關(guān)于活動(dòng)策劃模板8篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:xxx市各高校間交流論壇
活動(dòng)目的:學(xué)院間相互交流,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,完善社團(tuán)管理機(jī)制,使其建設(shè)更為合理,同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化,從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
活動(dòng)策劃人:社聯(lián)策劃部xxx
活動(dòng)參與者:社聯(lián)及社團(tuán)代表
活動(dòng)方式:以問(wèn)卷調(diào)查的形式開(kāi)展此次活動(dòng),社聯(lián)及各社團(tuán)會(huì)派代表實(shí)地調(diào)查,收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談,借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn),從而更好地開(kāi)展校園文化建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn):上午9:00—下午5:00
活動(dòng)對(duì)象:各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)
流程安排:
一、準(zhǔn)備階段:需準(zhǔn)備足夠的問(wèn)卷調(diào)查表、問(wèn)卷問(wèn)題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂(lè)意配合;各部門(mén)的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合;熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問(wèn)題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài),并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。
二、進(jìn)行階段:
1、由辦公室通知各部門(mén)出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜,由各部部長(zhǎng)通知其部門(mén)成員;
2、上午8:50在校門(mén)口集合,清點(diǎn)人數(shù),任務(wù)分工要明細(xì)到個(gè)人,由部長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的成員乘車(chē),并負(fù)責(zé)好安全問(wèn)題;
3、到達(dá)目的地后,由部長(zhǎng)分配,或自由組合的形式將成員分散在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn),進(jìn)行隨機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查工作,并當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷(如若不能當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷、必要時(shí)可留下聯(lián)系方式、以便被調(diào)查者更好的反應(yīng)問(wèn)題);
4、隨機(jī)尋找一些學(xué)生干部協(xié)同完成調(diào)查問(wèn)卷,同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中,留意其校園文化中好的現(xiàn)象,挖掘有利信息;
5、調(diào)查完畢后,自行整理好交由其負(fù)責(zé)人,各部負(fù)責(zé)人對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行整理,并總結(jié)收獲與不足之處,各部門(mén)內(nèi)進(jìn)行討論交流與反思;
6、擇期召開(kāi)交流會(huì)議,聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì),討論在此過(guò)程中的收獲,總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),找出不足之處,商議改良措施加以完善,確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn),使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段:
1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果,獲取相關(guān)資料;
2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫(xiě)出社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃;
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;
4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開(kāi)支;
(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展,務(wù)必看到改良效果)
相關(guān)注意事項(xiàng):
1、在調(diào)查過(guò)程中,如遇到不予配合的情況,機(jī)智應(yīng)對(duì),避免發(fā)生口角;
2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系,方便目的地的轉(zhuǎn)移,以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行;
3、調(diào)查完畢后,確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況;
4、成立安全小組,每部都要有負(fù)責(zé)人,乘車(chē)、過(guò)馬路等注意安全問(wèn)題;
5、座談會(huì)過(guò)程中注意各部門(mén)之間的信息反饋及交流情況,確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
快樂(lè)學(xué)習(xí)·幸福工作
二、活動(dòng)時(shí)間:
