實(shí)用的主題活動策劃匯編5篇
主題活動策劃 篇1
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了迎接這些紀(jì)念日的到來，增強(qiáng)轄區(qū)居民愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水的意識，XX區(qū)旺泉街道團(tuán)工委在轄區(qū)內(nèi)積極開展主題系列活動。
第一，各社區(qū)團(tuán)支部向轄區(qū)居民發(fā)出號召，開展“節(jié)約每一張紙，拒絕使用一次性筷子”等活動，用自己的實(shí)際行動來保護(hù)森林資源；教育居民了解我國的森林面積和環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻形勢，提高居民的思想意識，從而認(rèn)識到節(jié)約資源，保護(hù)資源的重要性。
第二，各社區(qū)團(tuán)支部開展“節(jié)水”活動，樹立起珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水和拯救水資源的意識。從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，堅持以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，養(yǎng)成科學(xué)用水、文明用水、節(jié)約用水的好習(xí)慣。
第三，通過“3.23氣象日”宣傳，積極開展“關(guān)注氣象，保護(hù)氣候”的主題活動。幫助居民認(rèn)識常見的天氣預(yù)報符號，并提醒居民關(guān)注每天的天氣變化，預(yù)防各種疾病，提高居民關(guān)注氣象，保護(hù)地球的意識。
通過此次活動的開展，希望旺泉轄區(qū)居民對我們賴以生存的環(huán)境有一個深刻的認(rèn)識，關(guān)注生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)人類家園。保護(hù)森林、節(jié)約用水、關(guān)注氣象，讓我們手拉手，共同維護(hù)我們共同的家園。
2月12日，香山街道在漁洋山頂北側(cè)組織森林防火演練活動。此次活動采用該街道半專業(yè)森林消防撲救隊自行撲救加度假區(qū)半專業(yè)消防隊增援相結(jié)合的方式進(jìn)行。
這次活動，各半專業(yè)隊主要針對滅火彈的投擲、風(fēng)力滅火機(jī)的操作、消防水槍的正確使用進(jìn)行操練。從整個演練過程看，隊伍能做到組織有力、紀(jì)律嚴(yán)明、著裝規(guī)范、迅速出動、操作熟練，基本能達(dá)到森林防火的要求。
度假區(qū)管委會副主任鄭剛同志一行專門到演練現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，對香山街道組織的森林防火演練活動取得的效果予以充分肯定，并就做好度假區(qū)域內(nèi)森林防火工作提出四點(diǎn)要求：一是思想準(zhǔn)備要充分，要求防火相關(guān)部門和有關(guān)人員必須做好隨時應(yīng)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備；二是物資準(zhǔn)備要充分，對必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機(jī)等在平時要必須準(zhǔn)備到位；三是設(shè)施維護(hù)要充分，對區(qū)域內(nèi)的防火管道、消火栓要經(jīng)常性地維護(hù)和保養(yǎng)，使之永遠(yuǎn)處于良好狀態(tài)；四是技能準(zhǔn)備要充分，各森林消防隊伍要利用平時不斷加強(qiáng)防火技能的相關(guān)操練，隊伍要做到拉得出、打得響。
度假區(qū)農(nóng)發(fā)局、度假區(qū)人武辦、度假區(qū)公安分局、度假區(qū)消防中隊等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人，香山街道森林防火分管領(lǐng)導(dǎo)許曉華主任等參加了這次演練活動。
在世界森林日、世界水日即將到來之際，為培養(yǎng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，近日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎實(shí)開展了“三節(jié)”系列主題教育活動。
一是召開班主任專題會議，學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三節(jié)”主題教育活動方案》相關(guān)內(nèi)容，號召全體教師以身作則，給學(xué)生做出表率。
二是利用國旗下講話，向全體少先隊員發(fā)出倡儀，號召師生：勤儉節(jié)約從我做起，人人爭當(dāng)“三節(jié)小標(biāo)兵”，大力營造教育氛圍。
三是通過主題班會和環(huán)境教育課，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)資源的意識，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，相互交流勤儉節(jié)約小妙招，樹榜樣、找差距，提升“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的優(yōu)秀品質(zhì)。
四是成立了“校園節(jié)能督察隊”，對校園進(jìn)行“三節(jié)”監(jiān)督巡查，督察隊員利用課余時間對學(xué)校教學(xué)樓、餐廳等場所的用電、用水的使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時制止并向老師匯報，杜絕長流水、長明燈，倡導(dǎo)“光盤行動”。
通過系列教育活動的開展，全校師生認(rèn)識到節(jié)能減排的重要意義，從活動中體驗(yàn)到節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥，增強(qiáng)了師生資源節(jié)約意識，學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動主題及宗旨：
宗旨：公益時尚、公益生活
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心
三、活動目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動時間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動地點(diǎn)：
一、二食堂前
六、活動宣傳：
利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
七、行動口號：
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動過程：
1：由宣傳部到校園宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。
4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、 注意事項(xiàng)：
a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費(fèi)：50元
主題活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛國、愛校精神，社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，通過以活動為載體開展各類教育活動，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動背景
