小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文(通用11篇)
為了確;顒拥靡皂樌M行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編精心整理的小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案1
活動目的:
為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
活動時間:
第十五周
活動地點:
學(xué)校操場
參賽年級:
一、二、三、四、五、六年級
參賽內(nèi)容:
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象:
以班級為單位,全員參與。
獎項設(shè)置:
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評 委:聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
活動要求:
1. 為了使活動面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。
2.著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。
3.活動分年級進行,由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時,其余的班級必須安靜認真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的目的。
4.為了保證活動的質(zhì)量,請學(xué)校各部門給予支持與配合。
附評分說明:
1.比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分,取平均分。一個年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。
2.上場、下場不算分,但要作參考。
評分細則:
聲音 音準 節(jié)奏 動作 表情 著裝
50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
其它有關(guān)事項:
1.比賽具體時間安排:
5月25日:第一節(jié)課 一年級 ; 第二節(jié)課 二年級
5月26日:第一節(jié)課 三年級 ; 第二節(jié)課 四年級
5月27日:第一節(jié)課 五年級 ; 第二節(jié)課 六年級
2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進場,按照抽簽的順序站好,一個班級演唱時,同年級其它班級安靜認真觀看。
3.學(xué)生上、下臺階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時,學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。
5.學(xué)生觀看比賽時,待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地,走臺。
具體人員安排:
1.總負責(zé):
2.音響:
3.催場:
4.統(tǒng)分:
5.攝像:
6.橫幅:學(xué)校辦公室
7.主持人:各年級小主持人一名。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想:
豐富校園文化生活,營造健康文明的校園氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。
二、活動主題:
三、活動時間:
四、具體活動內(nèi)容和要求:
1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式
時間:5月21日早晨7點30分
3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)
比賽時間:5月22日1點—1點40
比賽要求:
軟筆書法:其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲
負責(zé)人:班主任、音樂組
要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲
參加對象:1—6年級
時間:5月
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團隊活動室
6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團隊活動室
7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團隊活動室
8、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題,多出精品!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧●創(chuàng)新
三、活動時間
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:合唱
2.個體項目:
、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,
一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:高太成
副組長:張俊麗
組員:各班班主任
八、注意事項
1、為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案4
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動,搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題:
金色童年幸福成長
組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長:高太成
副組長張俊麗
成員:體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內(nèi)容:
四種形式:
1、說一個故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級
2、演一個劇本(課本表演、詩詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級
3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級
4、寫一手好字(書畫比賽)參加對象:1——6年級
四、活動程序:
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式,5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書畫比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演
A 、節(jié)目匯演
b 、書畫展覽
五、活動時間:
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進行比賽,每周一個主題比賽。
六、活動要求:
1、語文教師負責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。
2、班主任負責(zé)書畫比賽,演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負責(zé)牽頭,)。
3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。
七、評獎方法:
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進行匯總評比,納入班級期終考核。
3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師),納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案5
一、 活動目的
為了更好落實 “立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、 活動項目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
三、 主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想 我的中國夢”為主題;顒觾(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演項目
1.聲樂類獨唱、歌伴舞
2.器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴 鋼琴獨奏
3.舞蹈類
(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》
。2)整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、作品形式
。1)書法:毛筆、硬筆書法;
。2)繪畫:水粉、蠟筆畫
。3)攝影:藝術(shù)照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
。5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
。1).緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受,增強鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻的時代特色。
4、要求:
。1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
。2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
(3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。
四、時間
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類評比6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
