五.投沙包
1.游戲目的:發(fā)展投擲能力,提高靈敏素質;培養(yǎng)投擲興趣,養(yǎng)成團結協(xié)作的集體意識。
2.游戲方法:在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學們分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內(nèi),乙組站在兩端線或圈外(圖)。發(fā)令后,乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組隊員在場內(nèi)機智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包,則可救回一個退出場的同伴。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝
3.游戲規(guī)則:
投擲隊員不得進入長方形內(nèi)投擲,里面的隊員也不能出界。 界內(nèi)隊員可以接投來的沙包。接住后,可以救回一個被擊中的同伴;如沒有接住,則算被擊中,應退到界外。 結束游戲
最后為這個月過生日的同學慶祝生日
九、人員安排
1、班長周子瑾為活動的最高負責人 2、 全體班委負責小游戲的評分3、 大合照的拍攝由梁淼森同學負責4.活動結束后由黃超同學將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經(jīng)費支出統(tǒng)一由生活委員劉小琳進行管理
十、應急方案
1、 雨天的情況(1)如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天,暫;顒。(2)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續(xù)進行活動。(3)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫停活動,安排同學離開。
2、受傷的情況 活動當天,班委安排2至3名同學攜帶應急醫(yī)療用品。
。1) 輕傷、摔跤暫;顒,安排1至2名同學幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學照看。
。2)重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學的家人,暫;顒。
班級活動策劃 篇4
一、導語
20xx年xx月xx日光棍節(jié)即將到來,你還是一個人嗎,你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個屬于我們單身一族的節(jié)日!
二、光棍節(jié)簡介
1、光棍節(jié)的日期同由來
xx月xx日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如:1月1日是小光棍節(jié),1月xx日和xx月1日是中光棍節(jié),xx月xx日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié),既然是節(jié),當然不能讓它白白渡過,如今單身也是一種時尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧:
網(wǎng)友無事生非:在光棍節(jié),變回光棍!
在光棍節(jié)分手了,心里還是默默祈禱他要好好對待自己,千萬不要意氣做事,他的平安,是我最大的心愿。
網(wǎng)友無惡不作的葡萄:我是光棍我過光棍節(jié)!
有情人節(jié),就得有光棍節(jié)!情人節(jié)的來歷大家都知道嗎?那可是為了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多,xxxx,我是光棍,我來過節(jié)!
三、活動的背景
xx月xx日,光棍節(jié),沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”,王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天,“光棍節(jié)”自然而然地流行開來!肮夤鳌眱蓚字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的快樂!
四、活動的意義
你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動吧!一齊感受大自然的美好!迎接節(jié)日的到來!
活動在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風光,讓我們暫時遠離都市的生活回歸大自然,時間定在節(jié)日的前兩天(即xx月9日)考慮是周未方便大家按排時間!本次活動不設任何含酒精成份的食品!
五、活動主題:與你同行回歸大自然
六、活動的時間:20xx年xx月9日(10:30———5:00)
七、活動的地點:××××
八、活動的內(nèi)容
1、xx月9日早上10:30在×××集中!我們會按排人員等候
2、10:50到達目的地整理好所有事情準備燒烤,在過程中大家一齊合作互相自我介紹!
3、xx:30—————1:30燒烤時間
4、1:30—————2:30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景(請注意安全)
5、2:30————4:50集體活動時間,到5:00活動正式結束!
集體活動的簡介:
重點活動:小禮物大心意!請大家先準備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時表達我們的友誼,到時我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當時拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心。所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準備一份可以表達心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視!還有就是準備的禮物要男女都適用的,因為禮物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!
九、活動經(jīng)費預算
以AA制形式,暫定45元/人,實際收費視報名人數(shù)而定實行多除少補。活動后公開財務支出明細。
班級活動策劃 篇5
一、活動引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點:
安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂
四、活動時間:
xx年6月12日
五、 活動費用:
2450元
六、活動參與者:
1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)
2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。
3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統(tǒng)計。
4、為了確;顒影踩,制定活動相關的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.
