精選活動(dòng)策劃模板集合7篇
活動(dòng)策劃 篇1
適用范圍
畢業(yè)前夕
活動(dòng)目的
使畢業(yè)生了解社會(huì)，并指導(dǎo)他們?nèi)绾卧诜峙渲星‘?dāng)?shù)赝粕易约簥^在工作中順利地適應(yīng)社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)系里分管學(xué)生工作的老師，請(qǐng)他們做好有關(guān)學(xué)生如何面臨分配的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)一位在工作中較為出色的校友，請(qǐng)他做好如何適應(yīng)工作的發(fā)言準(zhǔn)備。
3、以座談會(huì)的形式進(jìn)行，請(qǐng)本班同學(xué)做好提問準(zhǔn)備。
4、室內(nèi)布置時(shí)桌椅圍繞四周，前方放講臺(tái)，供來賓和主持人就座。
活動(dòng)過程
1、班長(zhǎng)介紹來賓和本次活動(dòng)目的。
2、請(qǐng)老校友談自己當(dāng)年分配時(shí)的想法，做法，目前在工作中遇到的困難及相應(yīng)的解決方法，請(qǐng)老師談國(guó)家對(duì)大學(xué)生分配的政策。同學(xué)可隨時(shí)提問。
3、請(qǐng)老師和校友回答同學(xué)提問。
4、感謝老師和校友的光臨指導(dǎo)。
注意事項(xiàng)
1、老師發(fā)育應(yīng)有真實(shí)性，避免喊口號(hào)。
2、校友本身應(yīng)有典型性，最好是同學(xué)熟悉的，使大家縮短心理距離。同時(shí)，該校友的發(fā)言也應(yīng)是積極向上的，使同學(xué)樹立“未來是美好的”信心。
3、同學(xué)所提問題應(yīng)是自己現(xiàn)階段的困感，而不是發(fā)牢騷，打聽分配消息。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
通過課外活動(dòng)的游戲，旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身的巨大潛能，增強(qiáng)自信。希望通過這次的活動(dòng)可以讓同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到自己合適的位置。
這是一次活動(dòng)，是一次體驗(yàn)，是一種感悟。相信通過這次課外活動(dòng)的心理輔導(dǎo)，能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長(zhǎng)，感悟生命的無限美好。
二·活動(dòng)流程
1·引言，自我介紹
2·問候語
3·老鷹抓小雞的故事
4·坐地起身
5·千千結(jié)
三·具體方案
（一） 引言，自我介紹
很高興，我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動(dòng)，在正式開始我們活動(dòng)之前，我先介紹一下我們自己。我叫***，來自***，她叫***，來自***。大家都記住了嗎？
好的，很好，大家真的很棒。（要夸贊同學(xué)們）在我們這次活動(dòng)中，有幾個(gè)紀(jì)律要強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要牢記“一切行動(dòng)聽指揮”。在活動(dòng)中，同學(xué)們要不要全力以赴？（要~~） 好，我們不僅要全力以赴，還要對(duì)自己以及你的同學(xué)負(fù)責(zé)。
好的，大家都記住這些紀(jì)律了嗎？一共幾條？?(兩條)來各位同學(xué)，我們一起重復(fù)一下。
第一， 一切行動(dòng)聽指揮
第二， 集中精力，全力以赴
注意：要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，以及紀(jì)律的確認(rèn)與遵守。
�。ǘ� 問候操
好，同學(xué)們，現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個(gè)節(jié)奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。 大家都學(xué)會(huì)了嗎？我們?cè)賮碓噹状�。好，現(xiàn)在我們?cè)偌由衔淖�。“你好，我也好，大家好好，真好”（示范�?/p>
同學(xué)們會(huì)了后，速度加快。
旨在吸引同學(xué)們的注意力，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，找到團(tuán)隊(duì)的感覺，進(jìn)入狀態(tài)為下面活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
注意：同學(xué)們拍手時(shí)，左手在上，右手在下。
�。ㄈ� 老鷹抓小雞的故事
好的，我想大家肯定意猶未盡，還想體會(huì)一下團(tuán)隊(duì)的感覺，那我們?cè)賮硪粋�(gè)活動(dòng)，名字叫抓住幸福，逃離痛苦。
1·游戲規(guī)則：每個(gè)人左手?jǐn)偲�，右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌，以此類推連接起來。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時(shí)，每個(gè)同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的手。
2·講故事
從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀，另一只不會(huì)飛，一天它們來到一個(gè)茂密的森林，遇到三只小雞，其中兩只小雞飛走了，一只小雞倒下了，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個(gè)屋旁，這個(gè)房子沒有屋頂，沒有窗，沒有門，從屋里走出來一只小鷹，它們問這只老雞，借一口鍋，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經(jīng)破碎了，一口沒有鍋底，它們借了這個(gè)沒有鍋底的鍋，煮熟了那只逃跑的小雞，這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。