元月15日13:00—15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
南匯電大608室
四、參加人員:
全體中層以上干部、全體輔導(dǎo)員、各班學(xué)生代表、當(dāng)日成功報(bào)讀電大的新
五、活動(dòng)宗旨:
電大師生“喜迎龍年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)”為我校學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)節(jié)目,這活動(dòng)主要目的是為了加強(qiáng)師生情誼,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)電大“為了一切學(xué)習(xí)者,一切為了學(xué)習(xí)者”的教學(xué)理念,展示電大“光榮的學(xué)習(xí)者”、“我們是同學(xué)”、“電大有我一個(gè)家”三張?zhí)厣屧谛W(xué)生充分感受電大大家庭的溫暖,感染身邊的親朋好友,吸引更多學(xué)子走進(jìn)電大校門(mén),為社會(huì)培育更多人才。整個(gè)活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線——老師在電大快樂(lè)地教書(shū),學(xué)生在電大快樂(lè)地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┣捌谛麄鳎ㄐ麄鞑浚篜PT的準(zhǔn)備(PPT以師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、工作的照片為主,加上個(gè)人學(xué)習(xí)、工作理念,內(nèi)容要豐富,時(shí)間要夠長(zhǎng),另外還要準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言人員的相關(guān)PPT)(背景音樂(lè):相親相愛(ài)的一家人)
。ǘ┕(jié)目甄選(文體部):節(jié)目應(yīng)緊扣主題,師生各展所長(zhǎng)
。ㄈ┗顒(dòng)流程:(另附節(jié)目單)
。ㄋ模┫嚓P(guān)要求:
1、主持人的選擇:4名
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言人員的準(zhǔn)備:校領(lǐng)導(dǎo)致詞、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言(優(yōu)秀學(xué)生)(發(fā)言皆應(yīng)緊扣主題“快樂(lè)”,發(fā)言稿事前交由學(xué)生處黃老師審定)。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答:題目以電大歷史、教學(xué)理念等為主(由李老師整理出參考題目及答案,并提前發(fā)放至各班帶隊(duì)人員手中,讓參加人員提前熟悉題目?jī)?nèi)容),其余可由本板塊主持人根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名、組織獎(jiǎng)25名(以參賽節(jié)目質(zhì)量和組織學(xué)生活動(dòng)參與的總體情況)
b、節(jié)目類獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置特等獎(jiǎng)1名、一等將2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名(暫定);
c、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):金龍獎(jiǎng)1名、銀龍獎(jiǎng)3名、銅龍獎(jiǎng)6名、陽(yáng)光普照獎(jiǎng)10名(入場(chǎng)簽到時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券,并實(shí)名登記,在節(jié)目中穿插進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算:
見(jiàn)策劃書(shū)附表
八、后期工作:
宣傳部撰寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)生會(huì)安排人員將此次活動(dòng)精彩內(nèi)容做稱電子內(nèi)刊并報(bào)送市電大學(xué)生處思政辦(前期準(zhǔn)備及彩排時(shí)皆安排攝影,照片不單以節(jié)目為主,更應(yīng)以工作人員工作狀態(tài)或準(zhǔn)備狀態(tài)為主)。
九、具體工作人員安排
1、策劃:黃麗、桂建敏。
2、主持:李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏。
3、節(jié)目安排及跟催:倪雅婷、金瑋瑋。
4、秩序維持:蔡臻老師、姚秋軍、蘇杰及周富強(qiáng)等志愿者1—2名。
5、攝像:校信息處(全程跟蹤拍攝、含前期準(zhǔn)備和彩排,以照片為主)
6、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放:陳天平。
7、會(huì)議簽到:周敏等志愿者。
8、舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì):李敏老師。
9、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌:黃學(xué)杰老師。
活動(dòng)策劃 篇3
一、情況分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的`。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹(shù)木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、談話:
。1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
。2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié):樹(shù)木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹(shù)木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹(shù)澆水
(1)教師提出要求:
、侔错樞蚪o路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。
、廴∷畷r(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。
