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        2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案

        時(shí)間:2022-08-26 08:30:32 活動策劃 我要投稿

        2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案范文(精選10篇)

          為了確定活動的圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案范文(精選10篇)

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案1

          為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

          一、活動目的:

          1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

          2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

          二、活動要求:

          每個(gè)工會小組組選出十人參加活動

          三、活動地點(diǎn):

          學(xué)校操場

          四、活動內(nèi)容:

          接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

          五、參加人員:

          學(xué)校全體教職工

          六、活動時(shí)間:

          x年9月10日下午

          七、活動形式:

          1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

          2、以工會小組為單位參加趣味活動。

          八、攝影攝像:

          王以賢童圣壽王慧

          后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

          裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

          九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

          每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎(jiǎng)等第。

          十、比賽和規(guī)則:

          1、接力滾輪胎:

          比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

          2、投準(zhǔn)拾貝:

          場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

          比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案2

          為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

          一、活動主題:

          九月金秋我心飛揚(yáng)

          二、活動目標(biāo):

          1、歌頌教師,舒緩心情。

          2、借助節(jié)日機(jī)會,增進(jìn)教師之間的凝聚力。

          3、形象品牌的塑造,推動沙二的發(fā)展。

          三、活動時(shí)間:

          20xx年9月10日下午

          四、活動地點(diǎn):

          報(bào)告廳

          五、活動人員:

          全體教師

          六、活動形式:

          文藝匯演

          七、活動環(huán)節(jié):

          1、主持人送出祝福的話語。

          2、校長發(fā)言。

          3、新教師、老教師代表發(fā)言。

          4、音樂組老師節(jié)目

          5、四年級節(jié)目

          6、五年級節(jié)目

          7、互動游戲:看圖說成語(撥號搶機(jī)會)

          8、六年級節(jié)目

          9、三年級節(jié)目

          10、校務(wù)會節(jié)目

          11、互動活動:搶紅包

          12、二年級節(jié)目

          13、一年級節(jié)目

          14、互動活動:糧草運(yùn)送

          15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

          八、注意事項(xiàng):

          1、以年級段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

          2、各年級相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

          3、未盡事宜另行通知。

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案3

          一、活動要求

          1.通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

          2.通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

          3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。

          二、活動過程

         。ㄒ唬┎轮i語

          主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請大家猜一個(gè)謎語:

          秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

          校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

          打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)

          主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

         。ǘ┙處煿(jié)來歷

          主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請xx同學(xué)為我們講講。

          "6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

         。8.27"教師節(jié):1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

         。5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

         。9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

         。ㄈw會教師工作的辛苦

          主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)

          現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。

          時(shí)間到,誰來說說你的感受?

          (四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

          主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

          三、總結(jié)

          今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案4

          歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

          一、時(shí)間安排

          x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。

          二、比賽地點(diǎn)

          xx歌廳

          三、參加人員

          全體教職工

          四、歌曲選擇及要求

          1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

          2、歌唱選手:單唱由個(gè)人自我選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。

          五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔(dān)任評委工作。

          2、評獎(jiǎng):

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

          3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

          (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

          (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

          (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

          (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

          評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

          六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

          1、確定主持人一名(xxxxxx)。

          2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xxxxxx)。

          3、錢柜團(tuán)購票:xx、xxxxxx。

          4、照相(xx)。

          5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案5

          一、活動目的:

          為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂、和諧校園,增強(qiáng)全體教師的身體素質(zhì),營造和諧愉快的工作氛圍。

          二、活動主題:

          陽光與自信

          三、活動時(shí)間:

          20××年9月10日下午16:40—18:00

          四、活動地點(diǎn):

          ××小學(xué)校操場

          五、活動內(nèi)容:

          活動一:拼圖分組

          游戲規(guī)則:提供七張圖片,每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示,找到你的小伙伴并完成拼圖。

          活動負(fù)責(zé)人:×××

          活動二:筷子傳乒乓球接力游戲

          游戲方法:所有人分為人數(shù)相等7組,每人左右手各拿一雙筷子,每組一人左右手筷子各夾一個(gè)乒乓球,聽到開始口令后,每組第一人快速向前跑出15米后繞過標(biāo)志物跑回自己隊(duì)伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名,依次排名、

          游戲規(guī)則:

          1、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球,就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球。

          2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。

          3、球在哪落地,就只能從哪開始。

          活動三:象棋大廈

          游戲規(guī)則:每施工隊(duì)領(lǐng)取同一規(guī)格的建筑材料(象棋)30枚,平均每人3枚,依次輪流修建象棋大廈中的一層樓,30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋

          評比方式:

          1、7支隊(duì)伍中只有一支隊(duì)伍修建30層完畢,則此施工隊(duì)為第一名,其余隊(duì)伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間,用時(shí)少者名次靠前。

          2、7支隊(duì)伍中有多支隊(duì)伍修建30層完畢,則按其修建大廈所用時(shí)間排名,時(shí)間少者名次靠前;其余未完成隊(duì)伍參照評比方式1

          活動負(fù)責(zé)人:__

          活動四:拯救英雄

          游戲規(guī)則:

          1、選英雄(一般有兩個(gè)方式,一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)選體重最重的人,別一種是團(tuán)隊(duì)自由選擇教練不做引導(dǎo))

