【精品】班級活動策劃范文八篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題:
展現(xiàn)自我,結交良友
二、活動背景:
開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動。
三、活動目的:
加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現(xiàn)自我,結交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯(lián)誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。
四、活動時間:
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點:
天馬山東
六、活動對象:
土木19班
七、活動形式:
各班節(jié)目,互動游戲
八、活動準備:
1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預算:
零食:100元,道具和獎品:100元?傆嫞200元
十、活動流程策劃:
1、2:15開始布置場地。
2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。
3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》
5、節(jié)目:土木19班表演的話劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。
7、節(jié)目:物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節(jié)目:物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的詞用自己的動作來表現(xiàn),女生則根據(jù)男生的動作來猜出這個詞;ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出
班級活動策劃 篇2
一、活動背景
上了大二,大家對于參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點懶散,部分同學比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學的班級和以前有一點比較大的不同就是同學們是因為上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對于我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風格。
二、活動主題
宿舍活動之“真人飛行棋”
三、活動時間
20xx年10月02日上午
四、活動地點
xx醫(yī)科大學上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號樓
五、承辦單位
20xx級臨床醫(yī)學(5+3一體化)1班
六、服務對象
20xx級臨床醫(yī)學(5+3一體化)1班全體同學
七、活動目的及意義
基于最近班級的同學都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動,主要是想提升同學們的精氣神。讓同學們感受到集體活動的樂趣,增強同學們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學們能在這個活動之后,變得更加向上,同時也借此機會,讓同學們感受一下其他宿舍的風格。
八、活動流程
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1.活動策劃
通過班委會提前構思,并詢問班級每位同學的想法,班委們也積極建言獻策,得出了活動的大致方案,最后由班級負責人細化并概括匯總至策劃書,再發(fā)至其他班委們予以確認。
2.準備工作
這次活動我們邀請了4個同學參與了這次活動策劃,他們負責收集每個宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個生勞負責采購物品。
3.人員分組
每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與游戲,該組兩個宿舍各自剩余兩個留在宿舍當工作人員,等先玩游戲的隊伍A到達終點后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與游戲。
4.現(xiàn)場工作人員安排
這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。
(二)活動中期
游戲的起點設在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設置一個小游戲,隊伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個隊伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊伍往后退一個房間。每個房間都有相應的游戲,隊伍要完成游戲才能繼續(xù)前進,否則要接受相應的懲罰,然后繼續(xù)前進。
游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊伍如果到達終點,要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加游戲。
每個宿舍的游戲分別為成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)
(三)活動后期
1.集體拍照留念,各宿舍負責場地清潔。
2.宣傳委員、學通委員匯集當天的照片、錄像,通過網絡平臺進行宣傳。
3.班長于后期書寫活動總結。
4.班級進行活動情況調查,收集同學們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。
5.生勞委員進行費用統(tǒng)計、報銷。
九、活動注意事項
在活動前期,會提醒同學們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監(jiān)督同學們。
十、活動預案
如果出現(xiàn)下雨的情況,起點會設在12號樓架空層。
班級活動策劃 篇3
一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!
二、活動負責人:黃福海
三、活動地點:青秀山活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦。
四、前期工作1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統(tǒng)計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行。2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
五、參與對象:207班全體同學
六、活動流程1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
七、注意事項1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷,同學記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
八、你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!
班級活動策劃 篇4
一、班會背景:學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。
二、班會主題:強健體魄,團結奮進,共迎校運會。
三、班會目的:
本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會時間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。
五、班會地點:三明學院博學樓107教室。
六、班會流程:
1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。
3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。
4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。
5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。
七、人員安排:
1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。
2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。
3、地布置及用品準備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。
4、班會過程攝像:黃藍星。
5、班會記錄:洪熠婧。
八、預期效果:營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。
九、經費預算:
班級活動策劃 篇5
一、活動背景
當今社會,物欲橫流,很多人為了追求個人利益,漸漸地忘記了無償付出,忘記了無私奉獻,60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘,它究竟在哪里?雷鋒精神是否已經離我們而去?不,在大學校園里,每個角落都閃動著雷鋒的身影,輕輕地撿起地上的紙屑,悄悄地把桌椅擺放整齊,認真地為同學講解難題,細心地照顧生病的伙伴。我們堅信,3月的風會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方,會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學的心中。作為時代的大學生,我們要時刻弘揚雷鋒精神,爭做一名對祖國、對人民有用的人,并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了,4月就走,他是永恒的;雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人,它是我們所有人的;雷鋒精神的光芒是閃亮的,但是我們——祖國的下一代會將它發(fā)揚光大,成為那最璀璨的光輝!