、芙o樹(shù)木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹(shù)澆水。
。3)幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)策劃 篇4
且獨(dú)行靜待情緣線
活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)期間全天
領(lǐng)取要求:等級(jí)≥30級(jí),隊(duì)伍人數(shù)≥3人
活動(dòng)介紹:長(zhǎng)安城中這幾日來(lái)了一位伶仃孤苦的獨(dú)行客。他覺(jué)得自己此生再難等到屬于自己的那一份情緣,如果你能夠幫助他找到失落的情緣,他一定會(huì)感激你的!這一路或許會(huì)遇到作惡的妖魔,順手把它們消滅吧~
活動(dòng)期間:≥30級(jí)的玩家可以組隊(duì)前往長(zhǎng)安城(230,120)獨(dú)行客處領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)提示完成任務(wù)后,可以獲得豐厚的經(jīng)驗(yàn)、金錢(qián)、物品及積分獎(jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)取任務(wù)
每輪任務(wù)由6環(huán)任務(wù)鏈組成,玩家根據(jù)系統(tǒng)指引完成任務(wù)可以獲得經(jīng)驗(yàn)、夢(mèng)幻幣以及活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì),每完成一輪任務(wù)會(huì)獲得活動(dòng)道具"情緣線",可以用于參加活動(dòng)期間"連接情緣線"的小游戲玩法。
隊(duì)長(zhǎng)玩家每環(huán)都可獲得額外的經(jīng)驗(yàn)以及夢(mèng)幻幣,每輪完成還有可能獲得額外的物品獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)任務(wù)戰(zhàn)斗
玩家獲得了任務(wù)道具"情緣線"之后,可以在獨(dú)行客處參加小游戲玩法。
小游戲玩法選項(xiàng)
玩家需要選擇界面下方的情緣線放到界面上方的拼圖欄,用于連接位于界面兩側(cè)的情緣,連接成功后會(huì)扣除拼圖欄的情緣線并獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),連接失敗也將會(huì)獲得一定獎(jiǎng)勵(lì),連接失敗只扣除三根“情緣線”。
小游戲玩法界面
玩家每完成一輪環(huán)任務(wù)將獲得一根“情緣線”,使用活動(dòng)積分也可以兌換“情緣線”。
情緣線兌換
特別說(shuō)明:
1、任務(wù)六個(gè)為一輪,不受雙倍、精修等加成時(shí)間影響,戰(zhàn)斗死亡計(jì)算為非正常死亡,原地復(fù)活無(wú)損失。
2、單個(gè)任務(wù)限時(shí)40分鐘,玩家下線任務(wù)不消失,任務(wù)不清除。
3、任務(wù)超時(shí)則失敗,無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)且清除任務(wù)和環(huán)數(shù);戰(zhàn)斗中隊(duì)長(zhǎng)逃跑或死亡則任務(wù)失敗,無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)且清除任務(wù)和環(huán)數(shù)。
4、可到長(zhǎng)安城(230,120)獨(dú)行客處取消任務(wù),取消任務(wù)3分鐘內(nèi)不能再次領(lǐng)取任務(wù)。
5、環(huán)任務(wù)前90環(huán)為雙倍獎(jiǎng)勵(lì),90~150環(huán)為1.4倍獎(jiǎng)勵(lì),150~240環(huán)為正常獎(jiǎng)勵(lì),240環(huán)以后無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:20xx年11月13日12:00;活動(dòng)NPC獨(dú)行客回收時(shí)間:20xx年11月25日12:00。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
二、活動(dòng)目的:
“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施 ,貢獻(xiàn)你我薄力, 共建和諧社會(huì) 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題:擁抱生命,讓愛(ài)飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月19號(hào)下午3:00
五、活動(dòng)舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級(jí)社會(huì)工作一班
六、活動(dòng)地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校
七、前期準(zhǔn)備:
。1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;
(2)制作宣傳單核海報(bào)
。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作
。4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
八、活動(dòng)流程:
(1)、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準(zhǔn)備)
。2)、到達(dá)目的地以后,稍作休息以后,活動(dòng)開(kāi)始;
。3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目
。4)、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍、文具等
。5)、與孩子們合影留念
(6)、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車(chē)回校
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們 交朋友;
3、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師
4、注意安全,文明禮貌
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去
書(shū)籍 100元
玩具 50元
文具 50元
總計(jì) 200元
十一、后期安排
(1)總結(jié)稿的書(shū)寫(xiě);
。2)照片的整理和新聞稿的書(shū)寫(xiě);