3·升華主題
在活動(dòng)中，我們能體會(huì)到更多的快樂******
注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時(shí)要有停頓，講故事時(shí)聲音要舒緩，要有節(jié)奏，吸引同學(xué)們的注意力。
�。ㄋ模� 坐地起身
1·游戲規(guī)則
背對(duì)背的坐在地上，然后兩同學(xué)嘗試起身站起。(兩位同學(xué)示范動(dòng)作)
2·分組進(jìn)行活動(dòng)
第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******
3·升華主題
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到自己合適的位置，找到解決問題的關(guān)鍵。 注意：分組帶來的混亂，控制場(chǎng)地，注意突發(fā)事件的處理，注意時(shí)間的控制。
�。ㄎ澹� 千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時(shí)間而定}
1·游戲規(guī)則
一組人手拉手圍成圓圈，要求小組成員記住左手，右手的同學(xué)后，放手，在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)，等主持人喊停。每個(gè)同學(xué)都停在原位，用自己的左手（右手）去拉原來站在自己左（右）兩邊的同學(xué)。如此形成重疊交錯(cuò)的“結(jié)”。然后，同學(xué)們之間相互配合，想方設(shè)法使隊(duì)形變回原來手拉手的圓圈。
2·分組進(jìn)行活動(dòng)
第一次以15人為小組，第二次以30人為小組進(jìn)行活動(dòng)。
3·兩次活動(dòng)后，邀請(qǐng)同學(xué)們分享活動(dòng)的感受
�。� 主持人總結(jié)
在這次活動(dòng)中，我們體會(huì)到了很多，感悟到了很多，我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多。通過分享，我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧，學(xué)習(xí)著關(guān)心他人，傾聽他人，學(xué)習(xí)著傳遞熱忱，傳遞積極。
好，這次活動(dòng)就到此結(jié)束，同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動(dòng)中的體會(huì)。好的，謝謝同學(xué)們。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
為慶�！叭恕眹�(guó)際婦女節(jié)，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動(dòng)，推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新工程，豐富全體職工的業(yè)余生活，我工會(huì)特舉辦慶“三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目，比賽項(xiàng)目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。
二、活動(dòng)安排
�、睍r(shí)間安排：月日（星期日）或月日（星期五）
⒉地點(diǎn)：虎頭山或音體活動(dòng)室
三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程安排
在活動(dòng)之前全體教職工根據(jù)所定項(xiàng)目報(bào)名。
1.障礙接力賽
道具：接力棒、凳子、繩子（離地不要太高）、氣球、蘋果
參加人員：支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)人
比賽規(guī)則：比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達(dá)場(chǎng)地另一端時(shí)咬住青棗再返回，下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。范文先生版權(quán)所有
�、残“淄冒峁瞎�
比賽規(guī)則：地上先畫好組圓（每組兩個(gè)圓），每組人，一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間，兩腳分開站立，蒙住眼睛，游戲開始，馬上蹲下雙手從一個(gè)圓中將“瓜果”搬至另一圓中，瓜果不能出圓外。時(shí)間秒。計(jì)各組搬的總“瓜果”數(shù)，多者為獲勝者。
�、承⌒捅｝g球
道具：球個(gè)，飲料若干
比賽規(guī)則：在場(chǎng)人員自愿參賽。每個(gè)人有次機(jī)會(huì)擲球，砸中的飲料歸個(gè)人所有。
⒋黑熊蹦蹦跳
比賽規(guī)則：蒙眼跳繩不出圓圈，如跳出圈為輸。
活動(dòng)結(jié)束后：全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎(jiǎng)總結(jié)等活動(dòng)。（視時(shí)間而確定其長(zhǎng)短）
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
其中：⒈購(gòu)買道具大棗、飲料、氣球等元；
⒉購(gòu)買獎(jiǎng)品：勝者元人；參與獎(jiǎng)元人，計(jì)元。
�、澄绮驮�。
�、醇o(jì)念品元人，計(jì)元。
五、注意事項(xiàng)：
