實(shí)用的主題活動(dòng)策劃模板8篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　漢語(yǔ)是中華民族之根，中華民族之魂，是我們賴以生存的精神支柱，漢語(yǔ)的產(chǎn)生，記錄了中國(guó)幾千年的文明史，經(jīng)過(guò)歷史的洗禮，歲月的磨礪，才形成了獨(dú)樹(shù)一幟的中國(guó)文化。漢語(yǔ)凝聚了世世代代華夏兒女的智慧，豐富的詞匯意蘊(yùn)，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，音形義的完美結(jié)合，構(gòu)成漢語(yǔ)的獨(dú)特美。作為華夏子孫,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,就是愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)。針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中有些年輕人重外語(yǔ)輕母語(yǔ)的現(xiàn)狀，我設(shè)計(jì)了“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”的系列活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生在尋找，挖掘，創(chuàng)造祖國(guó)語(yǔ)言美的過(guò)程中，感受，體驗(yàn)漢語(yǔ)的無(wú)窮魅力，增強(qiáng)民族自豪感和民族自信心。

　　指導(dǎo)思想：

　　1 通過(guò)尋找，欣賞，感知漢語(yǔ)的美，喚起學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)

　　2深入挖掘漢語(yǔ)深厚的意蘊(yùn)，引發(fā)探究的興趣，加強(qiáng)對(duì)漢語(yǔ)的理解，對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)

　　3運(yùn)用創(chuàng)造性思維，開(kāi)拓漢語(yǔ)的新境界，提升運(yùn)用漢語(yǔ)的能力

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　整個(gè)活動(dòng)可以分為三大板塊，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生全員參與，運(yùn)用課內(nèi)外知識(shí)，整合校本資源，社會(huì)資源，力求活動(dòng)豐富多彩，達(dá)到理想的效果。

　　一 尋找美：

　　漢語(yǔ)是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ�，正因�(yàn)槿绱�，我們似乎淡忘了它的美學(xué)價(jià)值，讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去搜尋，欣賞，感知漢語(yǔ)的美吧

　　1. 鼓勵(lì)學(xué)生去收集，整理自己喜愛(ài)的古今優(yōu)秀作品，利用主題班會(huì)舉行配樂(lè)詩(shī)文朗誦會(huì)；充分利用老城廂具有的濃郁的民俗文化的特點(diǎn)，在春節(jié)時(shí)去城隍廟，文廟收集春聯(lián)對(duì)聯(lián)，在教室里展示，或征集上下聯(lián)等，通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生去體驗(yàn)美的語(yǔ)言帶來(lái)的美的享受。

　　2. 文字是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，而漢字的功能不僅僅是構(gòu)成詞匯，表情達(dá)意，漢字本身外在的形體就形成獨(dú)特的藝術(shù)——書法�？梢越M織學(xué)生參觀上海博物館書法展，邀請(qǐng)青少年活動(dòng)中心的老師開(kāi)設(shè)書法講座，傳授書法技藝，交流學(xué)生書法作品，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

　　3. 漢語(yǔ)詞匯豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，表達(dá)精準(zhǔn)，而其中的成語(yǔ)更是言簡(jiǎn)意賅，舉辦一次競(jìng)賽活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，通過(guò)趣味填空，成語(yǔ)接龍，，尋找數(shù)字成語(yǔ)，生肖成語(yǔ)，詮釋成語(yǔ)典故等活動(dòng)，體會(huì)成語(yǔ)的妙處，提升學(xué)習(xí)運(yùn)用成語(yǔ)的能力。

　　4. “啄木鳥在行動(dòng)”以小組為單位，分別從不同領(lǐng)域調(diào)查不規(guī)范的用語(yǔ)狀況，提出整改意見(jiàn)。如開(kāi)展深入老城廂地區(qū)，對(duì)店招，店牌糾錯(cuò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)泛濫成災(zāi)的抵制，編輯《高中生常用錯(cuò)別字勘誤》等活動(dòng)，提高保衛(wèi)漢語(yǔ)的純潔性的責(zé)任感。