本次團(tuán)日活動按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則，各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織，并從各團(tuán)支部出發(fā)，緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，成長成才的必要條件，也同時是每一位大學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與，從我做起、從現(xiàn)在做起，用我們每一個人的實(shí)際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、活動形式：
通過勵志教育電影的活動形式開展
四、活動主題：
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級活力
五、活動口號：
“魅力班級、綻放校園”
六、活動意義：
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展主題團(tuán)日活動，充分調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
七、活動目的：
以迎“五四”為契機(jī)，緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；同時也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動。
八、活動對象：
08物流管理3、4班全體同學(xué)
九、活動時間：
20xx年5月7日晚7：30
十、活動地點(diǎn)：
東樓401教室
十一、活動內(nèi)容及說明：
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵志教育片，根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢想，并且克服病癥的故事。
十二、活動成果：
1、 團(tuán)員交流，相互影響、學(xué)習(xí)
2、 專題討論報告
3、 團(tuán)日活動總結(jié)
4、 通訊報道
5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組
主題活動策劃 篇4
一、活動名稱
20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動
二、活動主題
“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢青春
三、活動內(nèi)容簡介
1、主持人開場，介紹本次活動主題，并進(jìn)行簡要講解。
2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。
通過此次團(tuán)日活動讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心，讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì)，更早的實(shí)現(xiàn)自身價值。展示青春魅力，完善自我。
3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”，每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表，結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務(wù)管理專業(yè)用橙色代表，結(jié)合著財務(wù)管理專業(yè)的主題：投資理財、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表，結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的.負(fù)責(zé)精神。每個專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學(xué)們感受到逐夢的真正意義。
4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。
5、節(jié)目表演。由20xx級酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發(fā)同學(xué)們對夢想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學(xué)們對于夢想的激情。
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達(dá)終點(diǎn)。
6、PPT展示。這個PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
四、活動目的
此次活動目的主要是對當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動向，通過本次團(tuán)日活動，一方面可改變同學(xué)們對以往團(tuán)日活動嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動時間
20xx年x月x日
六、活動地點(diǎn)
大一：計算機(jī)樓201
大二：圖書館報告廳
七、活動對象
懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。
八、活動前期內(nèi)容
1、團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書商討各班級所定的小主題。
2、邀請優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動。
3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示。
4、做一個關(guān)于青春的微視頻。
5、各班級推選一名學(xué)生代表演講員與一個特色節(jié)目，再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。
6、聯(lián)系宣傳部以海報形式宣傳本次團(tuán)日活動。
7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場地。
九、活動流程
1、播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場。
2、主持人開場白。
3、播放錄制的關(guān)于夢想的視頻。
4、學(xué)生代表演講。
(一)旅游管理1、2班：旅夢燎原 逐夢青春。
(二)物流管理3、4班：流轉(zhuǎn)華夏 逐夢青春。
(三)財務(wù)管理56、78班：投資理財 逐夢青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐夢青春。
5、優(yōu)秀事跡報告
6、學(xué)生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。
�、壑x絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。
(二)酒店管理9、10班：情景劇表演。
7、播放PPT
8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)。
木樁橋---天羅地網(wǎng)：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?