、俑鶕(jù)農(nóng)家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優(yōu)先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。
、 開始一起動手煮面條。
、蹫榱斯(jié)省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。
活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。
九、活動效果:
此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;顒又,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。
班級活動策劃 篇6
活動名稱:
班級版奔跑吧兄弟/runningman活動
活動時間:
待定
活動地點:
中南大學操場
競技規(guī)則策劃:
六人一隊,一共6組(由所到人數(shù)再定),
隊伍產(chǎn)生方式:隨機抽簽
隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名,口號。
每對抽取A,B,C;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰(zhàn)
第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時間少的隊伍,有獎勵機制。(此輪計時,并且要完成任務一才可以進行任務二)
第一輪挑戰(zhàn)任務:
任務一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。
任務二:(二名隊員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始。任務三:你演我猜(2個人),吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會,猜對5道題過關,每次只能一個人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個土豆。
任務四:調調達人:做5個深蹲同時將“范文大全”逐字加重音讀出,讀錯重做;(此句為例句)
終極任務:
每個人吹爆一個氣球后,第一輪計時結束;
第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時間少的隊伍有一個特權,可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對方指定,可以放棄機會),勝利的隊伍進入下一輪,失敗的隊伍則OUT。
第三輪挑戰(zhàn):(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌,至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,其他兩隊若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一對開始攻擊。
裁判:本輪未參賽的隊伍做裁判
獎勵
第一輪:用時最少的'隊伍,所有隊員每人有一次抽獎機會。(獎品有無線鼠標,鼠標墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎的哈)
第二輪:淘汰的隊伍,可以獲得安慰獎,每人棒棒糖兩顆。
第三輪:最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支
倒數(shù)第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會(獎品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個,
終極勝利的隊伍獎勵:每個隊員有一次抽獎的機會,勝利隊伍獎勵100元
預算:
可樂:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元;氣球:20元
筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無線鼠標:35元
鼠標墊:2個(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元
終極獎勵:100元總計:350元
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:班級五蓮山山一天游
二、活動目的:經(jīng)過一年多的相處,同學們關系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間:XX年12月30號
四、活動地點:日照五蓮山
五、參與人員:XX年選修野外生存訓練的全體學生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發(fā)去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達后,同學們 帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經(jīng)費來源:
八、人文景觀和自然景觀介紹:
九、活動注意事項:
1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。
十、活動費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費
策劃書:會計電算化1班
20xx年4月4日
班級活動策劃 篇8
引言:從進入大學到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時刻的來臨,有些同學們對就業(yè)還十分迷茫,同學們需要對就業(yè)心理有一個迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會,讓我們班的同學了解更多的就業(yè)心理知識,增強同學們的面試能力,提升技巧。
一、活動名稱:外國語學院08公二班就業(yè)心理學習活動
二、活動主題:工作,我能行!
三、活動時間:20xx年4月27號
四、活動地點:教室
五、活動方式、內(nèi)容:
1、在教室舉辦一場關于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學對就業(yè)方向有一個更好的了解。
2、做一個關于自主創(chuàng)業(yè)的調查分析的presentation,讓同學了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向,找準路子。
3、播放學長學姐關于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時,應如何表現(xiàn)。
六、設計思路和活動亮點:通過辯論賽的形式,讓同學們切身感受不同同學對就業(yè)的想法,是同學能夠對自己的就業(yè)心理,思路有一個更好的把握。
七、實施條件:教室可以利用
八、活動過程:
1、準備階段:
A、需要物品:獎品(調動同學的活動積極性),攝像機(拍攝學長學姐關于就業(yè)的視頻)
B、提前告知同學辯論賽流程、分類,使同學能夠做更好的準備。
C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。
2、展開活動
時間:20xx年4月27日星期三
地點:語音教師
步驟:
A、辯論賽
B、班級同學感悟點評
C、Presentation
D、播放學長學姐視頻
3、活動評價及總結:
班級活動策劃 篇9
一、活動目的、意義和目標:
又逢春日花開時,又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動,通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,并結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解,倡導同學們積極響應并實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現(xiàn)低碳生活來保護環(huán)境。
二、資源需要:
此次活動為校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最后確定本次活動于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經(jīng)費由班費支付。
三、活動開展:
1、為了整體把握這次活動,并能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班干部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一周預定了活動的時間并實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數(shù),并準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發(fā)給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經(jīng)費;宣傳委員王云負責提前準備相機,并做好照相工作和活動記 錄工作。
2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。
3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到紫荊山公園。
班級活動策劃 篇10
一、活動背景:
對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們?nèi)ジ,短暫的是這是我們?nèi)松凶顬殛P鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對于我們的發(fā)展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。
二、活動主題:
hold住你的大學
三、活動目的:
通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以后的時光里能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。
四、活動時間:
xx年11月24日下午15:40-17:20
五、活動地點:
教1-314
六、活動對象:
營銷q1041班、工商q1141班全體成員
七、主持人:
八、活動流程:
。ㄒ唬、前期策劃準備
1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,并設計制作宣傳板,在班級內(nèi)部和外部做好活動宣傳工作;
2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節(jié)目的準備;
3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,并做好活動場地的布置。
(二)、活動內(nèi)容
1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。
2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。
3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。
4、相聲《校園》
5、歌曲演唱《老男孩》
6、舞蹈《舞動青春》
7、游戲1心有靈犀
8、小品《如此面試》
9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》
10、歌曲合唱《小酒窩》
11、游戲2蹲蹲樂
12、小品表演《大話西游》
13、歌曲演唱《笑忘歌》
14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。
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班委和相關負責人打掃衛(wèi)生,負責活動現(xiàn)場的清理。
九、活動分工
兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統(tǒng)籌以及人員共同協(xié)調,各小組人員負責節(jié)目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現(xiàn)場的布置與安排,班委會成員負責活動現(xiàn)場的氣氛與紀律,相關人員負責活動后期工作。
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