。3)分析本次活動(dòng)的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 十二、活動(dòng)意義:
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
活動(dòng)策劃 篇6
在校團(tuán)委、政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和延安市中級(jí)人民法院領(lǐng)導(dǎo)的親切鼓勵(lì),以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的全力協(xié)作下
我們舉辦的xx-xx年度模擬法庭大大超出預(yù)期效果,取得圓滿成功。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)法律精神,宣傳法律知識(shí),豐富廣我校大學(xué)生的課余生活,能夠更好的了解我國(guó)司法程序,樹(shù)立法律權(quán)威,增進(jìn)大學(xué)生守法、護(hù)法、用法的能力
鼓勵(lì)大學(xué)生積極支持我國(guó)法制建設(shè)工作,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
在我校廣大師生的廣泛期待呼聲下,經(jīng)法學(xué)社第四屆常委會(huì)研究決定將“模擬法庭”作為本社的精品活動(dòng)在xx年11月29日再次隆重舉行。
為了使本次活動(dòng)能夠井然有序的進(jìn)行,保證活動(dòng)能夠順利圓滿地達(dá)到預(yù)期效果,不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與期望,特做此策劃書(shū):
一、案件征集
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人羅宏偉
2)宣傳部協(xié)助組織部完成案件的征集
要求:1.案件具有代表性
2.具有可操作性
3具有可辨性
時(shí)間:10月20日----10月28日
投遞方式:
二、 案件篩選
1.由組織部負(fù)責(zé)
2.第三屆模擬法庭決定選用在特殊的離婚協(xié)議一案
三、 模擬法庭演員招聘
1.范圍: 全校
2.角色:審判長(zhǎng)、陪審員、書(shū)記員、被告、被告辯護(hù)人、主持人、公訴人、法警、證人。
3會(huì)場(chǎng)布置:宋超
4會(huì)場(chǎng)秩序:賀海平
5要求: 具有一定法律基礎(chǔ) 責(zé)任心強(qiáng)
6. 地點(diǎn):校學(xué)生多功能廳
7.時(shí)間:xx年11月29日
四、 演員名單
審判長(zhǎng):羅宏偉
陪審員:陳美娟 張曉宇
書(shū)記員:韓引弟
主持人: 陳曦
被告:杜遙 賈金峰 被告委托辯護(hù)人人:苗琴 洪詩(shī)波
原告:薛媛 原告委托人辯護(hù)人:謝妮妮 張冰
證人:李金金 溫雨絲 胡紀(jì)敏 王新穎 任迎春
五、 演員培訓(xùn)
1.安排演員對(duì)劇本進(jìn)行了解,將其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作以修改;
2.使演員對(duì)自己的角色有更加深入地認(rèn)識(shí);
3.告訴演員在模擬審判中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
六、 排練
1.排練由羅宏偉總負(fù)責(zé);
2.根據(jù)大家的時(shí)間安排一個(gè)合理的排練時(shí)間;
3.對(duì)劇本存在的問(wèn)題進(jìn)行修改,將演員存在的問(wèn)題及時(shí)糾正;
4.將庭審?fù)暾呐啪殹?/p>
七、(一)前期準(zhǔn)備工作
1.組織部對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置;
2.秘書(shū)處負(fù)責(zé)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟社團(tuán)發(fā)出請(qǐng)柬和活動(dòng)申請(qǐng)的制作;
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日,有其獨(dú)特的文化特色,大學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過(guò)社會(huì)發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。為此公口協(xié)會(huì)在圣誕節(jié)來(lái)臨之際為大家搭建了交流活動(dòng)平臺(tái),平安夜送蘋(píng)果讓你收到一份以為的驚喜,讓你知道我們?cè)谀闵磉。假面舞?huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以公關(guān)與口才協(xié)會(huì)特策劃一個(gè)面向?qū)W生的假面舞會(huì)活動(dòng),在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里,我們一起度過(guò)平安但不平凡的夜晚。
二、活動(dòng)主題:
“平安之夜 蘋(píng)果相伴”——公口協(xié)會(huì)平安夜送蘋(píng)果。
“圣誕舞會(huì) 假面魅影”——公口協(xié)會(huì)圣誕節(jié)假面舞會(huì)
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)公口協(xié)會(huì)在平安夜送蘋(píng)果及舉辦圣誕節(jié)假面舞會(huì)的形式,給會(huì)員提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、揮灑青春、傳遞激情的舞臺(tái)。讓所有的同學(xué)在輕松、快樂(lè)的舞會(huì)中從相遇到相識(shí),在相識(shí)中交流感情。得到一份驚喜,收獲一份溫暖;鍛煉一分勇敢,收獲一個(gè)摯友。
四、活動(dòng)時(shí)間:
。1)12月24號(hào)晚送蘋(píng)果。
。2)12月25號(hào)晚圣誕節(jié)假面舞會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):體育館。
六、參與對(duì)象:全體會(huì)員。
七、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期 各部分工:
(1)、策劃部 策劃送蘋(píng)果、假面舞會(huì),開(kāi)始為期一周的準(zhǔn)備工作。
。2)、組織部 進(jìn)行舞會(huì)場(chǎng)地申請(qǐng),以及活動(dòng)前的分工安排,安排協(xié)調(diào)會(huì)員定時(shí)定點(diǎn)分組展開(kāi)舞會(huì)所需舞蹈的培訓(xùn)。