　　二 發(fā)掘美

　　漢語(yǔ)的美不僅表現(xiàn)在優(yōu)美的外形特征，抑揚(yáng)頓挫極富感染力的韻律，更顯示在其千年不衰的深遠(yuǎn)意涵，它是中華民族取之不盡，用之不竭的文化寶藏。

　　1. 漢語(yǔ)營(yíng)造的意境美

　　中華民族是重情重義，充滿感性又極富想象力的民族。追求意境美是漢語(yǔ)的文化特征。

　　建議學(xué)生在社區(qū)或家庭，組織一次以“月”的意象為題的節(jié)慶活動(dòng)。選擇元宵或中秋，通過(guò)吟誦古詩(shī)詞，歌詠比賽，為攝影攝像解說(shuō)等形式，營(yíng)造濃濃的親情氛圍，發(fā)掘漢語(yǔ)所表達(dá)的內(nèi)涵美。

　　2. 追求漢語(yǔ)的哲思美

　　中華民族是一個(gè)充滿智慧的民族，理性的思辨，用形象來(lái)表達(dá)；形象的描繪，又充滿了哲人的睿智。組織學(xué)生語(yǔ)文課上開(kāi)展“智慧大課堂”研究性課程，要求學(xué)生選擇一個(gè)研究對(duì)象，深入探討先哲的智慧表達(dá)�？梢韵�?qū)W生推薦的課題《莊子寓言的特色》，《淡妝濃抹總相宜——談蘇軾的哲思》等。

　　三 創(chuàng)造美

　　漢語(yǔ)以其有形有聲的語(yǔ)言記錄歷史，積淀了我們民族文化。漢語(yǔ)與中華文化血脈相連，當(dāng)眼前閃過(guò)一幅幅充滿詩(shī)情畫意的場(chǎng)景，我們便情不自禁，用最美的語(yǔ)言去創(chuàng)造新的境界。

　　1. 讓學(xué)生上網(wǎng)搜尋有關(guān)中國(guó)飲食文化的圖片資料，制作成幻燈片。由大家根據(jù)菜肴的色澤，造型，用最富有創(chuàng)意的構(gòu)思，為此命名,并詮釋含義，通過(guò)評(píng)選優(yōu)勝，體現(xiàn)中華飲食文化的無(wú)窮魅力。

　　2. 為著名的民族舞《孔雀舞》寫一篇解說(shuō)詞，要求聲情并茂，富有感染力。反映運(yùn)用語(yǔ)言，創(chuàng)造語(yǔ)言美的能力。

　　3. 學(xué)會(huì)唱京歌《我是一個(gè)中國(guó)人》，體味戲曲語(yǔ)言所表達(dá)的慷慨激情，試以該唱腔為本，填寫唱詞《我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美》，以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深情

　　尾聲 祖國(guó)語(yǔ)言的精華，早已融進(jìn)我們的血液，它中華民族生生不息的精神支柱。熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，就如熱愛(ài)自己的.生命，這已成為了炎黃子孫的共同誓言，無(wú)論世界發(fā)生怎么樣的變化，保衛(wèi)漢語(yǔ)就是捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，讓我們承擔(dān)起這副重?fù)?dān)，并世世代代傳遞下去。

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

　　二、總體要求

　　1.高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　2.精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

　　1.以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

　　2.小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

　　3.開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福�？梢耘銧敔�、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

　　5.自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開(kāi)展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。

　　6.孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(zhǎng)輩聽(tīng)。

　　我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)��?ài)自己身邊的每一位老人，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開(kāi)展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

　　10月23日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)宗旨：

　　以推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響力。

　　活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

　　活動(dòng)要求：

　　學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份

　　活動(dòng)策劃人：政教處及德育處

　　1、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

　　2、活動(dòng)主題：

　　“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月份

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：增城市橫嶺學(xué)校

　　5、正式活動(dòng)：

　　指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜（盡量號(hào)召更多的家長(zhǎng)朋友來(lái)參看）

　　廣播站做好宣傳播報(bào)工作

　　值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料

　　活動(dòng)結(jié)束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點(diǎn)）

　　6、活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，是學(xué)習(xí)部的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)

