【精華】大學(xué)活動策劃匯編八篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題:
回味童年
二、活動目的:
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30
活動地點(diǎn):一食堂廣場
活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項(xiàng)活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱:對對碰
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱:拾小棒
游戲規(guī)則:將一把小棒隨機(jī)散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱:擲石頭
活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算:
1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
(注:第一個活動為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)
大學(xué)校園活動策劃書2
一、活動主題:
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、活動目的及意義:
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、活動時間:
3月31號至4月15號。
四、活動對象:
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團(tuán)參加(2-3人)
五、活動步驟:
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報名與否;
3.報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱
4.素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
七、活動獎項(xiàng)設(shè)置:
1.一等獎:一名150元現(xiàn)金及獲獎證書
2.二等獎:兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3.三等獎:三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4.優(yōu)秀獎:十五名紀(jì)念品及獲獎證書
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳橫幅一個:40元
2.宣傳材料:30元
3.獲獎證書以及獎品:獎金150元
禮品350元
獲獎證書50元
紀(jì)念品180元
4.總計:800元
獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會實(shí)踐0.3分。
資環(huán)素拓部
20xx年3月26日星期六
大學(xué)活動策劃 篇2
社團(tuán)展示月活動將在本月中旬舉行,由我啟航文學(xué)社主辦的讀書漂流活動作為社團(tuán)展示啟動儀式的第一個活動項(xiàng)目,要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色,突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書籍,創(chuàng)造一個供同學(xué)們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識的平臺,本次活動意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關(guān)于活動實(shí)施的有關(guān)計劃做以下安排:
一、 書籍儲備:
書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍,共分課外雜志、古典文學(xué)、外國文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百余本書。將分別為大家展示。
二、 活動安排:
本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴(kuò)大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家,吸引廣大文學(xué)愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,并推薦介紹有關(guān)書籍。通過講解,進(jìn)一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團(tuán)展示月的頭;其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。
啟航文學(xué)社
二〇一一年四月十一日
策劃書對應(yīng)的活動總結(jié):
大學(xué)文學(xué)社校園讀書漂流活動總結(jié)
大學(xué)活動策劃 篇3
活動背景: 南昌市兒童康復(fù)中心 是經(jīng)國家有關(guān)部門正式注冊,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子為宗旨的機(jī)構(gòu)。 主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù),進(jìn)行特殊教育, 使他們在一個相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣 得 到 呵 護(hù), 受 到教育, 使他們能夠健康成長 。 這些孩子有的患有腦癱,有的行動不便,還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個不太被重視的群體,也是一個急需得到關(guān)心和幫助的群體,這里的孩子 需要的不僅是物質(zhì)上的幫助,更需要精神上的關(guān)愛。 在這金秋時節(jié), 我們 用我們的愛心 為他們送去溫暖 和快樂 ,在幫助 他們 的同時也讓自己和周圍的人感到溫暖 ,并讓自己得到一次鍛煉的機(jī)會。
活動主題: 奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛兒童
活動目的: 兒 童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動。
活動時間
活動地點(diǎn): 南昌市社會福利院兒童恢復(fù)中心
活動前準(zhǔn)備:
。、購買生日蛋糕;
。、購買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);
3、購買獎品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時播放音樂);
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎品或裝飾房間使用);
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
活動內(nèi)容:
1、為康復(fù)中心的兒童過一個集體生日;
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個禮物;
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
4、手拉手賽跑;
5、擊鼓傳花游戲;
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動流程:
1、送禮物;
2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
5、 將部門人員分成兩隊(duì),一隊(duì)和那些沒有行為能力的小朋友一起做動手游戲(折千紙鶴、紙船等),同時和他們進(jìn)行語言上的交流,如講故事等。另一隊(duì)和那些有行為 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的游戲,在我們和一些中心工作人員的幫助下,讓小朋友們動起來,讓“優(yōu)勝者”優(yōu)先選取獎品;
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景:
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標(biāo):
鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞, 大膽炫出自己。
三、活動時間:
XX年xx月x日--xx月x日
四、活動地點(diǎn):
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
五、活動內(nèi)容:
(一)比賽前期準(zhǔn)備
活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?谔帓焐蠙M幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括11、10、09級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點(diǎn),學(xué)生也可在報名點(diǎn)報名參加。
2)報名時間:XX年xx月x號--XX年xx月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作:
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景:隨著時間的.緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實(shí)踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運(yùn)動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
1、背景分析
隨著大學(xué)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學(xué)城啟用七年來,十四所高校學(xué)生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預(yù)計,到20xx年,下沙學(xué)生總數(shù)將達(dá)到十五萬,教工人數(shù)達(dá)到5萬。