�、惫�(huì)委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品。團(tuán)支部配合。
⒉上山行進(jìn)的過程中務(wù)必要注意安全。
�、澄覀兂醵ㄓ诋�(dāng)天上午：鐘出發(fā)（如有改變當(dāng)天另行通知）
�、创蠹乙⒁夥篮�，防風(fēng)，或防曬的準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬�、�?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。
二．活動(dòng)主題：永恒的雷鋒精神 我們?cè)谛袆?dòng)
三．活動(dòng)目的及意義：
讓廣州城建職業(yè)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)雷鋒月，身體力行的體驗(yàn)以及宣傳雷鋒精神，同時(shí)讓青年志愿者協(xié)會(huì)新生力量表現(xiàn)他們的工作能力與工作熱情，給他們一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)協(xié)會(huì)下一屆新生力量。通過街口服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義，體驗(yàn)雷鋒精神的魅力所在。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：街口、廣百
五．活動(dòng)參與人員：青協(xié)部委，會(huì)員。
六．活動(dòng)內(nèi)容：
1.在從化街口進(jìn)行交通指揮。派出人員在幾個(gè)繁忙的路口指揮車輛和行人注意交通安全。使人們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí)，不和車輛搶行，做一個(gè)文明的城市人，做一個(gè)文明的路人。（備案：備用活動(dòng)項(xiàng)目，視當(dāng)天天氣情況而定是否進(jìn)行）
2.百人簽名響應(yīng)雷鋒精神的橫幅。在街口廣百正門前擺橫幅，邀請(qǐng)路
人前來簽名，代表支持雷鋒精神傳播，響應(yīng)雷鋒月活動(dòng)，我們?cè)谛袆?dòng)。
3.就關(guān)于環(huán)保問題，作一份問卷調(diào)查，邀請(qǐng)路人前來訪問，進(jìn)行調(diào)查。準(zhǔn)備十個(gè)以上問題。
4.收集笑臉活動(dòng)，把參與活動(dòng)的的人的臉記錄在相機(jī)下，組合成一個(gè)笑臉墻，做成PPT。感謝參與活動(dòng)每一位人民。
七．活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間 ：xxx年3月10日15：00，活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為2小時(shí)。
2.活動(dòng)對(duì)象：從化市人民
3.活動(dòng)主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)（雷鋒月第四小組）
八．活動(dòng)人員具體工作安排：
1．活動(dòng)宣傳方案：由宣傳部的葉仁勁、陳曉洪同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，準(zhǔn)備一面橫幅進(jìn)行百人大簽名活動(dòng)。制作宣傳海報(bào)和標(biāo)語內(nèi)容為“雷鋒月活動(dòng)，我們?cè)谛袆?dòng)”�？沙浞掷煤镁W(wǎng)絡(luò)宣傳功能，在網(wǎng)上公布雷鋒月街口服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)，呼吁參與。盡可能聯(lián)系到學(xué)院新聞部的同學(xué)們，與其合作加大宣傳力度。準(zhǔn)備“大拇指”標(biāo)牌，用于活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的展示。
2.向?qū)W院申請(qǐng)志愿服務(wù)的馬甲，活動(dòng)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理，由李華晉同學(xué)負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)策劃書，由熊翠雯同學(xué)負(fù)責(zé)。
4.收集問卷調(diào)查問題數(shù)十條，由羅樹縝同學(xué)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查找各項(xiàng)資料，切合主題出發(fā)。
5.PPT的制作，后期總結(jié)，由文上福、鄭躍鵬同學(xué)負(fù)責(zé)，活動(dòng)過程中
盡可能收集多的人物參與活動(dòng)的笑臉。備相機(jī)，如沒有相機(jī)可用收集攝像頭，像素500以上。活動(dòng)結(jié)束后，用于制作PPT展示。
6.通知會(huì)員參加活動(dòng)，由熊翠雯、林小玲同學(xué)負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)需要會(huì)員數(shù)量大概25～30人。獲取青協(xié)會(huì)員通訊錄后，在活動(dòng)前的3天前（3月7日）進(jìn)行通知，集合地點(diǎn)為一教通道，并對(duì)參與活動(dòng)的會(huì)員講各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
7.干事簽到，會(huì)員簽到，由林小玲、羅樹縝同學(xué)負(fù)責(zé)。3月10日下午，應(yīng)提前十五分鐘到一教通道準(zhǔn)備簽到的事宜。
九．活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1．因活動(dòng)場(chǎng)地在戶外，應(yīng)格外注意安全問題。
2．活動(dòng)期間不得擅自離開去做自己的事。