9、主持人結(jié)束語。
10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場。
十、活動亮點(diǎn)
1、分年級和專業(yè)同時開展團(tuán)日活動，加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個溫暖的大家庭。
2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結(jié)合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。
3、學(xué)生代表演講中，各個專業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言，用一種細(xì)語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對夢想最初的那份熱情。
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動中枯燥單調(diào)的活動氛圍，讓同學(xué)們在聽講學(xué)術(shù)報告的過程，不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場演繹更能使人激動�！皦粝搿鼻榫皠。瑒t以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團(tuán)日活動對同學(xué)們來說更是一種享受。
5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽�；貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在商學(xué)系這個大家庭為夢想起航。這次團(tuán)日活動不是結(jié)束而是一種新的開始。
十、宣傳方案
(一)征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選
(二)活動宣傳
1、商學(xué)系樓下海報一張
2、計算機(jī)樓與圖書館報告廳大廳內(nèi)海報各一張
(三)場內(nèi)布置
1、兩個場地橫幅各一條
2、座談椅擺放
3、大背景寫真
十一、物資清單
宣傳：海報3張、橫幅兩條
其它：椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借
主題活動策劃 篇5
活動目的：
1．培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度；
2、體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動；
3．做一張賀卡送給媽媽，培養(yǎng)對**的愛。
問題分析：
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué)�；灸茏龅阶约旱氖亲约鹤�，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此，召開“獻(xiàn)給**的禮物”的主體班會，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，使學(xué)生體會父母的勞苦，學(xué)會關(guān)心他人。
活動準(zhǔn)備：
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；
2、以“媽媽”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；
活動人員：
本班37名同學(xué)；
整體設(shè)計：
1、利用生活小品，調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣，適時組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能；
3．做張獻(xiàn)給**的賀卡
活動過程：
一、對話引入，啟發(fā)活動興趣：
A：你知道“三月八日”是什么節(jié)？
B：是婦女節(jié)，**的節(jié)日。
A：你在那一天送給媽媽什么禮物啦？
B：我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問：你都送給媽媽什么禮物了？
A：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽�。ǚ配浺簦�
B：我們每個人都擁有一個溫暖的家；
在家里我們時刻享受著爸爸**的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長！
A：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血！（展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排）；
B：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。
在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子；
A：同學(xué)們，在“婦女節(jié)”這一天，一些同學(xué)為媽媽送上了這樣的禮物：
1、出示A�。�
�。ˋ劇主人公說：我今天過得真快樂！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？）
2、B劇主人公上場，A找B說：我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！B劇主人公：我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢！
B劇上演
�。˙劇主人公說：我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對嗎？）
A：兩個同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢？
學(xué)生討論發(fā)言。
二、深入生活，技能展示：
B：我告訴你一個秘密吧，今天我們一（5）班的同學(xué)把婦女節(jié)那天獻(xiàn)給**的禮物都帶來了，你們看！
勞動小技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組單位為同時展示）
B：昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；
從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報他們的愛。
三、家長與孩子互動，激發(fā)情感，提出希望：
1、演唱：《小烏鴉》：（放音樂）
小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：媽媽呀！
全班：我們愛你！
家長：孩子呀，我們也愛你！
2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；
B：父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：
把我們的名字寫在這塊板上。
B：現(xiàn)在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們一（5）班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。
同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧�。▽W(xué)生貼名字，放音樂）
班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我也想加入你們的倡議，行嗎？（教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話）現(xiàn)在每個人來做一張獻(xiàn)給**的賀卡吧，到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。
A、B：一（5）班《獻(xiàn)給**的禮物》主題班回到此結(jié)束。
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