二、活動目的
弘揚雷鋒精神,讓校園吹起學雷鋒之風,給每一個有愛心的同學提供一個平臺,讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動,為同學服務,為社會服務,為祖國和人民服務,用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。
三、活動主題
弘揚時代雷鋒精神,爭做優(yōu)秀大學生
四、主辦方、承辦方
主辦方:華南農業(yè)大學團委學生會
承辦方:華南農業(yè)大學信息學院軟件學院團委實踐部
五、活動時間
學雷鋒活動月期間(3月12號 ~ 4月5號)
六、活動流程
1. 青年志愿者服務隊活動負責人在每個星期的星期天通知各班班長(青年志愿者服務隊成員加班長飛信)這個星期的服務點及服務具體時間
2. 各班級長組織班內同學報名參加,并在報名表上填寫參加那個活動(注:活動是按時間排序的,如某個星期的活動時間是星期四、星期六和星期天,那么所對應的序號分別是1、2、3,如某同學參加星期六的活動,便在2序號下面填寫“是”),每個同學可以參加多次活動
3. 班級負責人在每個星期一晚上之前把這個星期的報名表發(fā)到活動負責人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)(信息軟件雷鋒月的簡寫);
4. 活動負責人整理出名單后,通知班級負責人這個星期每次活動的具體名單及出發(fā)時間和集合地點
5. 每次活動派專人帶隊前往服務點服務,并做好相關記錄和攝影工作;活動志愿者自備車費。
七、注意事項
1. 服務點大概有三個
2. 每個服務點一個星期去一次
3. 每人一周可以報名參加多個服務點服務
4. 如果本次服務點報名人數(shù)較多,將會安排部分同學到下一星期參加,我們也將在活動之前通過班級負責人把信息反饋給這部分同學
5. 活動負責人需記錄下每次前往服務點服務的同學的名單及工作情況
6. 班級個人每人每次活動加5分,工作出色可另外加分
7. 各班級負責人底分加10分,若工作出色,班內同學報名積極,對服務能提出有意義的意見,可另外加分
八、人員安排
1. 活動負責人:洪生國
2. 班級負責人:青年志愿者服務隊安排
3. 帶隊人:青年志愿者服務隊安排
九、評比細則
1. 參與服務點的班級個人每人每次活動加10分,若服務出色可另外加分
2. 班長(或者本班活動負責人)底分加10分,若工作出色,班內同學報名積極,可另外加分;參加活動另計
3. 個人總共得分:總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分
4. 根據(jù)個人總分排名,選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個人,給予表彰和獎勵
十、預期效果
各班同學踴躍參與本次活動,體驗當志愿者的樂趣,感受幫助他人,借此弘揚雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)秀品質
班級活動策劃 篇6
活動名稱
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學社與千尋文學社有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具。
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責校對答案(兩地共6名)
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙(4張)。
4、一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)。
活動地點
恩澤碑胡瑗廣場
活動流程
9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。
班級活動策劃 篇7
一.活動背景:
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的`時間和機會,班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題:
農家樂破冰計劃
三.活動目的:
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四.活動時間及地點:
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
五.具體實施方案:
1.活動流程:
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2.人員安排:
總負責:班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協(xié)調:組宣委員徐靖雯
預算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結階段
(1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優(yōu)缺點,提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六.經費預算和安排
預算:農家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付。
七.預期效果
通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法
1.集合時間已到,但同學還未到齊。 預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內成員。
2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。 預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。 解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。 預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。
商學院財務管理0903團支部
xx年10月04日
班級活動策劃 篇8
一、指導思想
俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!
二、活動目標
1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動口號:
"讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!"
四、活動構想及安排
第一階段:啟動階段(9月20日-9月30日)
1、結合學校"校園讀書節(jié)"活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數(shù)量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。
(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。
第二階段:活動階段(10月12日--10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導"時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。
八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案
【 活動主題 】:我為新班級添光彩
【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。
【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動分工 】:
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責布置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲!吨袑W時代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
【 活動過程 】:
1 、討論活動方案
2 、開展活動:
1 )四個主持人宣布主題班會開始;
2 )主持人開場白;
3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;
4 )詩朗誦《我愛二中》;
5 )英語小對話:《助人為樂》;
6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7 )三句半《談談我們的班集體》;
8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:
、倥錁吩娎收b《紅》
②單彈管演奏《七子之歌--澳門》
、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏
、芸彀濉冻獓鴳c》
、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
、藜茏庸摹逗萌兆印
9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立
【 活動小結 】: 班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)
珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案
活動目的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
活動形式:主題班會
指導教師:班主任張霄
活動主持人:班長江卉靖
各環(huán)節(jié)負責人(負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結):"悅納自己"----徐蘭
"氣球天上飄"--馬思嘉
"解手鏈"----華景瑋
"買寵物"----江卉靖
"包餛飩"----蔣明臻
地點:本班教室
準備工作:1召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;
2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導各方案負責人分頭準備;
3分別指導各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;
4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;
5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;
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