禮儀活動(dòng)策劃
一、“文明志愿者”活動(dòng)宗旨
以“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”為契機(jī)，以“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，我校號(hào)召?gòu)V大師生要用自己的實(shí)際行動(dòng)展示校園文明禮儀踐行成果，特啟動(dòng)“文明志愿者”活動(dòng)。
二、“文明志愿者”活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
2、讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)自己的文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人帶來(lái)溫馨，為學(xué)校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣，帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué)，不斷地改造自己，提高自己。
三、活動(dòng)的主要措施和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來(lái)，制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案，德育處采取措施，狠抓落實(shí)。
2、建立監(jiān)控、激勵(lì)機(jī)制，組建“文明禮儀監(jiān)督崗”，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)與評(píng)星相結(jié)合，與評(píng)選文明禮儀示范班相結(jié)合。
3、加大宣傳力度，通過(guò)啟動(dòng)儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會(huì)等多種形式將“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。
4、樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的`示范和輻射作用，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
四、“文明志愿者”活動(dòng)具體安排
1、3月15日舉行“文明志愿者”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。（地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)）
①領(lǐng)導(dǎo)講話：（宣讀“文明志愿者”活動(dòng)實(shí)施方案）
主講人：學(xué)生科科長(zhǎng)-----索曉輝
�、谛x“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)倡議書
主講人：學(xué)生代表-----杜軍鵬
�、邸拔拿髦驹刚摺被顒�(dòng)簽名
同學(xué)自愿加入“文明志愿者”。
④為“文明志愿者”掛牌
由各班主任為本班“文明志愿者”掛牌。
2、3月22日組織學(xué)生到焦村鎮(zhèn)敬老院服務(wù)
“文明志愿者”活動(dòng)倡議書
老師們，同學(xué)們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的對(duì)外形象。配合教委的“實(shí)施奧運(yùn)德育，踐行文明禮儀”主題教育活動(dòng)，我校號(hào)召?gòu)V大師生要用自己的實(shí)際行動(dòng)展示“校園文明禮儀踐行成果”，特啟動(dòng)“踐行文明禮儀志愿者”活動(dòng)，希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊(duì)伍中，用自己的行動(dòng)宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動(dòng)和感染周圍同學(xué)，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間，才能貫穿于言行。要廣泛學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)合禮儀等知識(shí)，做到知禮、懂禮，學(xué)會(huì)知書達(dá)禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事，躬行實(shí)踐。講文明用語(yǔ)（你好，謝謝，對(duì)不起等等），不罵人，不打假；愛護(hù)環(huán)境不亂扔，不亂畫，節(jié)約用水等；規(guī)范著裝，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考；積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動(dòng)；禮貌待人、寬以待人；遵紀(jì)守法，文明禮讓；積極進(jìn)取，樂觀向上。
三、重自覺。學(xué)校是我們共同的家，建設(shè)文明、美好、和諧的小店中學(xué)，需要每一位同學(xué)的積極參與，共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人帶來(lái)溫馨，為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養(yǎng)成無(wú)論在家庭、學(xué)校及其他場(chǎng)所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。
四、重環(huán)境。人改造環(huán)境，環(huán)境塑造人。只要人人講文明，明禮儀，人人追求真善美，抑惡揚(yáng)善，激濁揚(yáng)清，就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng)；同時(shí)，帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué)，不斷地改造自己，提高自己，使自己知禮、守禮、用禮，共同創(chuàng)建文明和諧的校園。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo)，而是每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，為把小店中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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