然而,在數(shù)量劇增的同時,大學(xué)生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在:大學(xué)生失去了原本大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,也模糊了自己人生的方向。當(dāng)年“風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學(xué)生精神風(fēng)貌逐漸飄零消散。是什么讓大學(xué)生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先,這與80后一代人的整體價值取向的改變有關(guān)系。物質(zhì)生活條件的提高讓學(xué)生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學(xué)生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實(shí)的條件。其次,大學(xué)生數(shù)目的劇增也是一個重要原因。學(xué)生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。
在此,我們創(chuàng)辦大學(xué)生傳媒網(wǎng)站,以展示大學(xué)生文化、展示大學(xué)生生活的方式,讓大學(xué)生們自主地認(rèn)識自己、認(rèn)識生活,從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。
2、網(wǎng)站目標(biāo)
網(wǎng)站宗旨:以大學(xué)生為中心,弘揚(yáng)大學(xué)生文化、指引大學(xué)生人生
一:通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化,激發(fā)起現(xiàn)今大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一、大二學(xué)生。
二:通過展現(xiàn)各式職場生活,平淡真實(shí)的求職人生,指引大學(xué)生認(rèn)清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學(xué)生。
3、網(wǎng)站內(nèi)容
內(nèi)容:各組織介紹、活動介紹:包括學(xué)術(shù)類(學(xué)生會、社團(tuán))文藝類:各民間社團(tuán)(如街舞隊(duì)、樂隊(duì)、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類:各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(包括銷售型、公司型、開店型等)
形式:1、每周評選十個topone,包括活動、關(guān)注社團(tuán)等
2、新活動預(yù)告,近期成果展
3、潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導(dǎo)潮流文化
4、新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
5、照片:照片加定期主題照片展
6、文章:文章加定期刊物
4、網(wǎng)站推廣
在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,發(fā)布網(wǎng)站,進(jìn)行一段時間的試運(yùn)行之后,不斷改進(jìn)網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)站的優(yōu)化,確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁面、內(nèi)容的優(yōu)化,通過對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整,使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,使用的策略主要有:
(1)鏈接策略:結(jié)合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。
(2)傳統(tǒng)方法推廣策略:在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。
(3)搜索引擎優(yōu)化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。
5、盈利方式
(1)用戶收費(fèi):對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團(tuán)收管理費(fèi),每月3~5元(注:網(wǎng)站試營期內(nèi)免費(fèi))
(2)承包外場、贊助中介收入:①利用網(wǎng)站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團(tuán)信息(社團(tuán)性質(zhì)、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司
(3)潮流文化中心:商家當(dāng)我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商,并用網(wǎng)站重點(diǎn)報道
(4)廣告:商家在網(wǎng)站上做廣告
(5)產(chǎn)品代理銷售:商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一。它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機(jī)和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項(xiàng)基本建設(shè),同時也是自我人格塑造的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動態(tài),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),激活學(xué)習(xí)氛圍。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動向,服務(wù)學(xué)生為宗旨,推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查”活動。
二、活動時間:3月份
三、活動目的及意義:
為學(xué)校及各教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供科學(xué)、可靠的參考數(shù)據(jù);同時感受學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活氛圍,聽取心聲,反映實(shí)質(zhì);推動學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮,讓人人重視自我,提高自身素質(zhì)。
通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實(shí)踐活動,有望提高我們協(xié)會成員的才干,真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。
四、活動的開展(具體計劃視情況可能變動):
調(diào)查階段(3月3日—3月5日)
1、全體會員3月2日之前到達(dá)學(xué)校,2日晚上19:30召開工作準(zhǔn)備會議,把任務(wù)及問卷按編號分到各小組。(注:如時間太早,部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對象資料不完整;4日晚上各班晚點(diǎn)名,可抓住這個契機(jī)搞調(diào)查)
2、調(diào)查隊(duì)伍分18組,具體見內(nèi)部安排資料。
3、嚴(yán)格保證問卷質(zhì)量,不可隨意浪費(fèi)問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。
4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析階段(3月6日—3月11日)
1、調(diào)查問卷的統(tǒng)計10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負(fù)責(zé)人)、嚴(yán)懿(負(fù)責(zé)人)、
李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。
2、1312份÷20份/時=65.6小時
65.6小時÷10人=6.56小時/人
6.56小時/人×5元/時=32.8元/人
時間(時) 工作人數(shù) 金額(元)單價:5元/小時 spss框架設(shè)計、問卷整理 2 2 4×5元/時=20 出錯耗時 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計分析 找出問題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報告 4 3 4×3×5=60
總計:32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元
總結(jié)寫報告階段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰寫報告,18日之后修改,并請相關(guān)專業(yè)的老師予以指導(dǎo)。
2、20日上交報告。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.調(diào)查問卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學(xué)工部負(fù)責(zé))
2.問卷錄入與資料匯總 533元
3.撰寫與修改報告 240元(平均3小時/天×8天×2人×5元/時)
4、總計:971元
六、注意事項(xiàng)
1.注意抽樣程序的合理性,保證樣本的代表性和真實(shí)性。
2.工作量較大,需所有會員參與,注意協(xié)調(diào);保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
3.注意對新助理的培養(yǎng)
4.和學(xué)工部合作,保持聯(lián)系。
七、項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:
大學(xué)活動策劃 篇7
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ),對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,滲透到大學(xué)生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,拉近同學(xué)間的距離,讓生活充滿更多熟悉的面孔,共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,和增強(qiáng)班級的凝聚力,榮譽(yù)感,打破以寢室為小團(tuán)體的活動方式,讓大家能夠攜手走在一起。
一、 活動名稱:生物工程學(xué)院1x級制藥二班的心理健康活動
二、 活動主題:朋友一生一起走
三、 活動時間:待定
四、 活動地點(diǎn):寬敞大教室
五、 活動方式和內(nèi)容:
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實(shí)的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和增強(qiáng)班級凝聚力,心理輔導(dǎo)員和班主任的點(diǎn)評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結(jié)和評價
