【必備】公益活動(dòng)策劃3篇
公益活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神，培養(yǎng)孩子們的社會(huì)活動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過賣報(bào)紙孩子們能體會(huì)掙錢的辛苦，同時(shí)體會(huì)靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報(bào)紙的所有收入將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，讓孩子們體會(huì)幫助別人的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月中旬的周末，具體時(shí)間待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
錦里（早上9:30在錦里門口集合）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
建議每個(gè)孩子都參加，我們會(huì)統(tǒng)一制作愛心天使公益文化衫，以后的活動(dòng)也能使用。因?yàn)槎ㄖ埔路臅r(shí)間需要比較久，請(qǐng)各位家長(zhǎng)3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動(dòng)費(fèi)（制作公益文化衫的費(fèi)用和購(gòu)買報(bào)紙的費(fèi)用）在學(xué)校門口交連媽，婧云媽媽；
五、活動(dòng)內(nèi)容：
讓孩子們作為愛心小天使，在錦里通過自己銷售報(bào)紙的形式募集善款，再通過捐贈(zèng)的形式將善款捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子。孩子必須自己銷售報(bào)紙，我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)報(bào)名參與的情況，在錦里分地段安排家長(zhǎng)巡邏，注意孩子們的安全。但是家長(zhǎng)不能幫助，或者直接代勞。
六、活動(dòng)須知：
1、這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)希望全班參與，收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子定制公益文化衫及購(gòu)買報(bào)紙。
2、午餐自行解決。
3、聯(lián)系人
公益活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20 -10-21
活動(dòng)策劃人：715班
1、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒
童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動(dòng)主題：
“健康成長(zhǎng)，快樂童年”
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-10------20xx-11
4、活動(dòng)地點(diǎn)
：南昌sos兒童村
5、路線：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
公益活動(dòng)策劃 篇3
一、目的和意義：
青少年是祖國(guó)的.未來，青春期是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢(mèng)想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個(gè)人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會(huì)對(duì)每一個(gè)人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動(dòng)，就是通過一系列的體驗(yàn)，為孩子、家長(zhǎng)、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長(zhǎng)與孩子，老師與學(xué)生之間的隔閡，讓心與心坦誠(chéng)相交，讓愛與愛大膽表達(dá)，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個(gè)生命因愛飛揚(yáng)！讓更多的人彼此坦誠(chéng)用心交流、將愛傳遞給每個(gè)人，讓世界充滿和諧充滿愛！
二、背景。
愛心手拉手，成長(zhǎng)心連心（簡(jiǎn)稱手拉手活動(dòng)），是由全國(guó)青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動(dòng)，旨在提升全社會(huì)對(duì)青少年青春期心理成長(zhǎng)的關(guān)注，通過學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三方面的共同參與，促進(jìn)三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長(zhǎng)。
此活動(dòng)得到了社會(huì)各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟(jì)南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國(guó)各地，包括北京市未管所、朝陽(yáng)工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽(yáng)村等，每次活動(dòng)結(jié)束都取得圓滿成果，得到學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子的的高度認(rèn)同。
此活動(dòng)將引用美國(guó)斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，透過游戲、練習(xí)、對(duì)話和分享，讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人，學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群�；顒�(dòng)的全部費(fèi)用和物資將由參與本次活動(dòng)的所有志愿者募集，他們將通過募集活動(dòng)，讓全社會(huì)共同關(guān)心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，共建富裕、文明的社會(huì)。
三、活動(dòng)主題與口號(hào)：
讓愛傳遞。本次手拉手活動(dòng)以傳遞愛為主題，以無限延長(zhǎng)的愛心紅絲帶作為主視覺。
四、活動(dòng)參與人員：
1、義工：80名。
2、學(xué)生：60名。
3、家長(zhǎng)：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校禮堂或大型會(huì)議室（需容納300人同時(shí)進(jìn)行游戲和活動(dòng)）。
七、主辦單位：
中國(guó)婦女兒童基金會(huì)心里援助辦公室眾邦才智人文機(jī)構(gòu)。
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