　　對(duì)活動(dòng)流程掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

　　在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高

　　橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　一、 活動(dòng)主題：

　　增加大家的愛(ài)國(guó)主義情懷，加強(qiáng)大家的交流與溝通，豐富大學(xué)生活

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：

　　11月18日

　　三、 活動(dòng)策劃人：

　　20xx級(jí)生命科學(xué)與技術(shù)（基地班）

　　四、 活動(dòng)形式：

　　1、大家一起就事件展開(kāi)的學(xué)習(xí)；

　　2、大家一塊出去唱歌

　　五、 活動(dòng)流程

　　1、我們11月12日先在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)通知，班級(jí)要開(kāi)始進(jìn)行本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)了，希望大家可以自己發(fā)表意見(jiàn)或者提建議；

　　2、11月15日我們班委們集體開(kāi)會(huì)商議一下我們的團(tuán)日活動(dòng)，怎么進(jìn)行。綜合一下大家的意見(jiàn)，盡量滿足大家的需求

　　3、確定我們的團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間、形式等

　　4、我們先在學(xué)校的教室里簡(jiǎn)單的和大家學(xué)習(xí)一下如何理性的愛(ài) 國(guó)，之后有團(tuán)支書總結(jié)一下

　　5、我們學(xué)習(xí)完之后就帶大家去我們要唱歌的地方

　　六、總結(jié)工作

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　一、前言

　　重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”，是繼“中秋節(jié)”之后的了另一個(gè)大中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，今年的重陽(yáng)節(jié)，逐漸地掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”，回家跟爸媽說(shuō)說(shuō)知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走、逛逛。漸漸成了重陽(yáng)節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、闔家歡樂(lè)的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃。今年的重陽(yáng)節(jié)正處金秋旺季，不僅可以避免旺節(jié)前后的影響，還可以有效的帶動(dòng)淡季的銷售額，本著“旺季做強(qiáng)、淡季做大”的原則，借此加強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)形象，真正的做到“月月有活動(dòng)、年節(jié)有優(yōu)惠”。

　　二、活動(dòng)主題

　　重陽(yáng)佳節(jié)、情濃神龍、禮敬老人、尊享健康

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月21日至20xx年10月28日

　　四、活動(dòng)說(shuō)明

　　活動(dòng)一關(guān)愛(ài)老人

　　由政府旅游局出面，向政府申請(qǐng)活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi)、老人餐費(fèi)等，邀請(qǐng)某大型敬老院（68歲含以上）老人來(lái)神龍溫泉沐浴，神龍溫泉為每位老人提供溫泉門票、中餐獻(xiàn)上長(zhǎng)壽面一碗。

　　活動(dòng)二家有一老 如有一寶

　　凡家中有68歲（含）以上老人溫泉門票免費(fèi)，陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐，為老人獻(xiàn)上長(zhǎng)壽面一碗。

　　活動(dòng)三幸福時(shí)刻 神龍鑒證

　　凡是在酒店吃團(tuán)圓餐的賓客，即送全家福合影一張。 活動(dòng)四荷花燈？ 許愿燈。

　　荷花許愿燈，每晚七點(diǎn)由相關(guān)工作人員帶領(lǐng)，向河中放下荷花許愿燈，全家人許下愿望，祈福。

　　活動(dòng)五免費(fèi)為老人量血壓、測(cè)血糖

　　聯(lián)系某大型藥店，特在神龍溫泉設(shè)置七天專場(chǎng)，在酒店現(xiàn)場(chǎng)售賣保健品、保健食品，為現(xiàn)場(chǎng)老人免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖。

　　活動(dòng)六弘揚(yáng)中華古典文化

　　由政府旅游局出面，聯(lián)系某知名小學(xué)，讓校方邀請(qǐng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)（父母、爺爺奶奶、外公外婆），通過(guò)參加旅游局、學(xué)校、神龍溫泉三方聯(lián)合舉辦的活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生，尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。

　　五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)