3．注意文明禮貌，活動(dòng)期間不得說粗言穢語，就算路人不配合我們參與活動(dòng)也應(yīng)該致以一聲：謝謝，再見。記住我們代表著學(xué)院的精神面貌。
4.時(shí)刻注意自己的形象。保持微笑。
5.如遇到突發(fā)狀況，立即找負(fù)責(zé)人。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資：橫幅、筆 ......
總計(jì)：xx元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家庭生活水平的提高，加上獨(dú)生子女的趨勢(shì)日益加強(qiáng)，情感淡薄已成為新形勢(shì)下青少年思想道德教育的潛在危機(jī)。學(xué)生花錢大手大腳，一味向父母索取，盲目攀比，成績(jī)滑坡而無愧色；與父母缺乏交流，和父母感情日漸淡薄，把父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然的；學(xué)習(xí)動(dòng)力越來越不足，厭學(xué)情緒越來越突出，違紀(jì)現(xiàn)象越來越多；只學(xué)會(huì)索取，不懂得回報(bào)，自我為中心，不懂得關(guān)心和照顧他人，缺乏容忍力。這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重阻礙了高中生的思想、道德、心理的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生明白父母生活的艱辛以及對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，值得用一輩子去珍惜、去回報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化中“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓學(xué)生因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩而變得心地善良，變得富有寬容心，學(xué)會(huì)正確處理家庭中的人際關(guān)系，從而懂得如何珍惜親情、熱愛生活。
3、使學(xué)生明白，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)；不會(huì)感恩、不愿意感恩或者知恩不報(bào)，既是缺乏修養(yǎng)、自私自利的表現(xiàn)，又是情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。
4、使學(xué)生將對(duì)父母的感恩轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，從而激勵(lì)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
三、活動(dòng)過程：
（一）問卷調(diào)查
組織班委會(huì)成員設(shè)計(jì)一份關(guān)于“父母與子女關(guān)系現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查表。
調(diào)查問題設(shè)計(jì)如下：
1、寫出爸爸媽媽的出生年月日、血型、愛好。
2、爸爸媽媽的職業(yè)是什么？每天工作幾個(gè)小時(shí)？月收入是多少？
3、爸爸媽媽的身體狀況怎么樣？健康、一般還是很差？
4、爸爸媽媽的年收入是多少？你一個(gè)人一年花掉多少錢？（包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常開支等）你一個(gè)人花掉的錢占家庭總收入的百分比是多少？
5、你認(rèn)為你的爸爸媽媽關(guān)心你嗎？你愛爸爸媽媽嗎？
6、你和爸爸媽媽經(jīng)常爭(zhēng)吵嗎？爭(zhēng)吵的話題是什么？最后是怎樣解決分歧呢？
7、放假的時(shí)候，你是怎么度過的？你幫助爸爸媽媽做些什么事情呢？
8、當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)告訴爸爸媽媽自己的煩惱或遇到的困難嗎？
（二）節(jié)目排練
1、由音樂教師組織排練集體大合唱《感恩的心》和女生獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。
2、挑選二位有表演天賦的學(xué)生編排小品《今天我來當(dāng)爸爸》，主要是表現(xiàn)一對(duì)父子在爭(zhēng)吵后決定進(jìn)行角色互換的體會(huì)和感受。
（三）主題班會(huì)
主要過程如下：
1、進(jìn)入話題：
主持人：沒有陽光，就沒有明亮的世界；沒有雨露，就沒有豐收的季節(jié)；沒有父母，就沒有我們自己的生命；沒有親情，世界就是一片孤獨(dú)而黑暗的死水。無論何時(shí)何地，請(qǐng)我們都不要忘記父母的恩情。
2、集體合唱《感恩的心》
3、介紹嘉賓
由班主任介紹參加班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)。（學(xué)生鼓掌歡迎）
4、公布調(diào)查分析結(jié)果
5、各抒己見
領(lǐng)導(dǎo)、老師：俗話說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”但是，許多學(xué)生體會(huì)不到來自父母慷慨無私的愛，不知道父母給他們的每一筆錢的背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。不知道“一粥一飯，來之不易；一絲一縷，物力維艱�！辈欢酶卸鳎チ藧鄹改傅母星榛A(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育就是要讓學(xué)會(huì)“感恩”這是時(shí)代對(duì)學(xué)生的呼喚！
