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        班級(jí)活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2022-10-30 11:14:54 活動(dòng)策劃 我要投稿

        精選班級(jí)活動(dòng)策劃模板5篇

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)目的:

        精選班級(jí)活動(dòng)策劃模板5篇

          為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          12月31日下午。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          各班教室。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

          2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

          3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

          五、具體要求:

          1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

          2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。

          3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

          4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示;顒(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

          5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

          2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

          七、評(píng)審小組名單與職責(zé):

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          八、活動(dòng)注意:

          1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

          2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

          3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

          附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

          1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行。

          2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。

          3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

          4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

          5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長(zhǎng)參與,效果好。

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

          據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

          二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

          三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

          四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);

          五、活動(dòng)形式:

          1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

          2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

          3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

          4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

          六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

          七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

          八、注意事項(xiàng)

          1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的`主旋律。

          2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟就是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

          1.活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

          2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          3、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

          4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。

          5、通過活動(dòng),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

          2.活動(dòng)主題:快樂閱讀伴我成長(zhǎng)

          3.活動(dòng)構(gòu)想:

        1、開辟“班級(jí)讀書園地”

          2、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)

          3、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)

          4、開展“班級(jí)故事會(huì)”

          5、“讀書之星”優(yōu)秀評(píng)比

          6、班級(jí)“故事大王”, “讀書明星”,“書香之家”評(píng)比

          4.活動(dòng)時(shí)間:20xx-20xx年第一學(xué)期

          5.活動(dòng)對(duì)象:一(5)班全體學(xué)生,老師及家長(zhǎng)

          6.活動(dòng)方案:

          1、開辟“班級(jí)讀書園地”

          1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。

          2.學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,。

          3.在班上“讀書園地”的評(píng)比欄中設(shè)立“讀書星”

          4.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

          2、開展“班級(jí)故事會(huì)”

          1、利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開展讀書,講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。

          2、結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng),開展“比一比,看誰(shuí)知道的好詞好句,名言多。

          3、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)

         。、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。

          2、 根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

          4、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)

          1、每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。

          2、做好“親子閱讀記錄”。

          3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。

          5、 “讀書明星”評(píng)比

          1、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、對(duì)獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí) “讀書明星”。

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)主題:“思辨青春,筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論之“愛國(guó)心重于行/愛國(guó)行重于心”辯論賽。

          二、活動(dòng)背景:XX級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué),擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈,對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。

          為解決這一問題,促使同學(xué)們盡快融入大學(xué),我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽,普及辯論知識(shí),并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

          三、活動(dòng)目的:普及辯論知識(shí),營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特舉行“思辨青春,筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。

          四、活動(dòng)對(duì)象:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院XX級(jí)全體學(xué)生。

          五、活動(dòng)形式:一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁,同學(xué)們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑,發(fā)表感想。

          六、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

          七、活動(dòng)地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。

          八、活動(dòng)內(nèi)容:班內(nèi)選拔賽:

          1.各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng),自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。

          2.組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽,最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。

          九、活動(dòng)開展:

          (一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1.各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。

          2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作,普及辯論知識(shí),例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性(本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)。)

          3.各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名,記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息,進(jìn)行匯總后,制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。

          4.各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后,按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔,務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。

          5.各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。

          6.各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席(一組)和主持人。

          7.年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。

          8.生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽用品。

          9.團(tuán)支書代表借團(tuán)旗。

          (二)、活動(dòng)期間流程表:

          (二)、活動(dòng)期間流程表:

          時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注14:30~14:35 點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可14:35~14:50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜 14:50~15:00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委 15:00~16:30正式比賽全體學(xué)生 16:30~16:40宣布比賽結(jié)果主持人 16:40~17:10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書每班預(yù)備兩位代表17:10~17:20辯論隊(duì)員合影攝影愛好志愿者 (三)活動(dòng)后期工作: 1.年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌; 2.各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書收集活動(dòng)策劃書、報(bào)名表、活動(dòng)全程(準(zhǔn)備階段、舉辦階段)照片并寫好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。十、活動(dòng)準(zhǔn)備物品及開支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)用具

          獎(jiǎng)品:筆記本/筆 數(shù)量

          8/16 開支預(yù)算75(元)負(fù)責(zé)人

          各班生活委員

          長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜

          注:

          1.活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取,注意登記在冊(cè)。 2.各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成,以提高工作效率。

        班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

          一.活動(dòng)背景

          志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

          二.活動(dòng)目的

          弘揚(yáng)志愿者精神,為現(xiàn)代交通出一份小力。

          三.活動(dòng)時(shí)間

          1.上午8:30在校園北門集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)內(nèi)容,交待注意事項(xiàng),8:40出發(fā)(請(qǐng)大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí))。

          2.9:10開始活動(dòng)。

          3.11:00集體合影留念。

          4.11:20活動(dòng)簡(jiǎn)單的活動(dòng)總結(jié)。

          四.活動(dòng)項(xiàng)目

          1. 11軟件(單)計(jì)劃于 5月28日在江寧地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動(dòng)。主動(dòng)安排行人排隊(duì)買票,并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動(dòng)去問不明白的群眾,解決她們的問題。

          2.有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采

          3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章,來暢談一下對(duì)公益的看法。

          五.活動(dòng)要求

          1.注意個(gè)人行為,注意維護(hù)義工形象

          2.請(qǐng)參加活動(dòng)的人準(zhǔn)時(shí)參加,所有參加活動(dòng)的志愿者堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。

          3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

          六.活動(dòng)總結(jié)

          1. 通過此活動(dòng),能更好的讓同學(xué)與公益相接觸,從此而愛上公益,意識(shí)到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時(shí)更知道要團(tuán)結(jié)互助,才能更好的辦事。

          2.鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐組織能力,豐富了實(shí)踐的形式于內(nèi)容。

          3.加強(qiáng)了班干部之間的合作,增加了同學(xué)之間的了解和溝通。