　　重陽(yáng)神龍享健康，人間百善孝為先

　　六、策劃目的

　　通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度，通過(guò)重陽(yáng)節(jié)來(lái)填補(bǔ)旺節(jié)之后的旅游冷淡期，通過(guò)各種渠道最大限度提高客流量、提升人氣。

　　七、宣傳物料及媒體、介質(zhì)

　　1、背景音樂(lè):古典音樂(lè)

　　2、門廳裝飾:酒店門口擺放黃菊花兩花盆

　　（數(shù)量大可以租用，在餐廳可增加賞菊會(huì)）

　　門前掛條幅: 重陽(yáng)神龍享健康，人間百善孝為先

　　3、物料：宣傳單、條幅、易拉寶、海報(bào)。

　　4、前臺(tái)準(zhǔn)備好表格和筆，登記賓客個(gè)人資料（如姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話），方便日后回訪。

　　5、短信宣傳：由于上一次短信數(shù)量較少，沒(méi)有達(dá)到效果，建議面積增加，數(shù)量加大。

　　店內(nèi)背景音樂(lè)□ 條幅□電視媒體廣告□

　　廣場(chǎng)LED屏幕□小區(qū)廣告位□報(bào)務(wù)商刊□

　　無(wú)線電臺(tái)□宣傳單□易 拉 寶□海 報(bào)□短信平臺(tái)□鄉(xiāng)村集市宣傳□租用菊花□

　　八、結(jié)尾

　　關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己，重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息。老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康，他們需要的也許并不只是你的錢物、禮物。而是你一聲深情的問(wèn)候。

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　班會(huì)主題：學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)xx中隊(duì)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

　　一、活動(dòng)目標(biāo):

　　1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

　　2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

　　3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

　　2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

　　三、活動(dòng)安排程序：

　　欣賞圖片------ 生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)

　　四、 具體活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

　�。ㄌ找睂W(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）

　　2、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

　　《雷鋒的生平》

　　3、 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

　　雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

　　4、 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。

　　《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　5、 思考： 同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？

　　提示： ------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

　　6、 請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。

　　7、 播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

　　《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

　　愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

　　愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

　　全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝

　　保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

　　8、 全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。

　　A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

　　B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

　　C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

　　D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

　　E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

　　9、 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

　　用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

　　五、 活動(dòng)總結(jié)：

　　1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

　　2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)

主題活動(dòng)策劃 篇7

　　活動(dòng)主題:消費(fèi)與環(huán)境策劃背景威海日?qǐng)?bào)社威海晚報(bào)社威海新聞網(wǎng)威海市消費(fèi)者協(xié)會(huì)威海市工商局威海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局威海市精神文明辦公室活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專題。

　　一、活動(dòng)名稱20xx威海消費(fèi)環(huán)境暨消費(fèi)者首選品牌調(diào)查

　　二、威海日?qǐng)?bào)、威海晚報(bào)、威海新聞網(wǎng)同時(shí)進(jìn)行調(diào)查投票活動(dòng)

　　1、設(shè)計(jì)一套有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問(wèn)卷，主要圍繞“消費(fèi)與安全環(huán)境”、“消費(fèi)與節(jié)約資源”、“消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)”等內(nèi)容制作，讓讀者或網(wǎng)友參與回答，評(píng)出消費(fèi)者最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。

　　2、企業(yè)參加消費(fèi)者首選品牌調(diào)查活動(dòng)，所有參加企業(yè)可有100字的簡(jiǎn)單企業(yè)品牌介紹。

　　3、請(qǐng)讀者和網(wǎng)友分行業(yè)在媒體上公布的備選企業(yè)中選出“消費(fèi)者首選品牌”100家。涉及房產(chǎn)、汽車、機(jī)械制造、金融、家電、電信、商場(chǎng)、酒水、家裝、美容護(hù)膚、餐飲、皮革制品類、食品類等行業(yè)和類別。行業(yè)待定

　　4、從問(wèn)卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網(wǎng)友各十名。

　　三、在評(píng)選前期搞一次環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品展示活動(dòng)在3月15日左右展示，用三天時(shí)間，注意是否與省里的活動(dòng)沖突？