家長(zhǎng)代表：古人云：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而父母對(duì)孩子無私的付出是不圖回報(bào)的，我們最大的希望是孩子能夠聽老師的話，多學(xué)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。
學(xué)生代表：其實(shí)，我們內(nèi)心深深地愛著自己的爸爸媽媽，但很多同學(xué)往往忽視了父母給予的雖細(xì)小瑣碎卻無微不至的愛，還時(shí)不時(shí)的嫌棄他們嘮叨煩人�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，請(qǐng)讓我們思考該怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛吧！
6、公布征文結(jié)果并頒獎(jiǎng)
“父母的愛，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉；父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜�！薄案赣H額上的每一道皺紋/都可以譯成/一首凝重的詩；母親頭上的每一根白發(fā)/都可以寫成/一篇含蓄的童話；站在歲月的路口/我閱讀時(shí)/一種心情升華為感動(dòng)。”這些美麗的詞句都是我們?cè)谧魑睦锉磉_(dá)和感受親情的流露。看，有的媽媽感動(dòng)得流下了淚水。
可見，對(duì)于愛自己的人，我們不要吝嗇感謝之舉，那怕只是一個(gè)贊許的微笑、一個(gè)感激的眼神、一句親切的話語、一句誠(chéng)實(shí)的夸獎(jiǎng)，都能讓我們的生活因?yàn)橛辛诉@樣息息相通的心靈交流而變得格外的溫馨、美好、幸福！
7、布置親情作業(yè)
非留守學(xué)生給爸爸媽媽洗一次腳、洗一次衣服、做一頓飯。留守學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信、打個(gè)電話，說說心里話。
8、班會(huì)結(jié)束
主持人：愛是一種關(guān)心，愛是一種尊重。哪怕是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一句柔和的問候，一杯飽含體貼的茶，都能表達(dá)出對(duì)父母的`深深謝意。爸爸媽媽，如詩如畫的年華悄然流逝，歲月的年輪在您們的額頭留下深深的印跡，沉重而瑣碎的生活壓力染白了您的頭發(fā)。然而，在您們愛的澆灌下，我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的樹。這時(shí)，您們笑了，笑得眼角綻開了一朵美麗的花。我們一定會(huì)以加倍的努力、優(yōu)異的成績(jī)、點(diǎn)滴的進(jìn)步來報(bào)答您們的愛！
在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬！讓我們一起同聲說：“謝謝爸爸，謝謝媽媽！”祝福您們身體健康、工作順利、心情快樂、永遠(yuǎn)幸福！
�。ㄅ�(dú)唱《燭光里的媽媽》）
四、 活動(dòng)反思
1、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們參與調(diào)查和討論的積極性，給他們一個(gè)空間和平臺(tái)，讓他們暢所欲言，表達(dá)他們真實(shí)的心聲，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。
2、發(fā)揮學(xué)生干部參與班級(jí)管理的積極性，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的組織能力、管理能力。
3、通過征文比賽和排練表演節(jié)目，給予學(xué)生展現(xiàn)才華、體現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。
4、通過邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科教師、家長(zhǎng)、心理專家來參加班會(huì)，鍛煉了學(xué)生的膽量，增強(qiáng)了學(xué)生的人際交往能力以及汲取他人智慧、經(jīng)驗(yàn)的能力。
5、我們要深入、持久、細(xì)致地將其他感恩教育（感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩國(guó)家和社會(huì)、感恩所有幫助過自己的人等）開展下去，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人。
活動(dòng)策劃 篇6
為宏揚(yáng)和培養(yǎng)新時(shí)期雷鋒精神，引導(dǎo)縣政府辦干部職工廣泛展開學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，提升廣大干部職工的道德素質(zhì)和文明程度，助推縣政府辦創(chuàng)建市級(jí)文明單位，增進(jìn)精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的構(gòu)成，結(jié)合縣政府辦實(shí)際，特制定本方案。
一、指點(diǎn)思想
以黨的108大和108屆5中全會(huì)精神為指點(diǎn)，深入推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，以傳承和宏揚(yáng)雷鋒精神為主題，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為主旨，努力營(yíng)建“團(tuán)結(jié)、友愛、同等、和諧”的社會(huì)氛圍，引導(dǎo)縣政府辦廣大干部職工努力成為新時(shí)期雷鋒精神的傳播者、宏揚(yáng)者和踐行者，努力提升縣政府辦干部職工的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