。3)、文體部 挑選安排舞會(huì)主持人,安排“我最有才”10個(gè)節(jié)目的培訓(xùn)和把關(guān)工作,預(yù)約舞會(huì)過(guò)程中所需的評(píng)委(在舞會(huì)過(guò)程中對(duì)10個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選),進(jìn)行專業(yè)舞蹈教練的邀請(qǐng),培訓(xùn)會(huì)員簡(jiǎn)單的交誼舞。
。4)、外聯(lián)部 拉贊助商;買(mǎi)平安夜所需的蘋(píng)果、包裝紙、祝?ㄆ毁I(mǎi)面具所需的材料;買(mǎi)會(huì)場(chǎng)布置所需的氣球、拉花、彩帶(在墻上貼出一個(gè)圣誕樹(shù)的輪廓)便利貼、彩筆等;買(mǎi)舞會(huì)過(guò)程中獲獎(jiǎng)節(jié)目所需的獎(jiǎng)品及證書(shū)。
。5)、網(wǎng)絡(luò)部 準(zhǔn)備舞會(huì)所需的所有配樂(lè)及10個(gè)節(jié)目的所需配樂(lè),在協(xié)會(huì)博客上進(jìn)行前期活動(dòng)宣傳。
。6)、文宣部 必須于12月20號(hào)(周一)之前將2張展板分放與兩餐廳門(mén)口,將海報(bào)以每公寓一張的數(shù)量張貼于各公寓出口,進(jìn)行活動(dòng)宣傳(如有條幅,也必須在此時(shí)間前掛于主要路口)。
。7)、各部會(huì)委 在12月20號(hào)(周一)及21號(hào)(周二)晚8:30到逸夫樓S403、S404進(jìn)行蘋(píng)果的包裝。
。8)、各部 必須在12月24號(hào)(周五)之前把做好的面具交到協(xié)會(huì)里。
。9)、各會(huì)委 將在12月24號(hào)(周五)晚進(jìn)行平安夜送蘋(píng)果活動(dòng),屆時(shí)要將25號(hào)(周
六)晚的假面舞會(huì)通知到各會(huì)員,要求他們各自帶上小禮品入場(chǎng)(用于邀請(qǐng)舞伴時(shí)贈(zèng)與對(duì)方)。
。ǘ、舞會(huì)前期準(zhǔn)備:
(1)、12月25(周六)號(hào)晚6:00會(huì)委入場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,組織部協(xié)調(diào)好各部分工。
。2)、禮儀部 于入場(chǎng)口站禮儀并給到場(chǎng)會(huì)員免費(fèi)發(fā)放面具,舞會(huì)過(guò)程中收發(fā)評(píng)委對(duì)10個(gè)節(jié)目的記分卡片。
。3)、網(wǎng)絡(luò)部 進(jìn)行音響、電腦、話筒調(diào)試,將所有配樂(lè)(注意:5首歌曲串燒的音樂(lè)剪輯)傳入會(huì)場(chǎng)電腦,確保正常使用。
。4)、舞會(huì)正式開(kāi)始之前可以播放些關(guān)于圣誕的歌曲來(lái)暖場(chǎng)。
。ㄈ┪钑(huì)流程:
。1)、晚7:00舞會(huì)正式開(kāi)始,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
。2)、開(kāi)場(chǎng)舞(土木與建筑工程學(xué)院的集體健美操)。
(3)、交誼舞(交誼舞協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的交誼舞展示)。
。4)、笛子獨(dú)奏(我最有才節(jié)目)。
。5)、舞蹈(我最有才節(jié)目)。
。6)、牛仔舞(舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的牛仔舞展示)。
(7)架子鼓(我最有才節(jié)目)。
(8)、五首歌曲串燒(我最有才節(jié)目)。
。9)、倫巴舞(舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的倫巴舞展示)。
。10)、雙簧(我最有才節(jié)目)。
。11)、個(gè)人演講(我最有才節(jié)目)。
。12)、主持人宣讀“我最有才”節(jié)目獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
。13)、主持人宣布進(jìn)入自由假面舞時(shí)間,大家互送小禮品自由邀請(qǐng)舞伴跳舞。
。14)、兔子舞(所有人參與兔子舞)。
。15)、“送祝福”,大家可以自由的在會(huì)場(chǎng)協(xié)會(huì)橫幅上寫(xiě)下祝;蚰萌”憷N寫(xiě)下祝福貼于會(huì)場(chǎng)內(nèi)的“圣誕樹(shù)”上。
(16)、主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。
。ㄋ模、活動(dòng)后期:
。1)、舞會(huì)結(jié)束后,會(huì)委留下進(jìn)行裝飾品回收,打掃會(huì)場(chǎng)。
。2)、網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片配以文字說(shuō)明上傳到本協(xié)會(huì)博客。
八、注意事項(xiàng):
1、 舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)保證通行無(wú)障礙,以保證事故突發(fā)時(shí)在場(chǎng)人員能盡快疏散。人員疏散由組織部負(fù)責(zé),緊急退場(chǎng)遵循有序和女士?jī)?yōu)先的原則。
2、 舞會(huì)所需的電子設(shè)備網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),確保安全無(wú)誤,。
3、 維護(hù)秩序的組織部人員盡心盡責(zé),保證晚會(huì)質(zhì)量。
4、會(huì)場(chǎng)布置要緊湊有序,7:00之前一定要布置完畢。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款愛(ài)生情
二、 活動(dòng)目的:
在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第26個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下:
1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”————“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。
2、9月7日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
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