　　商家不但可以展示自己的產(chǎn)品，也可以展示自己的商標(biāo)，參加者為報(bào)名參加“消費(fèi)者首選品牌”評(píng)選的企業(yè)。由報(bào)社進(jìn)行組織，活動(dòng)免費(fèi)。

　　四、新開(kāi)辟欄目、征文、大賽

　　開(kāi)辟“你說(shuō)我說(shuō)話節(jié)約”欄目，形式活潑，力求讀者的廣泛參與性。

　　2.舉辦“XX杯企業(yè)節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品展示”大獎(jiǎng)賽，要求企業(yè)參加，打破常規(guī)，以圖文并茂的方式在報(bào)紙上介紹企業(yè)的節(jié)能產(chǎn)品及節(jié)能理念。

　　3.舉行“我談環(huán)境保護(hù)”征文活動(dòng)。

　　4.開(kāi)辦“消費(fèi)與環(huán)境論壇”。

　　5.舉辦XX杯3.15主題攝影大賽。

　　6.舉辦XX杯3.15主題FLASH大賽。

　　7.舉辦XX杯3.15主題漫畫大賽。由報(bào)社-責(zé)評(píng)選進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專題。

　　8.舉辦XX杯兒童“我心中的美好生活”作品大賽。體裁不限，發(fā)揮兒童的想象力，勾畫他們心中的美好生活的樣子。

　　9.舉辦XX杯20xx年度“消費(fèi)與環(huán)境”新聞大賽。報(bào)紙

　　五、在報(bào)紙上開(kāi)辟“消費(fèi)與環(huán)境”知識(shí)課堂聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、精神文明辦公室等有關(guān)部門辦此欄目

　　1.請(qǐng)各領(lǐng)域的專家講解消費(fèi)者關(guān)注的商品和服務(wù)知識(shí)。

　　2.結(jié)合報(bào)紙上的欄目和論壇上消費(fèi)者反映強(qiáng)烈的問(wèn)題由專家進(jìn)行講解。

　　3.邀請(qǐng)法律界人士講解消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中遇到的法律問(wèn)題。

　　4.如果新聞網(wǎng)技術(shù)允許也可以搞一些專家與網(wǎng)友網(wǎng)上視頻面對(duì)面講解消費(fèi)知識(shí)的活動(dòng)章：“3.15”宣傳咨詢活動(dòng)方案p;

　　六、頒獎(jiǎng)晚會(huì)規(guī)模要大，規(guī)格要高，體現(xiàn)政府及普通民眾的廣泛參與性

　　邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)出面。

　　2.宣布“消費(fèi)者首選品牌”100家評(píng)選結(jié)果，對(duì)入選的企業(yè)頒發(fā)證書。

　　3.宣布獲獎(jiǎng)?wù)魑?項(xiàng)、獲獎(jiǎng)大賽作品5項(xiàng)名單，并為他們頒獎(jiǎng)。

　　4.宣布讀者和網(wǎng)友最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。

　　5.宣布十大熱心讀者和網(wǎng)友名單，并為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6.請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社及消協(xié)、工商、質(zhì)監(jiān)局、精神文明辦的領(lǐng)導(dǎo)講話，請(qǐng)入選“消費(fèi)者首選品牌”的企業(yè)代表發(fā)言，請(qǐng)熱心讀者代表、熱心網(wǎng)友代表發(fā)言。

　　7.穿插一些文娛節(jié)目。

　　七、頒獎(jiǎng)晚會(huì)后的活動(dòng)

　　在報(bào)紙上刊登3.15主題攝影大賽獲獎(jiǎng)作品。

　　2.在報(bào)紙上刊登3.15主題漫畫獲獎(jiǎng)作品。

　　3.在報(bào)紙上刊登兒童“我心中的美好生活”獲獎(jiǎng)作品。

　　4.在新聞網(wǎng)上播放獲獎(jiǎng)FLASH作品。

　　5.繼續(xù)進(jìn)行20xx年度“消費(fèi)與環(huán)境”新聞大賽。

　　6.新聞網(wǎng)上“消費(fèi)與環(huán)境論壇”繼續(xù)存在。

　　八、獎(jiǎng)品設(shè)置

　　1、評(píng)出的消費(fèi)者首選品牌100家掛紅花，發(fā)證書。

　　2、評(píng)出的征文和大賽的獲獎(jiǎng)作品，向作者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、參與獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)電腦一臺(tái)，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)手機(jī)一部，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)MP3播放器一個(gè)，參與獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品。