以“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，組織展開內(nèi)容豐富、情勢(shì)多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)文明風(fēng)尚。
三、活動(dòng)目標(biāo)
廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，干部職工知曉率到達(dá)90%以上，建立健全學(xué)雷鋒組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，終年展開主題鮮明的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件支持志愿服務(wù)工作，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織，積極展開“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、認(rèn)領(lǐng)微心愿，溫暖身旁人” 活動(dòng)，全面完成“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)宣揚(yáng)” 任務(wù)，培養(yǎng)1批學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，在干部職工隊(duì)伍中掀起學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的新熱潮。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1 、 展開以“學(xué)雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動(dòng)。 深入發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)期內(nèi)涵，做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。圍繞活動(dòng)主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動(dòng)、讀書征文、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等手段，廣泛展開情勢(shì)新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)，傳承和宏揚(yáng)雷鋒精神。
2 、展開“清潔家園、共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)。 組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場(chǎng)所垃圾、清算城市“牛皮癬”，深入社區(qū)展開衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng)，幫助整治臟、亂、差，實(shí)現(xiàn)潔、齊、美。通過展開此項(xiàng)活動(dòng)，提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素養(yǎng)，宏揚(yáng)人與自然和諧相處的文明新風(fēng)。
3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務(wù)活動(dòng)。 廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。組織縣政府辦干部職工展開“1對(duì)1”或“多對(duì)1”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護(hù)和生活救助，宏揚(yáng)服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
4 、展開“立足崗位，爭(zhēng)學(xué)雷鋒”活動(dòng)。 廣泛深入展開“崗位學(xué)雷鋒、服務(wù)當(dāng)標(biāo)兵”和“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好職工”等為主題的系列比賽和評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)縣政府辦廣大干部職工把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中，立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，宏揚(yáng)雷鋒干1行愛1行、專1行精1行的敬業(yè)精神。
5 、展開“多方行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)。 圍繞縣政府辦“創(chuàng)建市級(jí)文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導(dǎo)、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務(wù)活動(dòng)，從本身做起，從身旁事做起。
6 、展開“廣宣揚(yáng)、展形象”志愿服務(wù)活動(dòng)。 開設(shè)專題專欄，宣揚(yáng)普及志愿服務(wù)理念和文化，宣揚(yáng)1批學(xué)雷鋒先進(jìn)業(yè)績(jī)和先進(jìn)人物。同時(shí)，縣政府辦干部職工要借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極撰寫或轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)秀博文，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明傳播的志愿者。多方宣揚(yáng)，營(yíng)建學(xué)習(xí)雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動(dòng)要求