五、活動思路
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時進行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前布置會場。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
3、進入決賽的節(jié)目記入給與獎勵,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節(jié)目評獎數(shù)量:16個一等獎8個二等獎8個
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué),F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準。
七、人員安排
1、領(lǐng)導(dǎo)安排:總負責(zé):張紅一年級:王秀蓮二年級:宋艷紅三年級:張華四年級:張金美五年級:張艷芳六年級:劉萬景
2、具體工作人員安排:路娟:國旗班 組織全校互動 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌 周光偉:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案6
一、活動宗旨:
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
二、活動口號:
讓藝術(shù)在校園里流淌
三、活動時間:
12月12號到12月30
四、活動安排及相關(guān)負責(zé)人安排:
總策劃:
(一)校級活動
1、作品展覽
A.師生書畫作品展
請xx老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準備,高段負責(zé)出好操場邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)
4、工會組織爬山活動(xx)
。ǘ┠甓位顒
1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責(zé))
低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽
五、活動思路
1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。
六、活動要求
1、各負責(zé)人全面實施所負責(zé)的該項子活動,包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項;顒迂撠(zé)人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確保活動順利進行。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案7
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,更好地推進我校素質(zhì)教育的進程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操,根據(jù)本校的實際情況,特此以各項藝術(shù)活動來提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。
二、活動主題:
“我為世博增光彩”
三、活動時間:
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┟佬g(shù)比賽
。ǘ⿻ū荣
。ㄈ┘艏埍荣
(四)藝術(shù)節(jié)閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項)
五、活動要求:
各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到人人參與,堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
六、獎項設(shè)立:
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎
2、優(yōu)秀組織獎:由各項目分累計評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎
一等獎:10分,二等獎:8分,三等獎:6分,參與分:5分
七、注意事項:
為確保藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,個班必在規(guī)定的時間內(nèi)將報名表及有關(guān)作品提交于大隊部,我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
(二)美術(shù)
一、參賽作品要求
1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、美術(shù)類紙張規(guī)格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。(比賽現(xiàn)場學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張)
3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部
二、比賽形式:
現(xiàn)場賽:1—2年級一組,3—4年級一組,5—6年級一組
三、比賽時間:
4月15日下午,地點另行通知
。ㄈ⿻
一、作品要求:
1、書法現(xiàn)場決賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,時間為一
小時(內(nèi)容學(xué)校定)
2、書法:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙
3、本次書法為現(xiàn)場賽,各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部
二、比賽形式:
現(xiàn)場賽:1—2年級鉛筆字,3—6年級鋼筆,4—6年級毛筆
三、比賽時間:
5月5日下午,地點另行通知
。ㄋ模┘艏
一、活動宗旨
在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。
二、比賽要求
1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光彩”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部
三、作品規(guī)格:
低段作品為16開或24開,中高段作品16開,8開均可
四、獎項設(shè)置:
低段1—2年級、中段3—4年級,高段5—6年級,各設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
。ㄎ澹┧囆g(shù)節(jié)閉幕式(任選兩項參賽)
1、活動內(nèi)容:合唱、舞蹈、課本劇、小品
(1)、合唱
合唱:人數(shù)不超過40人,指揮1人。節(jié)目時間不超過8分鐘,演唱歌曲1首或兩首,可用光盤或磁帶或現(xiàn)場電子琴伴奏。
。2)、舞蹈
舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);時間不超過5分鐘。
群舞(四人或四人以上,不超過30人) 。節(jié)目時間不超過6分鐘
。3)、課本劇
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
。4)、小品
小品演員必須說普通話,劇本可以是學(xué)生自創(chuàng)的作品。每個小品主要演員不得超過5個,演出時間3-7分鐘。
2、時間:20xx年5月27月
請將報名表5月21月上交大隊部
3、地點:另行通知
4、說明:閉幕式活動項目可以從上面四項中任選兩項參賽
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動主題:
用藝術(shù)點綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時間
5月28日――6月10日
五、活動資料
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時間:5月31日(星期四)
地點:教學(xué)樓西
負責(zé)人:
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計展評
主題:
時間:6月7日(星期四)
地點:校門廳
負責(zé)人:
3、硬筆書法比賽
主題:
時間:6月5日(星期二)上午
地點:多媒體教室
負責(zé)人:岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:
時間:6月8日
地點:多媒體教室
負責(zé)人:
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團體項目加倍積分。
七、活動要求:
1、人人參與(學(xué)生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理職責(zé)制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責(zé)。
2、確保安全,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要用心支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的.關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。
八、各項活動,按組織者要求進行。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案9
一、指導(dǎo)思想:
藝術(shù)讓夢想更美麗。健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛學(xué)校的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主動發(fā)展意識。學(xué)校以迎接“六一”兒童節(jié)為契機,舉辦第十四屆藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受到節(jié)日的快樂。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
