母親節(jié)活動(dòng)策劃四篇
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。
2、推廣外賣渠道
3、采集客戶信息,為以后營(yíng)銷建立數(shù)據(jù)庫(kù)
三、活動(dòng)時(shí)間
X年5月X日
四、活動(dòng)地址
X披薩X店、X店、X店
五、活動(dòng)主題
媽媽披薩代表我的心
六、活動(dòng)內(nèi)容
凡報(bào)名參加X(jué)披薩母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送,媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家(僅限X),進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動(dòng)流程
1、“媽媽愛(ài)心墻”上簽到
2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽心披薩
3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)
八、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
媽媽,你問(wèn)我愛(ài)你有多深?披薩代表我的心。
——X道明你的心聲
九、活動(dòng)安排
1、企劃物品準(zhǔn)備
簽到墻噴繪、宣傳海報(bào)、DM單、賀卡、照相機(jī)、氣球等。
28日前將企劃物品分發(fā)到各店面。
2、宣傳階段
進(jìn)行線上線下同時(shí)宣傳,線上宣傳主要由企劃部負(fù)責(zé),線下宣傳由各店長(zhǎng)負(fù)責(zé),安排員工在不忙的時(shí)候發(fā)放DM單,給客戶介紹母親節(jié)活動(dòng)。
截止5月X日起線上線下每個(gè)店面各共征集20名親自動(dòng)手做披薩的客戶。
3、母親節(jié)當(dāng)天流程
(1)9:00—10:30店長(zhǎng)安排前場(chǎng)員工張貼“母親愛(ài)心墻”,打掃衛(wèi)生,裝飾店面。
。2)10:30—11:00店長(zhǎng)安排各工作人員就位,安排一名員工指引客戶在“母親愛(ài)心墻”上簽到,安排一名員工核對(duì)指引報(bào)名客戶到披薩臺(tái)做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場(chǎng)秩序。安排一名員工進(jìn)行客戶登記,發(fā)放事先做好的賀卡。
(3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅(jiān)守在自己的工作崗位,隨時(shí)保持店面清潔。
十、物品準(zhǔn)備
XXx
十一、歌曲
母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛(ài)的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽(tīng)媽媽的話、媽媽的吻、真的愛(ài)你、母愛(ài)、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋,并下發(fā)到各店面。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱“秀我風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)
第一階段(活動(dòng)前)
、傩W(xué)生會(huì)各部門(mén)到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。
第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)
、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,制作自己展覽的作品。
、壅褂[時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動(dòng)評(píng)選)
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
、圩詈螅y(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
④活動(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則
、鍖(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。
、鎸(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。
2、各部門(mén)之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。
、缱髌吩u(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:母親,我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:5月7日——11日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到母親給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程:
一、5月7日
母親節(jié)的由來(lái)
。1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
。3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的.關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)母親制作一份調(diào)查表,更加的了解母親。
二、5月8日
。1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的母親。
三、5月9日
。1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)母親”的話題。
。2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有母親好》,感受到母親給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作:為母親制作一份禮物,表達(dá)對(duì)母親的祝福。
。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月11日
。1)展示母親做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己母親做的是什么食物。(一定是母親親手做的)
。2)與同伴一起分享母親做的食物。
。3幼兒為母親表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位母親們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
濃情五月,感恩母親
二、活動(dòng)時(shí)間:
五月十日晚上七點(diǎn)
三 、活動(dòng)地點(diǎn):
各班的晚自習(xí)教室
四、活動(dòng)對(duì)象:
馬鞍山師范高等?茖W(xué)院全體師生
五、活動(dòng)背景:
萱草生堂階,游子行天涯。慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的母愛(ài),母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的感人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟?想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié),給媽媽打個(gè)電話,跟媽媽說(shuō)一聲,您辛苦了,媽媽,謝謝您,我愛(ài)您。
六、活動(dòng)目的:
1.在母親節(jié)這個(gè)節(jié)日,我們通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)抒發(fā)大學(xué)生對(duì)母親的感情。
2.通過(guò)此次“我的青春我做主”五四系列活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中挖掘自己的潛能,激發(fā)大學(xué)生應(yīng)有的青春活力,在校園里形成積極向上的氛圍。
3.活躍校園氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。
七、活動(dòng)形式:
主題班會(huì)。
八、活動(dòng)流程:
1.前期宣傳:宣傳部制作活動(dòng)的展板,橫幅和海報(bào)。校組織部通知各個(gè)系的組織部,做好每個(gè)系的前期宣傳工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性。
2.各團(tuán)總支(團(tuán)支部)在校團(tuán)委開(kāi)展的“傳出五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦“我的青春,我做主”主題團(tuán)日活動(dòng),學(xué)習(xí)討論五四精神內(nèi)涵。
九、活動(dòng)后期:
活動(dòng)結(jié)束,組織部將各班開(kāi)展的活動(dòng)資料收集,匯總并且編輯,做成果展示。
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
各班同學(xué)踴躍參加,在班會(huì)上回顧和母親的一點(diǎn)一滴,感恩母親。
十一、評(píng)獎(jiǎng)名額和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每個(gè)系選出第一,第二,第三名各一個(gè),總共十五個(gè)班寫(xiě)在校學(xué)生會(huì)紅榜上。
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