1 、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)1思想。 縣政府辦廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)展開“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)的意義，統(tǒng)1思想，高度重視。此項(xiàng)活動(dòng)是推動(dòng)縣政府辦創(chuàng)建市級(jí)文明單位的最好切入點(diǎn)，是參與精神文明建設(shè)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的1大品牌活動(dòng)，務(wù)必抓精抓細(xì)、抓緊抓實(shí)，出成果、出實(shí)效，深化認(rèn)識(shí)、知行合1。
2 、兼顧調(diào)和，精心組織。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，兼顧調(diào)和，精心組織，構(gòu)成協(xié)力。充分發(fā)揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，圍繞創(chuàng)建市級(jí)文明單位的工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷拓寬志愿服務(wù)的領(lǐng)域，突出為困難大眾服務(wù)，以社會(huì)公益服務(wù)為重點(diǎn)，組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。努力把此項(xiàng)活動(dòng)作為縣政府辦樹文明新風(fēng)、深化志愿服務(wù)行動(dòng)、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體內(nèi)容加以落實(shí)，確�；顒�(dòng)正常展開。
3 、豐富創(chuàng)新，側(cè)重實(shí)效。 突出活動(dòng)的思想性、先進(jìn)性、時(shí)期性和實(shí)踐性，大力創(chuàng)新活動(dòng)情勢(shì)、路徑和載體，與創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)結(jié)合起來，既要有豐富的情勢(shì)和熱烈的氛圍，也要有具體的內(nèi)容和實(shí)踐效果，打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確�；顒�(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的展開。
4 、加大宣揚(yáng)，營(yíng)建氛圍。 加大宣揚(yáng)力度，讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務(wù)。在活動(dòng)進(jìn)程中要大力宣揚(yáng)學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，鼓勵(lì)廣大干部職工爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神新時(shí)期的人，構(gòu)成干部職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)通過廣播、電視、報(bào)刊等各種情勢(shì)，集中宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)活動(dòng)展開的情況和獲得的成效，努力擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)覆蓋面和影響力，營(yíng)建干部職工引領(lǐng)、全民參與的良好社會(huì)氛圍。
活動(dòng)策劃 篇7
為強(qiáng)化野外用火的查處力度，進(jìn)一步從源頭上堵住火災(zāi)隱患，確保實(shí)現(xiàn)森林防火“四確保、四控制”的目標(biāo)。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定在全鎮(zhèn)開展野外用火集中整治活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間安排
3月20日至3月28日，為期8天。
二、整治對(duì)象
1、在林區(qū)違反規(guī)定燒灰、燒田坎、燒雜草、燒山等野外生產(chǎn)用火行為;
2、在林區(qū)違反規(guī)定上墳燒香、燒紙、放鞭炮、非法狩獵非生產(chǎn)性用火行為;
3、廠礦等企業(yè)在林區(qū)亂爆破、亂倒易燃物品、亂拉電線等行為;
4、其它在林區(qū)違反規(guī)定的野外用火行為。
以上違章用火根據(jù)《森林防火條例》第五十條之規(guī)定，責(zé)令停止違法行為，給予警告，對(duì)個(gè)人并處500元以上3000元以下罰款，對(duì)單位并處于1萬元以上5萬元以下罰款。
三、整治任務(wù)
各村森林防火掛村包村鎮(zhèn)干部、村干部每人1起、森林防火專業(yè)隊(duì)員每人2起，下達(dá)查處野外用火指導(dǎo)性任務(wù)數(shù)(詳見附表)。
四、獎(jiǎng)懲措施
1、野外用火整治情況每月底報(bào)鎮(zhèn)防火辦，每月一通報(bào)，整治期間，鎮(zhèn)政府督查組將對(duì)整治情況進(jìn)行跟蹤核查，并進(jìn)行通報(bào)。整治不力的將通報(bào)批評(píng)。
2、在集中整治期間，全面完成整治任務(wù)給予全鎮(zhèn)通報(bào)表揚(yáng)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，未完成任務(wù)每缺1例扣200元。
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