          2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中,英雄受到毒氣彈攻擊,發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重,不能直接用手接觸,而戰(zhàn)場上沒有擔(dān)架,只有一卷衛(wèi)生紙,必須用它將英雄從受傷地(起點(diǎn))送到醫(yī)務(wù)站(終點(diǎn))。(強(qiáng)調(diào):只能用衛(wèi)生紙這一道具)

          活動材料:衛(wèi)生紙7卷(家用)

          活動負(fù)責(zé)人:××

          活動五:保衛(wèi)蘿卜

          游戲規(guī)則:每組選出4人參加游戲,自行安排輪次;共分成4輪,每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球,左手想辦法抓破別人的氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前,參賽人員需移除手上身上所有尖銳物,如手表、鉆戒等。

          游戲時(shí)間:一首歌的時(shí)間,音樂停游戲結(jié)束。

          活動負(fù)責(zé)人:××

          六、評分與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

          1、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:此次活動以團(tuán)體比賽形式進(jìn)行,以各隊(duì)總積分排名,取一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):1名;三等獎(jiǎng):1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況,名次并列)

          2、積分辦法:各比賽項(xiàng)目積分取前三名,分別記9、7、6分,后面各隊(duì)依次各隊(duì)記3分。

          七、活動具體分工:

          氛圍營造:××

          記分:××

          照相:××

          簡訊:×××

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第35個(gè)教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的'關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

          二、活動目標(biāo)

          1、通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M(jìn)教師們之間的情感。

          2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

          3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:xx

          2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:xx

          3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長

          4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xx

          四、參加對象

          xx幼兒園全體教職工

          五、活動時(shí)間:

          20xx年9月10日教師節(jié)

          六、活動內(nèi)容

          第一項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。

          第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

          七、活動經(jīng)費(fèi)

          以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。

          備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會報(bào)銷。

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案7

          一.活動目的

          在第xx個(gè)“教師節(jié)”來臨之際,通過一系列活動,讓每個(gè)隊(duì)員從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,從而培養(yǎng)隊(duì)員感恩的品質(zhì);通過引導(dǎo)家長參與進(jìn)來,為整個(gè)學(xué)校、家庭、社會營造一股濃濃的“尊師重教”的氣氛。

          二、活動對象

          一至六年級全體學(xué)生。

          三、活動時(shí)間

          9月8日至10日

          四、活動內(nèi)容

          1、大力宣傳,營造氣氛。

          ①星期一升旗儀式上少先隊(duì)隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議開展系列活動(8號上午)

         、谝粭l橫幅(9號完成)。

         、弁ㄟ^丑小鴨紅領(lǐng)巾廣播電視臺播放歌頌教師的歌。(8號至10號課間、午讀)。

         、苤嘘(duì)墻報(bào)(以“感謝師恩”為主題,12號前完成,進(jìn)行評比)。

          2、系列活動,踐行感恩之情。

         、僮灾瀑R卡,送上對老師的祝福。

         、谔栒訇(duì)員用父母的手機(jī)給曾經(jīng)教過你的老師或現(xiàn)在教你的老師發(fā)短信,用簡短的文字表達(dá)自己尊師愛師的感恩之情。

          ③利用9月10號上午的課間操舉行簡單的獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花儀式(全體教師必須到場)。

         、9月10號下午午讀起各班級開展慶祝活動。(倡議活動由孩子與家長共同策劃,形式不限,要求布置好班級,營造熱烈的氣氛。先是紅領(lǐng)巾廣播站播放《教師訪談錄》,然后是觀看教師生活、工作的特寫,齊唱《隱形的翅膀》,最后各班開展策劃好的活動)

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案8

          一、活動目的

          為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動為老師做一事。

          二、活動主題

          心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

          三、活動時(shí)間

          20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

          四、活動對象

          一至六年級全體學(xué)生

          五、活動過程

          1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

          2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊(duì)員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

          3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

          六、活動要求

          各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

          1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

          2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

          3、每班征集5張。

          4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

          5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

          七、評選日期

          x月XX日由XX老師評審。

          八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案9

          今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

          二、活動時(shí)間:

          9月6日——9月10日。

          三、活動安排:

          (一)表感謝

          1、聲音表恩情:

          9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

          教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

          2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

          心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

         。ǘ┰V心聲

          1、筆尖訴心聲:

          讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

          9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

          開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

          2022年教師節(jié)營銷策劃活動方案10

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神,展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進(jìn)“社會尊師重教,教師回報(bào)社會”活動,進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:xx。

          副組長:xx、xx。

          組員:xxx、xxx等。

          三、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬╅_展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動

          1、時(shí)間:xx月xx日。

          2、活動對象:全校家長和學(xué)生。

          3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。

          4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。

         。ǘ╅_展教師回報(bào)社會活動

          1、時(shí)間:xx月xx日。

          2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。

          3、責(zé)任部門:校長室、工會。

          4、活動內(nèi)容和形式

         。1)進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動,進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

          (2)走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

          (3)走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

          (三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動

          1、時(shí)間:xx月xx日。

          2、活動對象:少先隊(duì)代表、全體教職工。

          3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊(duì)。

          4、活動內(nèi)容和形式:xx月xx日早上,在校門口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

          四、活動要求

          1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

          2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動,慶祝自己的節(jié)日。

          3、積極開展好各項(xiàng)活動。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動。

          4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績回報(bào)社會。

          五、注意事項(xiàng)

          1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長請假。

          2、各工會小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動,活動要保證健康、安全、有序進(jìn)行。

          3、活動結(jié)束后,由工會進(jìn)行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。

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