【精選】班級活動策劃集合七篇
班級活動策劃 篇1
一、活動背景
中學，是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽光城東學校，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現我們班級的風采。
二、活動主題
“百年城東，唱響未來”合唱比賽。
三、活動目的
為增強我校學生的愛國情懷，愛校熱情和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌，引導學生提高綜合素質，進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東，唱響未來”班級大合唱活動。
四、活動參與對象
城東實驗學校七年級、八年級學生
五、活動時間
時間：11月18日晚
地點：報告廳
六、活動安排及流程
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1、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等）;
2、與信息技術老師交涉，借用音響話筒等設備（話筒4-5支、話筒架4支）
3、租借合唱臺。
�。ǘ┗顒宇A備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進行比賽順序抽簽；
4、提前裝飾演出會場；
�。ㄈ┗顒舆M行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；
2、校領導講話致辭并宣布比賽開始;
3、第一個環(huán)節(jié)：按抽簽順序演唱。
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場；在主持人陳述本班串詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場（二三先下，后一四下臺），臺下的同學迅速上場（一四先上，二三后上）；如若需要變換隊形，要求在演唱時進行；上下場口需各派一名學生維持秩序;
4、需要兩名同學負責統(tǒng)計分數，及時交給支持人公布；
5、主持人報幕后第一組上臺演出，演唱結束評委打分。主持人再次報幕，第二組演唱，演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布比賽成績；
6、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話：
7、主持人公布獎項、嘉賓頒獎；
8、頒獎時播放頒獎音樂，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結束；
七、后期工作
1、比賽結束后，相關工作人員清理場地；
2、檢查音響設備并送還；
3、結束后，相關負責人員總結經驗教訓；
八、評分標準
1、獎項設置：
比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個；
2、評分標準：
滿分10分，各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。
（1）聲音洪亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（3分）
�。�2）情感動作表現的當，歌曲技術處理合理。（3分）
�。�3）指揮準確，富有激情。（1分）
�。�4）合唱隊員站位整齊，進退場速度快秩序好。（1分）
�。�5）演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
班級活動策劃 篇2
一、活動背景：
學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現實生活學習中去，營造文明和諧的學習環(huán)境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。
二、活動目的：
響應學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。
三、活動過程：
1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。
2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。
4、班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。
五、活動內容：
1、團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。
2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3、組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。
4、最后工作結束，班委負責將活動的場所清理干凈。
六、活動主題：
創(chuàng)建文明校園爭做文明青年
七、活動主辦：
電商101團支部
參與對象：
電商101全體成員
活動時間：
活動地點：
無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內
八、經費清單：
海報10元
信息工程學院
電商101團支部
班級活動策劃 篇3
一、活動背景及形式
隨著我校讀書節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優(yōu)秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發(fā)自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。
江山代有才人出，學校涌現了一大批熱愛讀書的同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優(yōu)秀讀者”讀書經驗交流活動。
本次活動以交流會的形式開展。
二、活動目的
數據顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業(yè)以外的知識，培養(yǎng)同學們愛讀書讀好書的習慣。
通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經驗。
三、活動宗旨
通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經驗。
四、活動主題 打造書香班級，邂逅優(yōu)秀讀者 五、活動口號
“讀萬卷書，行萬里路”
六、活動時間
6月15號下午13：30—15：30
七、參與對象
讀者協(xié)會會員以及書香班級代表、優(yōu)秀讀者等
八、具體活動安排
布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的布置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。
宣傳工作：
召開活動前一天，組織讀者協(xié)會部分成員開會，介紹活動的相關細節(jié)，以及人員的分工。
活動流程：
�。�1） 指導老師講話
�。�2）對參加“書香班級”、“優(yōu)秀讀者”交流會的部分同學進行表彰
�。�3）書香班級代表發(fā)言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦
�。�4）交流讀書經驗。
（5）進行表彰。
（6）指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。
�。�7）適當安排一些娛樂活動。
活動各負責人具體工作：
夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到
王永超 電話： 書香班級通知與簽到
朱存安 電話： 優(yōu)秀讀者通知與簽到
九、經費預算
暫無
十、活動后期工作
1、 由社長、活動部部長對活動作出總結（對活動的心得收獲以及評價）
2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌
3、作為讀者協(xié)會活動，應拍下相關相 片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關資料。
十一、活動注意事項
1、為了在活動后寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄、
