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        活動策劃

        時間:2022-10-19 17:06:22 活動策劃 我要投稿

        【熱門】活動策劃模板合集5篇

        活動策劃 篇1

          一、調(diào)研主題

        【熱門】活動策劃模板合集5篇

          全球化背景下閩西客家文化的變遷

          二、調(diào)研背景

          客家文化內(nèi)涵豐富、獨具特色,是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內(nèi)外的客家祖地。

          響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。

          三、調(diào)研目的和意義

          1、有助于同學(xué)們了解閩西客家文化,提高文化意識。

          2、在調(diào)研中,我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識相關(guān)的實踐經(jīng)驗。

          4、得出總結(jié),提出建議和意見,為海西經(jīng)濟發(fā)展提供有效依據(jù),為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

          5、本次調(diào)研,旨在從根本上拉動學(xué)生學(xué)以致用,讓理論拉動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)投身實踐。

          四、調(diào)研組織形式

          本次調(diào)研以實踐團隊為組織形式,以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點,采用田野作業(yè)、文獻學(xué)等方法搜集、整理資料,調(diào)研結(jié)束后進行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。

          五、調(diào)研策劃:

          根據(jù)調(diào)研組對活動地的了解,結(jié)合學(xué)生的實際情況,我們對本次活動有如下暫時性安排:

          (一)前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日

          1、xx月xx日——xx月xx日

          確定實踐主題、資料來源(政府數(shù)據(jù)與當?shù)鼐用瘢、組建團隊(xx人)、尋找指導(dǎo)老師xxx,研究方向:民俗學(xué))、對調(diào)研內(nèi)容進行充分討論,填寫申報材料并上交至團委。

          2、xx月xx日——xx月xx日

          準備實踐所需的材料,學(xué)習(xí)理論知識,查詢相關(guān)資料,設(shè)計問卷、訪談內(nèi)容,做到有備而行。

          (二)中期主要實施工作 xx月xx日——xx日

          1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化:

          第一小組:調(diào)研物質(zhì)生活民俗(包括:飲食、服飾、居住建筑)

          第二小組:調(diào)研歲時節(jié)日民俗(包括:年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋)

          第三小組:調(diào)研人生儀禮(包括:誕生、成年、婚姻、喪葬)

          第四小組:調(diào)研民間藝術(shù)(主要是山歌)

          參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談,了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷,探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

          2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡,相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。

          (三)后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日

          1、組織學(xué)生安全返校。

          2、總結(jié)本次實踐內(nèi)容,主要收獲及不足之處。

          3、整合調(diào)研數(shù)據(jù),做好實踐報告、調(diào)研報告。

          4、圖片展。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景:為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。

          二、活動目的、意義和目標:勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務(wù)社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的'校園,校園因為你我的努力而美麗。

          三、活動資源需要:各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

          四、活動開展:

          1、4月25日召集各班團支書及學(xué)生會成員開會,轉(zhuǎn)達我們這次活動任務(wù)。

          2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。

          3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。

          4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務(wù)。

          5、12點,活動結(jié)束。

          五、經(jīng)費預(yù)算:活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

          六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

          1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。

          2、各位同學(xué)應(yīng)當放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。

          3、活動結(jié)束后,應(yīng)當妥善歸還用具。

          七、活動負責(zé)人及主要參與者:各班共青團員、學(xué)生會成員

        活動策劃 篇3

          1. 主題:互相了解-保證安全 (充分展示自己。表達要求。保護參加人員隱私!)

          2. 召開條件 :

          a) 參加人數(shù)15以上既可以召開一屆。

          b) 性別比例在1:1.5 (如 6:9)

          c) 參加人員必須單身

          3. 場地:選在視野開闊,采光充分,交通方便,安全可靠的場所。首選公園,

          4. 宣傳渠道:肝膽相照,工作組博客,戰(zhàn)友QQ組群發(fā)郵件

          5. 費用:AA制,包括門票(如果有門票的話)、水、食品、小禮品、其他物料費用。

          注:每次活動前會發(fā)通知預(yù)估費用。活動后發(fā)費用明細清單

          6. 保護隱私措施:

          a) 每個參會者都排統(tǒng)一流水號。叫號提問

          b) 每個參會者都用網(wǎng)名自我介紹。

          c) 不得向會務(wù)索要聯(lián)系方式。

          d) 當人事私下自行向?qū)Ψ剿饕?lián)系方式

          e) 參會者不能要求另一參會者當場表態(tài)。以免沖突。

          7. 聯(lián)誼會流程

          a) 第一環(huán)節(jié):自我介紹,表述尋找另一半的要求。(自我介紹要有必須報的項目,必報項目向在下一步定稿,需要征求意見)

          b) 第二環(huán)節(jié):做展示(5分鐘的時間內(nèi))?梢允遣潘囌故荆钚牡,對未來家庭的期望。(這個要事先報名,不是必須項)

          c) 第三環(huán)節(jié):互相提問。可以有針對某一個人的提問,也可以廣泛讓異性搶答。

          d) 第四環(huán)節(jié):做游戲,(在此期間可以讓有感覺的人相互交換聯(lián)系方式。)

          8. 結(jié)束。主持人總結(jié),發(fā)布工作組下一步的工作內(nèi)容等等。

          9.征詢意見截止日期:20xx年xx月xx日

        活動策劃 篇4

          一、活動主題

          年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會

          二、活動目的

          (1) 配合做好新一年內(nèi)團委學(xué)生會的工作,促進學(xué)生會各部門間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動經(jīng)驗;

          (2) 做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工;

          (3) 在本學(xué)期校園活動紛繁背景下,努力使本。

          此次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時加強我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.

          三、活動對象

          各學(xué)院文藝部部長及干事

          四、活動時間

          三月下旬(具體經(jīng)商討再定)

          五、活動地點

          大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

          六、活動內(nèi)容

          (1) 向主席團提交活動申請,聯(lián)系各部門,進一步策劃活動細節(jié).

          (2) 確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.

          (3) 確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3~4個,初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現(xiàn)場拍照人員1~2名.

          (4) 準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.

          (5) 聯(lián)誼活動流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)

          A 活動開始前2小時,參與活動相關(guān)人員集中大活三樓,進行會場布置、設(shè)備測試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準備活動.

          b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿

          插進行,并對參與游戲的同學(xué)給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛.

          C 結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動,請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結(jié)書.

          附:聯(lián)誼用游戲:

          (1) 經(jīng)典游戲“搶凳子”主持人在現(xiàn)場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。

          (2) 接歌游戲

          按學(xué)院隨機分組7~8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.

          環(huán)工學(xué)院文藝部

        活動策劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

          二、活動時間

          “4·23世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

          三、活動主題

          本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

          四、活動目的

          宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻。

          五、活動倡議

          倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          六、活動內(nèi)容與安排

          1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:00——17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責(zé)部門:校志愿者社團、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

          2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

          3、編輯一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

          4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

          5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月—5月)

          6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

          7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責(zé)部門:教科室、校黨委)

          8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

          9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責(zé)部門:語文組)

          10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

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