【精品】公益活動策劃3篇
公益活動策劃 篇1
活動名稱
公益廣告設(shè)計大賽
活動背景
作為一名當代大學生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責任感。
公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！
廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。
是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。
跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。
本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。
大學生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的`關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓公益廣告設(shè)計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。
注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單
20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內(nèi)容
1、前期宣傳：
宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負責將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：
在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳，并接受同學們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。
3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓：
邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設(shè)計知識的培訓。
4、參賽作品的提交與評審：
在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負責人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：
評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。
6、活動后總結(jié)：
各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。
公益活動策劃 篇2
活動宗旨：為了體現(xiàn)當代護士的社會責任感，豎立大眾對護理行業(yè)及社會功能的新認識，也為了切實的優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)奉獻于為上海建設(shè)做出巨大貢獻而又相處于衛(wèi)生保健弱勢的外來務(wù)工群體，特此創(chuàng)意了這次活動。希望能創(chuàng)出一種慶祝護士節(jié)、宣傳護士理念，提升專業(yè)地位的富有意義的活動形式，并以此創(chuàng)出卓有成效的社會效益。
口號：
活動流程：
一、前期準備、xx月底
1、聯(lián)系施工單位，并進行活動簡介，經(jīng)得對方同意，洽談5.12公益活動具體事宜，大致了解該工地務(wù)工人員咨詢需求及進行初步護理評估（包括健康營養(yǎng)狀況、休息、常見易發(fā)病、知識缺乏等等）
2、通過宣傳活動召集專業(yè)知識扎實、善于溝通的志愿者參與
3、志愿者協(xié)商確定主干宣教內(nèi)容（性健康護理咨詢、工作老損一級預防護理咨詢）針對務(wù)工人員集中健康需要及疑問收集相關(guān)護理專業(yè)資料，以便更準確更深入地提供護理咨詢服務(wù)。
4、咨詢服務(wù)資料匯總編冊（健康宣教冊）并分派志愿者組任務(wù)，進行預先咨詢演練。
5、輔助施工單位方活動宣傳，保證當日活動規(guī)模與人數(shù)。
二、xx月xx日當天活動細節(jié)
1、人員分配：
學院新聞社即時報導組2人
基礎(chǔ)護理評估（全身體格檢查）組3人
護理問題咨詢組3人
2、攜帶設(shè)備：DV一臺，數(shù)碼相機一臺，血壓計二臺，護理體檢用具若干
健康宣教冊（視對象人數(shù)而定）學院旗幟、海報、志愿者證（吊牌）
3、當日安排：
以對方單位提供專用咨詢場地為主，以走訪職工宿舍為輔
版塊一：學院簡介、活動主旨簡介、個人介紹、活躍現(xiàn)場氣氛。時間：5’
版塊二：以性健康護理及工作勞損一級預防等主題開展小講座。并針對對象提出的相關(guān)問題進行解釋答疑。時間：30’
版塊三：提供基礎(chǔ)護理評估（血壓、脈搏、體檢等），并在評估過程中融入個體需求咨詢。時間：20’
版塊四：施工方領(lǐng)導及參與人員意見評定（感想、活動改進意見）時間：5’
4、全程由學院新聞組同步報導包括DV資料、照片、即時通訊及成果展示。可于5.12文藝晚會進行活動總結(jié)、杰出志愿者表彰等。
三、預算
1、聯(lián)系單位慰問品（日用品）數(shù)量與資金未定先草擬￥100
2、健康宣教冊制作印刷草擬￥100
3、旗幟標語海報制作草擬￥200
4、后期照片資料處理草擬￥100
公益活動策劃 篇3
一、活動宗旨：
20xx年X月XX日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)�；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：
20xx年X月XX日(如因天氣原因可推遲XX日)
XX點XX分
A組： 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 B組： 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12：00—12：10 為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物品的回收。
【公益活動策劃】相關(guān)文章：
公益活動策劃07-06
公益活動策劃02-15
醫(yī)院公益活動策劃07-13
環(huán)保公益活動策劃08-27
兒童公益活動策劃08-02
愛心公益活動策劃11-16
公益活動策劃方案12-10
公益活動策劃范文03-18
企業(yè)公益活動策劃02-14
精選公益活動策劃四篇09-26