2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應該采購的相關物品。
3、在活動期間應做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。
十二、活動邀請人員
14屆書香班級代表（14屆書香班級的學習委員）
15屆書香班級代表（15屆書香班級的學習委員）
圖書館各位老師及工作人員
圖書館讀者協(xié)會會員
在校學生與老師
常州輕院讀者協(xié)會
6月3日
班級活動策劃 篇4
一、活動主題
本次活動以青春活力，增強班級友誼及凝聚力，促進良好的團體精神為主題。
二、活動意義
時入暮春，為豐富我們的校園生活，將我們專業(yè)活動推向高潮火熱的視幻震撼，“熱情奔放，青春飛揚”**級信息與計算科學專業(yè)班級間的榮譽感，同學間友誼的融洽度，更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會，展示自己的風采。同時也用小小的獎勵來調動同學們的激情。”熱情奔放，青春飛揚”就是我們青春的象征。
三、活動時間和地點
**年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。
地點主要為：籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。
四、參加人員
到場嘉賓：請來的一些裁判，、輔導員及學生會干部
比賽單位：**級信息與計算科學專業(yè)所有自愿參賽的學生
主辦單位：**級信息與計算科學專業(yè)的體育委員及各位班委的團結合作。
五、基本活動程序
1、4月17號星期六下午籃球比賽
主要內容：a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身。
b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
c、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。
2、4月18日星期天下午羽毛球比賽
主要內容：a、各位選手進入比賽場地。（羽毛球場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。
3、4月25日星期六的乒乓球比賽
主要內容：a、各位選手進入比賽場地。（乒乓球場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。
4、4月26日星期天的'男子10*100接力賽和女子4*100接力賽
主要內容：a、各位選手進入比賽場地。（塑膠運動場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。
d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。
六、資金預算
1、各項比賽獎品預算200元。
2、場地費用預計100元。
3、比賽用品預計費用100元。
總計：400元
班級活動策劃 篇5
一·活動前言
為了促進同學之間的交流，增進同學之間的友誼，再加上清明時節(jié)有的同學放假沒回家，從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。
二·活動意義
舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節(jié)時候舉行，更能讓同學們感到很溫馨，對班級的團結和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源：自己班上出班費買好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子；
2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。
四·活動開展
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。
2·班長聯系食堂經理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子，并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。
6.活動后，由班長組織同學去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的東西全部歸還。
五·經費預算
1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。
六·活動中應注意的問題
1·同學們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。
2·班長和班委要合理分配好任務，加強監(jiān)督，提高效率，要通知到位。
七·主要負責人：
班委
班級活動策劃 篇6
一、活動主題：
彰顯青春 共筑友誼
二、活動目的：
為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：
校園內
四、活動服務對象：
注會q1132班所有同學
五、活動時間：
xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：
注會q1132班
七、活動流程：
1) 西區(qū)操場集合。
2) 分組 ：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長。
3) 第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發(fā)，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。
4) 第二個環(huán)節(jié)：
◆ 規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分數，統(tǒng)計每組的總分，分出名次。
◆地點：情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5) 第三個環(huán)節(jié)：才藝展示
要求：每組必須參加，讓其他對給予評分
6) 獎罰制度：第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應第一名的成員的合理要求
7) 人員安排：劉潔(主持人)
劉維星(裁判員，小光谷負責人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡云(圖書館前廣場的負責人)
班級活動策劃 篇7
一、活動背景及活動目的
為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力，增強大學生的綜合素質，提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題，通過制作ppt展示班級風采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據，注意視屏不得超過5分鐘。制作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）
三、活動時間、地點時間： xx年5月17日（星期四）晚六點半地點：仁智多媒體教室
四、活動流程
（一）報名方式：大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
（二）活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運觀眾獎；
�。ㄈ┍荣愰_始：1）、office 基礎知識競答，必答題和搶答題；2）、每組在5分鐘之內進行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。
（四）評委打分，公布比賽結果；（五）嘉賓頒獎。
五、獎項設置
班級風采團體獎：一等獎：獎狀二等獎：獎狀三等獎：獎狀個人獎項:制作獎項：一等獎：（1名）mp4一部（250元）二等獎：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎：（3名）無線鼠標（50元）演講獎項：一等獎：（1名）電風扇 （50元）二等獎：（2名）水枕(30元)三等獎：（3名）坐墊（20元）幸運觀眾獎項：50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表
班級 主題 制作人員 演講人員 聯系電話
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