　　3、評(píng)出的十大熱心讀者、十大熱心網(wǎng)友各頒發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為紀(jì)念品。

　　九、版權(quán)問(wèn)題進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專題

　　1、所有參賽作品均講究原創(chuàng)，所有投稿作品由威海報(bào)業(yè)廣告公司與作者共同擁有版權(quán)，在未公布獲獎(jiǎng)名單之前所有作品不得另投它處。公布獲獎(jiǎng)名單后未獲獎(jiǎng)作品可自行處理，來(lái)稿一律不退。

　　2、所有獲獎(jiǎng)作品報(bào)社擁有完全版權(quán)。

　　十、各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排

　　日期內(nèi)容備注1月23日

　　1、3.15主題活動(dòng)啟動(dòng)。

　　2、在媒體上公布20xx年

　　3.15主題大型宣傳活動(dòng)內(nèi)容安排。

　　4、新聞網(wǎng)上論壇開(kāi)始。

　　5、“你說(shuō)我說(shuō)話節(jié)約”欄目開(kāi)始。

　　6、“消費(fèi)與環(huán)境”知識(shí)課堂開(kāi)講

　　1月23日-3月5日

　　1、企業(yè)報(bào)名參加“消費(fèi)者首選品牌”活動(dòng)時(shí)間發(fā)動(dòng)更多的企業(yè)參加評(píng)選

　　3月6日-3月12日籌備展示會(huì)3月13日-3月15日

　　1、企業(yè)環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品大型展示會(huì)

　　2、在媒體上發(fā)布有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)廣大讀者與網(wǎng)友回答。

　　-

　　3、將所有報(bào)名參評(píng)企業(yè)分行業(yè)在媒體上公布。

　　4、3月15日也是各項(xiàng)大賽除新聞大賽截止時(shí)間。這幾天省里舉辦中國(guó)山東3·15名優(yōu)商品服務(wù)博覽會(huì)，不知是不是與我們的活動(dòng)有沖突？

　　3月16日-3月31日

　　1、收集選票，評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)

　　4月1日星期六

　　1、舉行大型3.15主題宣傳頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　2、內(nèi)容參見(jiàn)本活動(dòng)策劃第六項(xiàng)

　　4月1日后

　　1、內(nèi)容為本活動(dòng)策劃第七項(xiàng)

　　十一、參評(píng)企業(yè)收費(fèi)及參評(píng)版面廣告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待定收費(fèi)媒體參評(píng)項(xiàng)目威海日?qǐng)?bào)威海晚報(bào)威海新聞網(wǎng)備注參評(píng)企業(yè)在參評(píng)版面做廣告的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按每平方厘米90元收費(fèi)按每平方厘米150元收費(fèi)

　　1.通欄廣告770*60像素800元/天；

　　2.按鈕廣告165*60像素300元/天；

　　3.飄浮廣告100*100像素550元/天

　　1.本收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)僅適用于參評(píng)版面

　　2.大版面廣告或新聞網(wǎng)其它形式廣告參照媒體廣告刊例價(jià)執(zhí)行大賽冠名費(fèi)20000.00收費(fèi)按每家每項(xiàng)計(jì)算頒獎(jiǎng)晚會(huì)冠名費(fèi)50000.00注：

　　3、本次活動(dòng)共為六項(xiàng)大賽，每項(xiàng)冠名費(fèi)為20000.00。

主題活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進(jìn)(特色班級(jí)活動(dòng)方案20xx)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞;

　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞;

　　3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;

　　4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

　　5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(班會(huì)在晚上召開(kāi)，熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來(lái)，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

　　甲：老師我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

　　丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

　　�。亨迡寢專�老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。

　　×年×班慶�！敖處煿�(jié)”《老師，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

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