顧問:xx
副組長:xxx
成員:xxx
三、活動主題:
“藝術(shù)讓夢想更美麗”
四、活動時間:
20xx年5月
五、活動對象:
淮師一附小全體師生
六、活動目標:
展示鸞娃風(fēng)采提升藝術(shù)素養(yǎng)凸顯藝術(shù)特色享受節(jié)日快樂
七、活動內(nèi)容
1.“快樂成長”藝術(shù)節(jié)廣場匯演
2.“快樂童年”音樂會
3.“夢想飛翔”書畫展
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
5.“藝術(shù)夢想”劇場專場演出。(歌唱、器樂、曲藝、演講)
6.“快樂六一”游藝活動
7.年級活動
八、具體要求和安排
1.“快樂成長”藝術(shù)節(jié)廣場匯演
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部責(zé)任人:xx
一個年級兩個節(jié)目(藝術(shù)進課堂器樂一個,年級排練一個),加上學(xué)校金娃娃藝術(shù)團與小熒星興趣班的節(jié)目。年級節(jié)目強調(diào)學(xué)生參與率。
2.“快樂童年”鸞娃音樂會
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部、音樂組責(zé)任人:xx
音樂會主要由聲樂、器樂兩類組成,器樂有音樂組在比賽中選撥產(chǎn)生,充分注意器樂種類的齊全,保證演奏的實際水平較高。器樂主要是古箏、琵琶、揚琴、二胡、竹笛、葫蘆絲、鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴等演奏。聲樂節(jié)目主要從校園歌謠比賽中選拔產(chǎn)生。按慣例,在全校中選擇最優(yōu)秀的器樂演奏者與聲樂演唱者,實現(xiàn)用高雅音樂陶冶孩子的目標。在階梯教室進行匯演,兩邊校區(qū)資源優(yōu)化,一場音樂會。大合唱占一定比例。
3.“夢想飛翔”書畫展
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部課程教學(xué)部美術(shù)組
責(zé)任人:xx
參加對象:有書畫特長學(xué)生
a聯(lián)合畫展形式,每名學(xué)生一塊或半塊展板,宣傳個人,展示整體。B.年級為單位分類特色展。
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部、音樂組
責(zé)任人:xx
歌謠大賽東西校區(qū)各一場。比賽規(guī)程,報名與推薦相結(jié)合,有音樂老師進行初步選拔,然后音樂老師會同年級選拔參加學(xué)校比賽的選手,這些選手代表年級參加學(xué)校的“鸞娃好聲音”比賽。
5.“鸞娃夢想舞臺”劇場專場演出。(歌唱、器樂、曲藝、演講)
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部
負責(zé)人:xx
根據(jù)學(xué)生特長,搭建舞臺,讓孩子得到充分展示。計劃安排好聲音聯(lián)合演唱會,曲藝相聲專場,六年級放飛夢想演講比賽。
6.“六一”游藝活動
負責(zé)部門:教師發(fā)展部、課程教學(xué)部
負責(zé)人:xx
獎品購買、獎券兌換:英語部負責(zé)人:xx
1、2、3、4年級以游藝活動為主,突出中低年段特征。
5、6年級,班級通過六一聯(lián)歡活動,以才藝展示為主。
7.“翔宇鸞娃杯”級部藝術(shù)風(fēng)采比賽
參考:一年級:想唱就唱(班歌)
二年級:舞動夢想
三年級:唱響明天(大合唱)
四年級:繽紛社團
五年級:笑口常開
六年級:放飛夢想
參考:一年級:想唱就唱(班歌)
A.參賽要求:
。1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;
。2)每班在推薦曲目中自選一首歌,內(nèi)容要求健康、積極、向上,統(tǒng)一使用伴奏帶;
。3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱為主;
。4)服裝根據(jù)演唱需要盡量統(tǒng)一;
。5)每班演唱時間不超過5分鐘,超時作降等處理。
B.評獎辦法
。1)評分細則:
①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定的合唱藝術(shù)效果(3分);
、谖枧_表演準確、恰當,表演形式富有創(chuàng)意(3分);
、劬耧枬M,富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好,服裝整齊統(tǒng)一(2分);
、芨枨鷥(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱(2分)。
二年級:想跳就跳集體舞比賽
三年級:班級合唱比賽(三年級)
四年級:鸞娃社團才藝展示賽
以班級為單位組織,以藝術(shù)的方式展示社團建設(shè)的豐富多彩。展示形式多樣,可以是評書,可以是相聲,可以是歌謠,可以是繪畫,可以是舞蹈,也可以是快板。形式上不做過多的限定。
五年級:校園課本劇比賽
A.參賽要求:
。1)在語文課本、課外閱讀或英語課本中選取表演素材進行表演,忠實于課本,可以在原文上進行創(chuàng)新,但要能較好地反應(yīng)原作的神韻;
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案10
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會,我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動時間
時間:xx年12月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:楊xx 熊xx
副組長:陳xx
組員:彭xx 各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求:
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
(2)、每個班級準備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準備:12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)
時間:xx年12月18、19日中午
地點:音樂教室
評委:陳xx
組織:政教處 團委
紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間:xx年12月25日晚自習(xí)
地點:學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮:陳xx
前期節(jié)目安排:潘xx
場地安排:陳xx
音響設(shè)施:程xx
現(xiàn)場紀律:劉xx
組織:政教處 團委
紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
4、正式演出:
時間: 12月30日前后。(具體時間另行通知)
總指揮:陳xx
學(xué)生組織:劉xx 各班主任
場地準備:程xx
后臺組織:潘xx
音響:陳xx
紀律:彭xx 學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像:談波
六、獎勵辦法
1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
小學(xué)班級藝術(shù)節(jié)活動策劃方案11
一、活動目的:
弘揚時代主旋律,倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,學(xué)校擬舉辦“岐山二中2017藝術(shù)節(jié)”系列活動。
二、主辦單位:
汕頭市岐山第二中學(xué)
三、活動主題:
放飛夢想,多彩岐二
四、活動時間:
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。
五、活動地點:
汕頭市岐山第二中學(xué)校園
六、系列活動安排:
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1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
。ǘ┊斕旎顒
上午:游園活動
下午:文藝匯演
。ㄈ┖罄m(xù)活動
征文、攝影比賽,校報刊登等
七、推進步驟:
(一)歌唱比賽分報名、上報參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。
1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間:十二月上中旬
4、獎項設(shè)置及評選標準
。1)獎項設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
(2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準);藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風(fēng)20分)。
(二)文藝匯演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂,演唱時間3 —5分鐘,其余節(jié)目時間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間:十二月中下旬。
4、演出時間:12月29日下午。
八、比賽要求:
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團結(jié),確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班級應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P(guān)老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。
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