六、設(shè)計思路和活動亮點(diǎn):
本次活動以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲?yàn)檩o,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實(shí)中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
七、 實(shí)施條件:
1、 氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。
2、 時間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時間來參與,還有班主任和心理輔 導(dǎo)員的參加,同學(xué)們的參與度很高。
3、 準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、 心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、舉辦單位:*****大學(xué)生
二、比賽時間:200*年*月**日
三、比賽地點(diǎn):活動中心
四、參賽對象:*****學(xué)生
五、參賽規(guī)則:某某專業(yè)各班級分別派出代表隊(duì)
六、團(tuán)體大項(xiàng)
1、袋鼠跳
比賽方法:每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1。2米。
詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、8字大繩
比賽方法:每組比賽由4隊(duì)參加,每隊(duì)10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細(xì)規(guī)則:比賽前列隊(duì)在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊(duì)員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊(duì)員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊(duì)員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩
比賽方法 :每組比賽由4隊(duì)參加,每隊(duì)十人。每隊(duì)2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進(jìn)入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細(xì)規(guī)則 :比賽前列隊(duì)在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩,則取消成績。
4、十人九足
比賽方法:以系別為單位,共七個隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具: 每組一條長約五米的繩子
詳細(xì)規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞
比賽方法:以系別為單位,共七個隊(duì)伍。每隊(duì)五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子
詳細(xì)規(guī)則:每組隊(duì)員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽。
七、團(tuán)體小項(xiàng)
1。齊心協(xié)力
比賽方法:每組比賽由四隊(duì)參加,每隊(duì)三人,兩男一女,次序不限。每支隊(duì)伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊(duì)三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊(duì)一齊向終點(diǎn)跑去,最終用時最短的隊(duì)伍獲勝。
道具:每隊(duì)兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊(duì)員的腳固定在板上。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米,每條跑道寬1。2米。
詳細(xì)規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊(duì)隊(duì)員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊(duì)就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊(duì)成員按照本隊(duì)的跑道一齊邁步?jīng)_向終點(diǎn)。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊(duì)分別計時。每隊(duì)通過終點(diǎn)線的標(biāo)志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點(diǎn)線。
如果某隊(duì)在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊(duì)在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊(duì)必須沿本隊(duì)的跑道線行進(jìn),不行越線。如果本隊(duì)的木板越線,比賽成績無效。
所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
2、端水梅花樁
比賽方法:每組比賽由四隊(duì)參加,每隊(duì)四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點(diǎn)處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點(diǎn)跑去。到達(dá)終點(diǎn)后將水盆中的水倒進(jìn)指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊(duì)員,再由下個隊(duì)員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當(dāng)起點(diǎn)處的水全部被運(yùn)送到終點(diǎn)后這一隊(duì)的比賽完成。當(dāng)所有隊(duì)完成比賽后比較每隊(duì)運(yùn)到目的地的水量,以多者為勝。當(dāng)水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
道具:用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線,起終點(diǎn)間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運(yùn)動員因?yàn)榭刂破胶舛阉畯呐柚袨⒊。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內(nèi)不會將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。終點(diǎn)要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊(duì)所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
詳細(xì)規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊(duì)起點(diǎn)處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點(diǎn)處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊(duì)人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時,各隊(duì)第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進(jìn)行搬運(yùn)。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊(duì)員協(xié)助的將取消成績。
行進(jìn)時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運(yùn),不得插隊(duì)、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。
任何一隊(duì)都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊(duì)的計時就停止,之后該隊(duì)的任何隊(duì)員不得向終點(diǎn)的桶中倒入水。所有隊(duì)的比賽完成后先比較各隊(duì)終點(diǎn)處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊(duì)伍為勝。
3、呼啦圈跑
比賽方法:每組比賽4隊(duì)參加,每隊(duì)3人,2名女性在起點(diǎn)1名男性在終點(diǎn)。比賽開始前,每隊(duì)第一名參賽隊(duì)員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點(diǎn)線前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后將胡拉圈傳給終點(diǎn)處的隊(duì)員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點(diǎn)處的隊(duì)員向終點(diǎn)跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊(duì)員獲勝。
道具:每名隊(duì)員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線。起跑線和終點(diǎn)線間距離50米,每條跑道寬1。2米。
詳細(xì)規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進(jìn)行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
八、參賽方法:以系為單位組織報名的參加比賽
九、獎勵方法:
設(shè)團(tuán)體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、其它事宜:凡參賽隊(duì)請接受大會統(tǒng)一指揮,隊(duì)員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權(quán)歸主辦方。
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